散文讀后感15篇
在日常學習、工作和生活中，大家經(jīng)�？吹缴⑽陌�？散文是抒發(fā)作文真情實感，寫作方式靈活的記敘類文學體裁。你有了解過散文的寫作嗎？下面是小編收集整理的散文讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
散文讀后感1
寒假，我正覺得無聊，就拿起了一本冰心散文《寄小讀者》來讀。讀著讀著，我感到十分感動。冰心的母親逝世，今天整整13年了，年年日日，她不敢任自己哀情的奔放。今天卻要憑著“冷”與“靜”，來細細的憶念她至愛的母親。
她的母親一生多病，而身體上的疾玻并不曾影響她心靈的健康。她一生好靜，而她是她周圍一切歡笑與熱鬧的發(fā)動者。她曾不進過私墊或學校，而她能欣賞舊文學，接受新思想，她一生沒有多余財產(chǎn)，而她能急人之急，周老濟貧……
冰心在做什么事都想起她的母親，假如她的母親在，就不知會發(fā)起怎樣美妙的`議論？要下怎樣精確的批評？冰心不但在快樂的時候想起她，更在憂患的時候想起她，冰心愛惜她的身體，抗戰(zhàn)以來的逃難，逃警報，她都想假如母親仍在，母親脆弱的身軀，絕受不起這樣的奔波與驚恐，反因著她的早逝，而感謝上天……
嗯，母愛確實很偉大，不能為了一兩件小事而與母親爭執(zhí)；不能忘恩負義；更不能去惹母親，去做不該做的事，要明白孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風港”，讓我們向冰心奶奶學習，珍惜母愛，回報母愛，贊美母愛！
散文讀后感2
《馮驥才散文集》是由多個散文組成的。
《書桌》這篇文章中，書桌記載了作者多年的記憶，從開始寫字，就在這桌子上。書桌上凈是些小劃痕。一次作者搗惡作劇，當眾受罰，自尊心受不了，在書桌上寫李老師是狗，認為給自己報了仇。認為很神氣。長大后，卻感覺有些不光彩，有愧疚心情。有次，有些人說要砸爛舊世界，把家里的東西都破壞了個遍，也把桌子砍下了一塊挺大的木茬。作者過去生活的一切，快樂和幸福，憂愁和不幸，都留在了桌子上。
《白發(fā)》這篇文章講的是，作者發(fā)現(xiàn)周圍的人，都在自己不留意間，漸漸有了白發(fā)。讓作者感到凄然，無可奈何。后來作者在一位老這的開導下明白了：孩童有幼稚的`美，青年有健壯的美，中年有成熟的美，老年有恬淡自如的美。這就像大自然的四季——春天蔥蘢，夏天繁盛，秋天斑斕，冬天純凈。各有各的美感，各有各的優(yōu)勢，誰也不必羨慕誰，更不能模仿誰。生而盡其動，死而近其靜。
馮驥才的語言讓人感到親近，樸實，每篇散文，都蘊含著道理，引人深思。
散文讀后感3
夏天的星空，已經(jīng)隱約而去，滯留下的只有秋日那潔亮的月。曾經(jīng)那窗外的蟲漸漸消了聲音。
夜，寧靜而又祥和。
風，一陣一陣的，微帶著少許的涼意。我盡情享受著秋夜的平靜�？赡X海中，卻始終蕩漾著那幅畫，揮之不去�！斑@上面的夜的天空，奇怪而高，它仿佛要離人間而去，使人們仰面不再看見……”( )
這是魯迅筆下的秋夜，這是一個和我感受到的'全然不同的秋夜。
我不愿意看到，卻不由自主的想象“鬼眨眼的天空越加非常之藍，不安了，仿佛想離人間而去，只將月亮剩下，然而月亮也暗暗地躲到東邊了。”那是一個怎樣的秋夜？
為什么魯迅筆下的秋夜如此黑暗？那一年，魯迅住在北京，他說：“那時北京也黑暗的可以�！庇谑�，他把孤獨追求的感受寫進了《秋夜》。
我清楚，魯迅即使身處黑暗，卻執(zhí)著地尋求光明，尋求著希望。
“夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上。告訴她秋雖然來，冬雖然來，而此后接著還是春�！彪m然魯迅的希望像瀕臨著死亡的小花。但一無所有的花干卻仍然默默地直刺那黑暗的天空。
革命與戰(zhàn)爭終究要進行，勝利也必將來到。
魯迅有過彷徨，有過失落，但即使在他看不到未來曙光時，他依舊未放棄過自己的理想。
夜深了，月光更加皎潔。
先生，您感受到了今夜的明月了嗎？
散文讀后感4
散文是一中不受拘束的體裁。冰心奶奶一生就創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的散文。那是自然的流露，是天性的流露，是美的流露，至真至純。從學校拿回《冰心散文集》。當時看了看，并沒有什么特別的。瞧，薄薄的一本，拿在手上也沒有覺得有什么沉重；白色的書頁透著一股白紙?zhí)赜械奈兜馈ｉ喿x時，我默默地看，靜靜地想，不知是喜還是憂。冰心奶奶并沒有奢侈的用太華麗的'詞語去修飾它，而是將自己的真情實感融入到里面。
《冰心散文集》中，有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師女士。老師覺得“我“什么都好，就是數(shù)學不行，降一級又太可惜，于是，老師無論多忙，她都會抽出一個鐘頭，為“我”補習數(shù)學習題，讓冰心奶奶的數(shù)學成績大大提升了。這讓我想起三年級的語文老師鄭英老師。鄭老師長得胖胖地，留著一頭長發(fā)，十分和藹。無論哪個同學做錯了事，都不會責怪他。記得那時我的閱讀水平不高，鄭老師在百忙中，從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學，還特地留我下來，一道一道地把題目講了一遍又一遍，直到我聽懂、讀懂。終于，功夫不負有心人，我的閱讀水平大大提升了。
冰心奶奶那樸實無華的散文，令我陶醉。
散文讀后感5
在我們身邊有很多事物，我們經(jīng)常看到，所以熟視無睹，而就因為這樣，我們才更容易忽略。如果我們換一種看法去看待這個事物，不去忽略它，你就會有新的發(fā)現(xiàn)。季羨林先生寫的《槐花》正如此。
槐花在北方經(jīng)常見，“我”雖然也陶醉于它的香氣中，但卻從來沒有認真注意過這種樹——因為已經(jīng)看慣了�！拔摇钡囊晃挥《扰笥褋韰⒂^北大校園時，由“我”帶他參觀。當他見到槐樹，問道槐花的香味時，他很吃驚，贊美槐樹的美。而這位印度朋友的話使“我”忽然懂得：自己從來沒有認真注意過槐樹。之后，“我”改變了對熟悉的人和事物一貫的看法。
我們也經(jīng)常忽略自己身邊普通的、熟悉的'、習以為常的事物。就像水，我們已經(jīng)習以為常，用水時尤其在用“公家”的水時經(jīng)常把水龍頭開得很大，而且用完水時水龍頭有時都擰得不緊仍在滴水，但是不會覺得有什么不妥，不以為然。但我們換個角度看這件事，假如有一天，水沒有了該怎么辦？書上說過，只要人七天不喝水就會死去�，F(xiàn)在水資源已經(jīng)慢慢枯竭了，我們應該節(jié)約用水。
在我們的日常生活中，我們都有這樣的經(jīng)驗：越是看熟悉、習慣的東西越容易忽略、視而不見。一個熟悉的事物給你什么樣的印象就會在我們的大腦中定格，再見到那個事物時，還會那樣想。但如果我們與存在的事物都保持一定的距離，客觀地去觀察、去發(fā)現(xiàn)，去用另一種眼光看待事物，你就會發(fā)現(xiàn)不同。作文
散文讀后感6
春天來了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深，朱自清散文《春》讀后感。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始，俗話說，一年之計在于春，春天是最富有活力的.季節(jié)，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。
作為一個在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
對于我們六年級畢業(yè)班的同學來說，今日的辛勤耕耘與播種意味著什么？就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來學習的堅實基礎。六年級下學期復習是重點，有同學以為復習便是“炒冷飯”，都是學過的東西，再學沒有必要。我的觀點卻不同。復習應該更認真，用平時上新課的那種精神去復習，將小學6年學過的東西聯(lián)系起來，系統(tǒng)地復習，要像一塊干海綿吸水一樣，盡自己的力量去復習。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的：
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，復習一百回，才能理解的更透徹。
散文讀后感7
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了，有再從東方深起的時候;天空被烏云遮蔽，有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的`日子呢，卻如江河入海且一去不復返!
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下，我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學校寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內(nèi)容也記的�？僧斣嚲戆l(fā)下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了�！�
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過的充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲過的空虛。上天天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說的好:“時間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出�！�
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們��！快正睜你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝。
散文讀后感8
這幾天在讀汪曾祺先生的散文集，先生在文章里談了很多，講到了他的父母親，講到了故鄉(xiāng)的風物習俗。先生的文字很清新，雋美而不失情韻，彌漫著文人的志趣。而我感觸最深的是他對往事深厚的`情感和驚人的記憶力。
在回顧從前的家時，他這樣寫道：“從科甲巷口到竺家巷口，計有這么幾家店鋪：一家豆腐店，一家南貨店，一家燒餅店，一家棉席店，一家藥店，一家煙店，一家糕店，一家剃頭店，一家布店�！�
盡管時隔多年，但舊時家門口的店鋪，先生卻依舊能夠如數(shù)家珍。我忍不住回想兒時門前的店鋪，除了雜貨鋪記的真切，其他的印象都顯得渺茫了，仿佛蒙上了一層薄霧。那家雜貨鋪是我幼時常去的，幫媽媽買瓶醬油、買袋鹽，雜貨鋪的老板娘是個年過六旬的老太太，性格幽默，總拿我開玩笑，所以我印象格外深刻。因此我也格外佩服汪曾祺先生的好記性，家里的后花園，堂屋里的老爺柜，甚至兒時的小花燈，他全都歷歷在目。他寫他的父親，動情地回憶汪老先生的才趣，刻印章、扎風箏、拉胡琴……老先生的一舉一動仿佛就在讀者面前，汪曾祺先生與父親的深厚情感也透進了讀者的心里。文章就像一幅細細密密的工筆畫，向人們繪聲繪色、不急不緩地講述著高郵的風土人情。
散文讀后感9
魯迅的作品，磅礴大氣，讀來令人回味不盡。關于雪的文章，本人也讀過一些，卻唯獨魯迅先生的這篇文章，令我難忘。
在《雪》中，魯迅先生為我們描繪了一副孩子堆雪人的圖畫，親切、逼真，富有情趣，充滿了詩情畫意和浪漫情調(diào)。感覺冬天又已來臨，但又不是冬天，分明是春天，不然怎么會有蜜蜂，甚至蝴蝶? 雪既然是開在冬天里的花，應該有蜜蜂和蝴蝶前來光顧的。
作者贊美江南的雪，用了六個字，“滋潤美艷之至”，我沒去過江南，沒見過江南的雪，總覺得這是在贊美江南的女子吧？暖國的雨向來就變不成雪，而江南的.雪，美則美矣，轉瞬即逝，令人悵然若失。獨有北國的雪，受到詩人的推崇和青睞。她冰冷，堅硬，孤傲，美麗，寫盡了雪的神韻。魯迅先生筆下的北國之雪，本是象征著北方無數(shù)革命先烈和英雄，他們“永遠如粉、如沙，包藏著火焰，在太空里旋轉，升騰，閃爍”，給人力量，催人奮進。意在喚醒人們心底深處的那種不屈的精神和斗志，自強不息，努力進取！
不錯，北國的雪，冰冷，堅硬，孤傲，美麗，是死掉的雨，是雨的精魂！
散文讀后感10
《假如給我三天光明》的主人公是海倫？ 凱勒，她出生十九個月時不幸雙目失明，兩耳失聰，連說話都困難，但在家庭教師安妮？沙莉文的啟蒙下，把自己帶出了黑暗，走向了光明。
七歲的海倫跟莎莉文老師學習在手上寫字和拼單詞，艱難的'求學之路讓她必須能在手上拼出一句完整的話。當她第一次在手上表明了“天氣很暖和”時，自己也驚喜萬分。有一次，她寫下了《霜王》這篇文章，沒想到這卻給她惹了禍，還害得自己被別人以為是剽竊來的，這使她傷心了很久。
海倫成功就讀了馬薩諸塞州劍橋女子學校，后又進入哈佛大學的德克利夫學院學習，1904年以優(yōu)異成績畢業(yè)。她希望在三天時間里，能看見自己的老師、家人、朋友；能去參觀自然史和藝術博物館；能看看紐約城和日常世界；最后還要去看一場戲劇。這些事雖然常人輕而易舉就能辦到，可對海倫來說，是個遐想。
媽媽問我，能想象出沒有光明的世界是什么樣的嗎？我想了想，覺得沒有光明的世界好恐怖，可海倫是個又盲又聾又啞的女孩，她卻不氣餒，還能在那種情況下堅持學習，考取了哈佛。就算是正常人，考哈佛也是一件非常難的事，她卻辦到了。我真敬佩她。
散文讀后感11
寫愛情，寫得凄美絕艷。在《海倫的婚禮》里，海倫是一個患了心臟病的女孩，她和一個瘦瘦高高的男孩子相愛了，男孩很愛海倫，即使有心臟病，也決定和女孩結婚。然后他們就準備婚禮，他們親手布置自己的新房。一切都那么的`美好，然而，在結婚的第十天的早上，海倫還是走了，安靜而滿足的倒在年輕丈夫的臂彎里走了。她這樣寫道：“是在早餐的時候，她只是要站起來為她的丈夫再倒一杯茶，她站起來，拿到了茶杯，然后就倒下去了�！睕]有過多的渲染，只是這樣平淡，一個只做了十天的新娘!對于普通人來說再普通不過了，而對海倫卻那么可貴!“十天的婚姻，十天的新娘，海倫能得到的就只有這么多了�！�，最后席慕容這樣來總結他們悲哀的故事。是啊，哪怕只是十天的新娘也是幸福的!看到故事的最后，給我感覺就是凄美絕艷!而在另一篇《胡凡小姐》的愛情故事里，道盡了人生的悲涼，令人唏噓。她以詩的語言描述這段愛情：“愛的歡樂/只出現(xiàn)了一會兒/愛的痛苦與悲哀啊/卻持續(xù)了整整一生!”
散文讀后感12
人的一生也不過幾萬天，每時每刻經(jīng)過的每一秒，都一去不復返，所以人類要珍惜人生的每一秒，那樣對自己的一生才有一個交代。朱自清也這樣感嘆，時光來也匆匆，去也匆匆，總是不愿多停留一刻，但我們也有可能在這短暫的秒鐘里，做有用的'事和無用的事。其實，讀到這篇文章，我才真真知曉，在我生命中的四千多日子也在我的手中流過去了，它是充實的像鐵球外飽里實；還是像汽球外飽里空。為什么？這是為什么？燕子去了，有再回來的時候；楊柳枯了，有再發(fā)芽的時候；桃花謝了，有再開的時候……只有我們?nèi)祟愡^的日子，一去不復返，去了就無法回來了。
在這些逃去如飛的日子里，做一個充實的人，很重要，每天過得充充實實，自己心里也滿意，這樣最好。但假如每天自己都過得膽戰(zhàn)心驚的，生怕沒完成的什么事情被別人發(fā)現(xiàn)，那日子，不僅自己不舒服，時光也會怪罪你：“‘我’已來去飛快，你怎么可以這樣耗費我呢�！蹦切┻^得充實，過得快樂的人，時光會任他調(diào)控，而那些虛度年華的人，時光會義無反顧地跑得飛快。
朋友們，去做那些快樂的人吧，每天充充實實、開開心心，何不快樂！
散文讀后感13
我覺得“假如給我三天光明”所敘述的是一個純真可愛的神話或者是童話故事吧，要是真的話，我就會好好珍惜這三天時間。第一天，我會把迷茫的雙眼用清水清洗一遍，再用這明亮的雙眼看看我想象的世界，我想象中的世界就象一個圓圈，并且還可以轉動。但是我所看到的世界只有平平的路地，路邊還有整齊的路燈，大街小巷都有來來往往的人，樹下還有人們在唱歌、跳舞，悠揚的琴聲從一家音樂教室里傳了過來，在一家飯店里我看見一群人在舉杯慶祝，并聽到了他們的歡呼聲。我覺得這樣的世界已經(jīng)很好很好了。
第二天，我會觀察這個世界的每一個角落，再用神奇的畫筆畫下這奇妙的世界。哇！高樓大廈都是我想象不到的高矗，我以前的腦海中還想不到有這高樓大廈，我所想到的一切都還很渺小。我抬頭看見了天上的白云有的像奔騰的駿馬，有的像拖著長尾巴的哈雷慧星呢！到了晚上我好思念白天的情景，我不得不閉上雙眼睡著了……第三天，我會用盡全力去看大海，當我到了大海邊我就會拾起岸邊的貝殼，貝殼的.表面有一圈一圈的條紋，好像是上了年紀的皺紋，我拾起它撫摸它，它的表面滑滑的很濕潤好像是剛剛被大海沖上來的。海邊還有很多人，不像冬天那么少，我還從那里學會了游泳，我真高興啊。這三天要過去了，我不悲傷，我高興，因為這三天過得很充實，我想我以后還會睜開明亮的雙眼的！
散文讀后感14
青春易逝，容顏易老，每每念及自己的中學時光，惆悵不免占據(jù)心房。此情只待成追憶，只是當時已惘然。行走在人生路上，總與這些略帶稚氣的張張面孔擦肩而過，校服和書包是你的名片。
但今天，久違的你，可還保存著那張笑臉？多年以后，我能否接受你的改變？80后、90后，問題似乎越來越多，看似提供了更多答案的社會，也給了我們更多的迷惘。但我想：你可以特立獨行，但你應常懷進取之心；你可以玩世不恭，但你心底應存有一份堅持；你可以桀驁不馴，但你應立足社會體現(xiàn)價值；你可以以凡夫俗子自居，但你心底應留有一方純凈。
海比陸大，天比海高，心比天闊，你擁有怎樣的一顆心呢？珍惜吧年輕人！時間是冰冷卻又公平的，你無情，它就無義，可你有心，它就會給予去做一只發(fā)更多光和熱的蠟燭，留給自己最少的淚滴；在除夕的鞭炮聲中回望自己一年的收獲，留給自己最少的'悔意。把握生命中最寶貴的青春時光，拂去身上的灰塵，除去腦海的雜質(zhì)，尋覓那個最純粹的自己！讀書吧同學們！讀那些不僅傳遞信息和傳播知識，還能創(chuàng)造藝術和塑造美感的作品，讀那些與時代旋律共舞，能抵達你靈魂最深處的作品！讀之幸甚，感之如上。以為薦。
散文讀后感15
我只要一看這本書，就像被磁石一樣，被牢牢地吸引住了，無法自拔。
這本書說的是季羨林爺爺自己經(jīng)歷過的一些事：有一些奇怪的事，讓自己捉摸不透；有一些和自己養(yǎng)的動物和植物發(fā)生的開心和悲傷的是：有一些則是回憶“自己”在當教師的美好時光……我最愛看的.是一篇名叫《老貓》的故事，這個故事講述了，他與咪咪和虎子發(fā)生的事：虎子是一只脾氣暴躁，又愛咬人的貍貓，而咪咪則是一只毛發(fā)雪白，膽小的混種的波斯貓。一開始，季羨林只有一只貓，那就是虎子。過了一年，季羨林就又買來了一只小貓，也就是咪咪。當咪咪被送來時，虎子則已經(jīng)格外強壯了，專門保護咪咪，不讓咪咪受傷害。有一年，咪咪已經(jīng)生了兩個小貓了，大概是初做母親，沒有經(jīng)驗，讓自己的貓給餓死了。過了幾年，咪咪已經(jīng)快要不行了，因為它是不是地在某個地方拉小便。于是，咪咪晚上就躲在石頭之間睡覺，季羨林每天早上就得去找它，給它喂食。日子久了，有一次，季羨林去找咪咪，沒有找到，于是，向鄰居打聽，鄰居說：“貓老了，就會去一個偏僻的地方來接受命運，所以主人是看不到貓死的�！�
我非常愛看這本《季羨林散文集》，這本書講述了一些普通的事，但是，經(jīng)過了季羨林爺爺?shù)拿鑼�，就變得與眾不同了。
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