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2024年小學(xué)生法制故事的演講稿范文(通用10篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的2024年小學(xué)生法制故事的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生法制故事的演講稿 1
各位老師同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、幫助他人遵紀(jì)守法。
有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對(duì)的。如果我們身邊的.同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
三、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時(shí)向家長(zhǎng)或老師匯報(bào)。最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生法制故事的演講稿 2
親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
大家早上好!20xx年12月4日是第x個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺(jué)遵紀(jì)守法做合格的公民》
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體,更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺(jué)。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:
1、低級(jí)庸俗的幸福觀。
某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的快樂(lè)當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時(shí)行樂(lè)、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。
他們?yōu)榱怂嚼徒磺,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的'學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初。”現(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì),嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、極端個(gè)人主義的自由觀。
自由,是一個(gè)充滿理想、激情和生氣的字眼,對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對(duì)化,認(rèn)為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周?chē)磺信c自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念。
法制,是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì)必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢(qián),大部分是給別人花了,我自己并沒(méi)有拿多少。我都說(shuō)完了,該讓我回家了吧?我還有事呢!笨梢(jiàn),其道德法律意識(shí)何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的利益,而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國(guó)旗下講話當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識(shí)、有文化的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,善于控制自己的行為,調(diào)節(jié)自己的情緒,從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有益于人民的人。
同學(xué)們,請(qǐng)大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。
最后留給同學(xué)們一句話:“仇恨會(huì)使你步入深淵,報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!
小學(xué)生法制故事的演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
我是四年級(jí)七班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說(shuō),法律對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我求教我最信任的人——老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛,幸福地生活?/p>
爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。正是它,使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟?lèi)如果沒(méi)有紅燈停,綠燈行,交通就不會(huì)通暢,如果沒(méi)有殺人償命,欠債還錢(qián)社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的.天空。
由此可見(jiàn),加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
親愛(ài)的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。這就需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
法律就在我們身邊,法律就在我們心中。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生法制故事的演講稿 4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是?ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。
童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今天在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,我要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的`后果,你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),不遵守交通規(guī)則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道。”千萬(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車(chē)輛臨近時(shí)猛跑,與車(chē)輛搶道。
如果在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆釀成災(zāi)難。生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
小學(xué)生法制故事的演講稿 5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生法制教育》 同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
其實(shí)有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的.能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行教育等等。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不良的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生法制故事的演講稿 6
各位老師,各位同學(xué):
今天我演講的題目是《紅燈短暫而生命長(zhǎng)久》。
近幾年來(lái),中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),交通事故給學(xué)生、家庭乃之社會(huì)造成的損失是極其慘重的。我國(guó)仍是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一,交通事故仍呈上升趨勢(shì)。這些無(wú)不與我們普遍可以見(jiàn)到:行人橫穿馬路,翻越護(hù)欄,急闖紅燈等不守規(guī)則,不守文明的行為有關(guān)。這部分人對(duì)于交通標(biāo)志視而不見(jiàn),我行我素,這不僅給自己的生命安全帶來(lái)危險(xiǎn),而且影響了城市交通。
這里就有這樣一個(gè)故事:
她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián),在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2022年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的`。
這個(gè)事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周?chē)娜,使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!
小學(xué)生法制故事的演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家上午好!我是1號(hào)選手。今天,我講的法制故事的題目是《沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,被騙80多萬(wàn)元》。
20xx年12月11日的新民晚報(bào),報(bào)道了一起涉案金額80多萬(wàn)元的網(wǎng)絡(luò)詐騙案。被騙的是上海市崇明縣的.一個(gè)化名叫小宇的人,是一個(gè)在校中學(xué)生。這個(gè)案件涉及侵害未成年人,為我們青少年敲響了警鐘。那么,小宇為什么會(huì)被騙呢?原來(lái)啊,中學(xué)生小宇沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。今年6月,放暑假在家,他為了加快游戲升級(jí)速度,在網(wǎng)上搜索“游戲代練”。什么是“游戲代練”呢?“游戲代練”就是出錢(qián)請(qǐng)別人幫自己打游戲。在指定的時(shí)間內(nèi),幫助自己提升游戲角色級(jí)別,或者獲取高級(jí)裝備武器,然后付給相應(yīng)酬金。這個(gè)小宇,沉迷游戲如此,真是“不簡(jiǎn)單”啊。他在網(wǎng)上搜索“游戲代練”,找到一個(gè)客服
原來(lái)在幾天前,小宇媽媽將銀行卡和U盾交給他,叫他幫忙網(wǎng)上購(gòu)物,之后,銀行卡就放在小宇身邊,卡里余額有80多萬(wàn)元。
小宇就用這張銀行卡,通過(guò)網(wǎng)上銀行,向?qū)Ψ街Ц读?00元。但是,事情還沒(méi)完,騙局才剛剛開(kāi)始。幾分鐘后,對(duì)方來(lái)信息了,說(shuō):“支付過(guò)來(lái)的100元錢(qián),沒(méi)帶零頭,應(yīng)該打101元。結(jié)果資金被凍結(jié)了,按照要求,需要再打4倍的錢(qián)過(guò)來(lái)才能解凍”。這個(gè)小宇啊,一個(gè)中學(xué)生,缺少防范意識(shí),毫不懷疑地又向?qū)Ψ街Ц读?05元。
到了晚上8點(diǎn)左右,對(duì)方又來(lái)信息了,以“通知財(cái)務(wù)”為借口,要小宇將網(wǎng)上銀行的轉(zhuǎn)賬明細(xì)截圖發(fā)給他,還要網(wǎng)上銀行的賬號(hào)、電話、名字。這個(gè)小宇啊,為了他熱衷的游戲,竟然把賬戶明細(xì)發(fā)給了對(duì)方。電腦另一端,是哪個(gè)姓陳的騙子,他發(fā)現(xiàn)小宇的賬戶里還有80多萬(wàn)元,于是下決心,想方設(shè)法也要騙到手。
接下來(lái),騙子陳某又以各種借口,比如“系統(tǒng)崩潰需要驗(yàn)證”、比如“想要退款就得先打錢(qián)解凍”等等,讓小宇打錢(qián)過(guò)去。起先是幾千元,后來(lái)變成幾萬(wàn)元、十幾萬(wàn)元。幾個(gè)回合下來(lái),小宇將卡里的80多萬(wàn)元,全都打給了陳某。
卡里的錢(qián)被騙光的第二天晚上,小宇越想越不對(duì)勁,才把事情告訴了媽媽。錢(qián)被騙光了,他才開(kāi)始醒悟。隨后,警方通過(guò)調(diào)取相關(guān)錄像資料,確定了犯罪嫌疑人,并于10天后在廣州將其抓獲。
到案后,犯罪嫌疑人陳某向檢察官交代:游戲代練是個(gè)幌子,100元的價(jià)格是正常代練價(jià)格的一半,目的就是招攬“顧客”。那些編造的轉(zhuǎn)賬理由都是為了騙錢(qián)。
林肯說(shuō)過(guò):“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律!惫适轮械男∮,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,為了打游戲揮霍父母的錢(qián),做了一些青少年不應(yīng)該做的事。又缺乏法制安全防范意識(shí),以致被騙光了80多萬(wàn)元。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)游戲危害的教訓(xùn),克己自律,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,做一個(gè)有理想、有道德,懂法遵法守法用法的合格的中學(xué)生。
小學(xué)生法制故事的演講稿 8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家分享一個(gè)關(guān)于小學(xué)生法制故事的演講。這個(gè)故事不僅生動(dòng)有趣,還蘊(yùn)含了深刻的法制教育意義。
故事的主人公是一位名叫小明的小學(xué)生。小明是一個(gè)聰明活潑的孩子,他熱愛(ài)學(xué)習(xí),也樂(lè)于助人。然而,有一次,小明卻因?yàn)椴欢ǘ铧c(diǎn)闖下大禍。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,小明和幾個(gè)小伙伴一起在公園里玩耍。他們看到公園的一角有一片美麗的花叢,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,芬芳撲鼻。小明的小伙伴們?nèi)滩蛔∠胍獛锥浠▋簛?lái)玩,小明也覺(jué)得這樣很有趣。但是,當(dāng)他伸手準(zhǔn)備摘花時(shí),他看到了旁邊的告示牌上寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)。請(qǐng)勿采摘。”
小明停下了手,他想起了老師在課堂上講的法律知識(shí)。他知道,雖然花兒很美,但是它們也是公園的一部分,屬于公共財(cái)產(chǎn)。如果隨意采摘,不僅破壞了公園的環(huán)境,還違反了法律。于是,小明制止了小伙伴們摘花的行為,并向他們解釋了告示牌上的內(nèi)容。
小伙伴們聽(tīng)了小明的話,都紛紛表示贊同。他們決定一起愛(ài)護(hù)公園的環(huán)境,不再隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)。他們一起撿起了地上的垃圾,還幫助公園的工作人員澆花、修剪枝葉。
這件事后,小明和他的小伙伴們成了公園的'小衛(wèi)士。他們不僅自己遵守法律,還積極向身邊的人宣傳法律知識(shí)。他們告訴自己的同學(xué)、家人和朋友,要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不要隨意破壞環(huán)境。
這個(gè)故事告訴我們,法律無(wú)處不在,它就像一把保護(hù)我們的利劍。只有我們遵守法律,才能保護(hù)自己和他人的權(quán)益。作為小學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。我們要從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
最后,我想對(duì)大家說(shuō):讓我們一起行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)法律知識(shí),遵守法律法規(guī)。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧、安全、美好的社會(huì)環(huán)境!
謝謝大家!
小學(xué)生法制故事的演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家分享一個(gè)關(guān)于小學(xué)生法制教育的小故事。希望通過(guò)這個(gè)故事,我們能更深入地理解法律的重要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)知法、守法、用法的好學(xué)生。
故事的主人公叫小明,他是一位聰明活潑的小學(xué)生。有一天,小明放學(xué)后路過(guò)一家玩具店,櫥窗里擺放著各式各樣的玩具,其中一個(gè)最新的遙控飛機(jī)吸引了他的目光。小明非常想要這個(gè)飛機(jī),但是他的零花錢(qián)已經(jīng)用完了。
這時(shí),小明心里產(chǎn)生了一個(gè)不好的念頭:他看到了玩具店旁邊有一個(gè)沒(méi)人的角落,心里想著:“如果我把這個(gè)飛機(jī)偷走,不就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)了嗎?”就在小明伸手準(zhǔn)備拿走飛機(jī)的時(shí)候,他的`腦海里突然浮現(xiàn)出了老師在課堂上講的法律知識(shí),告訴他偷東西是違法的行為。
小明猶豫了一下,想起了爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)他要誠(chéng)實(shí)守法,不能做出違法的事情。他深吸了一口氣,決定放棄這個(gè)錯(cuò)誤的念頭。小明轉(zhuǎn)身離開(kāi)了玩具店,雖然心里有些失落,但他知道自己做了一個(gè)正確的選擇。
回到家后,小明把心里的想法告訴了爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后,不僅沒(méi)有責(zé)怪小明,反而贊揚(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)和守法精神。爸爸告訴他:“法律是保護(hù)我們每個(gè)人的武器,只有遵守法律,我們才能生活在一個(gè)安全、和諧的社會(huì)中。”
這個(gè)故事告訴我們,作為小學(xué)生,我們要從小培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)用法律來(lái)規(guī)范自己的行為。當(dāng)我們遇到誘惑時(shí),要時(shí)刻提醒自己不能做出違法的行為。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要勇敢地站出來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
同學(xué)們,法律就像一盞明燈,照亮我們成長(zhǎng)的道路。讓我們攜手共進(jìn),共同學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、守法、用法的好學(xué)生。讓我們的校園充滿法治的陽(yáng)光,讓我們的生活更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生法制故事的演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家分享一個(gè)關(guān)于小學(xué)生法制故事的演講稿。這個(gè)故事雖小,但蘊(yùn)含的法制教育意義卻十分深遠(yuǎn)。
故事的主人公是小明,一個(gè)聰明活潑的三年級(jí)小學(xué)生。有一天,小明放學(xué)后在學(xué)校附近的公園里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的錢(qián)包。他打開(kāi)一看,里面有一些現(xiàn)金和幾張銀行卡。小明心想:“這錢(qián)包的主人一定很著急!庇谑,他決定在原地等待失主。
可是,等了一會(huì)兒,并沒(méi)有人來(lái)尋找錢(qián)包。小明有些猶豫了,他想:“如果我把錢(qián)包帶回家,媽媽一定會(huì)很高興的,因?yàn)槲铱梢再I(mǎi)很多我喜歡的玩具!钡,他又想到:“如果這樣做,我就成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,而且錢(qián)包的主人也會(huì)很傷心。”
就在這時(shí),小明想起了老師在課堂上講過(guò)的法律知識(shí),知道撿到他人財(cái)物應(yīng)該歸還給失主,或者交給警察叔叔。于是,他決定把錢(qián)包交給公園里的保安叔叔,讓保安叔叔幫忙尋找失主。
保安叔叔聽(tīng)了小明的講述后,非常感動(dòng),他表?yè)P(yáng)了小明是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,并立即聯(lián)系了警察。不久,警察就找到了錢(qián)包的失主,失主對(duì)小明表示了衷心的感謝,并給了他一些小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)故事告訴我們,作為一名小學(xué)生,我們要從小學(xué)習(xí)法律知識(shí),遵守法律法規(guī),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守法的好公民。當(dāng)我們撿到他人財(cái)物時(shí),應(yīng)該主動(dòng)歸還給失主,或者交給警察叔叔,而不是據(jù)為己有。因?yàn)檫@樣做不僅是不道德的,而且也是違法的。
此外,我們還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的'合法權(quán)益。當(dāng)我們受到不法侵害時(shí),要勇敢地站出來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,并及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或警察求助。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)益,不侵犯他人的合法權(quán)益。
最后,我想對(duì)大家說(shuō):讓我們一起學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)守法的好公民。讓我們用法律的武器保護(hù)自己和他人的權(quán)益,共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
謝謝大家!
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