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  • 學(xué)習(xí)flash的心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-04-18 18:22:12 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

    學(xué)習(xí)flash的心得體會(huì)

      在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)flash的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)習(xí)flash的心得體會(huì)

    學(xué)習(xí)flash的心得體會(huì)1

      FLASH學(xué)習(xí)心得體會(huì) FLASH對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動(dòng)畫(huà),還有FLASH制作的MTV、課件、小游戲之類更是無(wú)計(jì)其數(shù),有的動(dòng)態(tài)高級(jí)網(wǎng)站更是全部利用FLASH所制作,在看到別人做出來(lái)的眩目多彩的FLASH作品,還真是羨慕那些作者能夠做出如此高的水平,其實(shí)很早自己就想償試做一個(gè)了,但是始終未能付諸行動(dòng),因?yàn)槭诌厸](méi)有教材,有沒(méi)有人指導(dǎo),以及日常工作比較煩忙,其實(shí)關(guān)鍵還是自己沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望和激情,自己太懶惰了。一直以來(lái)的設(shè)想,并沒(méi)有復(fù)之行動(dòng)。

      終于有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在這個(gè)暑期到來(lái)之際,市信息中心組織FLASH培訓(xùn)班,我作為信息技術(shù)教師,被學(xué)校批準(zhǔn)參加FLASH學(xué)習(xí),真得很高興有這么個(gè)好機(jī)會(huì),在信息中心有信息中心的FLASH老師的指導(dǎo),還能和其它學(xué)校的老師相互學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn),真是太好了,我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)FLASH制作。

      下面是我在學(xué)習(xí)和制作FLASH的過(guò)程中的一些感受:

      首先,創(chuàng)意是制作FLASH的第一步,也是最重要的一步。一個(gè)好的課件作品要有創(chuàng)意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方,這是最難也可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一步,因?yàn)橛袝r(shí)候苦苦思索也沒(méi)有一個(gè)好的創(chuàng)意,有時(shí)候無(wú)意之中,卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過(guò),德來(lái)全不費(fèi)工夫。

      其次,就應(yīng)該是構(gòu)思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫(huà)面,每個(gè)畫(huà)面有些什么內(nèi)容,這些畫(huà)面又該如何銜接起來(lái),形成一個(gè)整體。這一部分很重要,就如同寫(xiě)作文,拿到一個(gè)題目,應(yīng)該先想好整個(gè)文章的概括,否則就不知到如何下手。 最后,就是制作了。我覺(jué)得,最主要的就是多練,光看書(shū),到了真正用的時(shí)候,還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,才能有好的技術(shù),說(shuō)是這樣,可我也沒(méi)有練很多,雖然技術(shù)是我現(xiàn)在制作FLASH最大的難點(diǎn),但我認(rèn)為制作一個(gè)好的FLASH作品,最關(guān)鍵的還是創(chuàng)意和構(gòu)思。

      下面我在對(duì)比PPT談一下FLASH的優(yōu)缺點(diǎn):

      1、用PPT制作的課件,簡(jiǎn)單便于操作且整合能力較好,但一些特殊效果無(wú)法制作;用FLASH制作的課件文字效果和動(dòng)畫(huà)效果多,但制作時(shí)所花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng),這一點(diǎn)就要求我們?cè)诶肍LASH制作課件時(shí),要有充分的時(shí)間。

      2、用FLASH制作課件時(shí),所需的特殊效果,有時(shí)用到“腳本”,有些“腳本”是通用的,可以直接套用,但有些就需自己手動(dòng)編寫(xiě),“腳本”的內(nèi)容越多就越容易出錯(cuò),編寫(xiě)時(shí)要不斷調(diào)試;用PPT可以將FLASH以對(duì)象的形式添加到課件中,省去了制作FLASH的時(shí)間,但適合內(nèi)容的FLASH極少。

      以上是我在學(xué)習(xí)FLASH時(shí)的感受,以及本人對(duì)PPT和FLASH的簡(jiǎn)略對(duì)比,大家在實(shí)際運(yùn)用中可以慢慢體會(huì)。

    學(xué)習(xí)flash的心得體會(huì)2

      近幾年來(lái),flash動(dòng)畫(huà)發(fā)展迅速,flash對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的flash動(dòng)畫(huà),還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無(wú)計(jì)其數(shù),有的動(dòng)態(tài)高級(jí)網(wǎng)站更是全部利用flash所制作,它以圖、文、聲一體的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)能力,極強(qiáng)的交互性,而深得人們喜愛(ài)。而我卻趕不上時(shí)代潮流的發(fā)展,今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。

      通過(guò)這幾天來(lái)的學(xué)習(xí),我了解了動(dòng)畫(huà)原理,了解了幀與層的概念。通過(guò)十個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)制作實(shí)例,為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫(huà),編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡(jiǎn)單的小球運(yùn)動(dòng)學(xué)起,逐漸學(xué)習(xí)畫(huà)蝴蝶等。讓我在繪制過(guò)程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會(huì)了制作的元件或?qū)氲乃夭谋4嬖谠䦷?kù)里,要讓元件登臺(tái)表演,還要從元件庫(kù)導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺(tái))中。通過(guò)落雨、水波效果等實(shí)例,理解了元件小舞臺(tái)動(dòng)作與主場(chǎng)景中動(dòng)作的關(guān)系。

      flash動(dòng)畫(huà)的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí),可以用鼠標(biāo)或鍵盤(pán)對(duì)動(dòng)畫(huà)的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來(lái)完成,通過(guò)“按鈕”這個(gè)作品,使我學(xué)會(huì)了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動(dòng)態(tài)按鈕的制作,同時(shí)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的控制如播放、停止、返回、拖放等語(yǔ)句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過(guò)制作“淡出淡入”、“簡(jiǎn)單mtv”等作品,我學(xué)會(huì)了文字的使用技巧。同時(shí)也明白了表達(dá)能力是無(wú)法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺(tái)詞,很受人們喜愛(ài)。明白了有時(shí)文字的重要性甚至大于畫(huà)面和聲音。通過(guò)制作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白flash是以一種特殊的方式來(lái)處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動(dòng)畫(huà)中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。通過(guò)對(duì)flash的學(xué)習(xí),我認(rèn)為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點(diǎn)。一件好的作品,最能打動(dòng)人的'是它的內(nèi)在,它的創(chuàng)意。就算你畫(huà)面再精美,內(nèi)容的空洞還是會(huì)使觀眾覺(jué)得索然無(wú)味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作,就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動(dòng)畫(huà)作品。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂,我想也應(yīng)該是動(dòng)畫(huà)的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時(shí)不要淪為工具的奴隸,而忽略了你聰明的大腦,而應(yīng)該駕馭它,讓它為你服務(wù)。除了創(chuàng)意之外,我認(rèn)為構(gòu)思也很重要,也就是在大腦中想象怎樣組織畫(huà)面,每個(gè)畫(huà)面有些什么內(nèi)容,這些畫(huà)面又該如何銜接起來(lái),形成一個(gè)整體。就如同寫(xiě)作文,拿到一個(gè)題目,應(yīng)該先想好整個(gè)文章的概括,否則就不知到如何下手。

      總之,通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我的感受用語(yǔ)言是不能完全說(shuō)清楚的,我要繼續(xù)努力,才能學(xué)的更好!

    學(xué)習(xí)flash的心得體會(huì)3

      在下定決心開(kāi)始學(xué)習(xí)Flash時(shí)都是因?yàn)樗苤谱鞒龊堋办拧钡臇|西。出于好玩出于熱情,加入了閃客的行列。但是不知道能否將這份心情一直的延續(xù)下去。不斷堅(jiān)持的人就能賞風(fēng)看景終成就美夢(mèng),半途而廢的人就如同F(xiàn)lash名字的含義一樣一閃而過(guò)。

      在任何學(xué)習(xí)的過(guò)程中,熱情都是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而堅(jiān)持則是成功的鑰匙。那么你在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前準(zhǔn)備好了么?

      學(xué)習(xí)Flash是件枯燥的事情,它的制作過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)有我們看到最終看到的結(jié)果那樣令人興奮。但學(xué)習(xí)Flash又是一件快樂(lè)的事情,因?yàn)槟愕乃刑祚R行空的想法都可以在這里實(shí)現(xiàn)。你可以在Flash中繪制你的夢(mèng),并讓它們跳動(dòng)起來(lái)。

      我在學(xué)習(xí)Flash的道路上也曾迷茫,我現(xiàn)在反思學(xué)習(xí)的過(guò)程,總結(jié)以下幾點(diǎn)!

      理解軟件學(xué)習(xí)一款軟件最好的方法不是去背記菜單與快捷鍵,而是去理解它的工作方式甚至是去思考這款軟件的設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)思路。例如,當(dāng)我們使用Photoshop的時(shí)候,如果你懂得攝影和沖印相片的過(guò)程你會(huì)發(fā)現(xiàn),Photoshop不過(guò)是傳統(tǒng)攝影技術(shù)在計(jì)算機(jī)上的縮影。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)Flash的時(shí)候,就應(yīng)該想到整個(gè)的工作過(guò)程不過(guò)是由我們?cè)趯?dǎo)演一臺(tái)舞臺(tái)劇。元件就要?jiǎng)≈械难輪T,時(shí)間軸就要想到轉(zhuǎn)動(dòng)的攝影機(jī)。

      逐字的理解生僻的概念是枯燥的,但計(jì)算機(jī)是從現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生的,每一款軟件也都曾經(jīng)對(duì)應(yīng)著一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是Flash的愛(ài)好者或者是從業(yè)者都好,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都要認(rèn)真。

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