建筑法規(guī)學習心得體會(通用10篇)
心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的建筑法規(guī)學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑法規(guī)學習心得體會 篇1
通過本學期對《建設法規(guī)教程》的學習,了解到土木是個很廣泛的學科,不僅有建設工程類、管理類,工程經濟類,還有各種工程法規(guī)等,增強了我對土木的認識,有助于培養(yǎng)既懂技術又懂管理法律的綜合型人才,《建設法規(guī)教程》是用來規(guī)范各種土木工程建設活動的法制系統(tǒng),作為鐵道工程的一份子,越發(fā)讓我的認識到它在建設活動中重要的規(guī)范作用。建設法規(guī)涵蓋了工程項建設全過程所有法律環(huán)節(jié)和內容,包括工程建設程序法規(guī),城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī),土地管理法規(guī),建筑法法律制度,工程建設執(zhí)業(yè)資格法規(guī),城市房地產管理法律制度,建設工程發(fā)包與承包法規(guī),工程建設標準法律制度,環(huán)境保護法律制度等。從這些內容可以看出建設法規(guī)課程有跨學科性,學科知識抽象性的特點。建設法規(guī)課程作為工科類專業(yè)開設的一門“文科”課程,與建筑類學生以往所學知識中經常出現公式、數字、圖片等較為直觀的靈活應用型課程內容不同.建設法規(guī)課程中涉及大量的法律法規(guī)、工程建設程序等相對枯燥、抽象的教學內容。
近年來。迫于學生就業(yè)的嚴峻形勢高校教學過于注重培養(yǎng)學生的應用型能力而忽視學生備方面綜合素質培養(yǎng)已成不爭的事實,反映在建筑類專業(yè)學生培養(yǎng)上,各高校普遍注重對學生學術,專業(yè)設計技能訓練建設法規(guī)課程有助于提高學生今后從事建筑類行業(yè)的法律意識,培養(yǎng)專業(yè)法律素質,然而各高校普遍存在建設法規(guī)課時較少且開課學期較后等問題,體現出對該課程的不重視。
但是近來對土建類建造師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法的規(guī)定中,第四條和第六條都明確規(guī)定:一級、二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試都必須設置《建設工程法規(guī)及相關知識》科目。建筑法規(guī)和建筑活動的關系日益密切,更好的規(guī)范了建設行為,為人們的生活提供了法律的保障。隨著我國建設行業(yè)的迅猛發(fā)展,國家陸續(xù)出臺了大量規(guī)范和管理建設行業(yè)的法律法規(guī),高等院校建筑學專業(yè)、工程管理專業(yè)、土木工程專業(yè)等建筑類專業(yè)也都陸續(xù)將建設法規(guī)門課程納入學生在校期間的修讀課程。
建設法規(guī)是指國家權力機關或其授權行政機關制定的、旨在調整國家及有關機構、企事業(yè)單位、社會團體、公民之間在建設活動中或建設行政管理活動中,發(fā)生的各種社會關系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個方面發(fā)揮著作用。它詳細規(guī)定了哪些是必須所為的建設行為,哪些是禁止所為的建設行為;它保護符合法律規(guī)定的一切建設行為;它同時對那些違法建設行為作出適當的處罰。
建筑法規(guī)和建筑活動的關系日益密切,更好的規(guī)范了建設行為,為人們的生活提供了法律的保障。建設法規(guī)是指國家權力機關或其授權行政機關制定的、旨在調整國家及有關機構、企事業(yè)單位、社會團體、公民之間在建設活動中或建設行政管理活動中,發(fā)生的各種社會關系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個方面發(fā)揮著作用。它詳細規(guī)定了哪些是必須所為的建設行為,哪些是禁止所為的建設行為;它保護符合法律規(guī)定的一切建設行為;它同時對那些違法建設行為作出適當的'處罰。近年來,由于市場的不規(guī)范和缺乏明確的法律制度,建筑領域里的每一個環(huán)節(jié)都存在著嚴重危機:工程款拖欠現象十分嚴重,施工企業(yè)在建成一座座高樓大廈的同時,往往因為建設單位拖欠奇絕工程款而深深困擾,從而給本來已經經濟十分緊張的施工企業(yè)雪上加霜。最后使得民工受罪:“沒有資金爭著上,有點資金全面上,有了資金也不給,逼著企業(yè)先墊上”,層層經濟壓力最后轉移到了民工身上,這是造成民工工錢被拖欠的一個重要原因。無序的掛靠,轉包及承包也存在著好多不合法的現象,還有由于我國的監(jiān)理制度起步比較晚,工程監(jiān)理單位更是存在著很多的問題,這些無疑都需要用法律的手段來解決。毫無疑問,《建筑法規(guī)》的出臺可以解決以上這些現象,從而加強對建筑活動的監(jiān)督管理,維護建筑市場秩序,保證建筑工程的質量和安全,促進建筑業(yè)健康發(fā)展。
第八屆全國人民代表大會常務委員會于一九九七年十一月一日通過并公布了《中華人民共和國建筑法》。這是我國建國以來的第一部建筑法典,第一次把建筑市場的規(guī)范運作納入法制軌道?v觀整部《建筑法規(guī)》,主要是圍繞建筑工程的質量和安全,因為這些直接關系到國計民生和全體公民切身利益!督ㄖㄒ(guī)》用了民法通則中的連帶民事責任概念,對建筑市場中相互推卸責任的混亂狀態(tài)起到遏制作用。以工程拖欠現象為例,《建筑法規(guī)》就能較好的解決此類問題。首先要嚴把建設工程合同簽訂關,盡量完善合同條款。建設部和國家工商行政管理局為了配合國家近年來一系列法律法規(guī)的實施,專門擬定了一套新的《建設工程施工合同》示范文本用于簽訂合同,合同條款格式嚴謹,且符合剛頒布的《合同法》、《建筑法》、《建筑工程質量管理條例》等法律規(guī)定,能夠最大限度保護施工單位的合法權益。另外,可以要求建設單位提供按期付款的履約擔保。為了使建設單位即發(fā)包方一開始就能夠及時支付工程款,雙方可以在合同中約定由發(fā)包方對應付的工程價款提供相應財產作為擔保,也可以由第三方來提供擔保,擔保的方式可以是連帶責任保證。這樣將來萬一發(fā)包方無力支付拖欠工程款時,承包方即可用發(fā)包方用以擔保的財產來清償債務,或者要求第三方承擔保證責任,從而使承包人的風險盡可能地降到最低。其次,要正確運用、行使對建設工程的法定抵押權。根據《建筑法規(guī)》及《合同法》規(guī)定,更好的維護自己的合法權益,最大限度的要回拖欠款。再者,可以通過提起代位權訴訟保護承包人的合法利益。過去承包人在承接完建設工程后,發(fā)包方往往以其對外債權收不回來為由拒不支付工程款,對此承包人往往無計可施。而新頒布的《合同法》對債務的保全中的代位權訴訟作了明確規(guī)定,這就從法律上明確賦予了承包人代位求償的權利。最后,在執(zhí)行過程中對被執(zhí)行人的到期債權可以予以強制執(zhí)行。我國有關法律通過執(zhí)行程序中的司法救濟手段對承包方的利益進行了保護——只要發(fā)包方對第三人有到期債權的,法院就可以追加其為本案的被執(zhí)行人,要求其直接向承包人履行債務。我覺得誠信缺失是造成工程款拖欠的重要原因。我們不僅僅要用法律來防范和治理失信行為、更要依靠良心和信念來支撐誠信制度,維護良好秩序的屏障。因此我建議在建筑業(yè)逐步建立和完善企業(yè)信用體系系統(tǒng),將企業(yè)身份、工程質量安全和服務情況等信息記錄在案,打造“誠信建筑”,通過市場主體之間的相互制約關系來完成市場主體行為的互相約束和自我約束,這將大大緩解由于供大于求造成的嚴重不公平交易、拖欠工程款、惡意壓價等行為。最后,通過立法來確保工程保險和擔保的事實。建筑與法律都在實踐與研究中獲得了新的生命,不斷地更新、超越和創(chuàng)造自身的價值之維。在現代社會里,法律更是在建筑市場中記著不可估量的監(jiān)督和規(guī)范作用,協(xié)調整個建筑市場的有效運轉,促進建筑行業(yè)的健康發(fā)展。
作為從事建筑行業(yè)的我們更要充分認清《建筑法規(guī)》的重要性,不光是我們?yōu)榱丝既∽越ㄔ鞄焾?zhí)業(yè)資格,更是為了以后它在我們從事建筑行業(yè)中所發(fā)揮的重要作用。一個合格的建筑師不光是要設計好的圖紙,更要合理建筑規(guī)范,保證工程建筑質量和安全,真正的為公民的切身利益著想,以建筑法規(guī)來指導自己的建設行為。我在上課時聽到老師講解一條條建筑法,對我們國家在建筑方面法律制度的健全感到高興,可是現實生活中的真的在按照法律規(guī)范執(zhí)行那些法規(guī)嗎?又真正有哪些人了解懂得這些法規(guī)呢?我們遇到麻煩時真的用這些法規(guī)來維護自身的利益了嗎?如果不是寫這篇作業(yè),也許我都不會了解這些規(guī)定,也不會知道如何利用法律要回工程拖欠款,可是原本不了解這些法規(guī)的人又何止我一個呢?如何讓建筑法規(guī)普及,讓更多的人了解它,運用它,更好的發(fā)揮它的規(guī)范作用,恐怕是我們法制機構要完善的方面了。
建設法規(guī)中提到實行建設監(jiān)理制度是我國建設領域的一項重大改革,是我國對外開放、利用外資、國際交往日益擴大的結果。目前業(yè)主、施工單位和質量監(jiān)督機構對實行工程監(jiān)理的意義及其重要性缺乏認識,對監(jiān)理的地位及與各方的關系認識模糊,業(yè)主認為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益服務,按自己的要求辦,施工單位認為監(jiān)理人員是業(yè)主利益的代表,是為業(yè)主服務與說話的,不把監(jiān)理人員當作獨立的第三方看待,質量監(jiān)督機構又認為監(jiān)理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質量的監(jiān)管,由于以上的模糊認識,使工程建設各方在關系的協(xié)調上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實施,監(jiān)理人員的意見不能落實,監(jiān)理效果不夠理想,工程質量監(jiān)督出現漏洞,當工程出現質量問題時,容易出現互相推委扯皮的現象。因此建設項目各方及質量監(jiān)督機構必須認識到在我國過去的工程建設管理體制下,由于責、權、利不明確,投資失控、進度失控、質量失控的現象不斷出現,造成了許多釣魚工程、高投入低效益工程和只有開工、沒有竣工的長尾巴工程,浪費了大量的建設資金,使建設項目喪失了許多發(fā)揮效益的好時機,造成了很大損失。通過十多年的監(jiān)理實踐,證明實施工程建設監(jiān)理是降低工程造價、加快工程進度、提高工程質量、減少投資浪費的有效措施。
在建設法規(guī)中我深深意識到,作為一名合格的土木工程建設人,我們不僅要學習建設法規(guī),更要好好的學習,多學習,我覺得作為大學的一門課程,建設法規(guī)課程的安排還有很多不足。
第一;內容多、學時少。建設法規(guī)課程所涉及到的法律法規(guī)很多,而且每一部法律法規(guī)的內容也特別得多,課程內容龐雜。法條枯燥涉及建設工程招投標、建設用地、城市規(guī)劃、建設監(jiān)理、房地產管理等內容。如《合同法》共428條。建設法規(guī)作為一門課程,有的專業(yè)是必修課程,有的專業(yè)是選修課程,不同的學校所安排的學時也有所不同。不過一般在32學時左右,其學時是有限的,在課堂上不可能將每一部法律法規(guī)的條款全部給學生講解。因此很多知識點也只能做到蜻蜓點水,造成學生理解法規(guī)也很膚淺。而且教師授課如果只是單純地講解法條,課堂氣氛沉悶,學生會覺得枯燥無味,上課也不認真甚至曠課率也會上升。作為授課老師的感觸來講,自己辛勤備課卻無學生欣賞,嚴重地挫傷了教學積極性。。因此如何吸引學生注意力認真聽講也成為授課教師頭痛的問題。
第二;作為我們大學生,法律基礎差,教學難度大。建筑專業(yè)類學生學習建設法規(guī)課程,是一種跨專業(yè)和學科的學習。無法律基礎知識的積累,直接進入建設法律和法規(guī)的學習對工科類學生而言勢必是一個挑戰(zhàn)。加之內容抽象,學生很容易感覺枯燥無味,產生懶惰和厭學心理。
第三;傳統(tǒng)考核方式不利于激發(fā)學生的學習積極性。大學傳統(tǒng)的考核方式主要是期末的閉卷考試為主。如果建設法規(guī)課程采用該種方式就會產生一些弊端,比如學生就會死記硬背法條,或者平時上課經常曠課而到臨近期末就打突擊等。這樣學生表面上考及格了,實際上他們對所學的知識只是過眼云煙很快就忘記了。所以在如何考核學生成績上也需要授課教師動腦筋思考該問題以激發(fā)學生的學習積極性。
為了培養(yǎng)國家綜合性全能人才。我提出建議:
改進案例教學,重視學生參與,教與學是一個互動的過程,如果只是教師在講臺上對學生滿堂灌,忽視了學生的回應,那么教學效果就會大打折扣。因此授課教師必須花心思思考如何激發(fā)學生的參與意識。當然實施案例教學對建設法規(guī)課程是必要的。針對教材案例缺乏的實際情況,任課教師需要花時間博覽全書,盡量尋找相關參考書籍來充實案例教學。當然也可以利用網絡尋找一些相關的案例資料、圖片和視頻來豐富案例教學內容。案例教學不在乎學生所答結果的對錯,而更在乎學生的積極思考和參與,反而哪類有爭議的案例更能促進學生的學習和反思。
實施全過程案例教學。在教學過程中必須采用案例教學法才能收到較好的效果。但是由于建設法規(guī)體系包含工程項目建設的全過程,而一般教材的編排順序與此過程并不一致,案例教學過程中對案例的介紹相對獨立,缺乏必要的連貫性,并不能給學生留下深刻印象,學生很難對工程項目建設全過程系統(tǒng)性的把握;诖耍P者在教學過程中對傳統(tǒng)的案例教學方法進行改進,創(chuàng)新采用了“全過程案例教學法”,收到較好的教學效果。全過程案例教學法即指選取一個具有一般性的工程項目,將該項目從前期階段直至驗收保修階段全過程可能發(fā)生的事件編成一系列案例,課堂上按照工程項目建設程序介紹相關法規(guī),隨時插入該項目作為案例,使整個課程的案例教學具有一致性與連貫性。
將建設法規(guī)定位為必修。課前面已經我已經說過建設法規(guī)的重要性,那么提高對建設法規(guī)課程的認識需要做到;
第一;將建設法規(guī)設為必修課。
第二;課程安排要提前,不能放在最后。
第三;延長課程學時。
考核方式多元化。為激勵學生自主學習,調動學生學習的主動性,激發(fā)學生創(chuàng)新的潛能,培養(yǎng)學生綜合能力,也要對考核方法進行改革。既要考慮教學的基本要求,又要考慮學有余力的學生的個性發(fā)展。因此應采取多元化的考核模式?荚囀菍W生學習效果的一種檢驗,也是對學生學習主動性的一種促動。但通過一次考試,往往不能夠完全反映學生的真實水平,只有考查學生的各個學習環(huán)節(jié),才能給他們一個綜合的、真實的成績。因此,考試的形式要盡量多樣化。對于要求識記性的內容,仍然可以采用常規(guī)的考試形式;而對于實踐性較強的內容,可采用課程設計、答辯、寫論文等多種方式進行考試。對有創(chuàng)新思維的學生在分數上可以給予適當的提高,從而鼓勵學生多進行創(chuàng)新思維;對主動提出實際問題的學生也可以給予成績上的鼓勵,并應把這些成績按一定方式計入學生的總成績。學生結業(yè)的總成績應該是本門課程各種形式考核的綜合結果。
對學生要嚴格管理。因為學生認為建設法規(guī)課程是偏文科的,所以部分學生不重視,曠課率比較高,60多人的班級只有寥寥幾人來上課。這樣低的出勤率是保證不了正常的教學質量的。因此要采取嚴格措施督促學生來上課,比如要點名,過低的出勤率規(guī)定不允許參加考試,期末成績中出勤率也須占到較大的比重等。這樣才能有效督促學生不曠課。
建筑法規(guī)學習心得體會 篇2
通過對建筑法規(guī)的學習,不僅了解建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現狀,而且對建筑行業(yè)的認識也有進一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范,也有了一些心得體會,最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握,但社會主義市場經濟是法制經濟,要求一切經濟活動都必須依法進行,在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用,約束著建設者的活動,使建筑業(yè)文明有序的正常運行。因此我們必須學好,真正的提高建筑法規(guī)方面的意識,增強對建筑法規(guī)的重視。
首先,應該明確建筑法規(guī)的概念,建筑法規(guī)是指國家權力機關或其授權的部門制定的,旨在調整政府部門、企事業(yè)單位、經濟組織和個人之間,在建筑領域中所發(fā)生的諸種社會關系中所運用的法律和規(guī)范的總稱。
它有它的一些相應特征,例如:行政性、經濟性、政策性和技術性等特征:
1、以行政管理手段作為調整方法;如授權禁止、許可、計劃等詞的應用。
2、消耗資源、創(chuàng)造財富
3、有投資意愿、另外依據政府控制經濟政策。反映基本建設政策。
4、質量保證、技術性規(guī)范、標準。
從上面建筑法規(guī)的概念和特征可以很容易的看出,建筑法規(guī)很重要,它管理和約束著建筑業(yè)以及建筑市場的各個層次,對建筑師而言既有約束也有指導作用,換句話說也就是在建筑師的構思到建筑的實體出現,建筑法規(guī)的意識始終貫穿與建筑師的思想之中。
一、建筑法規(guī)具有約束性,形成一個“度”來貫穿著建筑領域。
建筑法規(guī)在社會中的約束性,是因為它關系到人民生命、財產的安全,為保證建設活動順利進行和建筑產品安全可靠,必須建設法規(guī)原則:
1.確保建設工程質量
建設工程質量是指國家規(guī)定和合同約定的對工程建設的適用、安全、經濟、美觀等一系列指標的要求。建設法規(guī)通過一系列規(guī)定對建設工程提出了強制性質量要求,是建設工程必須達到的最低標準,并賦予有關政府部門監(jiān)督和檢查的權力。
2.確保工程建設活動符合安全標準
工程建設安全標準是對工程建設的設計、施工方法和安全所作的統(tǒng)一要求。多年以來,我國建筑業(yè)就是傷亡率非常高的行業(yè),建筑工地傷亡事件時有發(fā)生。建設法規(guī)通過一系列規(guī)定對工程建設活動的安全提出了強制性要求,并同時賦予有關政府部門監(jiān)督和檢查的建設法規(guī)權力。
建筑法規(guī)在設計構成中也具有約束性。在我看來,建筑師不能憑借自己的想法進行設計,各個層次、各個方面都受建筑法規(guī)的約束,這也正是人們所說的一個“度”。設計師不能超越這個“度”而進行設計,必須嚴格準守住這個底線。
這個底線可不是沒有說法的,它們都是建筑領域經過長期的實踐總結出來的非常實用的規(guī)范。建筑法規(guī)還具有指引性,通過學習,下面的規(guī)范性文件就是我們進行建筑設計中最基本的指導,指導著我們設計出適用的作品。
建筑法規(guī)是各地政府規(guī)定在該地區(qū)的建筑所必須遵守的規(guī)范性文件。其主要內容有:
。1)確定建筑基地四周的交界線,稱“建筑紅線”。
。2)建筑的高度、形體和處理與城市市容或周圍環(huán)境相協(xié)調的規(guī)定。
。3)防火和三廢處理的要求。
(4)基地上主要道路最小寬度的限定,包括消防道路。
。5)最高建筑密度和最少綠化設施的系數定額。
。6)紅線上建筑立面及基礎處理的規(guī)定:建筑設計方案和施工圖的修改要求,以及在紅線外建筑施工和堆料允許范圍規(guī)定。
建筑法規(guī)是在各地基本建設招待中必須遵循的依據,以保證建筑質量,保障安全,具有良好衛(wèi)生環(huán)境和市容。
總之,規(guī)范指導建筑行為。保護合法建筑行為。處罰違法建筑行為。
二、建筑法規(guī)具有指引的作用,指引著我們設計出“堅固、適用、完美”的建筑作品。
對建筑特別敏感,看著千奇百怪的建筑形態(tài),總會幻想著自己叼著一根筆,設計著自己心目中最完美的建筑結構。總以為作為一個建筑師,有了天分與靈感就足夠了,然而學習了建筑法規(guī),才認識到單單的擁有這方面的靈感和天分是不夠的,還應該用建筑行業(yè)的法律法規(guī)來填充自己的.思想,里面講述了很多值得注意和注重的地方,記得老師授課過程中說過這樣的一句話“脫離建筑法規(guī)的規(guī)定進行設計,嚴重的后果可能導致犯法行為”,也就是這句話使我們牢牢的記住,它是那么的重要,那么的'神圣,讓我們不敢越雷池一步,指引著我們在建筑行業(yè)里更好更規(guī)范的進行設計。
僅僅要掌握繪畫技巧,空間感受創(chuàng)意等知識與能力,但不懂得如何選擇材料和節(jié)省材料、如何確定建筑的進深以及跨度,這些知識的缺乏都會影響我們所設計出來的建筑的適用度,也許就是一個擺飾品,僅僅可以供人們參觀卻不能真正的居住使用。然而建筑規(guī)范卻為我們的設計指明了方向,它為我們提供了合理的數據,這樣我們設計出來的作品將不再是僅僅的“藝術”擺設,而成為一個即堅固、適用又美觀具有藝術性的作品。所以想成為建筑師的道路是十分艱難的。如果要成為一名建筑師,繪圖、建筑設計、建筑理論、物理學和法律法規(guī)等課程的學習是不可或缺的。特別是在建筑的法律法規(guī)方面,沒有它的約束和指引,創(chuàng)作出來的作品將失去最基本的適用原則。
夢想成為一名建筑師,為實現這個夢想,必須加強學習建筑法規(guī)理論知識,培養(yǎng)自己的審美與空間想象力,提高自己各方面的能力。同時,要多讀有關建筑的書籍、雜志、報刊,在建筑領域充分的學習。
根據建筑法規(guī)的學習,不再幼稚的做設計,而用心的去做有法規(guī)的設計,這些都能幫助離自己的理想更近一些。相信有一天能設計出屬于自己的建筑!
建筑法規(guī)學習心得體會 篇3
做設計作業(yè)時,常常會覺得一定要和老師的設計任務,符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求,所以建筑規(guī)范就成為了設計的一種負擔,那很正常。剛學習建筑嘛,不急。甚至有時候我們覺得只要外形做得很酷,其它的都不重要。
因為方案出來后,模型做出來一定很酷,那就達到目的。
現在回想這是一種極端無知浮躁的動作,后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應該是建筑設計師的最基本的本領。如果這都沒有,那設計肯定有問題。
有時老師說的,要求的太多了,我們改做重來,那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經濟,使用者的定位所決定!婕暗椒桨付ㄎ粌r值取向的問題,建筑界也由此引出各種流派。因此,在學生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評價的核心所在,關鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實現,通過什么方法和手段去實現,實現到什么程度,達到你心中最能接受的'。
規(guī)范為什么是這樣的,背后的出發(fā)點和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要,但是規(guī)范是死的,是很容易獲得的知識,我認為大學的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲,即便是規(guī)范要進入教學,也不應是簡單的應用層面。
而應深入到更深層次的變動,我喜歡變動的教學和學習奧,所以我在做設計時總會反向思考,個性就是不要來一個很粗糙的老東西,一點新鮮感都沒有,那就失去了設計的生命力,那對設計界是很可怕的設計狀態(tài)。
規(guī)范是死的,那你是活的,新規(guī)范,新法則那就是人在變化。把握,觀察才是最好的設計法則。
建筑法規(guī)學習心得體會 篇4
《建設法規(guī)概論》是工程管理專業(yè)本科具有重要地位與意義的專業(yè)基礎課。作為工程管理專業(yè)的學生的我們,都應當學習和掌握工程建設領域方面的法律知識。通過學習,我了解了建筑法規(guī)的概念范疇、原則、特征以及規(guī)范現狀建設法律體系的構成;重點學習了土地管理法規(guī)、建設勘察設計、質量管理、招投標、房地產開發(fā)、企業(yè)權利法律。明確了建設法的研究對象、研究方法及其理論體系;掌握建設法的基本概念、基本理論和基本知識;系統(tǒng)掌握我國建設法的基本理論及其相關的法律法規(guī);培養(yǎng)了我試著運用建設法的理論,根據法律規(guī)定分析和解決實際問題。
我總的感受就是建筑法規(guī)是一個很龐大的體系,他規(guī)范貫穿了建設的全部領域與全過程,它很詳盡、細化到了基本操作層面。如果想學好,一定要勤翻相關法律,思考相關案例。學習建設法規(guī),不能僅靠死記硬背,應在記憶、理解的基礎上掌握問題的要點,不僅要掌握該概念、原理、方法的'基本知識和基本理論,而且應結合識記和領會的基礎知識、原理和互動關系,能夠分析和解決實際問題。
我覺得比較可行的辦法就是分析案例,把身邊發(fā)生的、媒體報道的、司法部門公布的案例,運用所學知識加以分析。還要結合我們以前所學過的法律知識,如民法概論、經濟法、合同法等。
建設法規(guī)的重要作用:一是保證建筑工程質量和安全;二是規(guī)范和保障建筑各方主體的權益。三對建設單位行為的規(guī)范和監(jiān)督,合同簽訂和履行的問題,防止簽訂“黑白合同”等違法行為;四能有效解決拖欠工程款和農民工工資問題。五工程索賠問題。
下面是我對現在建設領域一些問題的個人思考。希望老師指正。雖然,拋去一些挑剔、細節(jié),建設法律體系在我國已經比較完善了,可是現實執(zhí)行實施卻不是這樣,建筑領域里的每一個環(huán)節(jié)都存在著嚴重危機,存在大量的問題。我平時很關注一些報道的案例,也曾經去工地實習過。我發(fā)現的、總結的問題有如下:
1、工程質量差。不規(guī)范操作,施工人員無職業(yè)道德,建設單位資質審查不把關。倒塌、傷亡事件司空見慣。
2、工程建設腐敗。最直接的后果就是工程質量得不到保證。
3、勞資關系管理不到位。依然存在欺騙、拖欠農民工工資問題。
4、拆遷不以人為本,存在暴力侵權行為,補貼不合理。
5、工程款拖欠現象十分嚴重!皼]有資金爭著上,有點資金全面上,有了資金也不給,逼著企業(yè)先墊上”。
6、無序的掛靠,轉包及承包也存在好多不合法的現象,最直接的后果就是工程質量無法保證。最近有報道,連廚子都承包鐵路工程建設,令人震驚。
6、由于我國的監(jiān)理制度起步比較晚,工程監(jiān)理單位更是存在著很多的問題。
我覺得誠信缺失是造成工程質量問題、工程款拖欠的重要原因。我們不僅僅要用法律來防范和治理失信行為、更要依靠良心和信念來支撐誠信制度,維護良好秩序的屏障。
因此我建議在建筑業(yè)逐步建立和完善企業(yè)信用體系系統(tǒng),將企業(yè)身份、工程質量安全和服務情況等信息記錄在案,打造“誠信建筑”,通過市場主體之間的相互制約關系來完成市場主體行為的互相約束和自我約束,這將大大緩解由于供大于求造成的嚴重不公平交易、拖欠工程款、惡意壓價等行為。最后,通過立法來確保工程保險和擔保的事實。如何讓建筑法規(guī)普及,讓更多的人了解它,運用它,更好的發(fā)揮它的規(guī)范作用,恐怕是我們法制機構要完善的方面。
腐敗、拆遷問題,根源是行業(yè)體制和政府機構的官本位思想和瀆職。要透明政府的工程建設招投標,讓企業(yè)公平公正競爭,給民眾監(jiān)督權利。這些要通過立法解決。只有權力在陽光下運行,才不會發(fā)生權力尋租。政府要關注涉及人民切身利益的拆遷問題,確立平等的談判地位,否則社會問題會日益嚴重。
我們必須要學好建設法規(guī),提高自身法律意識和法律素質,提高自己從事建設行業(yè)的法律水平;提高在從事建設領域作為當事人,保護自身合法權益的能力,增強對建筑法規(guī)的重視。
建筑法規(guī)學習心得體會 篇5
新的一周開始了,總結上周的學習收獲也是一種進步,上周主要是對二級建造師的三本書進行了詳細的學習。
二級建造師共三本書,建筑工程法規(guī),建筑工程施工管理以及建筑工程專業(yè)與實務,通過學習法規(guī)讓我初步了解到了一項工程開工必須要做的幾個步驟,首先要立項,然后進行建設用地的征收及拆遷工作,第二步做完后就需要這塊地的勘察、測繪、設計文件,接著就是招投標,開工審批等等一系列不可缺少的步驟。這些都是工程開工不能或缺的。
施工管理這本書的內容很多,我只學習了施工成本以及進度和質量的控制。這幾個控制都是工程開工后影響工程是否能按計劃交工的重要條件,也是工程施工過程中的重要內容。在施工過程中,能夠很好的控制了施工成本,將會為這個工程減少很多不必要的損失,也能為公司以及工程節(jié)省很多原材料,間接地就是能為工程多的`帶來效益。而施工進度以及質量的控制就是整個工程的重中之重了,在工程施工過程中,很好的控制了進度,那這一切都在掌握中,而質量是一個工程的生命,也為了將來人們住進去增加安全感,工作慢可以,質量要好,工作快質量同樣的有保障。
建筑工程管理與實務整本書主要講的就是我們的專業(yè)知識,主要就是關于房屋建筑過程中所遇到的問題的解答,以及各個環(huán)
節(jié)的做法,詳細的講解了施工步驟,施工細節(jié),概括的講解了建筑工程法規(guī)以及相關知識,這本書學完后不但學到了施工過程需要知道的知識,還鞏固了大學里以前學習了之后又忘記的知識,一舉兩得,
通過上周的學習,收獲還是不小的,雖然是為了考試學習,但是我認為是考完了后,書本還是不能離手,還要不斷地學習,不斷的充實自己!
建筑法規(guī)學習心得體會 篇6
雖然這次只是短暫的函授學習,但卻是一次鍛煉自己、提高自己的機會。在競爭日益激烈的社會里,我們應激流勇進,不進則退。在工作中摸索,在摸索中工作,不斷學習,用知識武裝自己的頭腦,為自己的職業(yè)生涯、也為社會奉獻一點光和熱。以下是本人工程建設領域職務犯罪的幾點心得和體會:
工程建設項目管理的質量建設項目管理作為一種管理活動,其歷史源遠流長,自從人類開始進行有組織的活動,就一直在執(zhí)行著各種規(guī)模的項目。在古代,人們就進行了許多項目管理方面的實踐活動如我國的長城、埃及金字塔、古羅馬的供水渠等這樣不朽的偉大工程都是歷史上古人運作大型項目的范例。
項目管理是通過項目經理和項目組織的努力,運用系統(tǒng)理論和方法對項目及其資源進行計劃、組織、協(xié)調、控制,旨在實現項目的特定目標的管理方法體系。
發(fā)展到現在項目管理已經變成了一種系統(tǒng)做事的方法。工程領域的大量實踐活動也極大地推動了項目管理的發(fā)展,隨著社會進步和現代科技的發(fā)展,項目管理不斷得以完善,同時項目管理的應用領域也不斷擴充。但在此同時項目管理給傳統(tǒng)管理模式帶來了變革和挑戰(zhàn),得到了前所未有的認可,并得以持續(xù)的發(fā)展和應用。實施有效的工程建設項目管理,并更好地把各種專業(yè)服務融為一體已經成為現代發(fā)展的需要。
建設項目管理涉及到十二個知識領域,包括:范圍管理、目標管理、組織規(guī)劃、成本管理、進度管理、質量管理、環(huán)境管理、資源管理、信息管理、溝通管理、風險管理、收尾管理。其中,成本管理、進度管理、質量管理為項目管理的三要素?v觀這十二知識領域的管理,可認為項目啟動時三要素維持的是一個等邊三角形,隨著項目的推進這個三角形的夾角肯定會變形,因為每一個要素的變化都會影響其他兩個元素,導致夾角的變化。而做為項目經理的職責就是掌控這個三角形維持著一個合理的角度。在一個項目中,客戶往往關心的是質量;而老板掌控著資源,也就是決定著成本;只有時間才是項目經理唯一可以完全掌控的要素。所以項目管理的主要控制要素就是質量、時間和成本之間的關系,項目管理的目標是在保證質量的情況下,尋找進度和成本的最優(yōu)解決方案。
當前,隨著市場經濟的發(fā)展,建筑施工企業(yè)面臨著激烈的市場競爭,企業(yè)能否在市場競爭中立于不敗之地,關鍵在于企業(yè)能否為社會提供質量高、工期短、造價低的建筑產品。質量、進度、成本是項目管理的主要內容,建設項目控制的理想狀態(tài)是質量、進度和成本達到最優(yōu)化,即最短的工期、最低的成本和最高的質量。正確把握和合理處理進度、質量和成本這三者之間的關系,加強對這三者進行有效的控制,對于項目管理有重大的意義就進度、成本和質量三者的`關系而言工程項目的成本、進度、質量三大目標兩兩之間存在既對立又統(tǒng)一的關系。
對立關系:如果要加快工程進度,則需要加班加點或適當增加施工機械和人力,這將直接導致成本的增加;此外,加快進度往往會打亂原有的計劃,使建設工程實施的各個環(huán)節(jié)之間產生脫節(jié)現象,增加控制和協(xié)調的難度,會對工程質量帶來不利影響或留下工程質量隱患。如果要降低投資,就需要考慮降低功能和質量要求,采用較差或普通的工程設備和建筑材料;同時,只能按費用最低的原則安排進度計劃,整個工程需要的建設時間就較長。
統(tǒng)一關系:如果提高功能和質量要求,雖然需要增加一次性投資,但可能降低工程投入使用后的運行費用和維修費用,從全壽命費用分析的角度則是節(jié)約投資的;另外,從質量管理的角度,如果在實施過程中進行嚴格的質量管理,保證實現工程預定的功能和質量要求,則不僅可減少實施過程中的返工費用,而且可以大大減少投入使用后的維修費用。另一方面,嚴格控制質量還能起到保證進度的作用。如果在工程實施過程中發(fā)現質量問題及時進行返工處理,雖然需要耗費時間和加大成本,但是比不及時返工而釀成重大工程質量事故對整個工程進度的影響要小。
這就需要管理者對三大要素有比較強的控制力。下面就針對三大要素控制來進行分析。
一、質量管理
一個國家的產品總體質量狀況可以反映其市場經濟的成熟程度。它既是顧客的基本要求也是企業(yè)的生命,既反映市場經濟的成熟程度也是企業(yè)管理的重要內容。并且在當代質量第一的重要性已經在建筑領域得到了廣泛的重視。項目實施的質量好壞,會直接影響到客戶對所交付的項目產品的滿意度。因此,對于項目的質量管理需要從項目的質量控制、質量保證和質量管理三方面來協(xié)調。
質量控制是質量管理的一部分,致力于滿足質量要求,質量控制貫穿于項目實施的全過程,其側重點是按照既定目標、準則、程序,是產品和過程的實施保持受控狀態(tài),防止不合格的發(fā)生,持續(xù)穩(wěn)定的生產合格品。
質量保證是質量管理的一部分,其側重點是運用系統(tǒng)的原理和方法,把各部門、各環(huán)節(jié)的質量管理職能統(tǒng)一起來,形成一個有明確任務、職責、權限的相互協(xié)調和相互制約的質量管理有機體系,通過對質量控制系統(tǒng)的驗證,確保其有效性。同時,使顧客了解在各階段的主要質量控制活動和內部質量保證活動,為質量提供證據,以取得顧客和相關方的信任。
質量管理是根據合同、規(guī)范所規(guī)定的質量標準采取的一系列檢測、監(jiān)控并在質量方面指揮和控制組織的協(xié)調活動?偟膩碚f,影響項目質量的因素主要有五大方面:人,材料,機械,方法和環(huán)境,質量管理一般采用以下措施:
1.積極參加設計交底和圖紙會審會議,在交底、會審前組織有關人員熟悉、吃透施工圖紙,有疑問、不妥的地方必須在會議上指出,并得到解決。
2.對管理人員、施工作業(yè)人員作好作業(yè)技術交底,讓參與施工者明白要做什么、怎么做、做到什么程度,怎樣才是優(yōu)秀的、合格的,并嚴格、嚴肅工藝操作紀律。
3.在施工過程中通過班組自檢、工序交接檢、抽檢、專檢及隱蔽工程的檢查、評定等手段、措施確保施工質量控制在標準允許范圍內,嚴把質量關,采取防范措施,消除質量通病,做到工程一次成型,一次合格,對關鍵部位或薄弱環(huán)節(jié),如關鍵的操作、施工順序、常見的質量通病以及新技術、新材料、新工藝的應用等進行重點檢查控制,嚴禁將不合格的成品、半成品流轉到下道工序,及時發(fā)現問題,解決問題。
4.認真做好竣工質量檢查工作,按工程檔案規(guī)范規(guī)定審查,完善施工質量文件;對整個工程質量進行驗收,如發(fā)現問題則要進行修復,必要時進行返工,絕對不可以疏忽。
二、進度管理
現代項目管理中的進度是一個綜合的指標,它將項目的工期、成本、資源等有機地結合起來,能全面反映項目各活動(工作)的進展狀況。而進度管理的目的就是按期完工,其總目標和工期管理是一致的,但在進度管理的過程中,它不僅追求時間上相一致,而且追求勞動效率的一致性。進度與工期這兩個概念既相互聯系,又有區(qū)別。工期作為進度的一個指標,進度管理首先表現為工期管理,有效的工期管理才能達到有效的進度管理。但是不能只用工期來表達進度,那是不全面的,有可能產生誤導。若進度延誤了,最終工期目標也不可能實現;在項目實施中,對計劃的有關活動進行調整,當然工期也會發(fā)生變化。
項目管理中進度管理屬于時間管理范疇,同時工程項目進度是一個綜合的概念,除工期以外,還包括工作量,資源的消耗量等因素,所以對進度狀況的分析必須是綜合的多角度的。工程進度拖延產生的原因常常也是多方面的,對工程進度拖延也必須采取綜合措施。工程項目建設的控制是全過程的控制,進度管理不僅僅包括施工階段,還要包括設計階段、施工準備階段等,它涵蓋了項目建設的全過程。
一般情況下,我們進行進度管理的目的,是要按照承包合同規(guī)定的進度和時間要求完成工程建設任務。項目經理進行進度管理的程序是:制定進度計劃、進行計劃交底,落實責任、實施進度計劃,跟蹤檢查并調整、編制進度報告。而其中進度控制兩個最實際的過程一個是進度計劃,一個是跟蹤調整。
制定進度計劃。施工項目實施階段的進度控制“標準”是施工進度計劃。施工進度計劃是表示施工項目中各個單位(分項)工程或各個施工工序在施工中的銜接與配合、安排勞動力和各種施工物資材料的供應時間,確定各分部、分項工程的目標計劃的要求。進度計劃在實際工程管理中兩個比較關鍵的數據非常有用,一個是從原來的僅僅是御寒,到現在的追求舒適美觀,建筑的產物式樣越來越多,造型越來越別致美觀,功能也越來越齊全。隨著經濟社會的不斷發(fā)展,建筑的作用越來越突出,建筑技術的進步也越來越快,為了適應這個形式我們必須具有更多的知識,更多的適應社會發(fā)展的前沿知識。
建筑法規(guī)學習心得體會 篇7
我在公司工作多年,從幾年前的一名普通工人,經過多年的努力工作,逐漸成為技術人員和管理人員,在公司的安排下,擔任專職安全管理人員,經常到施工現場檢查安全,有時到兄弟單位參觀學習,結合周圍的事實,就施工安全方面發(fā)表一下心得體會,同各位同仁探討。
近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發(fā)生,從相關媒體和資料分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因。
造成安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電,也就是我們通常所說的“四大傷害”。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。以上各情況逐一分析。
一、施工人員素質低
目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,文化素質低,“三夏”“三秋”在家忙農活,閑時外出打工掙錢,這些民工普遍來經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,同時由于現在房地產的開發(fā)建設,促使建筑行業(yè)蓬勃發(fā)展,造成建筑行業(yè)用工荒,而且為了早日交工,為趕工期,現在施工現場大部分為“小包工”,砌筑包工、模板包工、混凝土包工、粉刷包工等等,工人多勞多得,按勞分配,造成工人為了多掙錢,忽略了安全防范。并且從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。
二、建筑市場不規(guī)范
根據《河南省建設安全管理條例》、《河南省建筑質量管理條例》和《建筑法》對建設單位、施工單位、監(jiān)理單位,甚至主管部門都有約束,我們常提到問責制。時常出現一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。
三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工
非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發(fā)生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
四、材料機具質量不合格
塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。
五、防護設施不全
臨邊不搭設防護欄桿,安全網搭設低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發(fā)生。
針對以上分析,為有效減少安全事故,應采取以下措施。
一、建立健全安全組織機構
施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機構,確定安全生產目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經濟利益掛鉤,根據項目的性質規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人,并配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術員對各自的施工區(qū)域負責,操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。
二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法
加強總包,分包的資質認證和管理。一個項目,嚴禁業(yè)主方肢解分包,嚴禁多次轉包,加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設,對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護設施用品,強令民工冒險作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責任人,要依法追究其責任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎上,認真總結經驗,加強適合本企業(yè)生產管理工作實際的法律,標準和制度的補充完善,使企業(yè)的安全生產管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。
三、加強安全教育
讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現自己的安全行為責任,做到
1、凡是進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、法規(guī)、安全生產知識,安全操作技能的學習,并進行嚴格考核,合格后,方可進場;
2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;
3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;
4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;
5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。
四、加強安全技術管理與協(xié)調
工程中標后,要編制有針對性的安全技術措施,施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調配合。
五、加強現場安全監(jiān)督
企業(yè)應加大對施工現場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓,規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場材料,設備的檢查,杜絕不合格的材料,設備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設施。在施工作業(yè)面上設固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設和拆除,機械設備吊裝,用電設備工作,基礎土方開挖等進行監(jiān)督和控制。
施工企業(yè)安全管理,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術的發(fā)展而不斷變化,—學習,適應的能力。
我現在已經開始了,開始努力去學去做,有時候也確實感到很累。每當這個時候,我就會想起父母勞累的身影,他們也在為生活,當然也為我,而忙碌;我就會想起朋友鼓勵的話語,他們也在和我一樣為實現自己的夢想而拼搏;我就會想起所有我愛和愛我的人,他們都在不斷的支持鼓勵著我。我的動力就來了,我得堅持下去,再苦也得堅持下去。
當我學習者們課的'時候,我開始的時候認識還不是很深刻,總覺得之一門課程是不必要的,總是講一些空洞的不切實際的東西,沒有太大的使用價值,只是一味的為了學習而學習,為了完成學分而逼迫的進行學習,但是隨著《建筑概論》課的進行,我對建筑的認識從無到有,由淺入深。還記得第一天上課的內容,直到現在我才認識到自己以前對于這門課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見。通過學習,我知道了建筑是建造各類工程設施的科學技術的總稱。是一門用途極為廣泛的學科,它涉及到整個社會的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個領域中都有著舉足輕重的作用。建筑是建造各類工程設施的科學技術和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機場、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
生活在這世界上,是一時一刻也離不開我們建筑的!任何建筑建筑物與構筑物都是用相應的材料按一定的要求建造的,建筑中所使用的各種材料統(tǒng)稱為建筑材料。從古至今,建筑的發(fā)展要求與材料的數量、質量之間存在著相互依賴和相互矛盾的關系。建筑材料的生產和使用就是不斷解決這個矛盾的過程中不斷的發(fā)展和完善的。
早在原始社會時期,人們?yōu)榱说钟暄╋L寒和野獸襲擊,居于天然山穴和樹巢中,即所謂“穴居巢處”,進入石器、鐵器時代人們開始使用簡單的工具砍伐樹木和茅草,搭建簡單的房屋,開鑿石材建造簡易的房屋以及紀念性構筑物。進入青銅器時代出現了木結構及“版筑建筑”即墻體用木板或木棍做邊框,然后在框內澆注黏土,用木杵夯實之后將木板拆除的建筑物。此時已經能夠建造出舒適性較好的建筑物,所使用的主要是天然石材,木材,黏土,茅草等天然材料。
到了人類能夠用黏土燒制磚、瓦,用石灰?guī)r燒制石灰之后,建筑材料由天然材料進入了人工材料階段,使用的結構材料主要是磚,石和木材。一切都緊密的和建筑聯系在一起。其中“住”的問題是直接的,不論是原始的簡陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們建筑密切聯系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設施等等都在流露著建筑這門科學的魅力。這些才只是建筑表面上的東西,涵在其里的是這門科學不僅要解決人們基本的物質上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時還 要實現人力、物力、財力上的最。贿_到結構、用料上的最優(yōu)組合,并保障人們生命財產的安全。
建筑,上至新石器時代,下至今,在人們的生活中起著不可估量的作用,從原來的僅僅是御寒,到現在的追求舒適美觀,建筑的產物式樣越來越多,造型越來越別致美觀,功能也越來越齊全。隨著經濟社會的不斷發(fā)展,建筑的作用越來越突出,建筑技術的進步也越來越快,為了適應這個形式我們必須具有更多的知識,更多的適應社會發(fā)展的前沿知識。
建筑法規(guī)學習心得體會 篇8
隨著我國的經濟發(fā)展,我國的建筑業(yè)也迅速提高,看到那壯觀優(yōu)雅構造美觀的高樓大廈,則情不自禁的想到“建筑物”,那何為建筑物呢?是人類在生活時所必須的,而為了實現某種目的而形成的空間。而一個優(yōu)美的建筑物僅可以實現預期的目的,還可以對一個國家的政治、經濟、文化產生重大的影響。建筑力學這門課程的開設,使我們這些沒有實踐經驗的大學生來說,是在提醒我們“安全第一”的前提,一個外形美觀、造型優(yōu)美、被大多數的人稱頌,可他們哪知道在稱頌的背后還有“安全”這一詞嗎?
建筑力學是建筑工程類專業(yè)的一門重要技術基礎課。它不僅為后續(xù)課程作準備,而且為學生今后從事工程技術工作打好基礎。
人們在生產和生活中,需要建造各種各樣的建筑物或構筑物。這些建筑物或構筑物既要滿足使用功能的需要,同時也要滿足安全與經濟上的需要。因此,在對建筑物和構筑物進行結構設計時,必須把力學的分析與計算放在十分重要的地位。建筑力學就是研究建筑物和構筑物設計中有關力學分析與計算問題的一門課程。掌握基本的建筑力學原理,將來當上建筑師造方案時,能有所依據,設計交到工程師手上才不會因為結構不合理而需要大量修改。當然,現階段的`結構計算和先進材料,給建筑師很大的設計空間,差不多任何設計形式,都有辦法蓋出來了。
建筑結構主要是壓力,拉力,剪力和扭力。不論中外,鋼筋混凝土發(fā)明之前,建筑都是直接承重壓力,不采取拉力、剪力和扭力設計。
同時建筑力學是為建筑學專業(yè)的學生開設的一門理論性、實踐性較強的技術基礎課,旨在培養(yǎng)學生應用力學的基本原理,分析和研究建筑結構和構件在各種條件下的強度、剛度、穩(wěn)定性等方面問題的能力。通過本課程的學習,要求學生掌握平面結構體系的平衡條件及分析方法。掌握平面結構的幾何組成規(guī)律,掌握平面靜定結構的內力分析和位移計算,掌握平面超靜定結構體系在各種條件下的受力分析方法和相應的近似分析方法,為后續(xù)的專業(yè)課程奠定必要的基礎!督ㄖW》是廣播電視大學建筑施工與管理專業(yè)學生必修的技術基礎課。它以高等數學、物理學為基礎,通過本課程的學習,培養(yǎng)學生具有初步對建筑工程問題的簡化能力,一定的力學分析與計算能力,是學習有關后繼課程和從事專業(yè)技術工作的基礎。通過學習本課程,使學生了解結構的基礎知識;熟練掌握靜力學的基本知識;掌握靜定結構的內力和位移計算;掌握基本桿件的強度、剛度、穩(wěn)定性計算;基本掌握簡單超靜定結構的內力的計算;通過觀察,了解力學實驗的基本過程。
當今雖然建筑業(yè)飛速的前進,可是在建筑發(fā)展史中,由于結構不合理,而發(fā)生重大事故的事例可真不少。如房屋的倒塌、橋梁的毀壞、飛機失事、塔架彎折等等。但為了安全或看是在保證安全的前提下在最大限度的節(jié)省材料及美觀的性能?梢姟傲Α,不但在我們的日常生活中隨處可見,而且在于和建筑業(yè)當中更是一項不可缺少的措施。就讓我們在隨處可見,時刻存在的小小力學當中體會力的作用與威力。讓我們的建筑業(yè)更上一層樓,以便推動我國經濟大步向前。
建筑法規(guī)學習心得體會 篇9
20**年的7月,我告別了相伴十六年的校園生活。在過去的十六年里,學校就是另一個家——我的生活與之緊緊相連,我的未來與之息息相關。而在我接到入職培訓通知的那一剎,我知道,我踏上了人生的新旅程。身邊朋友的鼓勵和支持,讓我感動和憧憬;入職培訓的過程,讓我感到溫暖和期待。
加入中冶建工集團,經過為期三天的培訓,若用一個詞語來濃縮我對之所有的情感,那便是——歸屬感。企業(yè)的文化、家的感覺和我加入這個優(yōu)秀集體的自豪感,讓我深深感到——我,是屬于中冶建工的。
文化的認同,使人與人更加團結,使每個人更具責任感。“小企業(yè)做事,中企業(yè)做人,大企業(yè)做文化”——培訓的第一節(jié)課,便是姚董事長親臨講授中冶建工集團的企業(yè)文化與精神。“誠實守信、追求不息”是中冶建工企業(yè)文化的核心。企業(yè),用誠實守信來對待每一個用戶和每一項工程,來贏得社會的廣泛認同和信任;員工,用誠實守信來對待每一個人每一項工作,來贏得生活中和行業(yè)中的信賴、人格魅力!白非蟛幌ⅰ保怯啦凰尚傅姆e極態(tài)度;“追求不息”,是盡善盡美的精神支柱;“追求不息”,是不斷創(chuàng)造新紀錄的源源動力!罢\實守信、追求不息”,于企業(yè)于我個人都有著積極的意義。有了共同的追求,就有了共同發(fā)展的動力,它將中冶建工與我凝聚在了一起。而這種精神的歸屬感之于我們這樣的畢業(yè)生,就如燈塔之于滿載燃料剛剛起航的輪船,給滿懷激情的我們以方向與溫暖。
脫離了歸屬了四年的大學,伴隨著忐忑,我來到企業(yè)。培訓課上,領導親切的話語、懇切的建議和拉家常似的企業(yè)介紹,消除了我的不安。其中油然而生的歸屬感,是與學校完全不同的。它有著比學校更多更系統(tǒng)的組織——人力資源處、群工會、黨組織等等,對每一位成員進行管理,提供方便和支持。它們組織協(xié)調公司與員工的利益不騙不頗,組織豐富的活動提供各種舞臺。在學校眼中,我們始終是孩子,而如今即將入職,我們被看做是一個個獨立成熟的社會人——這是對我們成長的肯定,標志著我們的成熟。它更像家——真誠欣喜地歡迎每個新成員的到來,并給予事業(yè)、生活和學習的各方面關懷、支持和機會,這個家需要每個成員的協(xié)作建設。領導與下屬,只是分工不同,他們都是為了共同的目標,即:發(fā)展公司,從而發(fā)展自己。我,成為了這個“家”的一員,感到溫馨和期待。
自豪感,讓我的'歸屬感更加強烈。中冶建工的前身是十八冶,它曾經無與倫比地輝煌過,也昏暗陰霾地低迷過。我的外公,曾經是十八冶的干部,我的兩個舅舅也一直在十八冶工作,他們可謂見證了十八冶的輝煌、低落、奇跡。小時候,我看到大人們說起十八冶,總是一臉自豪,那時我知道,十八冶有著首屈一指的地位,是人才輩出的地方。再后來,我聽到大人們提起十八冶,總是伴隨著嘆息聲,堅持不下去的人們紛紛離它而去。不知為何,還未走向社會的我,也感到陣陣失落與惋惜,可依然等待著什么。終于,十八冶再次崛起,又一步步攀登新的高峰——奇跡般的,如沉睡的巨人再次蘇醒!從年產值不到三億、虧欠員工工資千萬到年產值過百億、每年納入新人三五百,這一逆轉僅僅就在四年間,怎不讓人驚嘆,怎不讓我感到驕傲和自豪!
十八冶,曾陪伴我成長。二十年后,我幸運地能夠陪伴中冶建工的再度輝煌。我是屬于中冶的,中冶也成為了我生活的一部分。我,熱愛我的崗位!氨M善盡美”,將會是我一直不變的追求。
建筑法規(guī)學習心得體會 篇10
隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展,對綠色環(huán)保提出越來越高的要求,通過學習《綠色建筑技術》,我們認識到綠色建筑逐漸成為建筑設計行業(yè)的主要發(fā)展方向,涵蓋了建筑的設計、施工、運營等各個階段,對于建筑設計行業(yè)來說,綠色建筑設計將是全新的挑戰(zhàn),從節(jié)約資源,保護環(huán)境的角度來說,綠色建筑技術成為我們日后工作必須考慮的重要問題,這使我受益匪淺,下面我簡要談談我學習了綠色建筑技術的看法和認識。
綠色建筑技術是一門跨學科、跨行業(yè)、綜合性和應用性很強的技術。2014年住建部對綠色建筑作出全新的解釋,即“在全生命周期內,最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材),保護環(huán)境、減小污染,給人民提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑”。綠色建筑的物質基礎可以是本地建筑材料、可利用材料和可循環(huán)材料,秉承更加經濟、環(huán)保、健康和安全的原則,在綠色建筑中盡可能的使用這些材料。在綠色建筑中我們要把握“因地制宜、整體設計、實效品質、成本合理”,體現了信息化、集成化、生態(tài)化、適宜化。21世紀人類面臨的兩大挑戰(zhàn)是資源危機和氣候變化,而建筑在這兩方面都起到了重要作用,它既是資源消耗的大戶,又是溫室氣體的最大制造者,因此,大力發(fā)展綠色建筑是我國的迫切要求,符合我國的節(jié)能減排、保護環(huán)境的政策要求。學習了綠色建筑技術,了解和認識智能化技術將在未來的建筑中大力發(fā)展,發(fā)展綠色建筑。建筑智能化技術是指建筑物利用系統(tǒng)集成方法,將現代計算機技術、自動控制技術、現代通信技術、智能控制技術、多媒體技術和現代建筑藝術有機結合,通過對設備的自動監(jiān)控及對信息資源的有效管理,來降低能源和資源的消耗,使建筑物能夠為人們提供安全、高效、舒適、便利的生活環(huán)境。建筑智能化技術是一門新的.、交叉行的、多學科的應用技術,發(fā)展十分迅速,應用非常廣泛,當今各發(fā)達國家都在積極開發(fā)和利用智能化技術用于處理垃圾、污水、廢氣、公害及節(jié)能、節(jié)水、消除電磁污染、改善生態(tài)換進、提高舒適性,提高資源可持續(xù)利用率等?偨Y起來,智能化技術在綠色建筑中的應用十分廣泛。在綠色建筑設計中應用的智能化技術眾多,作為最為基本的通信技術也得到了廣泛的應用,F如今,居民可以足不出戶就可實現水、電、煤氣費的繳納,利用磁卡充值,在刷卡機上一刷就可獲得水電,實現了物業(yè)信息的電子化,是通信技術發(fā)展的重要體現。現如今,各個家庭機會都安裝寬帶、WiFi等,通信技術已經成為人們生活中必不可少工具,滿足了人身體與精神上的需求,是智能化技術在綠色建筑中廣泛應用的重要體現。
以“綠色”為目的、以“智能”為手段,節(jié)約能源、降低資源消耗和浪費、減少污染,是建筑智能化發(fā)展的方向和目的,也是綠色建筑發(fā)展的必經之路。雖然將智能化技術應用到綠色建筑中,取得了良好的效果,實現了建筑的現代化建設,延續(xù)了綠色生態(tài)的理念,將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)社會戰(zhàn)略貫徹到底,既有利于綠色建筑行業(yè)的發(fā)展,也為信息技術的發(fā)展提供了發(fā)展契機,達到雙贏的效果。但在發(fā)展的過程中難免會遇到困難和波折,當然在推廣的過程中會因為各種原因導致信息不暢通,進而導致人們對于這一技術認識不全。所以我們在進行傳播的過程中應特別注重這一方面。
綠色建筑技術應用前景廣泛,內容豐富,包含了室內外環(huán)境控制技術、綠色建筑節(jié)約材料技術、綠色建筑圍護結構節(jié)能技術、綠色建筑設備技能技術、綠色建筑能源應用技術、綠色建筑水資源合理利用技術等,這使我們受益匪淺,充分認識到了綠色建筑技術未來的發(fā)展前景,在將來的工作和學習中將綠色建筑技術運用于實踐當中,為節(jié)約能源、保護環(huán)境貢獻力量,契合我國供給側結構性改革,轉變經濟發(fā)展質量的要求。綠色建筑技術對設計人員的技術水平提出了更高的要求,當代建筑設計師要順勢更新自我,充實專業(yè)知識,學習綠色建筑理念,為社會提供更多符合節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材、環(huán)保的綠色建筑,實現生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
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