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  • 鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得

    時(shí)間:2023-07-21 16:45:07 偲穎 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

    鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得(通用14篇)

      我們從一些事情上得到感悟后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得(通用14篇)

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 1

      不知不覺,為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。在最后一天,我們安排了一個(gè)活動(dòng),那就是文藝匯演。這一次文藝匯演不僅僅需要老師表演,學(xué)生們也要表演出她們?yōu)槠谑煸趯W(xué)校學(xué)到的東西。

      我們隊(duì)伍給孩子帶來的節(jié)目是朗誦和大合唱,而孩子們帶給我們的`,是舞蹈,歌唱,話劇等等。在看到這些節(jié)目的那些瞬間,我都感動(dòng)到想要落淚。他們用他們稚嫩的身軀,給我們演繹了一番動(dòng)人的節(jié)目,也給我們留下了深刻的美好的回憶。他們僅僅花了十天,就表演出了那些那么好的節(jié)目。想必他們十分用心地去想要表達(dá)他們的感情。

      文藝匯演過后,我們就應(yīng)該分別了?赡芩麄冞是小孩子,對(duì)分別的理解并不深刻。他們也不知道,這一次說再見,可能一輩子不會(huì)再遇見。但是我很希望他們保持著這種天真快樂,不要被世俗所污染。保持他們純潔善良的心。

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 2

      根據(jù)既定安排,今天是“三下鄉(xiāng)”的最后一天,我們帶著離別的不舍繼續(xù)前往各村開展推普行動(dòng)的調(diào)研,一輛車7個(gè)人,伴著歌聲出發(fā)。

      在國家普通話普及率80.72%的大前提下,這次的鄉(xiāng)村調(diào)研的結(jié)果令我還是有點(diǎn)驚訝卻又是在意料之中。我們走訪了xx鄉(xiāng)的全部村入戶發(fā)放問卷并與村民交流,大多數(shù)都是留守的老人和小孩。我們發(fā)現(xiàn)老人大多都不會(huì)講普通話,但是大多都聽得懂,這給我們工作的開展還是帶來了困難。隨著義務(wù)教育和普通話的普及,孩子們在學(xué)校都是用普通話交流,在家里用方言。

      推廣普通話是新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的`重要任務(wù)之一,在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,顯得尤為重要。我們團(tuán)隊(duì)分析鄉(xiāng)村推廣使用普通話的現(xiàn)狀,結(jié)合提煉調(diào)研情況,提出我們自己的文法方案,助力鄉(xiāng)村振興。

      “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐之旅過的很快,一群小伙伴逐漸熟絡(luò),一起為工作瘋狂,一起壓馬路,一起下鄉(xiāng)調(diào)研,一起曬黑、一起大笑……行到最后只有滿滿不舍。

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 3

      三下鄉(xiāng)的日子過了一半,總想要留下些什么,總希望自己能得到更大的成長;仡櫫诉@幾天的情況,從剛開始的摸不著頭腦到慢慢地了解學(xué)生的個(gè)性,漸漸地適應(yīng)了下鄉(xiāng)的生活。平時(shí)總是不亦樂乎地與隊(duì)友分享班上同學(xué)的情況。三年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)槟挲g還小,充分張揚(yáng)自己的個(gè)性,會(huì)毫無顧慮地說出自己的看法,不喜歡就是不喜歡,沒有太多的為什么。

      今天根據(jù)學(xué)生的需求,安排了兩節(jié)的暑假作業(yè)指導(dǎo)課。每一個(gè)學(xué)生都帶暑假作業(yè)過來,有的不止一份?戳藢W(xué)生提問的`題目,我反思究竟為什么要給小學(xué)生布置家庭作業(yè),里面的題目是非常死板的,只是一再地重復(fù),對(duì)學(xué)生能力的提高起到的作用是有限的。在指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,我比平時(shí)指導(dǎo)弟弟妹妹作業(yè)的時(shí)候多了一份耐心,更多地引導(dǎo)學(xué)生思考,發(fā)散學(xué)生的思維,而不是不耐煩地直接告知答案。

      在第二節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)課的時(shí)候,班上的同學(xué)已經(jīng)不耐煩了。有學(xué)生在追逐打鬧,有學(xué)生在玩石頭,有學(xué)生在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,有學(xué)生依舊在做練習(xí)等等。總之,整個(gè)課堂就像是活動(dòng)課。當(dāng)我叫一個(gè)女同學(xué)回到座位上做練習(xí)時(shí),她回答說,班上的其他同學(xué),也沒有在做作業(yè),為什么她們可以玩,我就不可以呢?我無從回答,從中深刻地反思到老師要一視同仁,有原則。

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 4

      回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉(xiāng),總的來說是很成功的,但是也有不少的教訓(xùn)。好的方面主要體現(xiàn)在下面:

      首先,我們所選的活動(dòng)內(nèi)容是很符合我們自身的專業(yè)的。英語專業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì),支教時(shí)的得心應(yīng)手是我們的必然趨勢。其次,我們都是優(yōu)秀的有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗(yàn)的或者參加過類似活動(dòng)的人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時(shí)我們能夠很自然。最后,再好的團(tuán)隊(duì)也少不了好的領(lǐng)導(dǎo)和彼此默契的配合。我們是一個(gè)非常和諧的團(tuán)隊(duì)。

      其實(shí)我們不太完美的地方主要是對(duì)情況的過高估計(jì),以至于我們的`很多計(jì)劃都用不上。還有活動(dòng)開展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有時(shí)候活動(dòng)顯得比較被動(dòng)。

      只有不斷的總結(jié)才會(huì)有更大提高。我們?nèi)锣l(xiāng)的路還要繼續(xù)走下去。為了進(jìn)一步將我們的知識(shí)化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見了,可愛的小朋友們,再見了,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐。你們將是我們永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 5

      今年的暑期我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

      回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長,經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。

      雖然我們在xx鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來珍藏。

      能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個(gè)人,開展了那么多活動(dòng),支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務(wù)著,這個(gè)過程的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目。

      在三下鄉(xiāng)中,我們在例會(huì)上激烈的討論,我們在不同的崗位上忙碌,我們面對(duì)孩子的笑容。那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,都是成長的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長,而這種成長是如此的珍貴。

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 6

      下鄉(xiāng)的生活,使我感觸良多,真心的付出,每天都能體會(huì)不一樣的精彩,每天都有不同的心情,但不變的是真心付出的心。這一路走來領(lǐng)略了這個(gè)山村的村容村貌,感受到了村民們的`熱情。這短短一周的時(shí)間,有感動(dòng),也伴隨著成長,讓我收獲了很多。

      第一天我們的書記老師還有村民們,帶著我們?nèi)ゴ蚶硭畮爝叺墓,割草鏟泥很辛苦,但是大家在一起其樂融融都很有干勁,這樣的氛圍讓人覺得很舒服。第二天我們?nèi)チ随?zhèn)上趕集,鎮(zhèn)上放眼望去都是老人,從跟他們的交談中得知這個(gè)地方的年輕人都出門打工了,只留下了老人和兒童,雖然他們留守在了這個(gè)地方,但是吳家營村的村民們都在努力的生活。

      接下來的幾天也都安排了不同的活動(dòng),每天也都很充實(shí)。在快要離開的前兩天,我們有幾個(gè)同學(xué)生病了,同行帶隊(duì)的兩位老師還有村里的領(lǐng)導(dǎo)都忙前忙后、不辭辛勞的照顧我們,讓我感覺無比的溫暖,俗話說一日為師,終身為父,老師真的就如同家長一樣的在關(guān)心著我們,照顧著我們。最后,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我懂得學(xué)校培養(yǎng)了我們,用我們所學(xué)的知識(shí)盡我們所能的去服務(wù)社會(huì),為社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)出自己的一份力是人生的一件樂事。

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 7

      很榮幸的可以跟著老師參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的收獲是巨大的,不僅了解了更多跟專業(yè)知識(shí)有關(guān)的各種應(yīng)用型材料,而且深刻體會(huì)到幫助別人的快樂。

      在陪幼兒園小朋友玩耍以及幫助老人做家務(wù)的過程中,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今的社會(huì)上,關(guān)愛他人幫助他人仍然是我們當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的一課。

      本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿完成,讓我和一起參加實(shí)踐的小伙伴們都深刻的認(rèn)識(shí)到了社會(huì),認(rèn)識(shí)到互相關(guān)心的'重要意義,認(rèn)識(shí)到知識(shí)與實(shí)踐是分不開的,知識(shí)的多少需要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。

      最后,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),感謝在實(shí)踐過程中老師們的耐心指導(dǎo),我想通過這次社會(huì)實(shí)踐,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 8

      在經(jīng)歷過三下鄉(xiāng)之后,正如指導(dǎo)老師所說的,這是一次寶貴的回憶。

      在去三下鄉(xiāng)之前,我對(duì)三下鄉(xiāng)的了解不對(duì),只知道,每天都有課堂,就認(rèn)為,應(yīng)該會(huì)很無聊?墒牵谡竭M(jìn)入三下鄉(xiāng)活動(dòng)之后,我才醒悟,三下鄉(xiāng)活動(dòng)也是多姿多彩的。讓我特別印象深刻的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      我和我的小伙伴一起負(fù)責(zé)一個(gè)小游戲,叫螃蟹賽跑。就是讓兩個(gè)孩子背對(duì)背夾著氣球跑到終點(diǎn)看誰跑得快。在宣布開始游戲之后,場面一度失控。不僅僅是小孩子在游戲中不亦樂乎,我們作為協(xié)助他們的老師,也樂在其中,無比享受他們臉上的笑容。

      雖然這過程,我們喊的喉嚨都要廢掉,雖然他們有時(shí)候會(huì)不聽老師說的保持好紀(jì)律性?墒,看見他們開心的'笑容,我竟一點(diǎn)都不生氣,還有無限的動(dòng)力去協(xié)助他們完成游戲。這大概就是笑容的感染力吧。我相信這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅給我們帶來了美好的回憶,對(duì)那些孩子們,也是很有幫助的。至少?zèng)]有讓他們的暑假變成是整天在家里對(duì)著暑假作業(yè)發(fā)呆。

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 9

      為提升黃麓鎮(zhèn)IP形象及公園主題文化,巢湖學(xué)院赴黃麓鎮(zhèn)、安巢經(jīng)開區(qū)特色I(xiàn)P形象及主題公園文化提升團(tuán)于20xx年6月18日前往安徽省巢湖市黃麓鎮(zhèn)和安巢經(jīng)開區(qū)開展了實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。本次暑期實(shí)踐活動(dòng)令我獲益匪淺,收獲頗豐。

      在參加本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)之前,對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的概念,我一竅不通。在網(wǎng)上搜找有關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料之后,只知道這是大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是依然感到很模糊?墒乾F(xiàn)在親身經(jīng)歷過之后,對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的理解,我有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。

      我從小就生活在農(nóng)村,在參加這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候就感覺特別的熟悉。可能對(duì)于別的同學(xué)來說參加這個(gè)活動(dòng)是抱著好奇的態(tài)度去嘗試的,但是我是想通過這個(gè)活動(dòng)去看看不同的地方的人民生活的狀況,更深刻的了解人民大眾生活的苦與樂。在本次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西,同時(shí)通過對(duì)居民的調(diào)研走訪我也看到了與我截然不同的另一種生活。

      實(shí)踐團(tuán)前往巢湖市黃麓鎮(zhèn)調(diào)研之前,對(duì)于黃麓鎮(zhèn)的印象,我始終停留在它和我的家鄉(xiāng)那種普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒什么差別的層面?墒窃谖业竭_(dá)黃麓鎮(zhèn)之后,我震驚了。黃麓鎮(zhèn)具有濃厚的文化氛圍和強(qiáng)烈的科技感。家家戶戶都是同一種建筑風(fēng)格,大都偏向徽派建筑,特別的氣派。到達(dá)黃麓鎮(zhèn)后,從城鄉(xiāng)公交下車,我們的目光都被黃麓車站吸引住了,墻身幾乎都是用黃土堆砌起來似的,大門早已破敗不堪,年代也是很久遠(yuǎn)了。接著就開始了我們的調(diào)研活動(dòng),炎炎夏日,最是考驗(yàn)人的意志。

      在實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)為我收獲的第一個(gè)寶藏是堅(jiān)持。在人生地不熟的情況下,我們都不知道該如何到達(dá)下一個(gè)地方。最終我們決定步行出發(fā)。這一路上我們頂著35度的大太陽徒步走了幾公里,我一度感覺自己要堅(jiān)持不下去了,可是看著和我一起努力前行的隊(duì)友,我必須要堅(jiān)持下去。

      第二個(gè)寶藏是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,最重要的就是凝聚力。實(shí)踐團(tuán)成員都來自不同專業(yè)不同班級(jí),我們之前彼此都不熟悉。但是這個(gè)活動(dòng)把我們讓我們聚在一起,我們必須克服這種困難,互相了解,彼此磨合。隊(duì)長給我們每個(gè)人都分配了任務(wù),有規(guī)劃路線的,有管理錢財(cái)?shù),有管理后勤的等等,我們每個(gè)人各司其職,做好屬于自己的那份工作,工作效率也大大提高。在此之前,我們可能更多的是個(gè)人活動(dòng),不需要考慮那么多的東西。在未來我們更多的是需要和別人一起合作去完成一樣事情,所以現(xiàn)在我們更加的注重的.也應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,在本次活動(dòng)中我深切的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

      第三個(gè)寶藏,我收獲的是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力,因?yàn)槲姨焐姆较蚋斜容^好,我在本次活動(dòng)中我充當(dāng)導(dǎo)游的角色,換句話說,就是活脫脫的“活地圖”。借助導(dǎo)航我?guī)ьI(lǐng)大家前往目標(biāo)地點(diǎn),但是在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過程中,我也會(huì)有所擔(dān)心,我會(huì)害怕我給他們帶錯(cuò)路或者是上錯(cuò)車。這意味著我需要更加地細(xì)心。

      第四個(gè)寶藏,我學(xué)會(huì)了如何照顧別人。在本次調(diào)研活動(dòng)過程中,有些隊(duì)員因暈車等因素會(huì)出現(xiàn)身體不舒服的情況下,團(tuán)隊(duì)其他成員沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn),但是我能夠很清楚地注意到,在坐公交車時(shí),我會(huì)把我的位置讓給她。我學(xué)會(huì)了如何設(shè)身處地的為別人著想,可能放在以前,我并不會(huì)考慮到別人身體不舒服,并且給他們讓座,但是在本次的實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到幫助別人的意義,在未來,我也會(huì)盡可能多的幫助那些需要幫助的人。

      作為一名新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)該努力完成國家交給我們的任務(wù),勇?lián)覀兩砩系呢?zé)任。本次“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)數(shù)量非常的多,也有很多的大學(xué)生都參與其中,而我只是其中最普通的一名,但是我學(xué)習(xí)到在平常的課堂學(xué)習(xí)中學(xué)不到的經(jīng)歷和財(cái)富,在我看來,這已經(jīng)有它的價(jià)值所在。

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 10

      時(shí)間一天天過去,暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束也有十天了,想到當(dāng)初我們頂著炎炎烈日東奔西走去了解鄉(xiāng)村振興的發(fā)展與進(jìn)程,在我的記憶里有著許多關(guān)于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的片段,在那里有貧困落后的小村莊里熱情的爺爺奶奶;有認(rèn)真為我們講解鄉(xiāng)村振興知識(shí)的`村干部;有刀子嘴豆腐心的政府職員……還有很多人情冷暖,以及我們對(duì)鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。

      想起我們團(tuán)隊(duì)剛剛成立時(shí)候的場景,那時(shí)我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間還不是很熟悉,各自帶著自己的想法自己的夢想聚在一起。記得當(dāng)時(shí)我們在一起商量了很多個(gè)社會(huì)實(shí)踐主題,但最后我們選擇了鄉(xiāng)村振興這個(gè)主題。我們好奇農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)文化和發(fā)展現(xiàn)狀,因此想要了解農(nóng)村的制度框架和政策體系,探究農(nóng)村的發(fā)展奧秘和建設(shè)改革。

      我們都是第一次做社會(huì)實(shí)踐,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槲粗膶矶械揭唤z絲緊張,但也被未知的事情所吸引,我們每個(gè)人都很努力怕被別人甩遠(yuǎn)。也許有些最初的隊(duì)員因?yàn)橛行┰蚨顺,但是團(tuán)隊(duì)每次在一起開會(huì)在一起做事大家都會(huì)提出自己的看法不斷完善團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。記得當(dāng)初每次開會(huì)時(shí)間都很難定,我們來自不同專業(yè),我們各有各的事情,但是大家都會(huì)為團(tuán)隊(duì)著想擠出自己的時(shí)間,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。

      為此,以青春的名義,以時(shí)代的號(hào)召,我們將成立主題為“改革開放之鄉(xiāng)村振興”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)。創(chuàng)造一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),促進(jìn)十堰地區(qū)農(nóng)村的發(fā)展。并希望通過此次調(diào)研讓廣大農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)思想與理念,建設(shè)一個(gè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、生態(tài)美、農(nóng)民富的全面發(fā)展的鄉(xiāng)村。我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是,與改革同行,與振興為伍,與發(fā)展為伴,與復(fù)興為友!

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 11

      同學(xué)匆匆歸家,而我留校幾天,就只為看一看永州鄉(xiāng)村振興后的風(fēng)采,體驗(yàn)下不一樣的經(jīng)歷。在下鄉(xiāng)之前我眼中的鄉(xiāng)村振興是簡單的、隨意的,以為只是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為農(nóng)民指導(dǎo)農(nóng)業(yè)種植的大方向、按制度拆遷補(bǔ)助就好,總把事情想得理所當(dāng)然。其實(shí)不然!在這次下鄉(xiāng)深入了解之后,我眼中的鄉(xiāng)村振興完全變了樣。

      以凼底鄉(xiāng)為例,鄉(xiāng)中的各個(gè)村的建設(shè)基礎(chǔ)不一樣,振興工作就得因地制宜的進(jìn)行,而對(duì)于缺乏人才的村政府就難以高效的進(jìn)行振興工作,不是將指令傳下去就能解決好問題,而是需要鄉(xiāng)政府一個(gè)村一個(gè)村的去解決問題加以振興,可見對(duì)鄉(xiāng)政府的人力需求之大。并且鄉(xiāng)村振興不僅僅是振興經(jīng)濟(jì)也是振興文化,將大家的思想慢慢的提升,擰成一根繩,這也是各級(jí)干部需要做的事情。在三下鄉(xiāng)中我們了解了村民們對(duì)低保戶名額劃分的誤解,也了解到了理清這個(gè)誤解的無力感,充分明白群眾的理解才是振興的保障,所以提升思想便是鄉(xiāng)村振興的首要任務(wù)!這些都和我之前想得簡單隨意的做法大相徑庭。

      雖然如此,但鄉(xiāng)村振興仍在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的努力之下砥礪前行。為了美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),鄉(xiāng)中各個(gè)地方都進(jìn)行了衛(wèi)生評(píng)比,每家每戶參與其中且在獎(jiǎng)懲制度下村民們都養(yǎng)成了愛衛(wèi)生不亂丟垃圾的好習(xí)慣。這讓我們下鄉(xiāng)的人都大吃一驚,我心中不斷贊嘆且默默激勵(lì)自己向他們學(xué)習(xí)。村民們幾十年的衛(wèi)生習(xí)慣說改就改,這談何容易,這正是干部實(shí)施的'好措施,讓我深深的明白了方法的重要。

      振興中最重要的是脫貧,先脫貧后致富。曾經(jīng)兩個(gè)省級(jí)貧困村紛紛在政府的扶持下完成了振興,八仙過海各顯神通。鄉(xiāng)村都利用好自己的地理優(yōu)勢來幫助自己,腳踏實(shí)地。光伏發(fā)電、柑橘、養(yǎng)殖青蛙、種植紫蘇等。就是這一個(gè)個(gè)絞盡腦汁想出來的項(xiàng)目通過干部的努力使貧困村得以實(shí)現(xiàn)振興。這是有能力的人才能抓住的機(jī)會(huì),才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值!上大學(xué)求學(xué)的原因也許就是如此了。

      經(jīng)歷得越多懂得越多,所以我眼中的鄉(xiāng)村振興也會(huì)時(shí)常變化著。

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 12

      三下鄉(xiāng)已經(jīng)過去好久了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,這次三下鄉(xiāng)留給我的不僅是感動(dòng),還有成長。

      在抵達(dá)xx小學(xué)時(shí),我便知曉我長達(dá)一周的令人萬分期待的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就要開始了。懷著那份激動(dòng),我開始了我的第一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

      剛開始知道我是五年級(jí)的班主任是,心情是復(fù)雜的,因?yàn)槲乙恢睂?duì)自己的領(lǐng)袖能力懷著懷疑的態(tài)度,但同時(shí)我又是激動(dòng)的,我認(rèn)為這是鍛煉自己的一次機(jī)會(huì)。懷著如此復(fù)雜的心情,我見到了那群小家伙,我的學(xué)生們。就在懵懵又緊張的狀態(tài)下我和另一名班主任進(jìn)行我們的第一項(xiàng)任務(wù),自我介紹以及介紹我們的學(xué)校和此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。就那樣,我的三下鄉(xiāng)之旅開始了。

      剛開始當(dāng)班主任時(shí)覺得有些吃力,因?yàn)椴欢萌绾喂芾砗冒嗬锏募o(jì)律,也不忍老是對(duì)他們大呼小叫,還好最后,雖然還是當(dāng)了“嚴(yán)厲的母老虎”但總算覺得有所收益,這是我最開心的了。

      義教過程中總有那么幾個(gè)可愛的小家伙讓我印象深刻,譬如乖巧懂事的欣媛,可愛的劉雪,還有那個(gè)有些自以為是但卻很講信義很重感情的興月,那個(gè)只會(huì)三腳貓功夫卻老是嚷嚷著要和我打架,有人欺負(fù)我會(huì)幫忙的宇航,還有人小鬼大的石嵩,有正義感的正朋和艱苦奮斗努力學(xué)武術(shù)的xx。當(dāng)然還有其他班級(jí)的,如三年級(jí)的來源和基源,我超級(jí)愛他們的,基源上課很認(rèn)真,總是自己拿著毽子在一旁努力練習(xí)(我教的是毽球課)。而來源是一個(gè)聽話的孩子,托他的福,我想在三下鄉(xiāng)打籃球的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

      再說起我們這群可愛的老師們,我想念的是柯老師的手藝;想念的是總喜歡和我玩的榮平師兄還有喜歡叫我少叉的“可惡”的榮生師兄;想念的是流著汗扛著相機(jī)拍照的貝貝;想念的是我親愛的搭檔劉藝和欽鋒;想念的是和華叔他們一起吃碎冰冰,那味兒,好吃!還有其他的伙伴們!

      是他們帶給我歡樂,帶給我感動(dòng),而在這些難忘的歡樂和感動(dòng)中我也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長。我試著學(xué)會(huì)了以一個(gè)老師的身份和學(xué)生相處,我也懂得了作為一名老師的'責(zé)任重大,我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要意義……

      在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們?nèi)ヒ粋(gè)老人院打掃衛(wèi)生,那是一個(gè)老兵之家。我對(duì)老兵是敬重的,他們的貢獻(xiàn)是巨大的,他們的晚年是辛酸的,雖然有老兵之可以居住,但是整天待在那里看電視是最磨人心志,是最無聊的悠閑。而這,讓我覺得難過,不只為這群曾經(jīng)為國貢獻(xiàn)的兵人也為自己那不可預(yù)知的未來。我害怕自己的晚年會(huì)是無聊至極地度過,也害怕自己的一生碌碌無為。

      在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,真的是收獲良多!不僅收獲了友誼還有知識(shí),希望我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能越辦越好。

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 13

      這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在進(jìn)行,剛到第一天,我們參觀了學(xué)校給我們安排的宿舍,宿舍和我們高中的學(xué)生宿舍差不多,但因?yàn)槲覜]有住過高中的學(xué)生宿舍,對(duì)比我們的大學(xué)宿舍,這里沒有水,沒有電插座,沒有風(fēng)扇,床上有螞蟻,地上有蟑螂,我們開始的時(shí)候都覺得很難接受,但是想到西部那些邊遠(yuǎn)的山村,那里的條件更加惡劣,卻有大學(xué)生愿意過去支教,他們的支教不是以天計(jì)算的,而是以年計(jì)算的,我們區(qū)區(qū)七天,如果我們連一個(gè)星期都挨不來的話就太丟臉了。

      第一天我們一早就開始學(xué)生的簽到工作,然后開了一個(gè)簡短的見面會(huì),第一次做老師讓我心情很緊張,也很激動(dòng),開始的時(shí)候以為小孩子都是很難對(duì)付的,但他們在我面前的表現(xiàn)打消了我的顧慮,很多學(xué)生都很有禮貌,也很聽指揮。見面會(huì)結(jié)束后我們就馬上回到學(xué)校安排給我們的3個(gè)教室進(jìn)行我們的支教任務(wù)。我加入這個(gè)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)時(shí)候被安排在文娛組,主要是負(fù)責(zé)興趣班,由于興趣班的.安排工作比較緊張,所以在開班前一天晚上我們就開會(huì)討論并安排好工作,但是在實(shí)行的過程中才發(fā)現(xiàn),我們的溝通還不夠,準(zhǔn)備還不夠,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分類工作艱難進(jìn)行,最后通過大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕?/p>

      活動(dòng)剛開始的時(shí)候我覺得時(shí)間很難過,1天的時(shí)間真是很漫長,可能是因?yàn)樵缙鹜硭缓蠊ぷ饕膊欢嗟脑虬桑搅说谄咛觳庞X醒,我們將要離開了,我的記憶中有那首歡快的手語歌和小朋友們不熟練的手語動(dòng)作,有十六步、三十二步的數(shù)拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步,有炎熱的天氣悶得我們睡不著覺的嘆息,有蟑螂拍過我們腳下的尖叫聲,有半夜看夜空星辰壯觀的感慨……特別是感情方面,在最后的文藝匯演結(jié)束,我們各自發(fā)表簡短的實(shí)踐感受時(shí),我忍不住哭了,因?yàn)檫@次活動(dòng)帶給我們很多回憶,很快就要分開了,才發(fā)現(xiàn)有太多的不舍,剛剛在臺(tái)上大家都賣力演出,而很多同學(xué)都是第一次上臺(tái),他們從容自如沒有太多的緊張膽怯,我相信這場匯演將帶給他們更多的自信,而他們所參加的這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),為他們開闊了視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,而我學(xué)到的是從老師的角度領(lǐng)悟到那些同學(xué),什么行為能讓老師認(rèn)同,學(xué)會(huì)了如何跟學(xué)生打交道,明白老師的個(gè)人魅力來自于老師的性格和思想,從而指導(dǎo)我應(yīng)該從哪個(gè)方面發(fā)展,回到學(xué)校就有個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向。

      我們第一次當(dāng)老師的和那些在學(xué)校長期任教的老師有很多的不同點(diǎn),我們更善于融入學(xué)生里面,就如一些學(xué)生跟我們反映,他們從來沒有想過能夠和老師成為朋友,其實(shí)老師不必一開始接觸新同學(xué)就樹立起老師的權(quán)威,我們要融入學(xué)生群體當(dāng)中只能用平等的身份融入,同時(shí)讓學(xué)生知道自己能在老師身上學(xué)到很多東西,同時(shí)教會(huì)同學(xué)要尊重師長,而不是一味顧著教學(xué)任務(wù)是否達(dá)標(biāo),學(xué)生是否會(huì)出狀況從而影響到自己收入和上級(jí)的評(píng)價(jià),所以,學(xué)校能安排時(shí)間給給滿腔熱情的大學(xué)生作為老師和學(xué)生接觸的話,也可以減緩學(xué)生的厭學(xué)情緒,能讓學(xué)生得到更好的發(fā)展。

      今年暑假,我跟隨師范學(xué)院赴x縣x鎮(zhèn)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。主要任務(wù)是到x縣x鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)支教。雖然只是短暫的十天,但讓我學(xué)到了很多,又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多。這十天的支教,我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的人民教師。

      鄉(xiāng)村振興三下鄉(xiāng)心得 14

      來到清水河縣,這里很多事物我都是第一次見,居住的房屋沒有那么多華麗的裝修,還是簡簡單單的窯洞式的房屋,進(jìn)了幾家貧困戶,看著那些飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,曬得黝黑的皮膚,沒想到還有這么多貧困的家庭,但通過這幾天相處,我感受到了村民的熱情,也深切地體會(huì)到,相比那些弱勢群體,我們太幸福了,有健康的身體,風(fēng)吹不著雨淋不著,能接受系統(tǒng)的教育,但我們有時(shí)候還是會(huì)抱怨生活,看完他們就覺得我們有什么理由不去努力。

      六天的工作結(jié)束了,說不上辛苦,但是收獲不少。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),不要留下遺憾。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的'機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强,條件是差,可誰都知道梅花香自苦寒來的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲頗多并深感榮幸!

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