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會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會通用范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會通用范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會通用范文1
我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了;雖然本科也開了基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)的課程(我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴,什么都有),但這一周的學(xué)習(xí)比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸,借貸必相等”了!
主要感想列示如下:
一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解:“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對應(yīng)定義中兩個(gè)逗號分開的內(nèi)容。
二、利潤這個(gè)會計(jì)要素僅僅值得是日;顒咏(jīng)營所得,并為包括營業(yè)外收入;費(fèi)用亦同。但最后利潤表中計(jì)算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益,而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動損益,如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動收益。
三、做會計(jì)分錄時(shí),必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(籌資、采購、生產(chǎn)、銷售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的會計(jì)科目。
四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個(gè)會計(jì)科目:管理費(fèi)用和營業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個(gè)會計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是否直接與經(jīng)營相關(guān)。所以計(jì)入營業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有:營業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會計(jì)科目,因?yàn)樵鲋刀愂莾r(jià)外稅,營業(yè)收入中不包含增值稅,所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。
五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會計(jì)學(xué),才終于明白會計(jì)處理的程序,即會計(jì)循環(huán),F(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí),在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)!
以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見,還請各位會計(jì)同仁指點(diǎn)錯(cuò)誤之處,以共同學(xué)習(xí)、共同探討會計(jì)知識!
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會通用范文2
本學(xué)期,我們在張老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《會計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門學(xué)課。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對企業(yè)會計(jì)制度設(shè)計(jì)有了全面的認(rèn)識,并且有不少體會和收獲。在此,我將通過學(xué)習(xí)《會計(jì)制度設(shè)計(jì)》的體會收獲進(jìn)行如下整理。
一、對會計(jì)制度設(shè)計(jì)的認(rèn)識以及大學(xué)生學(xué)習(xí)會計(jì)制度設(shè)計(jì)的意義
每個(gè)企業(yè)都必有其會計(jì)制度,會計(jì)制度不是一紙空文,它是企業(yè)進(jìn)行會計(jì)工作的規(guī)范,它是會計(jì)工作應(yīng)該遵守的工作準(zhǔn)繩。只要企業(yè)想要使會計(jì)工作發(fā)揮出其核算與監(jiān)督的作用,就必須建立科學(xué)的會計(jì)制度,這才能使會計(jì)工作有組織、有秩序的進(jìn)行。會計(jì)制度既然對企業(yè)那么重要,那設(shè)計(jì)企業(yè)的會計(jì)制度也是一份重要的工作。會計(jì)制度設(shè)計(jì)就是對全部會計(jì)事務(wù)和會計(jì)處理手續(xù)以及會計(jì)人員的職責(zé)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的工作,此工作是會計(jì)管理的重要組成部分。企業(yè)若認(rèn)真制定并嚴(yán)格執(zhí)行會計(jì)制度,有利于該企業(yè)保證會計(jì)工作的順利進(jìn)行和及時(shí)準(zhǔn)確的提供會計(jì)信息,并貫徹落實(shí)了國家的財(cái)政政策與法規(guī)制度。由此可見,企業(yè)會計(jì)制度設(shè)計(jì)工作對于企業(yè)來說具有重要的意義。
對于我們這些在校的會計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,將來很有可能從事會計(jì)工作。所以我們學(xué)習(xí)《會計(jì)制度》這門學(xué)課還是很有必要的。我們必須要了解工作單位的會計(jì)制度,若有機(jī)會從事會計(jì)制度設(shè)計(jì)的工作,我們通過這門課所學(xué)的知識對我們來說將是非常有用的。總之,這門課對于現(xiàn)在的我們,是非常具有意義的'。
二、學(xué)習(xí)到會計(jì)制度設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容
會計(jì)制度的具體設(shè)計(jì)是根據(jù)總體設(shè)計(jì)確定的內(nèi)容,詳細(xì)地具體地設(shè)計(jì)各種憑證、帳表的形式、種類及其使用方法,業(yè)務(wù)處理的辦法等,以組成一套可以實(shí)施的會計(jì)方法和程序。其設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容我學(xué)到了以下十個(gè)方面:
(一)會計(jì)工作組織的設(shè)計(jì)。包括會計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、會計(jì)人員的配備、會計(jì)工作的內(nèi)部職責(zé)分工、工作守則以及崗位責(zé)任制的規(guī)定。
(二)會計(jì)科目(賬戶)的設(shè)計(jì)。包括會計(jì)科目的制訂或修改及其使用說明,以圖表方式列示實(shí)際使用的會計(jì)科目的級次、名稱、編號和核算內(nèi)容。
(三)會計(jì)憑證、賬簿的設(shè)計(jì)。包括登記經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證、記賬憑證的格式、種類;各種月記賬、總賬、明細(xì)賬和備查簿的格式、種類、數(shù)量等。
(四)會計(jì)報(bào)表的設(shè)計(jì)。包括對外報(bào)送的會計(jì)報(bào)表和企業(yè)內(nèi)部管理用的報(bào)表的格式、種類和編制方法;報(bào)表附表和附注的編制說明;會計(jì)報(bào)表的報(bào)送對象、時(shí)間的規(guī)定。
(五)會計(jì)日常核算規(guī)程的設(shè)計(jì)。包括貨幣資金業(yè)務(wù)、固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)、存貨業(yè)務(wù)等資產(chǎn)的核算規(guī)程;銷售業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)成果以及所有者權(quán)益的會計(jì)核算方法。
(六)會計(jì)記賬程序的設(shè)計(jì)。包括會計(jì)憑證的填制方法、傳遞程序和審核規(guī)則;賬簿啟用、登記、審核規(guī)則;對賬、結(jié)賬的工作程序以及記賬程序的圖示及說明。
(七)費(fèi)用成本核算方法的設(shè)計(jì)。包括費(fèi)用成本的核算流程、分配標(biāo)準(zhǔn);成本項(xiàng)目的設(shè)置以及產(chǎn)品成本的計(jì)算方法。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會通用范文3
我國企業(yè)正處于改制的關(guān)鍵時(shí)期,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在要求的企業(yè)管理模式尚處于構(gòu)建之中,大多數(shù)粗放式經(jīng)營的企業(yè),在我國加入世界貿(mào)易組織(WTO)以后,其生存和發(fā)展將會變得十分艱難,迫使企業(yè)必須提高核心競爭能力。建立科學(xué)的管理制度是我國企業(yè)目前亟待解決的問題,而管理科學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是建立科學(xué)的管理會計(jì)制度。無疑,管理會計(jì)已成為我國企業(yè)提高經(jīng)營決策水平和加強(qiáng)管理控制能力的重要工具。
然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國管理會計(jì)理論界對管理會計(jì)的研究有待深入,尚未形成一套較為科學(xué)的管理會計(jì)理論體系。管理會計(jì)的性質(zhì)和內(nèi)容等基本理論問題至今仍未界定清楚;實(shí)務(wù)界缺乏對管理會計(jì)的重視和系統(tǒng)應(yīng)用,管理會計(jì)應(yīng)用水平較低,成果推行尚不普遍,會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)老化,缺少專職管理會計(jì)師職業(yè)人員;另一方面,當(dāng)前會計(jì)環(huán)境已發(fā)生了深刻變化,如果我們不根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代管理科學(xué)的要求,轉(zhuǎn)變觀念,不積極地吸取西方管理會計(jì)的先進(jìn)成果,我國的管理會計(jì)理論與實(shí)踐仍將處于落后狀況。把握管理會計(jì)發(fā)展趨勢,借鑒先進(jìn)國家管理會計(jì)的科學(xué)成果,建立具有中國特色的管理會計(jì),將是今后我國管理會計(jì)事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。為此我們提出如下設(shè)想:
1、建立具有中國特色的管理會計(jì)體系是發(fā)展我國管理會計(jì)的根本途徑。管理會計(jì)是管理和會計(jì)發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物,是企業(yè)經(jīng)營管理要求的從屬物,它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境和社會文化環(huán)境均不同于西方,直接應(yīng)用西方會計(jì)理論和方法是不合適的。西方管理會計(jì)是隨著現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理水平的提高,逐步建立起來的,我們學(xué)習(xí)借鑒西方管理會計(jì)的同時(shí),還要結(jié)合本國和本企業(yè)的特點(diǎn)來建立管理會計(jì)體系,否則難以達(dá)到理想的效果。
2、應(yīng)將管理會計(jì)體系納入具有中國特色的會計(jì)理論和方法體系之中。目前,西方會計(jì)學(xué)界對管理會計(jì)的概念和內(nèi)容眾說紛紜,莫衷一是。廣義的管理會計(jì)包含內(nèi)容太多,管理會計(jì)與現(xiàn)代管理過多的融合,使其失去了會計(jì)的特征。我們認(rèn)為管理會計(jì)的基本內(nèi)容和方法應(yīng)適當(dāng)?shù)丶右韵拗,不能失去會?jì)的特征。由于西方管理會計(jì)涉及范圍過寬,自20世紀(jì)60年代以后,其發(fā)展經(jīng)歷曲折,成效不甚顯著。因此,我們應(yīng)當(dāng)適度地界定管理會計(jì)內(nèi)容,建立起具有中國特色的管理會計(jì)理論與方法體系。
3、建立管理會計(jì)師協(xié)會組織,制定適用于管理會計(jì)的基本原則和規(guī)范,推行注冊管理會計(jì)師考試制度。我國管理會計(jì)理論和實(shí)踐與西方存在很大差距,其重要原因是我國缺乏專門的管理會計(jì)機(jī)構(gòu),可建議把中國會計(jì)學(xué)會的管理會計(jì)委員會和中國成本研究會兩個(gè)組織合并成一個(gè)獨(dú)立的管理會計(jì)團(tuán)體或組織機(jī)構(gòu);如果成立有困難,也可以在中國會計(jì)學(xué)會下建立一個(gè)管理會計(jì)二級分會,來組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)我國管理會計(jì)的研究和推廣工作,制訂和頒布指導(dǎo)性的管理會計(jì)原則和規(guī)范。此外,應(yīng)盡快開展和組織注冊管理會計(jì)師考試,為培養(yǎng)和造就我國管理會計(jì)專門人才、促進(jìn)管理會計(jì)實(shí)務(wù)向縱深發(fā)展起應(yīng)有的推動作用。
4、大力開展案例研究,推動管理會計(jì)理論和實(shí)務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會通用范文4
兩周的學(xué)習(xí)在今天畫上了圓滿的句號。學(xué)習(xí)讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。
我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識。之前的《會計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個(gè)腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開《會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分,也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。總觀目錄,其內(nèi)容分為十六個(gè)部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。
不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯(cuò)誤百出。首先,是會計(jì)科目。開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計(jì)科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三,輸入銀行對賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實(shí)踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗(yàn)到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時(shí)對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
總之,此次學(xué)習(xí),我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計(jì)人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計(jì)電算化,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。此次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力;提高了我們電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會計(jì)操作能力。使我們真正具備會計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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