【精華】誠(chéng)信考試演講稿范文合集六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的誠(chéng)信考試演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信考試演講稿 篇1
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。
當(dāng)我站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。我的心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。而新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。那么誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的'重任.
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
學(xué)生誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。所以，朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在�；锇閭�，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”
誠(chéng)信考試演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試》。
在不知不覺(jué)中緊張，忙碌，充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試即將到來(lái)。這是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次盤(pán)點(diǎn)，檢閱。所以我們要在這次考試中發(fā)揮自己的真實(shí)水平，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試！
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的'星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望天空，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，而有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)更為崇高的境界。
誠(chéng)信不僅是一種光榮，更是一種美德。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜。如果你僅僅是為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，而在考試中作弊。那么我想問(wèn)，你會(huì)拿著并不真實(shí)的，通過(guò)違背人格，道德而取得的漂亮的分?jǐn)?shù)去炫耀，嘲笑別人真實(shí)的成績(jī)嗎？而在謊言下，一切都是不真實(shí)的，一切都是自欺欺人。生命是不會(huì)在謊言里開(kāi)出鮮花的，假的成績(jī)，什么都不能證明，只會(huì)令你的良心不安，讓你的信譽(yù)受損。成績(jī)單上固然漂亮，可生命里卻留下了不光彩的一筆。
在此我向全校同學(xué)提出倡議，在考試中不要交頭接耳，作弊翻書(shū)，查看手機(jī)等。而我們要憑借自己的真才實(shí)學(xué)，勤奮努力，在考試中發(fā)揮真實(shí)水平，做最真實(shí)的自己。以誠(chéng)信考試為榮，弘揚(yáng)誠(chéng)信美德！
我的演講完畢，謝謝大家！
誠(chéng)信考試演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在開(kāi)始國(guó)旗下演講之前我想給同學(xué)提個(gè)要求：一會(huì)我講完后會(huì)根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提三個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題�？纯茨膫�(gè)級(jí)部、哪個(gè)班聽(tīng)得最認(rèn)真，回答的最響亮！
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容我想從一位中學(xué)生名字說(shuō)起，他叫徐礪寒（雙人徐，礪志的礪，梅花香自苦寒來(lái)的寒）。像同學(xué)們一樣，他是江蘇楊州大學(xué)附中的一名中學(xué)生。他之所以現(xiàn)在爆紅網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)樗谔幚硪患律献龀隽苏_的選擇。
接下來(lái)我把他的故事講給大家聽(tīng)：徐礪寒同學(xué)在放學(xué)途中撞到一輛私家車。當(dāng)時(shí)車主不在，小徐同學(xué)給車主留下一張字條致歉：“我是揚(yáng)大附中一名學(xué)生，在今天中午的放學(xué)途中不小心弄壞了您的車。主要是一劃痕及左后視鏡。我無(wú)法及時(shí)賠償，對(duì)不起。”并在字條上留下了聯(lián)系方式。事后車主看后很感動(dòng)，讓孩子趕快上學(xué)，不要賠償。
在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候徐礪寒同學(xué)沒(méi)有選擇逃避，而是選擇面對(duì)。網(wǎng)絡(luò)上很快給他取名為“誠(chéng)信中學(xué)生”，“誠(chéng)信中學(xué)生”的稱號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。在有記者問(wèn)及徐礪寒當(dāng)時(shí)的想法時(shí)，他回答的很簡(jiǎn)單：“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)�！彼J(rèn)為，這件事本來(lái)就是應(yīng)該做的。犯錯(cuò)了，認(rèn)錯(cuò)并請(qǐng)求諒解，這是最基本的'公序良俗。
這說(shuō)是誠(chéng)信！
同學(xué)們，誠(chéng)信不光關(guān)乎道德，也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書(shū)中說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家的福利及其他參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普遍文化特性，即社會(huì)本身的信任程度。”在我國(guó)，像上海已經(jīng)把“誠(chéng)信”二字，鄭重寫(xiě)入城市新的價(jià)值取向。記者在針對(duì)這一事件的時(shí)評(píng)中說(shuō)：這是每一個(gè)公民必須面對(duì)的考題，碰到需要負(fù)責(zé)的事兒，我們能否像中學(xué)生小徐一樣，恪守誠(chéng)信，勇于擔(dān)當(dāng)？
誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事！——這也是我們共同肩負(fù)的責(zé)任。
本周將要進(jìn)行的期中考試就是檢驗(yàn)同學(xué)們是否具備誠(chéng)信原則的一塊試金石。有關(guān)期中考試，在前兩周的升旗儀式上教導(dǎo)處周主任和劉主任都為同學(xué)們做過(guò)指導(dǎo)，我想有思想的同學(xué)應(yīng)該記憶猶新。
今天我想對(duì)初四的同學(xué)們說(shuō)，中考前你們還有四次借助大型正式考試模擬鍛煉的機(jī)會(huì)：期中考試、期末考試，一模考試、二�？荚�。希望同學(xué)們能充分利用好這次機(jī)會(huì)，考出水平，考出自信。
我想對(duì)初三同學(xué)們說(shuō)，進(jìn)入初三以來(lái)在你們身上發(fā)生了許多變化。你們?cè)介L(zhǎng)越大，越來(lái)越有思想，越來(lái)越成熟。班級(jí)調(diào)整了，學(xué)科科目調(diào)整了，你適應(yīng)了嗎？用這次期中考試來(lái)證明自己吧。證明自己努力，證明自己的付出。
我想對(duì)初二同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間你們已經(jīng)完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活方式。在平靜的學(xué)習(xí)生活中有些同學(xué)選擇了當(dāng)龜兔賽跑中的烏龜，勤勤懇懇、堅(jiān)持不懈，有些選擇了當(dāng)兔子放松了對(duì)自己的要求。誰(shuí)能贏？讓我們?cè)谄谥锌荚囍幸?jiàn)分曉。
我想對(duì)初一的同學(xué)們說(shuō)，這是你們的首次面對(duì)。期中考試除了能檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)掌握程度，還能檢測(cè)你的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧是否到位。好好考，考完了更要好好的總結(jié)。
回到我講話的主題上來(lái)，問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)題：第一個(gè)故事主人公的名字叫什么？第二個(gè)給他的稱號(hào)是什么？第三個(gè)你能做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”嗎？
最后，給同學(xué)們提一個(gè)建議。希望利用班會(huì)時(shí)間各班能起草一份誠(chéng)信考試承諾書(shū)，想做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”的同學(xué)請(qǐng)把你的名字簽在上面。
謝謝大家！
誠(chéng)信考試演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
下午好！
圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他們的長(zhǎng)筒襪收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理即將超走過(guò)的20xx，祈盼新年的到來(lái)。借此機(jī)會(huì)，我向辛勒工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康，同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
各位親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于迎新年的歡樂(lè)之時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新人人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢？
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的.紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人心湖里蕩起漣漪。過(guò)去的一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)�？鞓�(lè)與悲傷，成功與失敗——，都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在元旦過(guò)后，同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末考試了。希望同學(xué)們從今天起在每天快要結(jié)束的時(shí)候，認(rèn)真想一想，你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間，老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？練習(xí)課，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟回S焉？你是否禁不住各種誘惑而虛度時(shí)光？
同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧！
最后，希望每一位同學(xué)要以成功的信心和勇氣踏上新的起點(diǎn)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！愿新年的鐘聲化作對(duì)你們最美的祝愿，祝愿你們的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始。
誠(chéng)信考試演講稿 篇5
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
甲：我們今天演講的題目是 合：《誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人》
甲：云飄來(lái)又飄走，麥成熟又耕種，一學(xué)期眨眼間溜走。
乙：不知不覺(jué)，談笑間，已到了收獲知識(shí)的季節(jié)。
甲：時(shí)光抹去的是歲月，留下的是知識(shí)。臨近期末考試，我們已萬(wàn)事俱備。
乙：可是，要想成功，還需東風(fēng)�？荚嚂r(shí)的誠(chéng)信，便是那東風(fēng)。
甲：考試不僅僅是幾張印了黑字的白紙，還是一張拷問(wèn)道德的試卷。
乙：如果考試如渡海，知識(shí)則是船，誠(chéng)信便是船上的帆，讓我們劃著誠(chéng)信之船駛向成功的彼岸。
甲：誠(chéng)信是立身之本，不講誠(chéng)信帶來(lái)的是短暫的利潤(rùn)，長(zhǎng)久的虧本。周幽王為了討得美人歡，多次點(diǎn)燃救急的烽煙，戲弄各諸侯于指掌間，后來(lái)敵兵進(jìn)犯，幽王求援，無(wú)人應(yīng)，無(wú)人管，都城破，幽王死于驪山，成為天下笑談。
乙：誠(chéng)信是友誼之橋，誠(chéng)者朋友遍布四海。季布一諾千金，言出必行，廣交益友。一次因得罪劉邦被捕，他的朋友不被重金所動(dòng)，冒著誅族的.風(fēng)險(xiǎn)，使他免遭懲戒。一個(gè)有誠(chéng)信的人必然會(huì)得道多助，獲得友誼和尊重。
甲：誠(chéng)信如此重要，因而我們應(yīng)倍加珍惜。
乙：人背信則名不達(dá)。如果僅為了好成績(jī)而放棄誠(chéng)信，將會(huì)在我們的記憶里留下難堪的一筆。
甲：可能我們的成績(jī)會(huì)不理想，但我們不應(yīng)該采取一些不正當(dāng)?shù)氖侄�，成�?jī)不好并不代表我們的品德不好。
乙：作弊的手段，不是鳳凰涅槃，而是萬(wàn)丈深淵。一旦掉下去，便很難爬上來(lái)。贏，要贏得漂漂亮亮；輸，也要輸?shù)奶固故幨帲?/p>
甲：如果你想在考試中作弊，如果你想在考試中投機(jī)，那么，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)問(wèn):你會(huì)用尊嚴(yán)的失去換取高分的炫耀嗎?你會(huì)用自己黯淡無(wú)光的的高分去譏諷別人的誠(chéng)信嗎？或許你可以欺騙一時(shí)，但絕對(duì)欺騙不了一世！謊言終歸是謊言！
乙：如果你心存幻想，試圖讓自己變得輝煌。可到頭來(lái)只是自欺欺人一場(chǎng)，你會(huì)成為成功者面前的小丑，會(huì)成為教育別人的反面教材。親愛(ài)的同學(xué)，你心甘情愿自我放棄嗎？
甲：試問(wèn)你甘心比別人差比別人失色嗎？
乙：你甘心最終慘敗化為塵埃嗎？
甲：我相信你的回答會(huì)是一個(gè)堅(jiān)定的“不”！沒(méi)有人愿意只為一時(shí)風(fēng)采而換來(lái)終生的悔恨。
乙：誠(chéng)信可以培養(yǎng)。在考試中得到屬于自己的分?jǐn)?shù)，即使不高也依然有光彩。
合：這世間只有兩樣?xùn)|西能引起人心靈的震動(dòng)，一個(gè)是璀璨的星空，一個(gè)是內(nèi)心的真誠(chéng)。
甲：最后，希望同學(xué)們誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人。交上一副滿意的答卷!
乙：我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
誠(chéng)信考試演講稿 篇6
一段時(shí)間地溝油、毒奶粉、瘦肉精事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，又有高鐵追尾、大橋坍塌、樓倒倒、樓脆脆、樓歪歪更讓人膽戰(zhàn)心驚。為什么這些令人痛心的事件總是層出不窮、屢禁不止？因?yàn)橐粋�(gè)“利”字，某些人放棄了原則，丟掉了誠(chéng)信。但他們忘了，“利”字旁邊一把刀哇，多行不義必自斃的呀。同學(xué)們，禍患常積于忽微，千里之堤潰于蟻穴。人格的'大廈不能沒(méi)有誠(chéng)信這塊基石。我們外校人應(yīng)該是巍然屹立的大寫(xiě)的人，而不是蠅營(yíng)狗茍的小人。小人長(zhǎng)戚戚�。≡谠瓌t面前，有人玩世不恭地提出“‘神馬’都是浮云”。我說(shuō)：錯(cuò)！如果我們成了真正的千里良駒，騰躍于天地之間，哪里還是浮云呢？
在誘惑面前，保持內(nèi)心的寧?kù)o，方能成大事。同學(xué)們，在考試面前，在利用作弊竊取分?jǐn)?shù)面前，你能“hold住”自己么？經(jīng)受住了考驗(yàn)，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
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