個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)1
尋尋覓覓，猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去，來不及感嘆時(shí)間的蹉跎，此刻也僅能回首相望了。
本學(xué)期本人雖然感覺行得匆匆，可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事，當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起。開學(xué)伊始，在老師和同學(xué)門的要求下，在班委員的支持下，本人開展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ)，盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況，最后還是堅(jiān)持到了學(xué)期末，而且除了下雨可放假，未曾間斷，此項(xiàng)活動(dòng)所取得的成效也是顯而易見的`，最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的情況下，我們班只有掛了5個(gè)，當(dāng)然這要感謝老師，班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)。
其二是組織了個(gè)四六級(jí)動(dòng)員大會(huì)，盡管得到很多人的反對(duì)，我還是堅(jiān)持把此項(xiàng)活動(dòng)辦下去了，還是取得了一定的效果，雖然本人支持的不怎么好。
其三是動(dòng)員大家參加挑戰(zhàn)杯，當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的，結(jié)果雖然沒有出來，但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的，大多數(shù)人還是參加進(jìn)來了。
其他本人所做的一些瑣碎之事，如考勤報(bào)到，幫助舉辦班級(jí)活動(dòng)我所作的貢獻(xiàn)是不大，不足掛齒，在此就不再詳言訴了。
到現(xiàn)在，成績(jī)已經(jīng)出來，可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績(jī)搞好，但是有一點(diǎn)可以肯定的，我已經(jīng)盡了我最大的努力了，盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了。
當(dāng)然，遺憾總是在所難免的，一路踏著失敗的肩膀前進(jìn)，總有成功的一天。
前面的路途依然漫長(zhǎng)和坎坷，希望我能走得更好。談不盡往事風(fēng)箱，讀一篇今日詩(shī)詞，看一段估計(jì)長(zhǎng)戲，唱一曲滾滾長(zhǎng)江，笑一場(chǎng)漫步走來。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)2
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的.實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足。
我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)3
我在項(xiàng)目組中不是最優(yōu)秀的，更不是最聰明的，技巧也談不上最牛的，但我從來沒有妄自微薄。人和人原來便是不合的，稟賦條件的差異及后天情況的不合，也就使得我們弗成能和某些牛人一樣，我們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個(gè)燈塔，向他慢慢接近。
每個(gè)人都在本身的親身閱歷中賡續(xù)犯錯(cuò)，進(jìn)而賡續(xù)地發(fā)展。而我呢，在這已然成為回憶的一年半光陰里，也真實(shí)地閱歷過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中，除了很直接的得到了專業(yè)知識(shí)、進(jìn)步了專業(yè)技能外，更多的是從項(xiàng)目實(shí)踐中獲得的足以讓我們受益畢生的其他信息。
(1)團(tuán)隊(duì)中的本身
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的發(fā)展是最直接最快速的。首先我們得明確本身在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色，以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考，合理的支配好本身的工作，施展好本身的作用;再便是必要以柔和的態(tài)度和人人相處，男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”，而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性，我們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié)，也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見的不執(zhí)拗;最后要懂得互助學(xué)會(huì)互助。互助更多的是互補(bǔ)，而不是苛刻地要求對(duì)方須與本身保持各類一致。
(2)做好本身
馬云曾說過的.一句話：什么是人才?人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。對(duì)此印象分外深，這也是我的一個(gè)座右銘。我感覺，人生就像蓋樓，現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是將來的缺一弗成的基石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，我們會(huì)看到真正屬于本身的摩天大樓。
(3)正確的心態(tài)
一般環(huán)境下，等工作到必然階段，人人會(huì)感覺所從事工作是毫無(wú)技巧含量的反復(fù)體力勞動(dòng)，我相信每個(gè)人都有過這樣的體會(huì)。有一段時(shí)期，我也很迷茫、很利誘，感到就這樣Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地?fù)]霍體力，也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有立異可言的工作干著還有什么樣的意義。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一篇文章，里面有句話讀了讓人如夢(mèng)初醒“一份工作到兩三年的時(shí)候，大部分人都邑釀成熟手，這個(gè)時(shí)候往往會(huì)陷入賡續(xù)的反復(fù)，有許多人會(huì)感覺厭倦，有些人會(huì)感覺本身已經(jīng)搞懂了一切，從而懶得去尋求提高了。其拭魅這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開始�！薄懊刻�，每一刻我們都在做這樣那樣的抉擇，我們可以不以為意，也可以多花些心思，成千上萬(wàn)的小選擇累計(jì)起來，就抉擇了最終我們是個(gè)什么樣的人�！� 結(jié)合本身那時(shí)的處境，感覺的確便是再說本身，其時(shí)猶如醍醐灌頂，馬上豁然豁達(dá)，于是又重新開高興心地工作。
或許，小選擇積累起來便是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更過細(xì);我可以選擇怎樣能力和同事同學(xué)更友好的相處;我可以選擇怎樣讓本身的生活過的更輕松快活些，而不是隨處充斥著繁忙的工作;我也可以選擇去堅(jiān)持本身的課外生活;我也可以選擇去過一個(gè)康健愉快的人生。其實(shí)許多時(shí)候，變得不是周圍的人和事，而只是本身的內(nèi)心。
(4)知識(shí)面的緊張性
每每想起本身剛進(jìn)入項(xiàng)目組的狼狽相，就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在雇用時(shí)為何方向知識(shí)面寬的人了。因?yàn)樗�，因�(yàn)樗私�，所以在面�?duì)一個(gè)同樣難題的時(shí)候他就會(huì)較快地進(jìn)入狀態(tài)，然而這個(gè)照樣其次，最緊張的是知識(shí)面寬了，辦理問題思路的也就不那么狹隘了。
(5)借助外力
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)4
首先：我要深深的感謝市教育局，感謝你們高度的重視、周密的安排；
其次：感謝校長(zhǎng)培訓(xùn)中心，感謝你們精心的策劃，耐心的指導(dǎo)；
第三：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，因?yàn)槟銈兊募?xì)心指導(dǎo)、諄諄教誨，我們才學(xué)有所得，不虛此行。
第四：感謝我所在的成校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是他們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)心，工作上毫無(wú)保留的指導(dǎo)，精神上充滿激情的鼓勵(lì)，思想上妙手回春般的開啟，使我由一個(gè)“學(xué)習(xí)校長(zhǎng)”變成了市教育的“激情粉絲”。
一點(diǎn)說明：
一是說明我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一開始，我抱著一個(gè)目的，那就是學(xué)習(xí)；采取兩種學(xué)習(xí)方式—即被動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)；分理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、參觀考察三個(gè)階段進(jìn)行；圍繞四個(gè)方面的內(nèi)容展開—包括學(xué)習(xí)市對(duì)課程目標(biāo)的解讀、設(shè)置；對(duì)課程內(nèi)容的安排和調(diào)整；了解市在課程實(shí)施過程中使用的方法、技巧；以及學(xué)習(xí)他們對(duì)課程的考核和評(píng)價(jià)方式。探索市教育在政府引導(dǎo)、學(xué)校管理、教師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)和社會(huì)評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)上的理念和方法。
二是說明我的學(xué)習(xí)過程：
掛職市光明新區(qū)公明成校半個(gè)學(xué)期，我每天都愉快地生活著、學(xué)習(xí)著，瀏覽著《南方都市報(bào)》、《市特區(qū)報(bào)》、《晶報(bào)》、《寶安日?qǐng)?bào)》、《光明新聞》等報(bào)紙，選讀有關(guān)教育的文章；每天登陸一所學(xué)校的網(wǎng)站，欣賞一所學(xué)校的亮點(diǎn)；每周觀察學(xué)校的一個(gè)部門，偷學(xué)他們工作的技巧；適時(shí)采訪學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和學(xué)生，感悟他們的.所思、所想、所作、所為；還利用一切周末時(shí)間，走訪其他學(xué)校；閑暇時(shí)間攻讀校長(zhǎng)培訓(xùn)中心推薦的理論書籍，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，充裕了知識(shí)的糧倉(cāng)。盡管我的理論修養(yǎng)還不足以消化專家的理論，但確也是受益匪淺！我只嘆“時(shí)間有限，聽不夠?qū)＜业睦碚摑�；季�?jié)流轉(zhuǎn)，看不盡學(xué)校的無(wú)限風(fēng)采”。
第三個(gè)一是“一點(diǎn)反思”：
聽我們組長(zhǎng)說：我們小組的課題是“校長(zhǎng)的修養(yǎng)”和“學(xué)�？�(jī)效管理”。做課題研究，我才剛剛開始，僅僅擬定框架，具體的過程和細(xì)致的內(nèi)容正在整理，還沒有結(jié)論，只談點(diǎn)反思。我認(rèn)為校長(zhǎng)的素質(zhì)可從以下幾方面去修煉：
一無(wú)：校長(zhǎng)要無(wú)私心雜念，要一心一意做校長(zhǎng)，全心全意謀學(xué)校的發(fā)展，下決心在本崗位上退休。這很難，至少要做到主觀上不向上爬！經(jīng)得住高位、重權(quán)的誘惑；客觀上要經(jīng)得住考驗(yàn)，要敢管、善管、管好！與時(shí)俱進(jìn)，不被后浪淘汰；要不貪、不腐、不庸！守得住崗位，耐得住寂寞，受得了清貧！才能不被黨和人民拋棄。
兩備：即德、才兼?zhèn)洌赂邽榉�，才高為師。做社�?huì)的標(biāo)兵、學(xué)校的靈魂、老師的榜樣、學(xué)生的楷模。
三能：對(duì)上能溝通，對(duì)中能協(xié)調(diào)，對(duì)下能引領(lǐng)。能盤活學(xué)校的一切資源，使學(xué)校工作在和諧、向上的環(huán)境中蒸蒸日上。
四動(dòng)：動(dòng)口能說善道，動(dòng)筆能寫善畫，動(dòng)情能歌善舞，動(dòng)腦能創(chuàng)善研。
五育：德、智、體、美、勞五育并舉，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，力求學(xué)生的全面發(fā)展，為社會(huì)輸送合格的建設(shè)者和接班人。
最后是一個(gè)邀請(qǐng)：
我的家鄉(xiāng)在烏蒙高原上，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后的她也許不被你們了解。但誰(shuí)不說俺家鄉(xiāng)美！威寧是個(gè)好地方。因?yàn)椋?/p>
她有燦爛的陽(yáng)光—拉薩稱為“日光之城”，威寧稱為“陽(yáng)光之城”這不是自封的，是國(guó)家氣象總局根據(jù)氣象資料授予的“稱號(hào)”。
她有明凈的湖水—“高原明珠”草海是我國(guó)三大高原淡水湖之一，與青海省的“青海湖”云南省的“滇池”并駕齊驅(qū)。
她有豐富的地下礦藏；有四季分明的宜人氣候；有悠久的歷史文化；有善良淳樸的勤勞人民；還有欣欣向榮的發(fā)展景象。
因此，我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁，找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，作客威寧，給我機(jī)會(huì)陪你們觀高原獨(dú)特的風(fēng)光，賞草海無(wú)限的美景，請(qǐng)你們品香茗、嘗小吃，享受淳樸的民風(fēng)民俗。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)5
最近作為負(fù)責(zé)人之一組織了本次自主創(chuàng)新研究基金本科生項(xiàng)目申報(bào)工作，細(xì)細(xì)品味，這其中既有收獲，又有遺憾，讓我明白了很多。這次自主創(chuàng)新工作我主要忙了三個(gè)次，上周周五下午、今周周一下午、今周周二下午。幾乎每次都是忙的焦頭爛額，幾近崩潰。每個(gè)任務(wù)都看上去不可完成，自己都有打退堂鼓的打算，想放棄，想逃避責(zé)任。但在此時(shí)都會(huì)有人來幫我。第一個(gè)下午我快崩潰時(shí)是張靜解救了我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)申報(bào)的各組的問題很多很亂很雜，我內(nèi)心開始浮躁了，而張靜則是靜下心來整理每組存在的問題從而使思路變得清晰的；第二次是周一下午的立項(xiàng)答辯會(huì)，由于自己沒有預(yù)留足夠的時(shí)間整理申請(qǐng)書，使得自己當(dāng)時(shí)心都哇涼哇涼的，幸虧李穎健學(xué)姐以一個(gè)清晰的思路、領(lǐng)袖者的氣質(zhì)來鎮(zhèn)住了當(dāng)時(shí)的慌亂氣氛……
之前總聽別人說：人在危急的時(shí)刻爆發(fā)的不僅僅是潛力，更多的則是人的劣根性。簡(jiǎn)言之，就是我們自己的缺點(diǎn)。這次活動(dòng)自己的缺點(diǎn)幾乎全暴露出來了，比如過于考慮周全；考慮不周全；過于被動(dòng)，執(zhí)行力差；內(nèi)心浮躁等等。過于考慮周全是周一下午要開答辯會(huì)時(shí)，那一下午自己是沒有課的，本來自己可以有很多時(shí)間去完成的.，比如說弄簽到表和評(píng)分表時(shí)，自己過于追求完美，在哪里不急不慢的慢悠悠地邊聽著音樂邊整理，從而把時(shí)間浪費(fèi)了。自己總想等到萬(wàn)事俱備后再去行動(dòng)，可到那時(shí)一切都晚了。其實(shí)弄這個(gè)表格只要交給打印室就可以了。
考慮不周全是本次的重大失誤之一，總以為自己組織過一次節(jié)能減排ppt答辯會(huì)有經(jīng)驗(yàn)了，所以沒太在意，沒有仔細(xì)思考過某些注意事項(xiàng)：比如掐表的人沒有提前確定下來，整理申請(qǐng)書的時(shí)間不夠，現(xiàn)場(chǎng)拷貝ppt的時(shí)間沒預(yù)留，紀(jì)律的維持，主持人的培訓(xùn)等等。
在以上兩個(gè)問題中，過于被動(dòng)是貫穿始終的主謀。這與平時(shí)自己“邋遢”的生活習(xí)慣有關(guān)，比如平時(shí)自己總是往后推事情，總是明日復(fù)明日。本次三個(gè)下午時(shí)，總認(rèn)為那是不可能完成的任務(wù)，把簡(jiǎn)單的問題過于復(fù)雜化了。并且自己靜不下心來，內(nèi)心浮躁，沒有耐心地去沈?qū)徱曇幌聠栴}的本質(zhì)，從而使小事變成了大事，讓自己更加手無(wú)足措。
自己本次的收獲就是再次認(rèn)識(shí)了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的問題，所以下一階段自己的目標(biāo)就是針對(duì)以上問題的。最重要的就是主動(dòng)一點(diǎn)，凡事往前趕，平時(shí)做事要有計(jì)劃，增強(qiáng)執(zhí)行力；第二，適度的考慮，不要想得太深以致鉆牛角尖，也不要考慮太淺以致引起慌亂的氣氛。
下面總結(jié)一下ppt答辯的主要流程及其注意事項(xiàng)：
�、徘捌诘臏�(zhǔn)備工作：
�、俳杞淌�，聯(lián)系老師確定答辯的時(shí)間；
�、谕ㄖ鹘M成員參加答辯；
③邀請(qǐng)聯(lián)系評(píng)委老師；
�、芴崆白尭鹘M發(fā)ppt；
�、莺灥奖砗驮u(píng)分表的打印。
�、拼疝q現(xiàn)場(chǎng)：
①給每人分配任務(wù)；紀(jì)律維持；掐表計(jì)時(shí)；負(fù)責(zé)簽到；整理現(xiàn)場(chǎng)的桌椅；準(zhǔn)備評(píng)委用水。
②現(xiàn)場(chǎng)拷貝ppt，準(zhǔn)備投影儀，主持人培訓(xùn)。 ⑶后期收?qǐng)龉ぷ鳎孩僬碜酪�；②開會(huì)總結(jié)。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)6
上個(gè)學(xué)期，我光榮地當(dāng)上了大隊(duì)學(xué)習(xí)委員，我十分珍惜這份榮譽(yù)，盡盡職盡責(zé)干好分內(nèi)外的每一件事。
我負(fù)責(zé)檢查各班的早讀和中午朗誦情況，我公平公正地記錄每個(gè)班的真實(shí)情況，如果碰到哪個(gè)班級(jí)的`老師不在班內(nèi)，班里很亂，我就督促幫助班干部整頓紀(jì)律。
除了做好這些，我還主動(dòng)幫助同學(xué)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為了幫同學(xué)提高寫作水平，我?guī)退麄兘⒉┛停ハ嗔粞�、評(píng)論，交流寫作心得。
這個(gè)學(xué)期我想增加一些活動(dòng)。比如：成立一個(gè)文學(xué)社團(tuán)。在老師的幫助下，我們招募熱愛寫作、文筆好的同學(xué)加入文學(xué)社團(tuán)，每周活動(dòng)一次，交流寫作技巧、續(xù)編故事情節(jié)。每個(gè)學(xué)期舉行一次寫作大賽，調(diào)動(dòng)同學(xué)們寫作文的積極性。
上學(xué)期，我由于經(jīng)驗(yàn)不足，有許多地方做的不夠主動(dòng)，大部分都是老師布置任務(wù)才去做。以后我會(huì)更加努力，積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱情地為同學(xué)服務(wù)。
請(qǐng)大家監(jiān)督我?guī)椭�，我一定不辜�?fù)老師與同學(xué)的期望。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)7
學(xué)校是推廣普通話、使用規(guī)范漢的重要陣地，說好普通話、用好規(guī)范、提高語(yǔ)言文應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容�；仡櫼粚W(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，我園語(yǔ)言文工作得以順利開展，推動(dòng)我園語(yǔ)言文應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，取得了一些可喜的成績(jī)�，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，促進(jìn)語(yǔ)言文工作的制度化與規(guī)范化
1、為了更好地開展語(yǔ)言文工作，提高群體重視語(yǔ)言文工作的意識(shí)，我園語(yǔ)言文工作小組根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的要求積極開展工作，使語(yǔ)言文工作做到了有法可依、有章可循，為語(yǔ)言文工作的`深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理，對(duì)有關(guān)普及語(yǔ)言文工作的文件、規(guī)劃、計(jì)劃等資料分門別類進(jìn)行整理，并妥善保管。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語(yǔ)言文情況與教師評(píng)先（優(yōu)）、評(píng)職等方面相掛鉤的辦法。
4、加強(qiáng)語(yǔ)言文檢查力度。定期不定期對(duì)幼兒園內(nèi)各公共場(chǎng)所進(jìn)行用情況和師生使用普通話情況加強(qiáng)檢查，并提出規(guī)范用等意見。以此來規(guī)范、促進(jìn)全園的語(yǔ)言文推廣、規(guī)范工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文的學(xué)習(xí)和宣傳力度
1、充分發(fā)揮每一堵墻、每一個(gè)角落的宣傳作用，張貼標(biāo)語(yǔ)，在園內(nèi)張貼宣傳畫，在櫥窗、黑板報(bào)中組織語(yǔ)言文法專欄宣傳，出推普專題黑板報(bào)等，使得全園上下人人都有參與推普的意識(shí)。
2、積極組織開展好第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周的活動(dòng)。
�、欧e極宣傳，盡早部署，營(yíng)造濃厚的校園推普氛圍。各班都成立了推普小組，設(shè)立“小小推普員”，宣傳、檢查、督促幼兒在園講普通話。以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題，以各級(jí)教育部門文件精神為指導(dǎo)，精心制訂了“推普周活動(dòng)方案”，并按照方案布置了具體任務(wù)，及時(shí)、廣泛地宣傳了推普周活動(dòng)的主題。
⑵扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，使推普精神有效落實(shí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文的學(xué)習(xí)。
三、開展了形式多樣、富有實(shí)效的語(yǔ)言文規(guī)范化教育活動(dòng)
1、圍繞“全國(guó)推普周”，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，通過活動(dòng)提高了教師說普通話，寫規(guī)范的意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒說好普通話的自覺性。
2、在園內(nèi)不定期檢查園內(nèi)的宣傳欄以及班級(jí)中的一些公示欄（如：家長(zhǎng)園地、本周教學(xué)安排之類）并將檢查結(jié)果公布，杜絕了宣傳標(biāo)語(yǔ)中的不規(guī)范，使園內(nèi)環(huán)境得到了凈化。
3、進(jìn)一步提高了教師講普通話、用規(guī)范的自覺性。
充分利用我園內(nèi)的宣傳欄優(yōu)勢(shì)，積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文規(guī)范化的各項(xiàng)政策及法令，指導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》，強(qiáng)化了講普通話、用規(guī)范的意識(shí)，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文規(guī)范化的各項(xiàng)要求。把教師的規(guī)范、普通話納入了教師繼續(xù)教育，從而提高了他們用語(yǔ)用的規(guī)范化水平。
4、對(duì)教師教學(xué)計(jì)劃、備課、隨筆、反思等資料的語(yǔ)言文規(guī)范化進(jìn)行檢查。
四、抓好語(yǔ)言文專題研究
組織教師針對(duì)自身及幼兒運(yùn)用普通話的實(shí)際情況，探索幼兒口語(yǔ)發(fā)展和自主閱讀的新辦法，新對(duì)策。此外我們還利用我園的家委會(huì)成員，充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用。總之，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動(dòng)我園語(yǔ)言文規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)8
從踏入研究生生活開始至今已有一年有余，回顧這段不短也不算長(zhǎng)的研究生學(xué)習(xí)生活，總體感覺研究生的學(xué)習(xí)與生活具有很大的自主性和靈活性，為發(fā)展個(gè)人特質(zhì)提供了時(shí)間和制度的條件，但由于研究生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求，使得在自己的研究領(lǐng)域里真正做出一些貢獻(xiàn)性的工作顯得比較難，花費(fèi)相當(dāng)大的精力與大部分時(shí)間在眾多相關(guān)文獻(xiàn)的研習(xí)和專業(yè)理論的深入學(xué)習(xí)上是非常必要，甚至是必須的。
研一上學(xué)期主要學(xué)習(xí)了政治類、外語(yǔ)類、軍事類、數(shù)學(xué)類的公共課和部分專業(yè)理論課，其中的政治類課程包括《鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想》、《科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐》、《自然辯證法》;外語(yǔ)類課程即《當(dāng)代研究生英語(yǔ)》(上、下冊(cè));軍事類課程即《戰(zhàn)役后勤學(xué)》;數(shù)學(xué)類課程包括《應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《隨機(jī)過程》。專業(yè)理論課為《彈塑性力學(xué)》。教員深入淺出的講解加上自己的理解學(xué)習(xí)，我順利的通過了各門課程的考核，我想更重要的.是通過這些課程的學(xué)習(xí)自己在本科的基礎(chǔ)上豐富了自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開闊了學(xué)習(xí)視野，加深了理論認(rèn)知。
研一下學(xué)期主要學(xué)習(xí)了專業(yè)理論課與專業(yè)課，其中專業(yè)理論課包括《高等結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)》、《工程有限元》、《隨機(jī)振動(dòng)》;專業(yè)課包括《現(xiàn)代結(jié)構(gòu)試驗(yàn)技術(shù)》、《高等混凝土結(jié)構(gòu)》、《土木工程檢測(cè)與加固原理》、《防災(zāi)工程學(xué)》。由于在本科的學(xué)習(xí)中已經(jīng)對(duì)這些專業(yè)知識(shí)有一定的初步學(xué)習(xí)和掌握，然而通過研究生的再學(xué)習(xí)，自己對(duì)本科知識(shí)的理解有了很大深入，特別是經(jīng)過教員的精細(xì)講解，使得自己在本科里學(xué)習(xí)的一些結(jié)論性知識(shí)的來歷有了初步認(rèn)識(shí)。在這個(gè)學(xué)期自己順利通過了研究生學(xué)位英語(yǔ)課程的考核。
研二上學(xué)期的課程比較少，包括《專業(yè)英語(yǔ)》、《土木工程學(xué)科前沿講座》和《施工新技術(shù)》。通過這些課程的學(xué)習(xí)自己掌握了如何查閱與自己專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn)的方法，這樣為自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了一個(gè)新的學(xué)習(xí)途徑。并且自己利用課程時(shí)間閱讀了比較多的外文文獻(xiàn)，豐富了自己的專業(yè)詞匯和增強(qiáng)了專業(yè)理論的描述能力。學(xué)科前沿講座擴(kuò)大了自己的專業(yè)知識(shí)視野，更重要的是通過這門課程，為自己以后的學(xué)習(xí)增加了一份內(nèi)容，即經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。
以上基本是對(duì)研究生課程學(xué)習(xí)的個(gè)人體會(huì)與總結(jié)，除此之外，在此期間自己在謝教授的精心指導(dǎo)下，完成了小論文的撰寫工作，已發(fā)表《四川建筑科學(xué)研究》核心期刊并同意收錄。通過論文的撰寫掌握了論文的基本構(gòu)成是什么與何為論文的核心內(nèi)容，為以后論文的寫作奠定了基礎(chǔ)。在此期間通過輔助導(dǎo)師制作課件、編寫教材、作業(yè)批改等工作，豐富了自己的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)能力方面的欠缺，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)指明了方向。
研究生一年多的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己初步掌握了研究生基本知識(shí)理論的框架，但鑒于此間時(shí)間短所學(xué)課程知識(shí)多，有很多知識(shí)內(nèi)容尚未完全掌握或者深入理解。截止目前，雖然研究生所有課程的授課學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但自我學(xué)習(xí)不能停止。在接下來的論文準(zhǔn)備階段和論文寫作階段，自己應(yīng)該利用好研究生剩下的這一年多時(shí)間，爭(zhēng)取在順利完成畢業(yè)論文撰寫的基礎(chǔ)上牢固專業(yè)的理論知識(shí)，豐富專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。
研究生學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)還是綜合知識(shí)能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，在綜合能力方面自己還有很大空間要去發(fā)展，爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)期間能很好的培養(yǎng)在這方面的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)研究生培養(yǎng)全面發(fā)展的目標(biāo)。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)9
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點(diǎn)。
一、課程安排原因。
1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位，沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分，還是會(huì)投入很大的熱情的。
2、同學(xué)有自己的上課安排。
因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué)，我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。
3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不可否認(rèn)，每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn)，我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。
針對(duì)這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè)，及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝�、勸告，使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外，我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎(jiǎng)懲措施，批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
二、目標(biāo)。
努力達(dá)到無(wú)人掛科，人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，不沉迷于無(wú)意義的.事，在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中，我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。
三、措施。
繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施，并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作，及時(shí)反饋師生信息，使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，更上一層樓。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)10
光陰似箭，時(shí)間如梭。轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)一年多了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁萬(wàn)千。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下，以及和同事的共同奮斗，和經(jīng)過了自己的積極努力，我順利地做好自己的工作，這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝企業(yè)給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的'進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。
以下就是我今年的工作總結(jié)如下。
一、工作態(tài)度、思想工作
我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己，遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛、謹(jǐn)慎、律己”工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固自己工作技術(shù)！
二、設(shè)備操作，工作領(lǐng)悟
每一個(gè)好的員工都應(yīng)對(duì)自己的工作認(rèn)識(shí)清晰，熟悉和熟練自己的工作。勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的？的本職工作。反應(yīng)簡(jiǎn)單，操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，這要求我要對(duì)設(shè)備及操作過程情況熟悉與理解，還應(yīng)有較強(qiáng)的理論知識(shí)。不但要有對(duì)機(jī)器工作操作的了解，也要有對(duì)發(fā)生故障的應(yīng)變能力，完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。但由于自己的能力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點(diǎn)，對(duì)機(jī)器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會(huì)讓我更加努力的工作，謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí)，盡可能提高自己的工作能力，使自己在自己的崗位上發(fā)揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，和其他同事的人際關(guān)系也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提，這一點(diǎn)不僅僅事工作，平時(shí)的生活中也事如此，所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)！
三、回顧過去，展望未來
對(duì)于過去得與失，我會(huì)吸取有利因素強(qiáng)化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進(jìn)，我相信通過我努力和同事合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮我個(gè)人能力。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)合適工作位置，讓我能為企業(yè)做出自己該有貢獻(xiàn)。一年來我做得雖然還不夠最好，但我相信在今后工作中，我還會(huì)繼續(xù)不斷努力下去，我相信，只要我在崗位上一天，我就會(huì)做出自己最大努力，將自己所有精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好！
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)11
一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長(zhǎng)，明日你就將停止教學(xué)。身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者�！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生，才能與時(shí)俱進(jìn)，不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個(gè)教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
常讀書使我明白了許多新道理：教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境“人――環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流。
教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂，誠(chéng)實(shí)正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的`師風(fēng)，而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻(xiàn)的“傻”氣，自強(qiáng)不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)。
常讀書和常思考，使我勇于和善于對(duì)自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省，既要不憚?dòng)谡曌约褐蹋μ骄垦a(bǔ)救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn)，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo)，把自己生命的浪花融入祖國(guó)的教育教學(xué)改革的大潮之中。
我相信，在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在自己的不斷努力下，一定會(huì)更加完善我得的讀書機(jī)制，使自己的讀書活動(dòng)再上新的臺(tái)階！開出更艷麗芬芳的花朵！結(jié)出更大更甜的碩果！
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)12
一年的時(shí)間很快過去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的主要有以下幾項(xiàng)：
1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：
（1）協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便。
�。�2）做好了各類信件的收發(fā)工作，協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作，不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào)，把公函，便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人。
�。�3）協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認(rèn)真登記，年底以前完成了學(xué)院20xx年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。
�。�4）做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。
�。�5）做好辦公用品的`管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。
�。�6）認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
4、作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)13
舊年將盡，新年即將來臨，期末的鐘聲已經(jīng)敲響，學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也圓滿的畫下了句號(hào)。一個(gè)學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點(diǎn)的好變化，同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學(xué)期的工作中取得更好的成績(jī)，舉辦的活動(dòng)可以更加順利進(jìn)行，我部門在此做好本學(xué)期的期末總結(jié)。
一、招攬新干事，注入新血液。
本學(xué)期伊始，我部門便開始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個(gè)人，只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在將近80名面試的20xx級(jí)新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極，態(tài)度誠(chéng)懇，虛心請(qǐng)教，得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。
二、新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
一年一度的新生交流會(huì)是專門為剛剛加入韶關(guān)學(xué)院政務(wù)大家庭的新成員舉辦的。本學(xué)期，我部在20xx級(jí)的師兄師姐中分別邀請(qǐng)了具備學(xué)生工作出色、學(xué)習(xí)成績(jī)突出等經(jīng)驗(yàn)豐富的十幾個(gè)優(yōu)秀前輩為09級(jí)的新生講述他們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活，工作等各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，盡快走出初入大學(xué)帶來的迷茫，更快的'發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采。
三、新生調(diào)查問卷。
應(yīng)學(xué)院要求，我部針對(duì)新生特點(diǎn)起草了一份有關(guān)新生學(xué)習(xí)生活工作各個(gè)方面的調(diào)查問卷，并在輔導(dǎo)員老師的審核之后印發(fā)到新生手中，調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜，更好的了解了新生需求。
四、英語(yǔ)配音比賽。
為響應(yīng)學(xué)校英語(yǔ)活動(dòng)月要求，我部在10月下旬舉行了英語(yǔ)配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學(xué)特別是性格鮮明，多才多藝的20xx級(jí)新生一個(gè)充分發(fā)揮的舞臺(tái)，把他們對(duì)影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實(shí)中來，從而達(dá)到推動(dòng)校園文化，豐富學(xué)生課余活動(dòng)等目的。因?yàn)橛辛饲皫状闻湟舯荣惖呐e辦經(jīng)驗(yàn)，所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細(xì)節(jié)問題都考慮了，即使比賽現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了臨時(shí)的問題我們也可以及時(shí)處理，及時(shí)改進(jìn)。不過，由于參賽隊(duì)伍空前龐大，場(chǎng)地有限的原因，我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當(dāng)?shù)姆矫�。本次比賽，我們選出本科組合�？平M兩隊(duì)組合參加學(xué)校的決賽，并獲得第二名和第三名的成績(jī)。
五、第六屆教師技能大賽。
11月份，我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢(mèng)想舞臺(tái)，領(lǐng)略教師風(fēng)采”為主題，為思教專業(yè)的同學(xué)提供了一個(gè)夢(mèng)想的專業(yè)舞臺(tái)。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求，所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先，這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學(xué)生可以參加，可是參賽選手卻空前多，積極性高；其次，由于院系領(lǐng)導(dǎo)的重視，此次比賽各個(gè)環(huán)節(jié)都精密進(jìn)行，考慮周到，評(píng)委專業(yè)，要求到位，專業(yè)性質(zhì)高。不過，也由于校級(jí)要求不夠明確及時(shí)，導(dǎo)致活動(dòng)過程出現(xiàn)不好的地方。
六、管理技能大賽。
教師技能大賽剛剛結(jié)束，第一屆管理技能大賽就在詳細(xì)周到的計(jì)劃中應(yīng)運(yùn)而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學(xué)院本學(xué)期的“技能大賽”，都是我部這個(gè)學(xué)期的重頭戲。在指導(dǎo)老師和負(fù)責(zé)人員以及我部所有成員的通力合作之下，管理技能大賽從初賽到復(fù)賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿干部面試的程序，為行管專業(yè)的學(xué)生提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)。評(píng)委的專業(yè)高素質(zhì)，也給所有參賽者上了專業(yè)的一課。我相信，通過吸取第一屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們會(huì)把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。
七、實(shí)習(xí)歸來經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
本學(xué)期的最后的活動(dòng)是應(yīng)20xx屆思教班同學(xué)的要求，經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，邀請(qǐng)?jiān)趯?shí)習(xí)中表現(xiàn)出色的06思教班幾個(gè)師兄師姐為他們教授實(shí)習(xí)歸來的感受以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
新的一屆上任已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，我相信大家或多或少都學(xué)到了一些。接下來的日子，我們將延續(xù)學(xué)習(xí)部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個(gè)人，只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”，秉承學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。09級(jí)的新干事具備我們所沒有的個(gè)性才能，我相信，只要我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，用人得當(dāng)，處理好部門內(nèi)部人際關(guān)系，互相學(xué)習(xí)，互相提醒，開拓創(chuàng)新，我部一定能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的院系中，學(xué)校中永葆生機(jī)，力爭(zhēng)上游。
另外，在本學(xué)期的工作中我們也有許多的不足之處：
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做到位了，可是細(xì)節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們?cè)诳紤]問題的時(shí)候，要更加重視細(xì)節(jié)，盡量減少因?yàn)榧?xì)節(jié)問題影響活動(dòng)的整體效果。例如：麥克風(fēng)問題，電腦技術(shù)問題，觀眾安排問題，場(chǎng)地問題，等等。
2、活動(dòng)分工不太均勻，也可能沒有盡到合理安排的地步。09級(jí)新干事剛剛加入我們部門，大家互相之間的了解可能還不太深，所以有時(shí)候可能沒有依照個(gè)人的長(zhǎng)處合理安排好工作。在我們大家相互了解后，我相信，不止感情會(huì)加深，工作效率也會(huì)有所提高。
3、我部門的成員還應(yīng)多多加強(qiáng)溝通，彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會(huì)更加的順利更加的成功。
4、創(chuàng)新意識(shí)還沒有到位。我部活動(dòng)較多都是招牌的活動(dòng)，活動(dòng)的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，新的感動(dòng)此次沒有出現(xiàn)。我希望下學(xué)期我們可以給自己一番驚喜，想多一點(diǎn)別出心裁，為我們部門的未來創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們學(xué)習(xí)部的工作也暫且告一段落了，雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對(duì)本學(xué)期不足之處的反省、對(duì)下學(xué)期活動(dòng)的計(jì)劃才剛剛開始，我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)做得好的方面，改掉紕漏之處，會(huì)一直以活躍的姿態(tài)等待下學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)14
不知不覺來到公司快xx個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段閱歷。在這段時(shí)刻里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在作業(yè)上給予了我極大的幫忙，在日子上給予了我極大的關(guān)心，讓我感受到了大發(fā)人“不閱歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟。在對(duì)**肅然起敬的同時(shí)，也為我有時(shí)機(jī)成為**的一份子而自豪。在這三個(gè)月的時(shí)刻里，在領(lǐng)導(dǎo)和搭檔們的盡心關(guān)心和輔導(dǎo)下，透過自身的盡力，各方面均取得了有必要的進(jìn)步，現(xiàn)將我的作業(yè)狀況作如下報(bào)告。
一、仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職能，作業(yè)潛力得到了有必要的進(jìn)步。
依據(jù)目前作業(yè)分工，我的首要作業(yè)任務(wù)是(1)擔(dān)任公司訓(xùn)練作業(yè);(2)擔(dān)任工傷保險(xiǎn)作業(yè);(3)辦公室部分寫作和臨時(shí)作業(yè)。透過完結(jié)上述作業(yè)，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)潛力、流暢的文字寫作潛力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、靈活的處理問題潛力、有效的對(duì)外聯(lián)系潛力、大型活動(dòng)的策劃及籌備潛力。在原先的公司里，許多作業(yè)我僅僅管，大部分作業(yè)是手下人在做，此時(shí)親手做，發(fā)現(xiàn)許多看似簡(jiǎn)略的作業(yè)，其實(shí)里面還有許多技巧。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則，仔細(xì)作業(yè)，使自己素質(zhì)不斷得到進(jìn)步。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)作業(yè)順利開展并終究取得成功的保證。在這三個(gè)月的時(shí)刻里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)作業(yè)，三個(gè)月從未遲到早退，用滿腔熱忱用心、仔細(xì)地完結(jié)好每一項(xiàng)任務(wù)，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，平常日子中聯(lián)合搭檔、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決議勝敗》讓我豪情萬(wàn)丈，一種用心豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份方案并準(zhǔn)時(shí)完結(jié)竟是如此重要，并終究決議一個(gè)的人勝敗。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在今后的作業(yè)和日子中不時(shí)提醒自己，以便自己今后的人生道路越走越精彩。
三、透過訓(xùn)練學(xué)習(xí)和日常作業(yè)堆集使我對(duì)大發(fā)有了有必要的認(rèn)識(shí)。
在7月份杭州高級(jí)人才交流會(huì)上認(rèn)識(shí)了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊(cè)，當(dāng)時(shí)僅僅覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總攀談后，感覺老板很平易近人。對(duì)其它方面就不太明白了，特性是對(duì)化纖職業(yè)幾乎一竅不通。透過三個(gè)月的親身體會(huì)，對(duì)化纖職業(yè)和公司有了有必要了解。公司的理念被杜總淺顯的解釋為五個(gè)發(fā)，確實(shí)是很恰當(dāng)，本人對(duì)這一理念十分認(rèn)同。公司開展不忘回報(bào)社會(huì)的豪舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)踐作業(yè)中遵循，這是大發(fā)能開展壯大的重要原因。在十一年時(shí)刻完成跨越開展確實(shí)很不容易，爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的雄心勃勃，也是凝集人才的中心動(dòng)力。此時(shí)**在滌綸短纖職業(yè)起到了舉足輕重的位置，往后還將愈加光輝。
四、不足和需改進(jìn)方面。
盡管到來了近三個(gè)月，對(duì)出產(chǎn)工藝還不太了解，到出產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)刻不多，人員熟悉程度也不夠，對(duì)分工的作業(yè)還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的方案和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。跟著對(duì)公司和作業(yè)的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)往后多分配一些作業(yè)，我覺得多做一些作業(yè)更能表現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！扒趭^好學(xué)而荒于嬉”，在今后的作業(yè)中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)常識(shí)，透過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的進(jìn)步自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技術(shù)。學(xué)無(wú)止境，年代的`開展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科常識(shí)日新月異。我將持之以恒地盡力學(xué)習(xí)各種常識(shí)，并用于輔導(dǎo)實(shí)踐。在往后作業(yè)中，要盡力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的顧問助手，把自己的作業(yè)創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的開展奉獻(xiàn)自己的力氣。
五、幾點(diǎn)推薦。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期就應(yīng)從管理上下時(shí)間，企業(yè)管理的好壞，會(huì)決議企業(yè)轉(zhuǎn)型的勝敗。首要，要加強(qiáng)思想觀念的改動(dòng)，加大訓(xùn)練力度，特性是管理干部要改動(dòng)老觀念，要從實(shí)干型向管理型改動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參與外培，這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要健全管理準(zhǔn)則、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的準(zhǔn)則可以改動(dòng)人的行為，好的準(zhǔn)則可以激勵(lì)員工，好的準(zhǔn)則可以強(qiáng)化管理。第三，要做好后繼人才的培育作業(yè)。建立十一年了，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人現(xiàn)已逐步轉(zhuǎn)成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從此時(shí)起，要做好老同志的傳幫帶作業(yè)，把他們的好做法傳下來，永久留在。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特性是要發(fā)掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)15
時(shí)間匆匆而過，在管理系學(xué)生會(huì)工作近一年半了。在這近一年半的時(shí)間里，我收獲了友情，收獲了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。我和系學(xué)會(huì)里的“戰(zhàn)友”從陌生到親密，對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作從無(wú)從下手到輕車熟路，最重要的是：通過從做一名系學(xué)會(huì)的副部到現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，讓我對(duì)做人的原則，做事的準(zhǔn)則有了更正確地認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定的信念。
經(jīng)過近一年半的系學(xué)會(huì)工作，我對(duì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)有了深深的感情。學(xué)習(xí)部是一個(gè)很特別的部門。第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容是關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)考試報(bào)考方面，需要我們做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、準(zhǔn)確無(wú)誤；第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)這需容又很專業(yè)化，都需要?jiǎng)?chuàng)新性，都要有區(qū)別于其他部門的特色，要一定的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。第三其所負(fù)責(zé)的活動(dòng)工作量大，細(xì)節(jié)多，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。
在剛擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職之初，我摸不清頭腦，工作也不知從何下手，經(jīng)過各位同事的幫助，我慢慢的，找到了自己的方法，并運(yùn)用到實(shí)踐中，取得了有效的成績(jī)。在學(xué)習(xí)部的一年工作中，有緊張有快樂有憂愁，但無(wú)論什么時(shí)候我都告訴自己，要堅(jiān)持，要努力。
在這近四個(gè)月的工作中，我一直在為本部門的建設(shè)及發(fā)展而努力。其實(shí)，我在這里收獲了很多東西，新進(jìn)入的學(xué)習(xí)部成員值得我去培養(yǎng)，幫助他們段煉能力，及適應(yīng)學(xué)習(xí)部門的工作�，F(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下：
1、培養(yǎng)10級(jí)的學(xué)習(xí)部新成員。10月份，我學(xué)習(xí)部通過納新，招新工作之后，輸入了新的資源。如何培養(yǎng)他們，如何讓他們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪凶饕幻麅?yōu)秀的大學(xué)生，這些都是擺在我們面前的難題。經(jīng)過努力，我找到了方法，那就是在生活中積累經(jīng)驗(yàn)，在工作中獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，助他們成長(zhǎng)。而今，每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。
2、10月底，我和兩位副部，舉行一次本系各班學(xué)習(xí)委員交流會(huì)，讓他們熟悉在大學(xué)的工作內(nèi)容及團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性！
3、11月上旬，我部展開了課堂考勤檢查活動(dòng)。本次活動(dòng)的制度是由我制定。在主席團(tuán)的支持下，在團(tuán)學(xué)會(huì)各部成員的配合下，本著堅(jiān)持原則的態(tài)度，狠抓我系學(xué)習(xí)中的不良風(fēng)氣。
4、10~11月份的英語(yǔ)三四六級(jí)報(bào)考工作。對(duì)各班報(bào)名情況的信息進(jìn)行采集和整理。
5、11月中旬就聯(lián)系大一各班學(xué)習(xí)委員召開一次以加強(qiáng)晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍和豐富課外知識(shí)的一次交流會(huì)。目的是在大學(xué)學(xué)習(xí)中營(yíng)造一個(gè)好的.學(xué)習(xí)氛圍，有助于大家學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
6、12月中旬是發(fā)放本系三四六級(jí)的英語(yǔ)準(zhǔn)考證，保證準(zhǔn)考證到相應(yīng)同學(xué)的手中，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，讓同學(xué)們順利參加考試。
7、12月底接到督導(dǎo)室辦公室的關(guān)于學(xué)期末的教學(xué)工作評(píng)價(jià)表，帶領(lǐng)我的兩YLUJ工作總結(jié)個(gè)副部召開了全系學(xué)習(xí)委員會(huì)議，及工作安排。也讓兩個(gè)副部得到了段煉和學(xué)習(xí)，以后可以讓他們來做更好的做好這個(gè)銜接工作。
當(dāng)然，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與鍛煉。比如：在平常的工作中有些心浮氣燥，遇到事情往往不能得心應(yīng)手的處理。我想，每一次的活動(dòng)都是對(duì)我及部門人的考驗(yàn)，當(dāng)我們遇到的時(shí)候，更多的是在其中學(xué)到很多。彌補(bǔ)不足，以更加飽滿的熱情去完成今后的工作。成績(jī)屬于過去，奮斗成就未來。我會(huì)一如既往地做好本職工作，以一名優(yōu)秀團(tuán)學(xué)會(huì)成員的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色，自強(qiáng)不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。
最后，還是要謝謝系學(xué)會(huì)所給予我的一切，無(wú)論是快樂，痛苦，成長(zhǎng)，挫折，都讓我收獲良多。謝謝對(duì)我無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)各方面的幫助和培養(yǎng)，讓我更有一顆平常心去應(yīng)對(duì)一切。謝謝“戰(zhàn)友”們，讓我體會(huì)了責(zé)任與友情的重量。
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