《木偶奇遇記》讀后感(通用15篇)
當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《木偶奇遇記》讀后感1
放寒假了，老師借我一本《木偶奇遇記》，作者是意大利作家科羅迪，我把它帶到奶奶老家看。
這本書講了這樣一個故事：有一個人叫蓋都比，他做了一個又會哭又會笑的木偶，并給木偶取了一個名字叫匹諾曹。蓋都比賣掉了自己的上衣供匹諾曹讀書，匹諾曹卻賣掉本子去看戲。在戲團里，他遇到了一位好心人給了他五枚金幣。在回家的路上，匹諾曹碰見了一只狐貍和一只貓，結果被它們騙走了金幣，還差點被吊死，幸運的是他遇到了一位仙女救了他。后來，他又被愚人國法官關進了監(jiān)獄。出獄后，在路上為了摘葡萄，被罰當別人的.看家狗，幫主人抓到黃鼠狼后，才得到了自由。于是他一心想成為一個用心讀書的好孩子，可是又被壞孩子騙到海邊看鯊魚，后來又被引誘到玩兒國玩，變成了一頭蠢驢，最后又是仙女救了他。經(jīng)過了這么多磨難后，匹諾曹終于變得非常懂事、愛學習了。
我一開始看這個故事的時候，真羨慕匹諾曹，他可以不用讀書，不受大人管教，隨便去亂玩。接著當看到匹諾曹遇到了一件件驚險的事情時，我真為他擔心。后來經(jīng)歷了很多困難，匹諾曹終于變成了一個善良、誠實、勤勞、愛學習的好孩子，我也好開心啊。我覺得自己和匹諾曹有很多地方很象，比如說貪玩、討厭大人的教訓等等。我想我如果像匹諾曹當初那樣一個人跑出去玩，那不知道會碰到多少可怕的事情��！可是如果沒有遇到這么多困難，我能變成一個象匹諾曹這樣真正懂事的孩子嗎？
《木偶奇遇記》讀后感2
《木偶奇遇記》講述老人杰佩羅把一塊能哭會笑的木頭雕刻成木偶，并把獲得生命的小木偶當成兒子，取名叫皮諾曹。杰佩羅賣掉上衣，供皮諾曹上學。皮諾曹雖然一直想當個好孩子，可又經(jīng)不起誘惑。為了看戲不惜賣掉課本。他逃學，說謊，交壞朋友，不聽勸，上了當還屢教不改。他被狐貍和貓欺騙，差點兒吊死。幸好有仙女相救。天藍色頭發(fā)的仙女教育他不許說謊，否則每當他說謊時，他的鼻子會變長，皮諾曹吸取了教訓，不再說謊。但還是經(jīng)不住朋友們的引誘，在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，又跟著到了玩兒國。變成了一頭驢，還被買到了馬戲團。后來還是仙女救了他。最后他們父子在鯊魚腹中意外相遇重逢，并且設法逃了出來。皮諾曹決定痛改前非，做一個誠實，乖巧，聽話，愛學習愛勞動的'好孩子。
看完這本書，我知道知錯能改是很重要的，如果做錯了事不改，那會更錯。皮諾曹的壞毛病許多人都有過，因為我們不是十全十美的。只要我們肯于改過就能做個好孩子。
通過讀這本書，我知道做人要誠實，善良，愛學習，善于思考。長大了要孝順父母，報答父母的養(yǎng)育之恩。
《木偶奇遇記》讀后感3
讀了《木偶奇遇記》這本書，我感受很深。
本書分37篇，皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子，這中間有許多曲曲折折的故事，它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興，我為它從木偶變成驢而難過。我與主人公同喜同悲，我好像真正地走進了那些場面中，這些突如其來的事情，讓它一會喜，一會悲。我覺得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情它。
其中有一個情節(jié)讓我很感動。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了，他們騙他說城里有一塊地是奇跡寶地，把金子種到那里就可以獲得更多的'金子。皮諾曹信以為真，他就把好不容易得來的五塊金幣種到那里了，結果他卻一無所有了。這里面還有一個小故事呢！他爸爸為了讓皮諾曹上學，把自己的大衣賣掉給他買書，而皮諾曹卻因為貪玩賣掉課本，買了馬戲團的票卻攪亂了馬戲表演，團長準備懲罰他，后來被他講述的經(jīng)歷感動了，又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨，又可憐，又可愛�？珊薜氖撬澩尜u掉課本去看馬戲，可憐的是他的五塊金幣被騙了，可愛的是他還是很孝順他的爸爸的，馬戲團的團長給了他五塊金幣，他想給他爸爸買漂亮的大衣。
合上書，我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個迎難而上，不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時，總是很樂觀，積極面對。我這一點做得不好，比如彈鋼琴，遇到難一點兒的曲子就不想彈了，我媽媽說如果你要是堅持不下去的話，以后做什么事遇到困難都會半途而廢。今后我要向皮諾曹學習，大家也要這樣噢！
《木偶奇遇記》讀后感4
我看過的書有很多，有《草房子》，有《朝花夕拾》，有《愛麗絲夢游奇境》，但其中我最喜歡的一本是《木偶奇遇記》。
這本書的作者是意大利的卡洛？科洛迪，為了紀念他，意大利曾設立了“科洛迪兒童文學獎”。這本書的主人公是木偶匹諾曹，老木匠杰佩托把一個會哭會笑的.木頭做成木偶，當作自己的兒子，并給他取名叫做“匹諾曹”。匹諾曹經(jīng)歷過種種遭遇：狐貍和貓騙走了他的錢；在玩樂國他和燈芯都變成了驢子；農(nóng)民捕捉了他，讓他當看門的狗……但經(jīng)過他不懈的努力，他最后終于成為了真正的男孩子。
書中的匹諾曹努力學習、辛勤勞動、誠實善良的精神值得我們?nèi)W習。最令我佩服的是匹諾曹遇到這么多困難，他居然不害怕，而是一直的反抗，直到別人放了他。他這堅持不懈和勇敢堅強的品質是非常可貴的。
記得有一次，我在家里做了一項小實驗，可是我怎么也做不成，我有些泄氣了，就不想再做這個實驗了。媽媽見了，鼓勵我說：“別泄氣啊，堅持做下去一定會成功的”。我又恢復了信心，最后，這個實驗終于做成了。我這個簡簡單單的例子，說明了深厚的含義：只要堅持、努力、永不放棄，不論做什么事情都會成功的。
匹諾曹誠實善良而又勤勞，我喜歡書中的這個人物，感激他在我遇到困難時幫我解決，《木偶奇遇記》值得每個人去閱讀，希望你讀完它，能夠獲得勇氣和力量。
《木偶奇遇記》讀后感5
寒假里，在語文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學名著《木偶奇遇記》。
剛開始，我不太喜歡看，因為這本書太厚了，但在媽媽的引導下我一頁一頁地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹的缺點就是不愿意學習，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的'努力下，他終于變成了真正的人。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染，時而陪著匹諾曹一起哭，時而陪他一起笑。
讀完后，仔細一想，匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡單的性格特點，和我是多么的相似。媽媽常說，我就是一個做事不認真、無長性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個誠實、聽話、愛學習、人見人愛、人見人夸的好孩子！
我堅信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
《木偶奇遇記》讀后感6
看完《木偶奇遇記》我發(fā)現(xiàn)自己也會像小木偶一樣，貪玩、不愛學習、淘氣、撒謊。我現(xiàn)在知道了這些行為是多么不好的呀！我們不能像原來的匹諾曹一樣淘氣、撒謊，不然就會受到懲罰，而應該做一個勤奮、善良、誠實的人。我想到前幾天我在玩耍的時候，在床上跳來跳去，一不小心就撞到學習用的小桌子，小桌子從床上摔到地上，小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會罵我，連忙用膠布把桌子黏上，再把小桌子藏到床底下。到了晚上，媽媽要幫我做筆記時，找不到小桌子，問我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來給媽媽。媽媽打開桌子，發(fā)現(xiàn)桌子壞了，然后就問我桌子是不是我弄壞的.。我心里很害怕，不敢承認，一直說不是我摔壞的�？赐辍赌九计嬗鲇洝�，我想到了匹諾曹，我想撒謊是不對的，做錯了事情應該勇敢承認才對。我就去跟媽媽說了那小書桌是我弄壞的，請媽媽原諒我。媽媽看我主動承認錯誤就原諒了我。
《木偶奇遇記》這本書很有趣，而且教給我很多道理，我想我以后要像改變后的小木偶一樣：做一個爸爸媽媽的好孩子，誠實、善良、愛家人；做一個老師的好學生：愛學習、懂禮貌、關心他人。
《木偶奇遇記》讀后感7
寒假里，我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛�？坡宓希�1826-1890）生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個廚師家庭，曾參加1848年的意大利解放戰(zhàn)爭。以兒童文學作家聞名于世。他先后寫過《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來的故事》等童書。本書講述了小木偶匹諾曹從一個貪玩、愛撒謊，到處闖禍的孩子，經(jīng)歷重重波折和教訓，最終轉變成一個誠實，勇敢的男孩成長經(jīng)歷。故事情節(jié)曲折，生動地描繪出了孩童特有的'天真、好奇的本性。
《木偶奇遇記》生動曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我：匹諾曹在讀書的時候貪玩逃學，用賣課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場表演，被老板抓了起來。后來老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強盜和仙女，又跑到玩兒國玩了幾個月。不料一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭愚蠢的毛驢，被人賣到了馬戲團。后來，他逃到海里，又被一頭鯊魚吞進了肚子里，沒想到在鯊魚的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個栗色頭發(fā)，天藍色眼睛，精神而又聰明的少年。
讀完這本書我的心情久久不能平靜，我掩卷沉思：我們小朋友要做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，并能幫助父母，能抵御種種誘惑的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感8
以前，我只知道匹諾曹是一個很調(diào)皮，一說謊鼻子就會變長的小木偶。但在這個暑假，我看完了這本十分有趣的書《木偶奇遇記》，接下來歡迎大家和我一起走進匹諾曹的世界。
這本書的作者是意大利作家卡洛.科洛迪,書里有一個老木匠每月孩子，于是他用木頭雕刻了一個栩栩如生的木偶人，老木匠給他起名匹諾曹，匹諾曹很想做一個好孩子，但是又經(jīng)不起各種誘惑，他學會了逃學、說謊，還交了壞朋友。
有一次他被狐貍騙了，幸好有一個仙女救了他，并懲罰他只要說謊鼻子就會變長，但是匹諾曹有時候還是忍不住，直到有一次在“玩兒國”瘋玩了幾天以后他變成了一頭驢，還差點死掉。當他在大鯊魚的肚子里和歷盡艱辛找他的爸爸重逢后，他終于認識到了自己的錯誤，并且在仙女的幫助下改掉了自己的缺點，成為了一個勇敢、正直的`好孩子。
通過走進匹諾曹的世界，我明白了做一個誠實的孩子的重要性，不能撒謊，要勇于承認自己的錯誤，并且知錯就改。還要學會尊敬長輩，遇到困難不能退縮，做一個堅強、勇敢、講禮貌的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感9
寒假里，我和爸爸媽媽一起看了《木偶奇遇記》這本書，可好看了，故事里有一個木偶，他可神奇了，既會說話，也會走路，真有點不可思議。
故事里的那個小木偶叫匹諾曹，他是個心地善良、聰明伶俐的孩子，但在他身上也有很多缺點，發(fā)生在他身上的一個個故事都很有趣。一開始，我覺得匹諾曹太調(diào)皮了，他為了看戲，竟賣掉了用他爸爸的'外套換來的識字課本。我和爸爸媽媽都想對他說：“你怎么能夠這樣做呢？你爸爸知道后會有多傷心��！現(xiàn)在他身上只有一件襯衫了，正凍得發(fā)抖呢！”
讀著讀著，我便喜歡上了匹諾曹，當他得到五枚金幣時，馬上就想到要為爸爸買一件外套，說明他是非常愛他的，但他后來相信了狐貍和貓的謊話，把4枚金元種到了地里，結果被騙走了。我和爸爸媽媽又想對他說：“金元又不是種子，它怎么會生出金元呢？再說了，世界上哪會有不勞而獲的錢呢！”
讀到最后，我替匹諾曹感到高興，因為他變成了一個真的活孩子，而且是一個好孩子，他愛勞動，愛學習，還非常關心別人。我想對他說：“好樣的匹諾曹，你是我們學習的榜樣�！�
《木偶奇遇記》讀后感10
在一個涼爽的上午，我把“木偶奇遇記”這本書讀完了。里面寫了皮諾喬怎么出世；怎么遇難；怎么一次一次的被小仙女原諒；怎么找到他的爸爸；怎么變成一個真正的孩子。
在這本書里，最感人、最讓人覺得高興地、心酸的.是最后一篇。他被那只大鯊魚吞到肚子里以后，他看見了一束亮光，他一步一步走向那一束光，于是他看見了他蒼蒼白發(fā)的爸爸。那時他非常高興，他想穿過鯊魚的整個肚子，可是剛到大鯊魚的舌頭那里，鯊魚就打了一個噴嚏。因為這只鯊魚太老了，又換了氣喘病和心臟病。所以要先吸一口氣，于是皮諾喬和他爸爸又被吸到了鯊魚的肚子里。皮諾喬不氣餒，又走了一次，這一次，這爺兒倆成功了。于是皮諾喬背著他爸爸游上了海岸，他們來到了一間小茅屋，這是一只有著一身天藍色毛的小綿羊，送給了那只會說話的蟋蟀的，木偶和他的爸爸就在這里住下了，木偶天天在離這房子兩田遠的地方去給人搖轆轤，再換一大杯牛奶給他爸爸喝。他還學會了編草籃和編草筐去賣錢。終于有一天它變成了一個真正的孩子。
讀完“木偶奇遇記”我掩卷沉思，皮諾喬這種自強不息的精神很值得我們學習。
《木偶奇遇記》讀后感11
匹諾曹一說謊話，鼻子就會變長，當我第一次在《木偶奇遇記》中讀到這個情節(jié)時，我趕忙跑到鏡子前，摸摸自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)沒有變化才放心往下讀。
匹諾曹是一塊有生命的木頭，通過杰佩里的巧手，把匹諾曹變成了一位勇敢、善良，又有點調(diào)皮、任性的木偶。他一直想做個好孩子，但總容易被誘惑。
為了看木偶戲，他賣掉了杰佩里用衣服所換的書本。為了得到更多金錢不僅聽信狐貍和貓的謊言，還差點被狐貍殺死，幸好被小仙女救下了。還因為交友不慎，去了玩兒國變成了一頭驢子。通過這些表現(xiàn)讓我初步覺得匹諾曹太頑皮，長大肯定不是個好人。
但是這種想法很快就被否認了，因為匹諾曹通過重重難關，與想念的父親在鯊魚的肚子里相遇!父子倆成功逃脫后，匹諾曹改變了，變得十分聽話、誠實了，最終通過了小仙女的.考驗，實現(xiàn)了他夢寐以求的愿望——成為一位有血有肉會長大的孩子!
哪個孩子沒吃過苦?哪個孩子沒走過彎路?這本書告訴我，做錯事并不可怕，只要懂得改正就是一位好孩子!
《木偶奇遇記》讀后感12
《木偶奇遇記》是一本童話書，里面講的故事非常簡單，不過又有些地方跟普通的兒童書籍不太一樣。
它大概講了：有一個木偶叫匹諾曹，他是一個可以講話的，可不太聽話的木偶，他總是不講禮，像在跟自己“父親”說話時，一點都不禮貌。后來在仙女的一次次的勸告和提醒下，學會做事兒，開始變得懂事了。最后，匹諾曹使父親恢復了健康，他也變成了一個有血有肉的男孩兒。
我對這本書有兩個印象很深刻的地方。一個是蠟燭芯說的那個玩具國，其實我也非常地想去看一下，因為現(xiàn)在這種地方是根本不存在的，我也想去見識一下，再說了，哪有小孩子是不愛玩的呢？
第二個地方，也就是貓和狐貍的下場啦！貓變成了真瞎子，不會再用自己是“真”瞎子這種話來騙人了。而狐貍可就更慘了，全身都是傷疤，而且連最漂亮的大尾巴也賣給了一個人。果然，做好事的.人不一定會有好報，可做壞事的人肯定會遭到一定的報應的！
這本書，讓我看到了匹諾曹的調(diào)皮、經(jīng)不住誘惑，還有交友不慎。不過他也不僅僅只有缺點，匹諾曹也有優(yōu)點。在不斷的成長過程中，他逐漸變成了一個有責任心、愛學習、愛勞動、孝敬父母、知錯就改的好孩子，并且他的改變也感動了仙女。匹諾曹就像我們現(xiàn)在一樣，有些情緒是我們控制不了的，可誰也阻擋不住我們成長的步伐，總有一天我們會長大，也總有一天，我們會變得成熟懂事。我們也會像匹諾曹一樣成長。
《木偶奇遇記》讀后感13
這學期我讀到了我夢寐以求的一本書，名叫《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是19世紀意大利兒童文學家科洛迪的代表作，曾被迪士尼公司改編為動畫電影，也是意大利最重要的文學作品之一。
故事的主人公很特別，他不是英俊的王子，不是勇敢的戰(zhàn)士，更不是優(yōu)雅的貴族，而是一個淘氣、懶惰、愛說謊、不愛學習、整天想著玩的.普通小木偶。
翻開這本書我也跟著進入了小木偶匹諾曹的歷險世界，在木偶戲院差點被燒成了灰；回家路上被狐貍和貓欺騙，遇到善良的好心仙女；因為撒謊鼻子不斷長長；偷吃葡萄意外成為看家狗；和小燈芯一起去“玩兒國”變成了一頭驢表演雜技······這一切讀起來新鮮有趣極了！
我的心情也隨著匹諾曹的遭遇而變化著，當他賣掉課本跑去看木偶劇時，我替他的父親感到難過；當他禁不住誘惑一起去“玩兒國”時，我恨不得跳進書中去阻止他；當他不顧危險獨自跳進大海去救父親時，我又被深深的感動了；當我讀完最后一章時，我心里真為匹諾曹高興。
由此我聯(lián)想到了自己，雖然我清楚地看到匹諾曹的不足，卻忽視了自身也有同樣的問題。是匹諾曹讓我重新審視了自己，給我克服困難的勇氣和修正不足的決心，讓我在成長的道路上不斷前進。
《木偶奇遇記》讀后感14
《木偶奇遇記》講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。
孩子感悟：通過讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理：
一是要做一個誠實的好孩子。
書中的匹諾曹因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子，匹諾曹說他再也不說謊話了，最后仙女原諒了他。有時候我因為做錯事撒謊的時候都會臉紅，心里砰砰跳的厲害，總怕被戳穿。還是說實話心里舒坦。
二是要改掉貪玩的毛病。
匹諾曹因為貪玩惹了好多麻煩，以前我也很愛貪玩，尤其放假或星期天的時候，一玩就把作業(yè)放在腦后，星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚，媽媽上班本來就很辛苦，我應該多為她分擔才對，現(xiàn)在我懂得了，玩耍要有度，學習完后可以適當?shù)耐嫱妗?/p>
三是要做一個勇敢的.孩子。
匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后，他們沒有被嚇倒，而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難，最后浮出水面得救，所以我們在困難面前也不要慌張，慌張會讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。
家長體會：人生注定要經(jīng)歷風風雨雨的考驗。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。孩子年齡還小，今后的人生要面對許多的坎坷，只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，遇到挫折不退縮，跌倒了再爬起來，就一定會愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕，關鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它！孩子們，加油吧。
《木偶奇遇記》讀后感15
《木偶奇遇記》主要寫的是一個善良的老木匠杰佩托做出了一個有生命的木偶，取名為匹諾曹，匹諾曹是一個任性、調(diào)皮，貪心、愛說謊、經(jīng)不住誘惑，整天只想著玩的木偶，他因貪玩而逃學，因貪心而受騙，因撒謊而鼻子變長，后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，在他的爸爸和小仙女的幫助下，他終于改掉了自己的壞毛病，變成了一個懂事孝順勇敢的好孩子。
讀完了這本書，匹諾曹有些奇遇深深地觸動了我。讓我想起了我自己，他的那些缺點我也有，有些缺點還是和匹諾曹一模一樣。比如貪玩，我喜歡玩電子游戲，有時犯了錯誤怕被老師批評，也會說謊，我也很懶惰，多一個字不寫。
書中讓我感受最深的是匹諾曹碰到小仙女的那個章節(jié)，小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，沒有放棄他，而且用愛心去感動他，最后她的愛心使皮諾曹最終醒悟。這讓我想起來了我的'老師，在學校里，我也是一個調(diào)皮，任性，淘氣的孩子，在老師眼中就是一個熊孩子，可是老師沒有放棄我，總是耐心的教育我，在我心中，老師就是那個小仙女。
讀了這本書以后，我明白了匹諾曹為什么最后會成為懂事的好孩子，因為他敢于改正錯誤，面對困難不害怕，對自己的缺點勇敢的去改正。
讀了這本書以后，我知道了哪些事該做哪些事不該做，更懂得了我們現(xiàn)在是學生時代，學生的重要任務就是學習。因此我一定要好好學習，遵守學校的規(guī)章制度，上課認真聽講，做到不貪玩，不說謊，做一個勇敢、誠實、善良的好孩子。
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