干部培訓(xùn)心得體會范文
首先，我要感謝段團(tuán)委給了我這次團(tuán)干培訓(xùn)的機(jī)會，作為一名車間團(tuán)支部書記，能夠參加這樣的培訓(xùn)班，感到幸運(yùn)的同時，也深感收獲了很多。11月17日至21日，來自生產(chǎn)一線的60名基層團(tuán)總支(支部)書記參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，8位知名專家教授從“社會主義核心價值觀若干主要問題”、“關(guān)注情商提升能力”、“如何成為優(yōu)秀的管理者”、“十八屆四中全會精神輔導(dǎo)”、“如何帶好團(tuán)支部書記隊伍”、“征戰(zhàn)新‘視’界”、“新聞寫作”、“現(xiàn)代物流發(fā)展與鐵路貨運(yùn)改革”等方面進(jìn)行了精彩講授。我受益匪淺、拓寬了視野、增長了知識、結(jié)識了朋友、增強(qiáng)了責(zé)任、激發(fā)了干勁，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：
體會之一：既要競爭，但更少不了合作
通過歷奇活動和文體比賽，讓我加深對競爭與合作的認(rèn)識。作為新時期鐵路職工的一員，競爭是必不可少的。我們在與對手的`比賽中，就會發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長補(bǔ)短，使自身得到不斷的完善。特別是彼此需要相互超越的過程中，競爭就會使自己進(jìn)步更快。但是，競爭不能離開合作。要想更高效的完成任務(wù)，必須靠大家的共同努力，依靠團(tuán)隊的力量。通過合作我們就可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短，發(fā)揮出整體的最佳效果。
體會之二：不輕言放棄，就會發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”
培訓(xùn)的第二天，要求各小組準(zhǔn)備出至少兩個節(jié)目在21日晚上演出，我們六組經(jīng)過討論，選擇了當(dāng)下比較流行的《小蘋果》舞蹈，從宣布籌備聯(lián)歡晚會節(jié)目到演出，僅有四天時間，而且要求“人人”都要參與節(jié)目，這對于我們六組幾個沒有文藝基礎(chǔ)的同志來說確實是個難題。但是大家沒有放棄，都很努力的去完成。短短幾天時間，“八仙過海，各顯神通”，不管是文藝骨干還是藝術(shù)“白癡”，最后都走上了晚會舞臺，雖然效果不是最好的，但至少我們都成功地邁出了第一步�，F(xiàn)實工作中，我們也會碰到許多困難和阻礙，只要我們不放棄、不氣餒，努力去爭取，也許就會“柳暗花明又一村”。
體會之三：要善于總結(jié)，才能不斷提升自己
培訓(xùn)的課程看似簡單，實際上內(nèi)容十分豐富，蘊(yùn)含許多道理，對人的思維沖擊較大。通過參加這些課程培訓(xùn)，讓我感覺做事思路一定要開闊，方法想到越多，就會發(fā)現(xiàn)可利用的資源就越多，就能更高效優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。在這過程中，我們不但要去想怎么做，而且需要不斷地去總結(jié)歸納，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)不足，及時糾正，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能有效地提升自己。
體會之四：要增強(qiáng)與青年團(tuán)員溝通交流意識
當(dāng)代青年思想活躍、價值取向多元化、崇尚自我、發(fā)展方式日趨個性化、多樣化。面對這樣的青年群體，共青團(tuán)工作遇到了新難題，在一定程度上造成了團(tuán)組織吸引力、凝聚力的下降。通過培訓(xùn)，我清楚的認(rèn)識到要想真正走進(jìn)青年團(tuán)員的內(nèi)心世界、讓青年團(tuán)員認(rèn)同并接受團(tuán)組織，必須融入到青年團(tuán)員中，互相交流，積極幫助，使青年團(tuán)員真正體會到團(tuán)組織這個大家庭的溫暖。團(tuán)干部應(yīng)該走進(jìn)青年團(tuán)員中，要讓廣大青年團(tuán)員認(rèn)知、認(rèn)可、認(rèn)同自己的觀點(diǎn)看法等，這樣才能和他們打成一片，才能達(dá)到知無不言、言無不盡的溝通效果，才能更全面的了解青年團(tuán)員的所思所想。由此，對于他們正確的想法加以引導(dǎo)、偏頗的想法給以疏通，這樣青年團(tuán)員的思想才能逐步向著團(tuán)組織所期望的方向不斷優(yōu)化。
為期五天的培訓(xùn)，眨眼間變成了永恒的青春回憶。當(dāng)踏入鐵路黨校那一刻，心情激動;當(dāng)短暫的培訓(xùn)結(jié)束后，師生情誼難舍難分。我會將此次培訓(xùn)的所學(xué)、所感、所想，運(yùn)用到今后的工作學(xué)習(xí)中，更好地為團(tuán)員青年服務(wù)，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為美好南工家園建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
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