大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)錦集八篇
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
在過去的半年中,我們學(xué)習(xí)部本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。在我們的努力下,學(xué)習(xí)部取得一定成績,同時也面臨著一些無法回避的問題。下面將本學(xué)期的總結(jié)如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團(tuán)結(jié),高效,服務(wù),創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。
首先,學(xué)習(xí)部一個很重要的工作項(xiàng)目就是考察同學(xué)們的到勤情況,并做好記錄。通過考勤,無形加強(qiáng)了同學(xué)們的自律性,活躍了學(xué)術(shù)氣氛。但其中也存在著一些問題,比如有的同學(xué)無故缺勤,有的班長不十分配合工作等等。對此情況,我們以后應(yīng)更多加強(qiáng)與班長的溝通交流,督促同學(xué)們按時出勤。
其次,我們另一個很重要的工作項(xiàng)目就是每周舉辦的班會。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,為提高同學(xué)們的自我展示能力,并加強(qiáng)同學(xué)們的溝通與交流能力,各班同學(xué)每周都舉辦形式多樣的班會活動。既豐富了大家的課余生活,也為大家提供了提高自我展示能力的平臺。但是在學(xué)期即將結(jié)束這段時間,同學(xué)們的激情有所消退,鑒于此,我們以后應(yīng)采取更多的創(chuàng)新形式,讓大家永葆激情,更好地鍛煉個人能力。
再次,學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度。每周日晚八點(diǎn)在外語樓大廳召開例會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績與不足,對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
最后,我們學(xué)習(xí)部很注重加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)工作。一個部門的發(fā)展,實(shí)際上就是一個個人的發(fā)展。部長和部門成員的關(guān)系不是簡單的上下級關(guān)系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。對成員要投入情感和關(guān)注,走進(jìn)他們的內(nèi)心,了解他們生活,學(xué)習(xí),情感中的困難和問題。比如向他們傳授一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),討論大學(xué)應(yīng)該如何精彩的度過,總之營造一種關(guān)愛和家的氛圍。
除以上基本工作以外,我們學(xué)習(xí)部在本學(xué)期響應(yīng)校團(tuán)委的號召,舉行了素質(zhì)拓展活動——辯論賽。為了讓同學(xué)們更好的分配學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展的時間,平衡學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展的時間,我們在四月初舉辦了辯論賽。歷經(jīng)初賽與復(fù)賽,本次辯論賽從總體而言,還是很成功的。無論是初賽還是復(fù)賽,我們都進(jìn)行了辛苦的訓(xùn)練,做好了充分準(zhǔn)備。大家態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。但本次辯論賽也存在一定的缺陷:我們成員之間在辯論場上合作還不夠好,前后連貫性也存在一些問題,相信在以后的工作中我們會做得更好!
以上是學(xué)習(xí)部對本學(xué)期是至6月份的工作總結(jié);顒臃彪s,但繁而不冗,雜而不亂;沒有高歌猛進(jìn)的口號,有的只是默默無聞踏實(shí)苦干的作風(fēng);不為爭名逐利,只為服務(wù)大家——這就是學(xué)習(xí)部。學(xué)習(xí)部的工作緊湊而不失和諧,繁忙而不失快樂,我們也在不斷地充實(shí)自我,我們一定會更加努力!
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
學(xué)習(xí),是一個永恒的話題。勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學(xué)習(xí)如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學(xué)習(xí),要博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有三點(diǎn)感悟:
1、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細(xì)心認(rèn)真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如口語課,應(yīng)該勇敢開口才會取得進(jìn)步。再如高數(shù)的學(xué)習(xí),相信自己的能力永不放棄。
2、學(xué)習(xí)未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!
每開始一次學(xué)習(xí)的旅行,目標(biāo)之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動力!蔼(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞”
所以,班級實(shí)現(xiàn)了集體晚自習(xí),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。
2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀円呀(jīng)明顯體會到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實(shí)踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為學(xué)習(xí)委員,我的工作分兩部分:
1、輔助工作:積極配合班長 、團(tuán)支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項(xiàng)任務(wù)。
2、主要工作:制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性,共同進(jìn)步;調(diào)課、考試的時間、地點(diǎn)要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時溝通;鼓勵同學(xué)們參加各項(xiàng)競賽,科研立項(xiàng)等;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,找到更好的學(xué)習(xí)方法,組建學(xué)習(xí)小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),英語的學(xué)習(xí)興趣及專業(yè)課的重視;努力學(xué)習(xí),爭取在班里起到帶頭作用;認(rèn)真、總結(jié)班級成績,分析原因,并將信息及時反饋給同學(xué)等。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí),是一個永恒的話題。勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學(xué)習(xí)如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學(xué)習(xí),要博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有三點(diǎn)感悟:
1、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細(xì)心認(rèn)真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如口語課,應(yīng)該勇敢開口才會取得進(jìn)步。再如高數(shù)的學(xué)習(xí),相信自己的能力永不放棄。
2、學(xué)習(xí)未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!
每開始一次學(xué)習(xí)的旅行,目標(biāo)之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動力!蔼(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞”
所以,班級實(shí)現(xiàn)了集體晚自習(xí),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。
2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀円呀(jīng)明顯體會到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實(shí)踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為學(xué)習(xí)委員,我的工作分兩部分:
1、輔助工作:積極配合班長、團(tuán)支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項(xiàng)任務(wù)。
2、主要工作:制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性,共同進(jìn)步;調(diào)課、考試的時間、地點(diǎn)要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時溝通;鼓勵同學(xué)們參加各項(xiàng)競賽,科研立項(xiàng)等;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,找到更好的學(xué)習(xí)方法,組建學(xué)習(xí)小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),英語的學(xué)習(xí)興趣及專業(yè)課的重視;努力學(xué)習(xí),爭取在班里起到帶頭作用;認(rèn)真、總結(jié)班級成績,分析原因,并將信息及時反饋給同學(xué)等。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí),是一個永恒的話題。勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學(xué)習(xí)如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學(xué)習(xí),要博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有三點(diǎn)感悟:
1、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細(xì)心認(rèn)真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如口語課,應(yīng)該勇敢開口才會取得進(jìn)步。再如高數(shù)的學(xué)習(xí),相信自己的能力永不放棄。
2、學(xué)習(xí)未動,興趣先行。子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
每開始一次學(xué)習(xí)的旅行,目標(biāo)之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動力。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞
所以,班級實(shí)現(xiàn)了集體晚自習(xí),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。
2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。我們已經(jīng)明顯體會到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實(shí)踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為學(xué)習(xí)委員,我的工作分兩部分:
1、輔助工作:積極配合班長 、團(tuán)支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項(xiàng)任務(wù)。
2、主要工作:制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性,共同進(jìn)步;調(diào)課、考試的時間、地點(diǎn)要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時溝通;鼓勵同學(xué)們參加各項(xiàng)競賽,科研立項(xiàng)等;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,找到更好的學(xué)習(xí)方法,組建學(xué)習(xí)小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),英語的學(xué)習(xí)興趣及專業(yè)課的重視;努力學(xué)習(xí),爭取在班里起到帶頭作用;認(rèn)真、總結(jié)班級成績,分析原因,并將信息及時反饋給同學(xué)等。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
為了切實(shí)搞好我們學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí),為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)部在本學(xué)期舉行了一些活動,在給同學(xué)們營造良好的氛圍上取得了一定的成就。
開學(xué)初期,為了使08級新更好的適應(yīng)大學(xué)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐的主動性,及早規(guī)劃自己的人生,少走彎路,學(xué)習(xí)部配合學(xué)院進(jìn)行新生宿訪,總結(jié)新生了對學(xué)校學(xué)院的看法以及對自己人生的一個初期規(guī)劃,整個宿訪流程取得了圓滿成功。為了讓干事更好的了解學(xué)習(xí)部的工作,培養(yǎng)干事們的能力,學(xué)習(xí)部舉行了干事培訓(xùn)活動,提高了干事們對學(xué)習(xí)部的認(rèn)識,提高干事們的能力,更好的開展學(xué)習(xí)工作。為更好地參加學(xué)校的詩朗誦比賽,我們學(xué)習(xí)部在本院舉行詩朗誦演講比賽,挑選學(xué)院里朗誦能力較強(qiáng)的同學(xué)到學(xué)校參加比賽。學(xué)習(xí)部還極力配合系里舉辦系選拔賽,在賽前召開會議安排工作,在選拔賽上各干事干部都發(fā)揮了干部干事的精神,積極完成任務(wù),選拔賽后進(jìn)行了工作總結(jié)。為了提高與各部門的聯(lián)系,學(xué)習(xí)部與組織部、文娛部舉行了聯(lián)誼活動,提高了兩個部門的關(guān)系,并且交流了工作經(jīng)驗(yàn),為以后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)部還極力配合學(xué)院教學(xué)信息小組,每個月組織教學(xué)信息員收集反饋意見,并對意見進(jìn)行認(rèn)真的篩選,積極召開教學(xué)信息小組會議,組織各教學(xué)信息員進(jìn)行交流,互相汲取工作經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)部還舉行了兩次專插本講座:江南校區(qū)和校本部各一次,兩次的專插本講座中,江南校區(qū)的非常成功,大一?瓢嗟膶W(xué)生聽完都士氣高昂。但是在校本部的出現(xiàn)了小意外,因?yàn)閬砺牭臎]有預(yù)想的多,事后我們及時總結(jié)了失敗的教訓(xùn),確保以后的工作不再發(fā)生類似的情況。為了讓干部干事適當(dāng)?shù)姆潘桑覀儗W(xué)習(xí)部還組織舉行了學(xué)習(xí)部、維權(quán)部和團(tuán)學(xué)辦公室的登山活動,讓我們的干部干事親近大自然,從緊張的學(xué)習(xí)和工作中得到時間釋放、降壓,更有利于之后的學(xué)習(xí)和工作。本學(xué)期我們部召開過多次例會,每次會議主要對前面的活動進(jìn)行總結(jié),對以后的工作進(jìn)行安排,并做好各個干事的思想教育工作。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們院學(xué)習(xí)氣氛有所提高,學(xué)習(xí)環(huán)境得到了改善?傊,雖然我部認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作,但是我們還有更大的成長空間,還有更多的工作等著我們?nèi)ネ瓿。所以在以后的時間里,我們一定會再接再厲,爭取取得更大的成績,為院里爭光。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
帶著憧憬帶著夢想,我走進(jìn)了大學(xué)的校門。我想通過自己的努力和汗水在大學(xué)的路途中開出美麗的花朵。值得開心的是院里給我一個更高的舞臺,我有幸成為第五屆團(tuán)總支學(xué)生會的一員,在擔(dān)任團(tuán)總支學(xué)生會成員的上學(xué)期,有我通過自己的努力而開出的燦爛花朵,也有由于自己的不細(xì)心兒造成的苦果,有彩虹有風(fēng)雨,但不管是彩虹還是風(fēng)雨都給我?guī)砹艘环N美妙的生活經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他讓我有更大的空間和同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)們的交流她讓我知道做人必須低調(diào),踏實(shí),做事細(xì)心,認(rèn)真。
在上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)部主要運(yùn)轉(zhuǎn)以下工作:我們學(xué)習(xí)部在上學(xué)期的重頭戲主要是教學(xué)技能比賽,它包括鋼筆字,粉筆字,毛筆字和試講 這幾項(xiàng)。三字的比賽流程要比試講要簡單得多 ,也很吸引同學(xué)們的眼球,在三字的比賽中,我的工作是現(xiàn)場維護(hù)。不過,同學(xué)們的紀(jì)律性很好,這大大減輕了我的工作量, 但也出現(xiàn)過一些不好的狀況,比如說:有些同學(xué)在比賽前幾分鐘之前就退出了比賽 ,有些同學(xué)不知道什么時候開始比賽,知道的也有些遲到了。這些現(xiàn)象得出現(xiàn)有我們的宣傳工作沒有做到位,也有同學(xué)們把比賽當(dāng)作兒戲,而且還有些同學(xué)在比賽中互相走動,交談,這些現(xiàn)象把比賽的嚴(yán)肅性給踐踏了,但也有在比賽中表現(xiàn)得比較優(yōu)秀的同學(xué),如上屆團(tuán)總支學(xué)生會辦公室主任蔣博榮,他的成績大家有目共睹,獎品是他的表現(xiàn),并且它的比賽風(fēng)格也應(yīng)值得大家借鑒他那種踏實(shí)的風(fēng)格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板,在比賽中我想節(jié)省時間給參賽者更多的時間展現(xiàn)自己,所以快是我的工作風(fēng)格,但也因?yàn)榭旆从吵鑫夜ぷ魇遣患?xì)心的弊病,由于太快了,導(dǎo)致黑板上還有些地方?jīng)]有擦干凈,這嚴(yán)重影響了參賽者板書的外觀。這不細(xì)心的毛病我會在以后的工作中改掉!
我們學(xué)習(xí)部第二個工作項(xiàng)目是考察學(xué)生們的到勤情況,并做好記錄,再考 勤 中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)沒有幾個不來上課的,即使有同學(xué)沒有來,他們也已經(jīng)向老師請假了。在這項(xiàng)工作中我們沒有做好的就是沒有和老師做好交流,當(dāng)我們在查人數(shù)時,老師們以為我們在找人,問我們,這樣就嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律,我們后來就改正了,這使我們的這項(xiàng)工作進(jìn)行得相當(dāng)順利!
上學(xué)期我們學(xué)習(xí)部主要工作就是這兩項(xiàng)工作,但是我們還輔助文藝部搞過元旦晚會等等!
通過上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我在這學(xué)期會再接再厲,爭取把工作更上一層臺階!
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
時光飛逝,不知不覺這一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,在這學(xué)年中,有美好的回憶,也有不堪回首的過往。這一學(xué)年以來,我機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部一直秉承“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨;以“學(xué)習(xí)為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門建設(shè)上堅(jiān)持立足根本,展望未來,加強(qiáng)對部門成員的素質(zhì)培養(yǎng);積極開展了許多有意義的活動。
一、部門概況
機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門建設(shè)上我們始終堅(jiān)持立足根本,展望未來,積極開展各項(xiàng)活動,加強(qiáng)部門成員的素質(zhì)培養(yǎng)。形成了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。
二、工作及活動情況
1、招員工作
本學(xué)年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強(qiáng)部門的活力和提升部門的戰(zhàn)斗力,學(xué)習(xí)部于20xx年9月17——19日面向機(jī)電工程學(xué)院09級新生開展了招員活動。通過本次招員活動,學(xué)習(xí)部共計(jì)招員18人,給部門的發(fā)展帶來了新的力量源泉。此后的時間里學(xué)習(xí)部成員之間通力合作,共同為部門的發(fā)展出謀劃策。
2、日常工作
為了更好地開展工作,保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度,以及與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的一系列的實(shí)施方案。本學(xué)年上學(xué)期開學(xué)之初著手完善了晚自習(xí)考勤制度,督促大一同學(xué)上好晚自習(xí),幫助他們養(yǎng)成自覺上自習(xí)的習(xí)慣;同時制定到了本部門委員考評及學(xué)習(xí)委員考評實(shí)施辦法。這些制度、政策的出臺和實(shí)施在一定程度上調(diào)動了部分學(xué)生干部(特別是學(xué)習(xí)委員)的工作積極性,同時促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為我們順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。之后于20xx年4月出臺了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”評比實(shí)施辦法,由于細(xì)節(jié)上存在問題,經(jīng)討論完善后推遲到6月開始實(shí)行。在5月還制定了“機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺并實(shí)施。
學(xué)習(xí)部作為一個職能性部門,工作重點(diǎn)是開展日常工作。這一學(xué)年里,在三位部長的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規(guī)工作:
。1)負(fù)責(zé)全院09級各班晚自習(xí)的考勤
(2)定期召集班委(主要是學(xué)習(xí)委員)開展學(xué)習(xí)方法交流會,并對班級學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,據(jù)此評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”
。3)定期組織學(xué)習(xí)委員參加學(xué)習(xí)座談會。由于前期組織工作開展的不是很好,活動沒有能按預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行,收到的效果很小。在以后的工作中應(yīng)該把此項(xiàng)工作列為重點(diǎn)
。4)負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展
。5)負(fù)責(zé)大二各班上課考勤情況的統(tǒng)計(jì)工作,及時將大二上課出勤情況向輔導(dǎo)員老師匯報,并對出勤情況較差的班級或個人及時給予相應(yīng)的處罰(每月一次)
3、舉辦活動情況
在做好日常工作的基礎(chǔ)上,我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì),提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實(shí)踐能力的活動,各項(xiàng)活動取得了很好的效果。
20xx年11月以長江大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價值與道義的抉擇”為主題的征文活動,旨在倡導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)見義勇為精神,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,正確理解生命的價值與道義的抉擇。
20xx年11月——12月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語四六級模擬考試,為大學(xué)英語四六級考試做好備考工作,結(jié)果證明效果還是不錯的,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
20xx年4月初負(fù)責(zé)“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。
20xx年4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”,目的在于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和堅(jiān)定同學(xué)們學(xué)好英語的決心;顒臃諊谇,效果很好。
20xx年5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設(shè)計(jì)大賽”。本次活動旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實(shí)踐能力,提高我院學(xué)生文字和口頭表達(dá)能力及計(jì)算機(jī)操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動,全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì);顒舆^程中由于設(shè)備出現(xiàn)問題,使得活動不能順利開展,活動收到的效果不是很明顯。通過本次活動我們也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對我們之后的工作起到了警示作用。
20xx年5月——6月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高其自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設(shè)中的作用,使各班委明確自身職責(zé),提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
總的來說在這學(xué)年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收獲了很多,在各項(xiàng)工作和活動的開展中還存在以下問題:在如何調(diào)動大家的積極性,如何利用部門委員為部門干好每一件事,而不是只有幾個人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動前的準(zhǔn)備工作做的還不夠到位;最重要的是,作為一個組織者或領(lǐng)導(dǎo)者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動地解決問題。針對存在的問題,我們會一一將其解決。無論這學(xué)年是成功還是失敗,它都即將成為過去,我們也不必再患得患失。重要的是,經(jīng)歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會更加努力地工作,爭取把機(jī)電院學(xué)習(xí)部辦得更好。
三、意見建議
在這一年的'工作中,我不斷地去了解學(xué)生會乃至全院各班級的運(yùn)行發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經(jīng)過深入思考之后,我提出以下一些意見建議:
1、加強(qiáng)學(xué)生會同各班級之間的聯(lián)系,特別是同大一各班級的聯(lián)系。這項(xiàng)工作從本學(xué)年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒有很好地保持下去。導(dǎo)致的結(jié)果仍是雙方互不了解,互不關(guān)心,在一定程度上形成了兩個孤立的團(tuán)體。這樣很不利于各項(xiàng)工作的開展,對學(xué)院各方面的建設(shè),及各項(xiàng)活動的開展造成了嚴(yán)重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題,就必須要加強(qiáng)雙方的聯(lián)系,增進(jìn)雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機(jī)電院。
2、班委選拔實(shí)行自薦、推薦形式;主要班委(班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員)考評實(shí)行學(xué)生會和輔導(dǎo)員聯(lián)合考評,其余班委由學(xué)生會獨(dú)立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導(dǎo)員接觸較多,輔導(dǎo)員老師有更多機(jī)會了解他們的工作情況,對他們的考評也會更加的公平公正,主要班委干部和學(xué)生會在工作方面也有許多的接觸,對他們進(jìn)行考評有利于各項(xiàng)工作的正常有序開展;其他班委與輔導(dǎo)員老師接觸較少,輔導(dǎo)員對其了解也比較少,相反學(xué)生會與其接觸較多,對他們的工作能夠做出合理的評價。
3、安排學(xué)生會各部門對口輔助大一的一個班級,幫助他們了解社會需求,了解自身特點(diǎn),從而樹立正確與可行的個人目標(biāo),并為之而努力學(xué)習(xí);幫助他們了解專業(yè)知識,增強(qiáng)對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;幫助他們制定班級發(fā)展規(guī)劃,幫助他們搞好班級建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);輔助他們開展各項(xiàng)活動,及時地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通,各學(xué)生會部門應(yīng)定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現(xiàn)狀,了解各班級的發(fā)展動態(tài),引導(dǎo)他們向更好的方面發(fā)展。
4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師應(yīng)該更加重視專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)造能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生民主自理,做好自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)的“三自”教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)人人參與,人人管理。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標(biāo)的重要基礎(chǔ)和保證,學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效關(guān)系著我院的發(fā)展前途和人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此建設(shè)具有專業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。
5、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)在科技立項(xiàng)方面的投入,多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生“求實(shí)、創(chuàng)新”的科研能力。盡可能加強(qiáng)導(dǎo)師對低年級學(xué)生科研課題的指導(dǎo),通過導(dǎo)師制,鼓勵學(xué)生自發(fā)形成科研小組,增強(qiáng)與導(dǎo)師的互動,激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng)新,以期形成良好的師生互動。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競賽,鼓勵學(xué)生動手動腦,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵對創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、科技立項(xiàng)有興趣的低年級學(xué)生成立創(chuàng)新興趣小組,并給予好的項(xiàng)目支持和資助。
6、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)工作,能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,著重培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設(shè)中的作用,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以學(xué)生干部的培養(yǎng)為突破口,加速我院“創(chuàng)造一流學(xué)風(fēng),打造一流班級,培養(yǎng)一流人才”的進(jìn)程。
7、學(xué)院應(yīng)該根據(jù)自身的專業(yè)特色制定出自己特有的,獨(dú)立于校級以外的獎勵制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏,提高全院學(xué)生為學(xué)院爭光的積極性。
8、加強(qiáng)同任課老師的交流,及時了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。
對于以上9條意見建議,希望輔導(dǎo)員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導(dǎo)員老師對以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使機(jī)電工程學(xué)院實(shí)現(xiàn)依法治院,科教興院。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
時光荏苒,跨入大學(xué)的第二個年頭已經(jīng)過去一半。這一學(xué)期相較于大一剛?cè)胄5那酀吐䶮o目的,自己覺得還是有一定進(jìn)步的。沒有了繁瑣的社團(tuán)活動,專心致志地選擇了自己想選擇的事情來做,還是十分充實(shí)和快樂的。偶爾也覺得自己在選擇了某些的同時也成長了進(jìn)步了。轉(zhuǎn)眼間,大二下了,可以說大學(xué)生的生涯過去了一大半,每個學(xué)期對自己的總結(jié)以及對將來的展望是必不可少的,這也不乏為一種認(rèn)識并提高自我的方式。
這一學(xué)期,我在班長的極力號召下加入了班干部的團(tuán)隊(duì),做起了我們班的宣傳委員。大學(xué)的宣傳委員的活和以前的有許多不同。有些事情,自己不親身體會是無法體會到的。雖然只剛剛接手一個學(xué)期,也由于各個方面的原因,沒有做太多事情,不過我的收獲還是很多的。尤其能更直接地參與到班級的活動安排,這對一向沒有什么組織能力的我是獲益匪淺。我想大二下學(xué)期我會更好地融入班干部的集體中,以班級的利益為先,更踏實(shí)地做一些實(shí)事。
我們離大三大四只有一步之遙,以后就該更多地位自己的前途著想。所以,在此之前,鍛煉自身的各種能力是必不可少的。不管是溝通交流能力,交際水平,或者是實(shí)踐動手能力都是十分重要的。同時培養(yǎng)班級同學(xué)間的默契以及集體榮譽(yù)感也是勢在必行。所以,我希望能在這個學(xué)期里,協(xié)助班長組織幾次有意義有目的有成效的活動,在培養(yǎng)自身的同時,也能為班級同學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
總之,大二上學(xué)期學(xué)期,我們班委的這個小集體還是十分融洽的。相信在新學(xué)期里,我們可以更好地合作。我始終相信,我們只要能共同努力,共同進(jìn)步,我們的班集體會越來越好的。
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