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  • 文明演講稿

    時間:2022-08-02 14:04:32 演講稿范文 我要投稿

    【精選】文明演講稿范文集合6篇

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的文明演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】文明演講稿范文集合6篇

    文明演講稿 篇1

      親愛的老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學(xué)生 揚名校風(fēng)采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學(xué)競賽于今天正式舉行。屆時將有語文,數(shù)學(xué),英語,體育,音樂,美術(shù),科學(xué),綜合實踐活動,閱讀等十個學(xué)科的老師進(jìn)行課堂教學(xué)展示。學(xué)校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級同學(xué)們展示的舞臺。來到學(xué)校進(jìn)行觀摩的還有其他各個兄弟學(xué)校的老師們,所以說這是一場盛大的教學(xué)聚會,那么在這樣一個重大的活動當(dāng)中,我們師大附小的同學(xué)們?nèi)绾萎?dāng)好小主人展現(xiàn)附小學(xué)子的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌呢?王老師想給大家?guī)c溫馨提示,希望同學(xué)們牢記:

      一、校園里見到老師們請主動問好。無論是學(xué)校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候:“老師好!”

      二、課堂常規(guī)的要求:

      課前十分鐘在老師的帶領(lǐng)下提前來到會場,安靜地等候上課。

      1、坐姿要求: 頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂,雙腳平放于地面,與肩同寬。

      2、舉手要求

      左手或右手自然舉起,五指并攏,向上舉直不離開桌面,輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。

      3、聽課要求

      聽老師講課要專心致志,邊聽邊思考,做到不交頭接耳,不講小話,不打鬧嬉戲,不隨意下座位,不做小動作,聽同學(xué)發(fā)言要理解同學(xué)說話的意思,能記住同學(xué)說話的要點,不打斷同學(xué)的發(fā)言,做到不插嘴,不嘲笑。如有不同意見,等同學(xué)講完后,再舉手,得到老師同意后再發(fā)表自己的觀點;

      4、發(fā)言要求

      上課發(fā)言先舉手,經(jīng)老師批準(zhǔn),迅速站立,并向過道橫跨半步;回答問題時身體立正,儀態(tài)大方,使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,聲音洪亮,語速適中,要說完整話。對不能回答的問題,不要耽擱時間,應(yīng)大聲告訴老師和同學(xué):“對不起,我不會,請諒解”。

      5、讀書要求

      朗讀時,雙手拿書身體坐直,書向外自然傾斜;站著讀書時,不但要按以上要求拿好書,還要站直站穩(wěn)。

      6、操作要求:

      實驗用品、學(xué)具要輕拿輕放,按要求科學(xué)、規(guī)范地實施操作,保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學(xué)。

      7、互評要求:

      同學(xué)之間互評,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,不能總說別人的缺點,學(xué)會用“你讀的真好”、“你說的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個小小的意見”等。

      8、上臺演示(或表演)要求:

      上下臺步履輕盈,演示時自然大方,說明時聲音宏亮,被別人評述時要站直認(rèn)真聽,樂于接受意見。

      9、合作討論要求:

      討論時要熱烈,積極發(fā)言,注意文明用語,不說與主題無關(guān)的話,不討論與主題無關(guān)的問題;合作時分工要明確,誰主持、誰記錄、誰匯報;交流時小組內(nèi)要人人發(fā)言,互相幫助,探討后要積極匯報學(xué)習(xí)情況。

      10、下課要求:

      老師喊下課,學(xué)生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”,再整理好書本及學(xué)習(xí)用具;如果有老師聽課,全體學(xué)生轉(zhuǎn)向聽課老師,齊聲說“謝謝老師們”,最后有序地離開教室。

      11.體育課、戶外課要求:

      學(xué)生必須在體育課前兩分鐘到操場集中,由體育委員整隊。上體育課時學(xué)生不準(zhǔn)著皮鞋、風(fēng)衣,不圍圍巾,不戴手套,不穿緊身褲。隨身不準(zhǔn)帶小刀、鉛筆、玩具及危險物品,以防意外事故發(fā)生。

      最后,希望本次賽課的老師和同學(xué)們配合默契,賽出風(fēng)格,賽出水平,預(yù)祝本次“紅燭杯”課堂教學(xué)競賽活動圓滿成功!謝謝大家!

    文明演講稿 篇2

      老師們、同學(xué)們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

      中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。

      怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!

      同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級!

      我的演講完了,謝謝大家!

    文明演講稿 篇3

    敬愛的老師,親愛的老師:

      大家好!

      今天,我演講的題目是:《做文明觀眾》。

      前不久剛剛結(jié)束的慶圣誕外語藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們的圣誕記憶涂上了亮麗的色彩;叵胨囆g(shù)節(jié)文藝演出,華美的燈光、炫彩的服裝、絕佳的音響、精彩的表演、同學(xué)們歡樂的笑聲、興奮的表情,所有的一切歷歷在目。又一個難忘的圣誕節(jié),又一次收獲了滿滿的快樂和幸福。

      不過,同學(xué)們,我們在享受文藝演出帶來的所有美好的同時,你有沒有發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符呢?

      在節(jié)目演出的過程中,臺下的觀眾同學(xué)有些交頭接耳說話,甚至大聲喧嘩,有些隨意上廁所,秩序混亂,還有部分同學(xué)在一個節(jié)目演完之后不知道鼓掌;顒咏Y(jié)束后,有些班級沒有做好原樣交接,在班級坐區(qū)里留下了一些垃圾和個人物品。所有這些不文明的'現(xiàn)象都有悖于一位有素質(zhì)的小學(xué)生所具備的文明禮儀。我們常說,一個社會的文明程度取決于公民的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的素質(zhì)。一個學(xué)生的文明取決于他時時刻刻的言行舉止,取決于點點滴滴對自己的嚴(yán)格要求。在觀看比賽或演出時,作為文明學(xué)生我們首先就要做一名文明的觀眾。

      在演員表演節(jié)目時,我們應(yīng)該尊重每個節(jié)目的表演,畢竟演員同學(xué)為了讓同學(xué)們欣賞到精彩的節(jié)目犧牲了自己課余時間進(jìn)行認(rèn)真排練。我們要學(xué)會換位思考:如果你是演員,當(dāng)你在臺上賣力表演的時候,臺下觀眾卻在說話,甚至臺下的聲音快要高于臺上的表演聲,你會有什么感受呢?從另一方面來說,原本守紀(jì)律安靜欣賞節(jié)目的同學(xué)也會因此而受到很大的干擾。同學(xué)們,小演員們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了精彩的節(jié)目,我們不能為他們做什么,至少應(yīng)該回報給他們一個良好的表演與觀賞的環(huán)境以及熱烈的掌聲,以此來感謝演員以及幕后指導(dǎo)老師辛勤的付出,這是作為觀眾應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。

      所以,在以后的各種演出活動中,關(guān)于如何做一名文明觀眾,我們提出以下建議:

      1、各班進(jìn)入會場時就要立即保持安靜,聽從會場負(fù)責(zé)老師及班主任老師的安排,在指定坐區(qū)輕輕就坐,靜等活動開始。

      2、演出過程中不能隨意大聲說話,不能隨意站起來甚至離開隊伍,既影響后面同學(xué)的觀看視線,又破壞班級的隊伍紀(jì)律,有事外出需要向老師報告。

      3、關(guān)于鼓掌,也是非常重要。不能亂鼓掌、亂喝彩,應(yīng)該在一個節(jié)目的表演音樂結(jié)束三至五秒鐘之后,響起熱情掌聲,這才是適當(dāng)?shù)恼坡,是對演出者最好的回?yīng)與鼓勵。

      4、在觀賞節(jié)目的同時,還要注意保持場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不能將垃圾紙屑帶入場內(nèi),活動結(jié)束后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑,應(yīng)隨手撿起帶出場外,做好原樣交接。

      同學(xué)們,如果說每一次演出是一次考評,那么考查的不僅僅是表演者的藝術(shù)水準(zhǔn),也包括觀眾的文明素養(yǎng)。所以,作為觀眾,同學(xué)們應(yīng)該不斷提高自身修養(yǎng),讓我們每一個人從細(xì)節(jié)做起,在今后的各項活動中不僅要做個積極的參與者,更要做一個文明的小觀眾。

    文明演講稿 篇4

      我們從小生活在文明和諧的社會里,文明給我們嬌嫩的花朵增添了一層安全感

      保護(hù)膜;文明讓我們安全成長。文明就像一個警鐘,時刻提醒著我們:文明的一小步,道德成長的一大步。有時候,一個小小的舉動就包含了一個人的品德。

      印象中我認(rèn)為真正的文明是:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動給老弱病殘孕婦讓座,尊老愛幼,不踐踏草坪,不摘花折枝等等。

      有一次我媽帶我去旅行。車終于到了,因為我有暈車的問題,所以一上車就找了個靠窗通風(fēng)的地方坐了下來。這時候,一個瑟瑟發(fā)抖的老太太上了車。這時候公交車上的座位已經(jīng)坐滿了,老太太只好站著。突然,一個九歲的小女孩用她溫柔的聲音說:“奶奶,請過來和我坐在一起!崩蠇D人用顫抖的聲音說:“謝謝你,小姑娘,多好的姑娘!”小姑娘說:“奶奶,不客氣!

      這才是一個少先隊員應(yīng)該做的!

      我們一起下車的時候,我問小姑娘:“你怎么這么開心?”我被小女孩的話震驚了。他說:“我們生活在這個充滿愛的社會。我相信任何看到這一幕的人都會這么做!”這是一個九歲女孩的內(nèi)心世界嗎?我也發(fā)現(xiàn),小女孩說話的時候,臉上總是帶著微笑,用眼睛看著我。是的,這可能是對我的一種尊重吧!

      文明到底是什么?有多少人能真正理解它的含義。“文明”這個詞有輕有重。誰會說,但是有多少人是真正文明的呢?

      去年,我去看了一場電影。在電影院,到處都是寂靜。當(dāng)人們聚精會神地看電影時,我旁邊的兩個年輕人在聊天。這時,我對這兩個人說:“兩個兄弟,你再這樣說話,會影響到別人的。另外,你不能靜下心來看電影!

      ”兩兄弟恍然大悟。

      文明有時會彎腰撿起果皮碎屑,然后把它們丟進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們,各行各業(yè)的朋友們,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)腳下有一張紙時,請彎下腰,為廢紙找一個家。雖然只是一個簡單的動作,卻可以凈化我們的心靈。

      文明一小步道德成長一小步!

      文明天使是你,我和他。

    文明演講稿 篇5

      藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

      老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

      此刻,我懷揣著無比興奮,無比激動的心情,踏上這演講臺,“文明”是我們不老的主題,今天,我們歡聚一堂共把“文明談”。

      人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案是一定合理正確——人生因文明而精彩。

      文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。

      “文明”這個小小的字眼,它卻包含了許多的內(nèi)容和學(xué)問。他包括:“禮貌,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有愛心,有責(zé)任感。”

      一個文明的中學(xué)生,他一定會是個有禮貌的人。他尊重他人,因此,他也會獲得別人的尊重。一個文明的中學(xué)生,他一定有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)公共財產(chǎn)的人。他熱愛學(xué)校、熱愛集體、熱愛祖國。他會把舒適和美好留給他人和自己。一個有文明的中學(xué)生,他一定是個有愛心和責(zé)任感之人。他會尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)愛他人。

      “眾人抬柴火焰高”。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出信力,我們的校園將會是我們快樂學(xué)習(xí)健康成長的美好家園。我們要管好

      片刻怕手,不亂丟、亂扔、亂刻、亂畫,我們要管好看書的嘴,不吐臟話,不抽煙,我們要管好自己的腿,不隨意踩踏花草。我相信,我們只要遵循以上這點來做,我們八中的明天將會是一個文明和諧美好的校園。

      同學(xué)們,用我們的智慧和勇氣,揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的弦音。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,文明校園的樂意終將奏響。、

    文明演講稿 篇6

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”

      我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦!翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰,婦孺皆知。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

      在生活當(dāng)中,我們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對老師來說,我們是學(xué)生;對父母來說,我們是兒女;對國家來說,我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民,那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),而禮貌和道德是互為表里的,禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵。因此,我們要認(rèn)清該做與不該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運!钡拇_,良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀(jì)的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強(qiáng)自護(hù)自律,爭做文明雛鷹!崩,在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門,對值日的同學(xué)點頭致意,平時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關(guān)愛;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn),下課后的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應(yīng)該主動誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。

      同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,去做文明有禮的一代新人!

      我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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