關(guān)于讀書(shū)的演講稿范文400字（精選5篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于讀書(shū)的演講稿范文400字（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的演講稿1
如果你問(wèn)我最喜歡什么。我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡書(shū)。我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。說(shuō)到讀書(shū)，我話比較多。小時(shí)候，我熱衷于聽(tīng)媽媽讀書(shū)�，F(xiàn)在總是餓著肚子看自己的書(shū)，從《格林童話》之類的故事書(shū)到《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的科普書(shū)，直到看了厚厚的名著�！栋做L》亞哈船長(zhǎng)和海妖的故事。白鯨絕望的掙扎令人興奮；法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的魅力讓我大吃一驚。高爾基《童年》里的故事讓我深思�！吨腥A上下五千年》描述的中國(guó)歷史，讓我深深佩服中國(guó)古代人的智慧……每當(dāng)我讀一本好書(shū)，就像乘著獨(dú)木舟在海上航行，乘風(fēng)破浪。書(shū)中每一句好的話都像陽(yáng)光一樣充滿我的心。我的視野變得比以往任何時(shí)候都開(kāi)闊……我不知道沒(méi)有書(shū)我的生活會(huì)有多單調(diào)。
書(shū)是我的導(dǎo)師。我的喜怒哀樂(lè)與它息息相關(guān)，它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)給我?guī)?lái)很多好處。他們不僅提高了我的寫(xiě)作水平，也培養(yǎng)了我的情操，讓我理解了生活中的美好。
我喜歡讀書(shū)，一直記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：好好讀書(shū)，多讀書(shū)，好好讀書(shū)。學(xué)生：快速享受書(shū)本。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！
讀書(shū)的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，作為一名普通的小學(xué)教師，今天能和大家一起走進(jìn)這片書(shū)香濃郁的境地，心里非常激動(dòng)。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，只要擁有一本好書(shū)就是一個(gè)好日子。讀書(shū)是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨(dú)中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標(biāo)，可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心，在無(wú)人的家中或辦公室里，泡上一杯茶，再翻看一本書(shū)，不匆忙，不焦灼，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容 就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界，那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間，浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境，但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真，一種凈化，一種清心怡情的雅致。
書(shū)香校園，書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)讀書(shū)故事，成就著一個(gè)個(gè)幸福人生！
悠閑時(shí)讀書(shū)，會(huì)添一份文苑漫步的雅致；苦悶時(shí)讀書(shū)，會(huì)多一份從容淡定的情懷；迷惘時(shí)讀書(shū)，會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言，讀書(shū)已變成一種幸福的享受。
讀書(shū)的演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自五年級(jí)六班的xx。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。每讀一本書(shū)都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢(mèng)》悲慘的結(jié)局時(shí)，不禁眼淚花花；當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí)，明白了人不要只看人缺點(diǎn)，也要多想想別人的好處；當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的`人物吸引；當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出。
雖然我讀過(guò)這么多書(shū)，可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩�？墒怯幸惶彀职謰寢尶匆�(jiàn)別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩(shī)了，可是我還什么也不會(huì)背。
讓我看書(shū)我又不肯，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書(shū)，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來(lái)，可是一點(diǎn)用出沒(méi)有，我覺(jué)得十分無(wú)趣，后來(lái)我打開(kāi)書(shū)，里面的人物十分生動(dòng)，美麗、善良的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，善良的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中，原來(lái)讀書(shū)這么有樂(lè)趣。
讀書(shū)很快樂(lè)，我希望每個(gè)人加入到讀書(shū)的行列里，體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣！
讀書(shū)的演講稿4
讀書(shū)，你知道這個(gè)詞包含著無(wú)限的快樂(lè)嗎？閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由旅行；讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界；讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的品德和情操。
睡覺(jué)前，我總是想在知識(shí)的海洋里游泳。睡覺(jué)前，我翻開(kāi)了《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》這本書(shū)，里面諸葛亮的神通廣大，運(yùn)籌帷幄，令我嘆為觀止。他讀了成千上萬(wàn)本書(shū)，知道世界上發(fā)生了什么。他給我的感覺(jué)是，有智慧就是有財(cái)富。
每次讀書(shū)都是走出自己的內(nèi)心，走進(jìn)另一個(gè)人的內(nèi)心，聽(tīng)另一個(gè)人的聲音。
每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，我就看書(shū)，看故事里人物的喜怒哀樂(lè)，仿佛有一個(gè)人在拉著我，帶我去河邊，讓我在水里保持清醒。過(guò)了一段時(shí)間，我的煩惱從煩惱中消失的無(wú)影無(wú)蹤。
有些人不喜歡讀書(shū)，他們認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)用，他們認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)用，但我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為閱讀是為了開(kāi)闊視野，提高知識(shí)，提高寫(xiě)作能力。他們不喜歡讀書(shū)，但是用了就后悔沒(méi)讀。所謂“書(shū)用了，恨少了”。所以我們應(yīng)該多讀書(shū)。
書(shū)是人類的好朋友，是不會(huì)說(shuō)話的老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)：好好讀書(shū)，多讀書(shū)，好好讀書(shū)。只要用心讀書(shū)，就會(huì)感受到書(shū)給你的無(wú)限快樂(lè)！
讀書(shū)的演講稿5
老師和學(xué)生：
大家好，我今天演講的主題是“為中國(guó)的崛起而讀書(shū)”。
我們?cè)?jīng)懷念過(guò)一個(gè)夜以繼日努力學(xué)習(xí)的偉大的愛(ài)國(guó)主義者。他是周恩來(lái)。我們懷著無(wú)比的崇敬，緬懷這個(gè)時(shí)代的偉人，學(xué)習(xí)他“為中華之崛起而讀書(shū)”的精神。
周恩來(lái)十幾歲的時(shí)候，看到很多老百姓被欺負(fù)，祖國(guó)為了補(bǔ)償而割讓土地。有一天，學(xué)校開(kāi)會(huì)的時(shí)候，校長(zhǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題：“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？”這時(shí)，一個(gè)瘦小的孩子走了出來(lái)，說(shuō)：“我們?yōu)橹袊?guó)的崛起而學(xué)習(xí)”。只有12歲的周恩來(lái)仍然有一顆愛(ài)國(guó)的心！周恩來(lái)學(xué)習(xí)非常努力。長(zhǎng)征途中，在山城重慶的閣樓上，甚至在出國(guó)訪問(wèn)的飛機(jī)上，他讀書(shū)寫(xiě)字……在病床上，他從未停止學(xué)習(xí)。
祖國(guó)的領(lǐng)土是世界上最高的。世界上最長(zhǎng)的古代防御工事是——萬(wàn)長(zhǎng)城；世界最高咸水湖—— Namco世界最高的山——珠穆朗瑪峰“世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地。
“為中國(guó)的崛起而讀書(shū)”，為了21世紀(jì)的繁榮，讓我們向周恩來(lái)總理學(xué)習(xí)，珍惜每一分鐘，努力學(xué)習(xí)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
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