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學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)(通用11篇)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì) 篇1
作為一名教師,我們要在日常教學(xué)工作中,達(dá)到既教書(shū)又育人,首先要堅(jiān)持“德育為首”的原則,嚴(yán)于律己,和學(xué)生一道同個(gè)人主義、享樂(lè)主義等錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),始終用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想武裝頭腦。我認(rèn)為在工作中應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn):
一、忠于教育事業(yè)
我們要以自己的職業(yè)為自豪,為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才而勤勤懇懇、恪守職責(zé),不可見(jiàn)異思遷,要立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生。
二、熱愛(ài)學(xué)生
我們要以赤誠(chéng)之心時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的親人和帶路人,既耐心教育又嚴(yán)格要求,使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。教師熱愛(ài)本職工作很重要的是體現(xiàn)在熱愛(ài)學(xué)生身上,教師只有熱愛(ài)學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬,從而建立起“尊師愛(ài)生”的融洽關(guān)系。
三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是
我們教師必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力。工作中要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,知之為知之,不知為不知,不能將不知以為知,否則既誤人子弟更是損壞了自己在學(xué)生中的威信。
四、言傳身教,以身作責(zé)
教師的職業(yè)特點(diǎn)是與學(xué)生面對(duì)面的實(shí)施教育,因此,咱們就必須言傳身教,以身作責(zé)。身教重于言教,教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀(jì)守法,安全生產(chǎn)等,凡要求學(xué)生做到的'自己要首先做到,禁止學(xué)生做的,自己首先不能違犯,要以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做出表率。
良好的師德是教師從事教育活動(dòng)必須遵循的道德規(guī)范。每一位教師都應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,努力踐行,不斷提高自己的道德水準(zhǔn),F(xiàn)在已進(jìn)入信息時(shí)代,這對(duì)青少年開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)提供了條件,同時(shí)也會(huì)受到各種思想文化的影響,使他們的思想更為活躍。因此,這也給教師提出了更高的要求,身為人民教師,必須自重、自勵(lì)、自愛(ài),不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹(shù)立以人為本的育人意識(shí)和使命意識(shí)。唯有教師具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),高尚的師德水準(zhǔn),做到以德修己,以德育人,才能真正擔(dān)負(fù)起為祖國(guó)培養(yǎng)合格人才的重任。
學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì) 篇2
李保國(guó),河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授,工作于基層太行山區(qū),為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富竭盡全力,奉獻(xiàn)終身永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部,他的事跡對(duì)我感觸較大,在開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”活動(dòng)之際,我們每一名黨員干部要向李教授學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們用他的事跡作為精神支柱完成今后的工作,把我們的家園變得更加美好。
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)。李教授生前日復(fù)一日風(fēng)雨無(wú)阻,奔走在百姓服務(wù)中,他用科學(xué)和知識(shí)帶領(lǐng)太行山區(qū)的人們走出困境。李教授每天都出現(xiàn)在田間地頭,大家總是不能一眼認(rèn)出來(lái),他身穿質(zhì)樸的服裝和一名普通農(nóng)民沒(méi)有兩樣。李教授總說(shuō)跟什么樣的人打交道就要用適合的方式方法,才能和他們打成一片,帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路。李教授用最真誠(chéng)的行動(dòng)和熱誠(chéng)的心為百姓服務(wù),為太行山區(qū)奮斗終身。
學(xué)習(xí)李保國(guó)拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。李教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山,并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,成為了我國(guó)太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的`典范。他指導(dǎo)規(guī)劃的山區(qū)綜合開(kāi)發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國(guó)用科技的力量,領(lǐng)導(dǎo)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水,他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗,讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路,使成千上萬(wàn)的人脫貧致富。我們要學(xué)習(xí)他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神,在我們今后工作中也要將他的這種精神發(fā)揚(yáng)。
李教授走了,他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,作為一名基層黨員工作者,我們應(yīng)該向李保國(guó)同志看齊,學(xué)習(xí)他的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí),以人民群眾為中心,把人民群眾的利益放在首位,我們用真摯的熱情投入到工作中,為群眾真心誠(chéng)意服務(wù),讓李保國(guó)精神永存!
學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì) 篇3
10月25日下午1:00鐘學(xué)校組織觀看了《李保國(guó)》,我深深的被李保國(guó)的事跡所感動(dòng),一個(gè)河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師,全國(guó)先進(jìn)工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者,看上去卻像是一個(gè)略顯滄桑,上了年紀(jì)的農(nóng)民,"把我變成農(nóng)民,農(nóng)民才能變成我"是他說(shuō)的最多的話。三十年扎根山野,傾情奉獻(xiàn)。用科技的力量,把荒山禿嶺丟進(jìn)歷史,把綠水青山留給未來(lái);用責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓貧窮困苦成為過(guò)去,讓富裕文明變成現(xiàn)實(shí)。一位平凡的教育工作者用實(shí)際行動(dòng)來(lái)演繹著不平凡的一生。
李保國(guó)30 年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村,帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谶@里與村民們同吃同住,改造荒山,實(shí)現(xiàn)綠水青山,經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個(gè)的"天價(jià)",綠嶺薄皮核桃享譽(yù)全國(guó)。李保國(guó)把自己的論文寫在了太行山上,也印在了河北山區(qū)人民群眾的心中。他把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山,帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。然而李保國(guó)并不滿足于已有的成績(jī),他表示:"雖然過(guò)去做了不少工作,也富裕了不少鄉(xiāng)村,但太行山連片特困區(qū)還有很多農(nóng)民沒(méi)有脫貧,我想盡快把技術(shù)大面積推廣出去,改變河北山區(qū)面貌,讓山區(qū)真正實(shí)現(xiàn)山綠、民富、村美,讓山區(qū)人民早日過(guò)上小康生活。"
李保國(guó)同志走了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中,他的生命價(jià)值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子,是人民的兒子,是太行山的兒子。他是一顆種子,在巍巍太行扎根生長(zhǎng);他是一把火炬,點(diǎn)亮了山區(qū)扶貧的`希望之光;他是一面旗幟,引領(lǐng)著人們?cè)谌松缆飞蠆^發(fā)前行。
李保國(guó)同志是時(shí)代楷模,他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng),心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗,愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求。我也是一名黨員,工作中要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,干事沖在最前頭,不怕苦不怕累,傳播中華傳統(tǒng)美德,淡薄物質(zhì)財(cái)富,追求永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì) 篇4
李保國(guó)同志用自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀知識(shí)分子的光輝形象,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),都永遠(yuǎn)是人們心中一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、服務(wù)群眾的強(qiáng)大思想動(dòng)力,永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。
黨性堅(jiān)強(qiáng)。李保國(guó)同志剛剛上班不久就響應(yīng)學(xué)校號(hào)召支援山區(qū)建設(shè),無(wú)論處于順境還是逆境,他始終堅(jiān)守對(duì)共產(chǎn)主義的信仰不動(dòng)搖,認(rèn)為群眾的利益高于一切。終其一生,他都在為自己的信仰的實(shí)現(xiàn)而奮斗到底。我們要堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,把改造主觀世界和改在客觀世界結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題,矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。
一心為民。李保國(guó)同志時(shí)刻想著山區(qū)群眾,愛(ài)護(hù)山區(qū)群眾,關(guān)心山區(qū)群眾,熱情幫助山區(qū)群眾解決具體困難,始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系,是廣大人民群眾的貼心人。我們要向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)他這種“心里裝著山區(qū)人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的'群眾精神。他之所以被譽(yù)為共產(chǎn)黨團(tuán)的光輝典范,之所以深受山區(qū)人民愛(ài)戴,是因?yàn)樗冀K與山區(qū)人民心相連、情相依。我們要牢固樹(shù)立宗旨觀念,始終堅(jiān)持以人為本,
真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,堅(jiān)持同人民在一起,堅(jiān)持以百姓心為心,努力解民憂、辦實(shí)事。
艱苦奮斗。太行山區(qū)土層薄、有機(jī)質(zhì)少、干旱少雨,植被難以生長(zhǎng),面對(duì)這樣的自然環(huán)境和地理?xiàng)l件,李保國(guó)沒(méi)有畏縮,而是整日奔波在山頭地塊里,從事著山區(qū)林業(yè)技術(shù)的開(kāi)發(fā)、研究與推廣工作。他把自己的理論知識(shí)、研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。李保國(guó)同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗做了最生動(dòng)的詮釋。我們要敢于挑起重?fù)?dān),敢于克難制勝,敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力,善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇,善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素,以艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)迎難而上、共克時(shí)艱。
實(shí)事求是。在李保國(guó)同志看來(lái),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神,也是一種工作作風(fēng),還是一種人生態(tài)度。為了搞太行山區(qū)開(kāi)發(fā)研究,他從事實(shí)出發(fā),尊重客觀規(guī)律,堅(jiān)持把自己的研究成果毫無(wú)保留地向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳授實(shí)用技術(shù),為太行山區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。我們要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。
李保國(guó)同志是黨的好干部、好黨員。他不為名、不為利,不怕苦、不怕累。我們要始終發(fā)揚(yáng)“勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、甘于奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作精神,始終堅(jiān)持埋頭苦干、事必躬親的做事態(tài)度,始終堅(jiān)持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),盡己所能向黨交出一份合格的答卷。
學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì) 篇5
巍巍太行,有一位共產(chǎn)黨人曾在這里留下深深的足跡,他就是全國(guó)先進(jìn)工作者、燕趙楷模、省管專家,河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者――河北農(nóng)業(yè)大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師李保國(guó)同志。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)35年如一日,扎根太行山,打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,帶動(dòng)10萬(wàn)多農(nóng)民群眾脫貧致富,被譽(yù)為“太行新愚公”。省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任作出批示:要在全省做好李保國(guó)同志先進(jìn)事跡的總結(jié)和宣傳工作,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,大力開(kāi)展向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)!叭珖(guó)優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動(dòng)模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”……把這些身份疊加起來(lái),我們看到的是一位對(duì)黨忠誠(chéng),心系人民,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。他用自己不平凡的一生,向我們?cè)忈屃恕疤猩骄瘛焙汀肮そ尘瘛钡男碌臅r(shí)代內(nèi)涵。
一個(gè)人所做的工作就是他人生態(tài)度的表現(xiàn),他的職業(yè)就是他志向和理想的所在。李保國(guó)教授的一生沒(méi)有追求個(gè)人財(cái)富和名利,他追求的是讓太行山變綠,讓生活在那里的農(nóng)民脫貧。一個(gè)人能夠具備工匠精神的基礎(chǔ)是他熱愛(ài)自己所從事的工作,工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。自
19xx年起搞起山區(qū)開(kāi)發(fā)研究,34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過(guò)200天,汽車成了他移動(dòng)的家,稀疏了頭發(fā),黝黑了皮膚,雙手長(zhǎng)滿繭子,長(zhǎng)期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病,但這一切都沒(méi)有使他改變最初的夢(mèng)想。
工匠精神追求的是職業(yè)技能的極致化,靠的是傳承和鉆研,憑的是專注和堅(jiān)守,是對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累。34年,從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白,李教授走遍了太行山區(qū),他提出了“聚集土壤,聚集徑流”的植保新方法,讓前南裕的山土厚了、水多了,樹(shù)木栽植成活率從原來(lái)的10%一躍達(dá)到了90%。十幾年的開(kāi)發(fā)治理,前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹(shù)纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。34年間,他一頭扎進(jìn)太行山,推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù),累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元,純?cè)鍪?8.5億元,先后完成山區(qū)開(kāi)發(fā)研究果28項(xiàng),建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無(wú)公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系,帶動(dòng)了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展。數(shù)字的背后是他多年的堅(jiān)持與積累,是他對(duì)于技術(shù)的不斷探索與突破。多年來(lái),在完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),他舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次,培訓(xùn)人員9萬(wàn)余人(次),許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”。在教學(xué)科研活動(dòng)中,他嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,將精益求精的科研和學(xué)術(shù)風(fēng)格教授給了學(xué)生。
李教授的身影雖已走遠(yuǎn),但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大,鼓舞和激勵(lì)著我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進(jìn)中我們會(huì)遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn),李教授用他的親生經(jīng)歷向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上,守著最初的夢(mèng)想,帶上愛(ài)國(guó)為民的'初心,依靠科技進(jìn)步,辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神,積極發(fā)展科技,提高科技成果轉(zhuǎn)化率,用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向,定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
從農(nóng)業(yè)大國(guó)變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的道路上,以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力,以“艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國(guó)為民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我們的事業(yè)必定可以取得成功。我們要接過(guò)李教授的接力棒,在自己的領(lǐng)域中踏下心來(lái),認(rèn)真工作,甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑,實(shí)實(shí)在在做事,為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為。
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志,就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無(wú)私的人格風(fēng)范。李保國(guó)同志對(duì)名和利看得很淡,只要是事業(yè)需要的事,只要是對(duì)山區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)有利的事,他都義無(wú)反顧地去做,從不考慮有什么回報(bào)。他總是為農(nóng)戶和企業(yè)無(wú)償提供技術(shù)指導(dǎo),既不拿工資也不持股份,有時(shí)還貼上自己的科研經(jīng)費(fèi)。李保國(guó)同志說(shuō):“國(guó)家給我發(fā)著工資,一個(gè)月xx千元,吃不清喝不清――這么多年,名、利,我沒(méi)追求過(guò),到最后我都得到了。我就相信,你只管干點(diǎn)事就行了,終究會(huì)有人認(rèn)可!比V大黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣,淡泊名利,廉潔自律,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律,真正做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì) 篇6
經(jīng)常逛超市的人可能留意過(guò)“富崗蘋果”這個(gè)品牌。富崗,一個(gè)五百余人的小村莊,屬于河北省內(nèi)丘縣特產(chǎn),該地域?qū)訋n疊翠、日照充足,晝夜溫差利于蘋果的生長(zhǎng),因此果肉硬度大、纖維少、質(zhì)地細(xì)。該地產(chǎn)出的蘋果建立了河北第一蘋果品牌、在香港注冊(cè)子公司、奧運(yùn)會(huì)專供果品……
要說(shuō)靠山吃山、靠水吃水,但可真不是天佑富崗,此地原名崗底村,是20xx年后才更名為“富崗山莊”。早年,因崗底村位于太行深山區(qū),一片荒山。富崗人從1984年開(kāi)始艱苦創(chuàng)業(yè),而至1996年他們才找到河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)。
主旋律電影不喊口號(hào)
在這個(gè)短視頻、花樣直播大行其道、追求個(gè)性的快速消費(fèi)年代,千篇一律的主旋律影片注定被遺落。電影故事片《李保國(guó)》雖是“時(shí)代英雄”的傳記電影,但拍攝手法十分討巧,剪輯利落,將李保國(guó)與其老師、與其學(xué)生三代人的.故事講述的同時(shí),極好的展現(xiàn)了李保國(guó)其人的急脾氣與大格局。
為擺脫觀眾對(duì)主旋律電影固有的刻板印象,電影《李保國(guó)》特意加了學(xué)生在校期間的一些小插曲,還在影片后半段與空軍部隊(duì)合作拍攝,當(dāng)即一剎那,觀眾猶如置身于《戰(zhàn)狼》電影的放映廳。
優(yōu)秀演員懷敬意演出
林永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、巍子、高明等當(dāng)年優(yōu)秀的演員,雖不是娛樂(lè)圈中的流量明星,但都是有口皆碑的實(shí)力派演員。目前國(guó)內(nèi)不少觀眾將偶像與演員的概念有所混淆,電影《李保國(guó)》集結(jié)了一幫有正氣有擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)力演員,極具看點(diǎn)。
尤其是近些年的春晚小品?土钟澜。桓耐舻南矂⌒∑费輪T演員形象,將一位脾氣急躁心懷大愛(ài)的大學(xué)老師李保國(guó)演繹得活靈活現(xiàn)。電影中更是金句頻現(xiàn),感人肺腑:“不要問(wèn)走得有多遠(yuǎn),要問(wèn)根扎得有多深!、“在我心中,最高的山就是太行山!薄ⅰ拔也幌肽愠蔀闅w海,以后變海帶,最后成了海草!
商業(yè)片與藝術(shù)片兼得
相信李保國(guó)其人大眾并不陌生,這位時(shí)代楷模的事跡曾被改編成電視劇,如今改編成電影需要更精巧的劇本才能抓住觀眾。影片從20xx年開(kāi)始籌備,歷時(shí)兩年終有機(jī)會(huì)與全國(guó)觀眾見(jiàn)面,幕后制作團(tuán)隊(duì)秉承著對(duì)時(shí)代英雄的敬意,對(duì)電影故事片《李保國(guó)》進(jìn)行磨。其實(shí)這種用心做好電影的精神,已經(jīng)傳承了李保國(guó)老師對(duì)學(xué)生們提出的要求:深耕細(xì)作。
李保國(guó)為了治理荒山、培育富崗蘋果,曾說(shuō)過(guò):“我要把自己變成農(nóng)民,然后把農(nóng)民變成我。”在給農(nóng)民們傳授種植技術(shù)時(shí),教授與農(nóng)民之間發(fā)生了不少矛盾沖突,給給觀眾傳達(dá)了不少笑料,故事片的看點(diǎn)也正在此。從李保國(guó)與愛(ài)人之間相處的細(xì)節(jié),以及李保國(guó)學(xué)生們的戀愛(ài)故事中,呈現(xiàn)人物性格的同時(shí),也增添了電影的看點(diǎn)。
學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì) 篇7
謝謝電影《李保國(guó)》的所有主創(chuàng)、投資方、制片等所有為這部電影做出過(guò)貢獻(xiàn)的人,非常感謝你們?yōu)槲覀兎钌狭诉@樣一部感動(dòng)與歡樂(lè)并存的電影。
我是河北農(nóng)大的一名學(xué)生,今天晚上剛好參加了《李保國(guó)》首映式新聞發(fā)布會(huì),有幸見(jiàn)到本電影的導(dǎo)演、編劇、主演等。今晚有幸聽(tīng)到他們的講話,我很感動(dòng),感動(dòng)于他們的真心,更感動(dòng)于他們不計(jì)個(gè)人的得失,沒(méi)有為了追逐利益去拍那些暴利的商業(yè)片,而是堅(jiān)決拍攝這樣一部紅色影片、正能量影片的情懷,謝謝他們!
今晚我是真的很開(kāi)心,很開(kāi)心看到中國(guó)還存在著這樣一群人:他們沒(méi)有被名利的烏云蒙蔽雙眼,他們還沒(méi)有被污濁的世間徹底同化。他們肯放棄大眾眼中的利益,用自己的方式在污濁的世間挖出一道清流,用自己的方式給我們干干凈凈活下去的勇氣。
真的很開(kāi)心看到這樣一群為社會(huì)指引風(fēng)向,為正義搖旗吶喊的仁人志士。我們需要你們這種人,中國(guó)需要你們這種人,社會(huì)需要這種人!
真的`感動(dòng)于你們的家國(guó)情懷,希望我以后也能像你們一樣,為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),獻(xiàn)出一份正能量。
你們的付出是值得的,在觀影過(guò)程中,我聽(tīng)到旁邊的同學(xué)有的在擦鼻涕,有的在抹眼睛,我還聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲,聽(tīng)到了一陣高過(guò)一陣的熱烈掌聲。在這部影片中,我不僅收獲了感動(dòng) 、正能量,而且也有了新目標(biāo),也有了做一個(gè)像李保國(guó)教授一樣有能力幫助很多中國(guó)人的“野心”。
真的是很不錯(cuò)的影片,不是因?yàn)槔畋?guó)教授是我們河北農(nóng)大的我才推薦,而是這部影片是用真心制作的,它值得我推薦。
學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì) 篇8
走出電影院的時(shí)候,我的腦子里在翻滾:一個(gè)人所做的工作,就是他人生態(tài)度的表現(xiàn),他的職業(yè),就是他志向和理想的所在。
電影《李保國(guó)》就告訴了我:他的一生沒(méi)有追求個(gè)人財(cái)富和名利,他追求的是讓太行山變綠,讓生活在那里的農(nóng)民脫貧。
這個(gè)人為什么能夠具備工匠精神?就是他熱愛(ài)自己所從事的工作,工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
你看,自1981年起他去山區(qū)搞起開(kāi)發(fā)研究,34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過(guò)xx年的教研中,從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白,他走遍太行山區(qū),他提出了“聚集土壤,聚集徑流”的植保新方法,讓前南裕的山土厚了、水多了,樹(shù)木栽植成活率從原來(lái)的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過(guò)十幾年的開(kāi)發(fā)治理,前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹(shù)纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。
《李保國(guó)》的電影隨已散場(chǎng),但他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大,鼓舞和激勵(lì)著我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進(jìn)中我們會(huì)遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn),李保國(guó)用他的親生經(jīng)歷,向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上,守著最初的夢(mèng)想,帶上愛(ài)國(guó)為民的初心,依靠科技進(jìn)步,辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神,積極發(fā)展科技,提高科技成果轉(zhuǎn)化率,用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向,定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
這部?jī)?yōu)秀電影《李保國(guó)》再次告訴了我們:想從農(nóng)業(yè)大國(guó)變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),就要以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力,就要以“艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國(guó)為民”的太行山精神,就要以精益求精的工匠精神,我們的事業(yè)才可以取得成功。我們要接過(guò)李保國(guó)的接力棒,在自己的領(lǐng)域中踏下心來(lái),認(rèn)真工作,甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑,實(shí)實(shí)在在做事,為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為。
學(xué)習(xí)李保國(guó)同志,就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì),扎根基層不怕吃苦,與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。
電影中的那一幕:李保國(guó)的身影常出現(xiàn)在田間地頭,但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來(lái)。因?yàn)槔畋?guó)一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無(wú)兩樣的神態(tài)。讓我永久難忘。電影中有這么一段道白,李教授說(shuō):和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣,我要穿的`很體面如何讓農(nóng)民從一開(kāi)始就接受我,從而接受我的科技方法,我又怎么和他們打成一片,帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢?
李保國(guó)這是在用最真摯的行動(dòng),在用最熱烈的愛(ài)心,感動(dòng)著太行山區(qū)的人們啊!
學(xué)習(xí)李保國(guó),就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為,拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。xx年以來(lái),李保國(guó)教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連片高規(guī)格治理荒山,并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,創(chuàng)建了我國(guó)太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他用科技的力量,帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水,他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗,讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路,帶動(dòng)了成千上萬(wàn)的人脫貧致富。
學(xué)習(xí)李保國(guó),就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛(ài)民的大愛(ài)情懷。李保國(guó)教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛(ài)戴和信任,是因?yàn)樗南倒r(nóng),熱愛(ài)事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長(zhǎng)、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。
李保國(guó)是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進(jìn)楷模,對(duì)黨衷心,無(wú)私奉獻(xiàn),三十多年扎根基層,完成太行山區(qū)開(kāi)發(fā)研究成果28項(xiàng),示范推廣面積達(dá)1826萬(wàn)畝,為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn),譜寫了一曲質(zhì)樸無(wú)華又感人肺腑的壯麗詩(shī)歌,彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國(guó)同志走了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,他就像一粒種子,在全國(guó)黨員干部中,生根、發(fā)芽,開(kāi)花、結(jié)果。作為一名黨員干部,更應(yīng)該向李保國(guó)同志看齊,深入學(xué)習(xí)李保國(guó)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí),堅(jiān)持以人民群眾為中心,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,擺在心底,大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識(shí),用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題,用真摯的熱情投入到自己追求一生的文學(xué)創(chuàng)作之中,用自己的筆,謳歌美麗河北,贊美時(shí)代楷模,奉獻(xiàn)自己的力量,讓李保國(guó)精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
這部電影還成功地塑造了一個(gè)人物,那就是李保國(guó)的妻子郭素萍。這是一位平凡的女人,她既是李保國(guó)的人生伴侶,也是他的工作搭檔。“他不是不知道自己的身體狀況,他是怕時(shí)間不夠,他怕他少幫了一個(gè)扶貧點(diǎn),就會(huì)辜負(fù)一群人的希望!彪娪爸械墓仄紟锥冗煅,泣不成聲,“保國(guó),多想和你再去崗底看蘋果,多想和你在車上聊綠嶺核桃,多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國(guó),我想你!”
觀看了真情的電影《李保國(guó)》,讓我感受到他的崇高風(fēng)范和人格力量,我看到臺(tái)下觀眾熱淚盈眶,這些淚水的背后,是大家對(duì)李保國(guó)的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量。
看到李保國(guó)一生獲得那么多的榮譽(yù),“全國(guó)優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動(dòng)模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”……
我一路在思考:把這些身份疊加起來(lái),我們看到的是一位對(duì)黨忠誠(chéng),心系人民,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。他用自己不平凡的一生,向我們?cè)忈屃恕疤猩骄瘛焙汀肮そ尘瘛钡男聲r(shí)期的時(shí)代內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì) 篇9
為響應(yīng)教育局號(hào)召,8月5日上午10點(diǎn),我們?cè)诔缥慕钟俺怯^看了影片《李保國(guó)》。在整個(gè)觀看中,我心潮澎湃,感慨萬(wàn)千!為前輩卓越的科學(xué)成果感到震撼,為李教授的高尚為民情懷致以敬意!
為帶領(lǐng)村民科技致富,這位平凡的偉人放棄了城市中安逸的生活,扎根太行山上30年,抒寫了一部新時(shí)代"愚公"的絕美篇章。我覺(jué)得李教授的生平事跡值得我們每一個(gè)奮斗在路上的人去學(xué)習(xí),這是我們今后生命中寶貴的精神財(cái)富。
有一種力量叫做信念。在李保國(guó)教授身上我找到了面對(duì)事業(yè)動(dòng)力永不枯竭的原因所在,正如趙勇書(shū)記所說(shuō):是什么支撐著他一下子扎根太行山30年,默默地為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧做出卓越的貢獻(xiàn)?是信念!李先生小時(shí)候是窮人出身,他有了知識(shí)后就不想讓當(dāng)?shù)氐睦习傩赵偈芨F,這就是李教授的信念。以信念為支撐才能獲得持久的動(dòng)力,以信念為支撐才能贏得精彩的人生。當(dāng)我們迷茫時(shí),是否可以停下不安的腳步,問(wèn)一問(wèn)自己,我們的信念是什么,確定了方向然后再背上行囊,為之奮斗終生?
有一種生產(chǎn)力叫做知識(shí)。李教授是農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的一名教授,正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索,用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識(shí),走出了一條"生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難"的路子?茖W(xué)技術(shù)所能創(chuàng)造的`生產(chǎn)力是不可估量。他把邢臺(tái)市前南峪村建設(shè)成了太行山"最綠的地方",打造了"富崗蘋果"、"綠嶺核桃"等全國(guó)知名品牌。新時(shí)代我們應(yīng)該有的不只是敢叫日月?lián)Q新天的豪邁,還應(yīng)該努力地提升自己,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)武裝自己,讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗的路上當(dāng)然少不了艱苦奮斗,而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。
李教授把最好的論文寫在了巍巍太行山上,鐫刻到了當(dāng)?shù)乩习傩盏男闹小K氖论E給了我很大的震撼,原來(lái)一個(gè)人可以這么活,一個(gè)人可以活的這么精彩,F(xiàn)將自己的感悟?qū)懴聛?lái),用來(lái)激勵(lì)自己,也激勵(lì)每一個(gè)正在路上的朋友,活出自己的精彩人生!
如今已是蘋果花開(kāi),核桃樹(shù)成林。如今雖然您已去,但滿眼望去是綠水青山,永遠(yuǎn)青蔥不曾灰暗地銘記著,銘記著這一山的造物者,一方水土的造福者。天堂是敞亮的,您依舊能看清太行山的些許改變,正如這一山承載您的恩情一樣,永志難忘。 作為一名黨員,學(xué)習(xí)您信念堅(jiān)定,牢記責(zé)任,始終對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)您心系群眾,奉獻(xiàn)百姓,讓鄉(xiāng)親都富起來(lái)的為民情懷;學(xué)習(xí)您勇于創(chuàng)新,精益求精,將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)您生命不息,奮斗不止,為黨和人民事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)您淡泊名利,坦蕩無(wú)私,高尚純潔得人格風(fēng)范!
學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì) 篇10
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生作為李保國(guó)教授的同行,承擔(dān)著共同的使命和責(zé)任,有著共同的價(jià)值追求和作為,更應(yīng)在學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡方面走在全國(guó)的前面。
一是把學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作為兩學(xué)一作學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。在全校范圍內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳李保國(guó)同志先進(jìn)事跡的高潮,開(kāi)辟專欄交流學(xué)習(xí)體會(huì),跟蹤報(bào)道各地學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡的動(dòng)態(tài)和做法,讓更多人受到教育和激勵(lì)。結(jié)合兩學(xué)一作學(xué)習(xí)教育,組織各基層黨組織專題學(xué)習(xí)討論,引導(dǎo)黨員干部和廣大教師對(duì)照學(xué)習(xí),筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,保持純正質(zhì)樸的百姓情懷,弘揚(yáng)扎實(shí)苦干的'優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員。
二是把學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作為師德建設(shè)的精神資源。將學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡納入學(xué)校師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,結(jié)合學(xué)校幾代農(nóng)大人深入黃淮海農(nóng)村,四十年如一日科學(xué)治堿,綜合開(kāi)發(fā),服務(wù)農(nóng)民的曲周精神,繼承和發(fā)揚(yáng)我校解民生之多艱、育天下之英才優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)李保國(guó)教授盡心鉆研、學(xué)以致用,全心全意為人民服務(wù)的宗旨信念,為國(guó)為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng),舍己為人、實(shí)干奉獻(xiàn)的精神,淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,做一名無(wú)愧于時(shí)代的人民教師。
三是把學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作為教育青年學(xué)生的鮮活教材。倡導(dǎo)農(nóng)大學(xué)子志在四方,深入基層,造福群眾。大力推廣學(xué)校業(yè)已形成的駐村科技小院模式,組織更多學(xué)生科技服務(wù)小分隊(duì)深入基層一線,激勵(lì)學(xué)生在了解群眾、服務(wù)群眾中增長(zhǎng)才干。鼓勵(lì)更多農(nóng)大優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任大學(xué)生村官和赴邊疆基層支教。組織實(shí)施好全國(guó)農(nóng)科學(xué)子聯(lián)合實(shí)踐行動(dòng)精準(zhǔn)對(duì)接貧困村和農(nóng)戶。設(shè)立農(nóng)天下APP微信平臺(tái),為廣大農(nóng)戶提供在線農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)。
四是把學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作為推動(dòng)科技創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿。作為農(nóng)業(yè)大學(xué),要堅(jiān)持頂天立地的科研方向,既要聚焦國(guó)際學(xué)術(shù)前沿,也要聚焦重大現(xiàn)實(shí)課題。充分發(fā)揮新農(nóng)村發(fā)展研究院的作用,加強(qiáng)與地方政府合作,緊緊依托我校試驗(yàn)站點(diǎn),積極將科研成果落到生產(chǎn)實(shí)踐中,直接服務(wù)于精準(zhǔn)扶貧。完善政策措施,加快科技成果轉(zhuǎn)化推廣,激勵(lì)更多教師深入農(nóng)村、服務(wù)群眾,把論文寫在祖國(guó)的大地上,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中,以一流貢獻(xiàn)、一流服務(wù)來(lái)建設(shè)一流大學(xué)。
學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì) 篇11
李保國(guó)永遠(yuǎn)活在人們心中,特別是經(jīng)他幫助過(guò)的農(nóng)民和貧困地區(qū)的人民,那一片片一座座改造的土地和大山呼喚這位質(zhì)樸而偉大的功勛。
李保國(guó)作為一位農(nóng)業(yè)研究科學(xué)家,一心致力于農(nóng)業(yè),改變貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì),嘔心瀝血,難道他不知道辛苦嗎?不知道勞累嗎?是什么力量使他幾十年如一日的工作?事實(shí)告訴我們,一個(gè)心理只有農(nóng)業(yè)科學(xué)研究項(xiàng)目,心里想的是如何改變落后和貧窮的農(nóng)村,而其他東西占據(jù)的太少了。他心里裝得下那么多的農(nóng)民,卻留不下關(guān)心一下自己身體的位置,把自己的身體健康置身于外,這正是我當(dāng)今缺少的精神。我們不提倡不顧健康的.拼命,但我們身邊需要更多像李保國(guó)那樣的人,只有敬業(yè)與本職工作,樹(shù)立正確的事業(yè)觀,提倡踏實(shí)務(wù)實(shí)的理念。有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我們國(guó)家才能強(qiáng)盛,只有辛勤的付出,才能有豐厚的收獲,那些只注重浮夸、面子工程、唯我而行的作風(fēng)只能損害國(guó)家利益,自己也會(huì)走向錯(cuò)誤的深淵。
學(xué)習(xí)李保國(guó)有堅(jiān)定的信念,改變貧困山區(qū)面貌,持久的戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持與困難做長(zhǎng)期的斗爭(zhēng),用不屑的努力和堅(jiān)強(qiáng)的韌勁,勇于攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)。我們不一定與李保國(guó)做相同的工作,相同的經(jīng)歷,但在自己的工作崗位上,多想如何創(chuàng)新,如何向困難挑戰(zhàn),克服浮躁追求功力的短期行為,一步一步留下對(duì)得起人民和國(guó)家利益的腳印,做一個(gè)合格的公民和共產(chǎn)黨員。無(wú)論從事那種工作,職位多高,做善事,做有益義的事,是強(qiáng)國(guó)富民的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)李保國(guó)不追求名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。這是當(dāng)今最重要的世界觀,為民做事不圖名利,是我們多年提倡的,在利益關(guān)系充斥的社會(huì)環(huán)境中,無(wú)私的去完成一個(gè)事業(yè),是我們需要深思的,提倡這種高尚,建立這種信念,淡化名利是我們向李寶國(guó)學(xué)習(xí)的核心。
學(xué)習(xí)李保國(guó)忘我工作的精神,體現(xiàn)在對(duì)待事業(yè)和工作的專注度。之所以出現(xiàn)浮夸虛偽的作風(fēng),很大程度上表現(xiàn)在個(gè)人利益凌駕在人民和國(guó)家利益之上的不良信念,在這種氛圍下事業(yè)發(fā)展受阻,困難解決不了,拖拉懈怠已成為阻礙經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)發(fā)展的障礙,因此李保國(guó)的精神境界是改變社會(huì)風(fēng)氣,健康向上的最好榜樣。
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