【精選】責(zé)任演講稿范文合集六篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的責(zé)任演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任演講稿 篇1
責(zé)任是指一個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會的信念和態(tài)度。沒有責(zé)任,就不可能有敬業(yè)精神、自尊和自信。責(zé)任是一個人生活和工作的基礎(chǔ)。責(zé)任感是一個男人非;竞椭匾钠焚|(zhì)。請想一想,你在學(xué)習(xí)生活中是一個負(fù)責(zé)任的人嗎
你會主動撿起不小心掉下的紙屑嗎你能做到答應(yīng)別人的事嗎如果不小心傷害了別人,會不會愧疚,會不會勇敢承擔(dān)責(zé)任你能努力學(xué)習(xí)并按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎
一個負(fù)責(zé)任的人不是講責(zé)任,而是把責(zé)任體現(xiàn)在具體的行動上。一個學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),對自己負(fù)責(zé)。平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在教室里潑水,用拖把擦掉,是對班級和同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運(yùn)行,伸出手關(guān)掉水龍頭;白天發(fā)現(xiàn)樓道里的燈亮著,我隨手關(guān)燈;把廢紙和食品包裝袋扔進(jìn)垃圾箱,是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
一個負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。知道什么是對什么是錯。做人一定要有責(zé)任感。當(dāng)我們在這里生活和學(xué)習(xí)時,我們不僅要對自己的言行負(fù)責(zé),還要對關(guān)心我們、為我們努力的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會成員,也要學(xué)會對國家和社會負(fù)責(zé)。
德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任是對你要求做的事情有一種愛!币?yàn)檫@種愛,責(zé)任本身就成了人生意義的實(shí)現(xiàn),從中我們可以獲得精神上的滿足。責(zé)任不僅能給別人滿足和快樂,還能讓自己變得更加美麗和高尚。我希望我們每一個人從一大早就努力做一個負(fù)責(zé)任的人。同學(xué)們,負(fù)責(zé)任是一個人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事可以體現(xiàn)一個人是否有責(zé)任感。一個缺乏道德和責(zé)任感的人,得不到他人的尊重,也無法與他人合作,因此無法滿足未來社會的需求。
責(zé)任演講稿 篇2
什么是責(zé)任?翻開《辭!芬豢,很簡單的解釋:“分內(nèi)應(yīng)做的事! 是的,責(zé)任不是高深的、晦澀難懂的,它本來就應(yīng)該是這樣一個簡單的面目。這讓我想起身邊的一個小故事:某年過半百的外科主任醫(yī)師,在大家心目中是個德藝雙馨的老醫(yī)師,然而他飛過半個地球遠(yuǎn)赴美國探望自己的女兒時,在那短短的三個月時間里,他帶了絲線,每天練外科打結(jié)。
這件事小得不能再小,可以說,這位醫(yī)師也根本不想讓別人知道這件事,我是在一次閑談中偶然聽說的。因?yàn)樵谒磥恚瑹o論何時何地每天練打結(jié)是再自然不過的事。
這件事雖說已經(jīng)過去幾年,但它一直在感動著我。最近,看了《責(zé)任勝于能力》一書,我豁然開朗。
對呀,責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,當(dāng)你穿上了潔白的工作服,戴起聽診器,拿起手術(shù)刀,舉起穿刺針——責(zé)任,這個既簡單又復(fù)雜,既輕松又沉重的字眼就時時刻刻如影隨形。你的每一次檢查,每一次手術(shù),每一次穿刺都關(guān)系著一個寶貴的生命,所以你就會因?yàn)樨?zé)任而如臨深淵、如履薄冰。
在醫(yī)院,每個職工乃至每個部門領(lǐng)導(dǎo)都有不同的工作崗位,都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任:如果你是一名醫(yī)護(hù)人員,你就有責(zé)任做好醫(yī)療護(hù)理工作,使患者滿意;如果你是一名后勤人員,你就有責(zé)任為臨床提供保障;如果你是一名管理人員,那么你就要認(rèn)真做好自己所分管的工作,率領(lǐng)追求卓越、創(chuàng)造輝煌。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,以精益求精的態(tài)度做好分內(nèi)工作,不折不扣地完成各項(xiàng)工作,你所做的一切就有價值,就會獲得尊重,就會贏得贊譽(yù)。
責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是表里如一,言行一致;就是精益求精,一絲不茍;就是講奉獻(xiàn)不講條件,找辦法不找借口;就是主動做好份內(nèi)工作的同時還能對組織和其他同志的工作給予不遺余力的支持。
新醫(yī)改的號角已經(jīng)吹響,面對兄弟醫(yī)院強(qiáng)烈的競爭攻勢和服務(wù)對象日益增長的需求,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,現(xiàn)代代醫(yī)院的早日創(chuàng)成需要全體員工的共同努力,需要我們一步一個腳印的踏實(shí)態(tài)度,需要奮勇拼搏的進(jìn)取精神,需要不畏艱難的英雄膽識,需要舉重若輕的沉著冷靜,而最重要的是需要有“一枝一葉總關(guān)情”的高度責(zé)任意識、孜孜不倦的敬業(yè)精神和心系醫(yī)院的無私情懷。
一千個人心中有一千個哈姆雷特,所謂“責(zé)任”,在一千個人心中就有一千個表現(xiàn)形式。在我們心中,責(zé)任就是懷有一顆感恩的心而工作;責(zé)任就是院興我榮,院衰我恥;責(zé)任就是遇到困難時的萬眾一心;責(zé)任就是時逢大好機(jī)遇時的居安思危;責(zé)任就是在本職崗位上的精益求精;責(zé)任就是隨著醫(yī)院發(fā)展的不斷創(chuàng)新。無愧于醫(yī)院,無愧于患者,無愧于同事,這就是我們心中的責(zé)任。
責(zé)任演講稿 篇3
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天由我來給大家演講責(zé)任方面內(nèi)容。據(jù)調(diào)查顯示,90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的,那么,他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ兀看鸢妇褪撬麄儗λ鶑氖碌墓ぷ鞫假x予了高度的責(zé)任感,簡單的說,就是他們只是在工作中找準(zhǔn)了自己的位置,做好他們的每一份工作?偠灾,責(zé)任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作,但是,高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動上,所以,他們雖然不是這個工作領(lǐng)域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。
讓我們來聽一個故事:中央電視臺《經(jīng)濟(jì)半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報社當(dāng)記者?伤f萬沒有想到,報社領(lǐng)導(dǎo)把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個月,她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時王小丫感覺失望透頂了,她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?
雖說一時有些想不通,可照樣好好干。然后,她對待每次抄寫信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個月之后,她的信封寫得又快又好,一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡,因?yàn),?zé)任本身就是一種能力。領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出,就主動地問:“想不想干點(diǎn)什么其他工作?”
從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……
責(zé)任是一種嚴(yán)格自律,也是一種社會他律,是一切追求文明和進(jìn)步的人們基于自己的良知、信念、覺悟,自覺自愿地履行的一種行為與擔(dān)當(dāng),是為家庭、為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻(xiàn)。
責(zé)任是一種精神。這種精神包含著遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質(zhì)樸的行為。
責(zé)任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝,沒有豪言壯語渲染,但人人可見可知可感,而且只有心地善良、無私忘我的人才能達(dá)到。
責(zé)任演講稿 篇4
冰雪消融,師愛是三月的暖陽;潤物無聲,師愛是四月的細(xì)雨;相伴無言,師愛是五月的和風(fēng)。
一年多的時光從指縫間匆匆而過,褪去了初出茅廬的火熱激情、揮斥方遒的意氣風(fēng)發(fā),才真正體會到為師不易。
相信每位老師都經(jīng)歷過這樣的瓶頸期,孜孜不倦的教誨,換來的卻是學(xué)生的不解,全心全意的付出,得到的卻是家長的微詞,怒發(fā)沖冠的咆哮,過幾天自習(xí)課還是濤聲依舊。
委屈,質(zhì)疑,失望,沮喪?墒,當(dāng)?shù)诙斓某柹,?dāng)教室中再一次傳來郎朗的讀書聲,當(dāng)轉(zhuǎn)角不期而遇那一聲“老師好”,一切,似乎又都變得值得。
前段時間為提高同學(xué)們的寫作水平,我留了兩篇作文,并在課下分批次進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),那天是周末,本該五點(diǎn)十分下班的我,因?yàn)榱袅耸畟同學(xué)進(jìn)行作文指導(dǎo),不知不覺就講到了六點(diǎn)多,講完后我囑咐孩子們吃飯,其中有個孩子說道:“食堂早沒有飯了。”語氣不善。不是聽不出話外之音的不滿,弦外之意的抱怨,甚至都沒考慮,我也同樣沒有吃飯。
一瞬間沮喪疲憊全都襲來,仿佛漫漫長路只剩我一人,踽踽獨(dú)行?墒堑诙,當(dāng)改過的作文整整齊齊擺在辦公桌上時,看到一篇篇錦繡文章,我忽然又看到了希望,又充滿了動力。
都說:“教育是一個良心活兒!币痪湓捄唵蚊髁说氐莱隽撕沃^師德,那就是愛與責(zé)任。
每當(dāng)走進(jìn)教室,看到六十多個如花笑靨,六十多雙亮晶晶的眼睛,忽然感受到肩上背負(fù)的,不是一個班級,而是六十多個振翅欲飛的夢想。正是因?yàn)檫@份沉甸甸的責(zé)任,讓我知道,我的付出澆灌的不僅僅是一顆種子,而是一株大樹、一片林海;我的努力也不僅僅是為了一份工作,而是許多家庭的希望與夢想。
曾向一位治班有方的老教師請教,如何能夠始終保證班級紀(jì)律。至今仍記得他嘆了口氣道,“沒有什么好辦法,就是多花些時間。”是啊,畢竟是孩子,任何教育的約束、批評和責(zé)罰都不能保證絕對地自律、永不犯錯誤,那出于本能的愛和沉甸甸的責(zé)任告訴我教育的另一面,那便是陪伴。凝固成一座燈塔,無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里,還是在白晝的烈日驕陽下,始終屹立,用不斷豐富的知識、堅(jiān)定的操守和不悔的愛心以及不敢懈怠分毫的責(zé)任為他們?nèi)松凶铊驳哪耆A支撐起一方晴空。
感謝命運(yùn),讓我成為了一名教師。因?yàn)檫@份職業(yè),讓我平凡地光榮著,渺小地偉大著,無言地幸福著,望著遠(yuǎn)處地平線的微光,我努力地載著六十三顆希望走向人生新的征程,長路漫漫,可我知道,陪伴是最長情的告白。
責(zé)任演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位女士們,先生們,大家好:
今天我演講的主題是《交行精神在我心,責(zé)任意識重于山》
交通銀行致力于推動“二次改革”,積極實(shí)施“走綜合化、國際化道路,建設(shè)以財富管理為特色的一流公眾持股銀行集團(tuán)”(簡稱“兩化一行”)戰(zhàn)略,提出了弘揚(yáng)“拼搏進(jìn)取,責(zé)任立業(yè),創(chuàng)新超越”的交行精神,要求將之轉(zhuǎn)化為全員共識和價值導(dǎo)向。
一個民族,一個企業(yè)乃至個人,要發(fā)展圖強(qiáng),是要有一點(diǎn)奮發(fā)進(jìn)取精神的。交行精神是交行之魂,有著內(nèi)在自洽的邏輯體系,具有豐富的內(nèi)涵,體現(xiàn)了交通銀行不懈提升經(jīng)營管理境界和企業(yè)核心競爭力的高遠(yuǎn)追求。
拼搏才能發(fā)展在順境中居安思危,在逆境中奮力拼搏,這是幾代交行人的真實(shí)寫照,是轉(zhuǎn)型發(fā)展的客觀要求,是市場競爭的本質(zhì)特征。弘揚(yáng)交行精神首先強(qiáng)調(diào)的是拼搏進(jìn)取,只有拼搏進(jìn)取才能促進(jìn)發(fā)展。當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)進(jìn)入下行期,金融脫媒加速演進(jìn),金融風(fēng)險不斷顯現(xiàn),監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,商業(yè)銀行正處在爬坡過坎的階段,尤其需要金融從業(yè)人員發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取精神,克難攻堅(jiān)。但這絕不是說提倡拼搏精神只是一種權(quán)宜之計。眾所周知,中國的金融改革還要過大關(guān),上!皟蓚中心”建設(shè)正在加快推進(jìn),總行地處上海的交通銀行,打造上海地區(qū)“金融旗艦”,追求“兩化一行”的目標(biāo)并非易事,任務(wù)十分艱巨,除了拼搏進(jìn)取別無選擇。
強(qiáng)調(diào)拼搏進(jìn)取,必須增強(qiáng)責(zé)任意識。簡單來說,責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的.工作。踐履責(zé)任離不開拼搏進(jìn)取。愛拼才會贏,才能兌現(xiàn)責(zé)任。市場經(jīng)濟(jì)是一種競爭經(jīng)濟(jì),猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。拼搏進(jìn)取要求具有昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)定的信念、良好的心態(tài)和鍥而不舍的精神。拼搏進(jìn)取要求爭做職業(yè)選手和專業(yè)人士。拼搏進(jìn)取要求克服各自為政的本位主義,固步自封的保守主義,辦事拖沓的官僚主義,形成總體作戰(zhàn)的能力。
創(chuàng)新踐履責(zé)任美國現(xiàn)代法哲學(xué)家哈特詳細(xì)地從地位、原因、義務(wù)和能力四個角度分析了責(zé)任的涵義。他認(rèn)為,地位越高、能力越強(qiáng),意味著責(zé)任越大,履責(zé)越要自覺。交行作為民族金融的“百年品牌”,中國金融改革的“試驗(yàn)田”,地處上海國際金融中心建設(shè)的核心地帶,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起金融創(chuàng)新先行先試的責(zé)任。
創(chuàng)新是交行的精魂,有著悠久的歷史傳統(tǒng)。金國寶這位精善國學(xué)、最早譯介列寧著作的著名統(tǒng)計學(xué)家,提倡商業(yè)承兌匯票,呼吁成立票據(jù)市場,制訂票據(jù)法,最早在交行推行貼現(xiàn)與再貼現(xiàn),開創(chuàng)了中國以票據(jù)融通資金的先河。中國第一個注冊會計師謝霖、中國第一個注冊律師曹汝霖、中國第一家使用現(xiàn)代簿記的銀行、中國第一家綜合性商業(yè)銀行、中國第一家國際公眾持股銀行……交行人創(chuàng)造了許許多多的“全國第一”,創(chuàng)新似乎成為了它的遺傳基因,在長達(dá)一個世紀(jì)的擔(dān)責(zé)發(fā)展中,每一步都離不開創(chuàng)新驅(qū)動。
何為責(zé)任?簡單的來說,便是指分內(nèi)應(yīng)該做好的事。責(zé)任二字,看起來簡單卻并不簡單,說起來輕松卻重于泰山。責(zé)任二字,堪稱社會美德的集中表達(dá),是足以與我們頭頂?shù)臓N爛星河,亙古宇宙,交相輝映的一首不朽詩篇。
“茍國家生死以,豈因禍福避趨之.”晚清名臣林則徐曾留下這樣膾炙人口的珠璣。時隔百年,仍舊是言猶在耳,擲地有聲。這樣幾個字、詞的組合,究竟有何魅力,得以穿越歷史長河的風(fēng)刀霜劍,不改顏色?推其本源,無非是這句詩的字里行間,涌動著一種對責(zé)任堅(jiān)定不移的信念,正是這種高度的責(zé)任感,使它從故紙堆中脫穎而出,一躍而起,站在了時代的巔峰。遙想晚清亂世,滄海橫流,江河日下,舉世皆濁。公卿走卒皆好做長夜之飲,盡末世之歡,唯有此公,正視寰宇,錚錚傲骨,欲挽狂瀾于既倒,雖功敗垂成,但虎門銷煙,何等風(fēng)采,烈火熊熊,燒盡的是民族難清的余毒,點(diǎn)燃的是家國的不滅的希望;实鄞构,百官束手,林公何以有此大無畏的舉動?必是因?yàn)閲遗d亡,匹夫有責(zé)!他直視自己對于這個國家的不可逃避的責(zé)任。即使直視杯水車薪,他也作被水一搏。是的!國家興亡,匹夫有責(zé)!顧亭林于國破家亡,民族危難之際方才發(fā)出這樣的吶喊,前事不忘,后事之師。我們后來者卻要居安思危,享鮮花著錦,盛世太平,決計不忘肩上千斤重?fù)?dān)。家國興衰,不僅僅是兆民的責(zé)任,更是我們這些國家工作者應(yīng)當(dāng)時刻謹(jǐn)記,不可忘懷的責(zé)任!
責(zé)任是“人民公仆”的立身之本。沒有規(guī)矩,不成方圓。責(zé)任便是人生的“規(guī)矩”,人生一世,逆旅一客,倘若沒有責(zé)任感的存在,何以抵御生之虛無?沒有責(zé)任的人生,豈不如沒有燈塔的航行,任憑潮起潮落,隨波逐流?責(zé)任重于泰山,建國之初,鐵人王進(jìn)喜曾說:“寧可少活二十年,也要拿下大油田!,正因?yàn)樗靼棕?zé)任的重要性,所以才甘愿將青春、生命拋擲于荒涼的油田,為祖國除去“貧油”的帽子。他將煉油的職責(zé)融入生命,以其為坐標(biāo)基點(diǎn),感動號召了一代又一代的熱血青年革命志士,為錦繡河山,拋頭顱灑熱血。為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而不懈奮斗!
責(zé)任之重,重于泰山。我們既有幸忝列國家公職人員的圣神行列,那就應(yīng)該牢記“位卑未敢忘憂國”的古訓(xùn),明了自己肩頭的泰山之重,以霸王扛鼎的豪情壯志,為黨和人民,為歷史和未來,盡一份綿薄之力!
謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
下午好!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。我叫馮慧,29歲,護(hù)師職稱,自考護(hù)理大專學(xué)歷,本科自考在讀。02年參加工作以來,先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責(zé)任護(hù)士、十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士責(zé)任護(hù)士競聘上崗演講稿范文。
我熱愛護(hù)理事業(yè),參加工作以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,踏實(shí)肯干,責(zé)任心強(qiáng),樹立了正確的人生觀價值觀。在急診室工作三年中,一直是科室骨干、帶教老師,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)知識技能,多次參加危重病人搶救,應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù),特別是小兒頭皮靜脈穿刺,成功率高,常被家長點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師,我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培養(yǎng),更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng),帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯事故。在工作中與同事相處和睦,溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),能主動化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。08年被評為優(yōu)秀工作者,多次在院三基考試中獲獎。在普外科工作近一年,我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)驗(yàn),加上責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué),很快就勝任了這里的工作,融入這個集體。在平時的工作中,我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育,還根據(jù)病人的個差異有針對性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理,進(jìn)行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦,提高他們的舒適度,我就感到充實(shí)、滿足和開心,常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng),得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。
我精力充沛,充滿熱情,踏實(shí)肯干,理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí),有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),相信完全能夠勝任所競聘(急診室正責(zé)任護(hù)士,十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士)的崗位,如果競聘成功我將:
以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。真誠對待病人,急病人所急,想病人所想,做病人所盼。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提升自身素質(zhì)。
當(dāng)好護(hù)長的助手,團(tuán)結(jié)同事,和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位,為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。
最后,借此機(jī)會感謝院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛,感謝同事們的關(guān)心和支持責(zé)任護(hù)士競聘上崗演講稿范文!謝謝大家!
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