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  • 青春的演講稿

    時(shí)間:2022-08-04 19:17:52 演講稿范文 我要投稿

    【必備】青春的演講稿范文匯編8篇

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的青春的演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】青春的演講稿范文匯編8篇

    青春的演講稿 篇1

    親愛的同學(xué)們、老師們:

      大家早上好!

      今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,郭敬明說過一句話,青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我第一次看到這句話的時(shí)候,我的感觸很多。

      驀然回首,曾經(jīng)無憂歡快的時(shí)光已離我們遠(yuǎn)去。初一時(shí)的懵懵懂懂,初二時(shí)的豪言壯語已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),卻依然在我的腦海中回想。是呀,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開始進(jìn)入初三,開始第一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折。曾經(jīng)的無畏笑聲和心愛的CD都被我藏在了心里,面臨著的是堆積如山的復(fù)習(xí)資料和老師家長(zhǎng)期盼的耳語。有時(shí)我真的很累,甚至想要放棄,可是當(dāng)我看到傲人的成績(jī)時(shí),我在心里笑了。因?yàn)槲抑牢业呐]有白費(fèi)。

      青春就是這樣,像一顆夾心糖,初嘗時(shí)酸酸的味道讓你受不了,可是漸漸的酸酸的糖衣褪去,取而代之的是甜美的夾心。當(dāng)嘗試到這一切時(shí),我才明白郭敬明說過的那句話——青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我們離童真漸漸遠(yuǎn)去時(shí)取而代之的是更加成熟的心智。青春,它真的是一個(gè)很矛盾的詞語。當(dāng)我們迫切想要長(zhǎng)大時(shí)卻不可避免的失去了許多,人生的道路走向成熟是必然,可是我們還是很貪心,想要留住曾經(jīng),留住時(shí)光。

      其實(shí)青春才是人生最美好的時(shí)光,可以隨心所欲的玩耍,不必?fù)?dān)心會(huì)被人嘲笑幼稚。也可以談?wù)撊松硐耄槐乇蝗苏f成早熟。青春才是我們最想留住的時(shí)光。

      珍惜青春,珍惜時(shí)光。

      加油!!

    青春的演講稿 篇2

      一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。

      一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。

      人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。

      圓圓的希望——致鉛球運(yùn)動(dòng)員。

      沉甸甸的鉛球,寄托著你的希望,奮力一拋的瞬間,一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空,希望向前,再向前!

      你勝利了,望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線,那是汗水鋪成的路,淚水堆成的山,平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)。

      不就為這一瞬間,于是你們用盡全身力氣,沖向那決定命運(yùn)的紅線,你勝利了,耳旁飄來了同學(xué)們的歡呼與贊嘆!

    青春的演講稿 篇3

    朋友們:

      今天我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>

      十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。

      記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

      于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路?墒牵沂ブX的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

      經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢。

      然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)帲∥乙m正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

      我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!

      就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。

      我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,,那么失敗就是他的墳?zāi)!笔堑,沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

      我進(jìn)了醫(yī)校,對(duì)此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來了醫(yī)科大學(xué)的通知書。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力,我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過反復(fù)地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢(mèng)寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不后悔。一個(gè)人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報(bào)恩,何況我是個(gè)“人”!

      放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教,掙來的錢連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機(jī)、磁帶,自學(xué)英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國(guó)統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學(xué)校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。

      人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中,找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo),而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷!。面對(duì)著這一切,我由衷地感到高興。其實(shí),榮譽(yù)對(duì)我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)帲瑖L到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂!如今,我自修法律即將大學(xué)畢業(yè),我的目標(biāo)是拿到全國(guó)通用的“律師資格證”,因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋(gè)創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢(mèng)……

      今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼!

      謝謝大家

    青春的演講稿 篇4

      青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),顯示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),顯示著對(duì)冬天的期待!充滿詩意卻不缺乏奮斗的活力,時(shí)尚浪漫卻充滿奮斗的艱辛!

      以前聽過這樣的一段話:青春永遠(yuǎn)是完美的,但真正的青春只屬于那些努力做到最好的人,永遠(yuǎn)不忘工作的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了人生的第二句座右銘:奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、關(guān)愛、尊重。雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻包含了一個(gè)工程師一生的追求。一個(gè)有青春的年輕人的目標(biāo)。

      奮斗是年輕人最熟悉的詞,也是最有激情的決心。項(xiàng)目部剛開始的時(shí)候,我一看,最醒目的是門前的橫幅,上面寫著青春特種兵,心里頓時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,我也將成為這支朝氣蓬勃的隊(duì)伍中的一員,內(nèi)心極度緊張和激動(dòng)。我千方百計(jì)離開了父母老師的照顧,進(jìn)入了社會(huì),所以我要奮斗,我把他作為我的第一個(gè)目標(biāo)。

      創(chuàng)新的企業(yè)精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越,激勵(lì)著年輕人抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷進(jìn)步。

      實(shí)事求是地告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到那里學(xué)習(xí)知識(shí),理解和鍛煉,提高素質(zhì),增加經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造完美人生。

      注意力當(dāng)我們這些剛出校門的實(shí)習(xí)生在填寫內(nèi)部工作資料時(shí),最常聽到的詞是細(xì)心這個(gè)詞,這個(gè)詞總是被老師和兄弟警告。是的,一個(gè)項(xiàng)目最重要的,也是鑄造一個(gè)高質(zhì)量項(xiàng)目最重要的,是細(xì)心,一次又一次做出輝煌的成績(jī),完成完美的試卷。

      尊重因?yàn)槲疫年輕,缺乏豐富的經(jīng)驗(yàn),所以我必須尊重別人的意見,虛心理解別人的教導(dǎo)。另外,尊重也是一個(gè)人自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。所以,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)會(huì)尊重也尤為重要。

      當(dāng)我離開了多姿多彩的大學(xué)生活,來到那里塑造人生,雕琢夢(mèng)想的時(shí)候,我為自己的人生制定了計(jì)劃,把夢(mèng)想刻在了心里,成為了一個(gè)孤獨(dú)、創(chuàng)新、有活力的年輕人。

      任仲任重道遠(yuǎn)。作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的期待,夢(mèng)想都在他心中閃耀,所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。目前,我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有大量的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一個(gè)大市場(chǎng)等著我們?nèi)ヌ剿,有一整套的?jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿。?dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)中時(shí),他的青春是不會(huì)失去的,他的事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì)反射出耀眼的光芒!有的人活著,他死了,有的人死了,他還活著,生命的意義在于活著,好好活著。就像《士兵突擊》中的許三多一樣,他總是說活得好意味著做很多有意義的事情,那么什么是有意義的呢?怎樣才能活得更有意義?我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不付出,那么這樣的青春就轉(zhuǎn)瞬即逝;厥走^去,沒有回憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

      我們選擇了工程單位,從某種意義上說,我們選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了繁華的城市,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了絢麗的生活,遠(yuǎn)離了時(shí)尚的氛圍,沉淀了駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒有失去最寶貴的青春,也沒有辜負(fù)我們的青春,因?yàn)槲覀冊(cè)谟煤顾娮C成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)衡量?jī)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡,表達(dá)青春的運(yùn)動(dòng)。

      我們項(xiàng)目部是年輕人,青春的象征。那里的年輕人有著美麗的青春。我們是充滿激情的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代,工作在不同的崗位,但我們有一個(gè)共同的家。在那里,我們保持著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的承諾,懷有同樣的奮斗夢(mèng)想,擁有同樣輝煌的青春。即使我們的生活平平淡淡,也沒關(guān)系,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄胀ǖ墓ぷ餍枰覀兏冻,完美的?xiàng)目需要我們付出,構(gòu)建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出,這無疑是一種奉獻(xiàn),無論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出,因?yàn)槲覀兊纳顣?huì)因?yàn)楦冻龆兊贸鋵?shí)而美好。

      青春的人們,讓我們展示奧林匹克精神,點(diǎn)燃心中的火焰,釋放青春的活力,展示青春的風(fēng)采,展示激情的主題,為公司的明天而奮斗!

      讓我把這篇演講作為禮物獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中奮進(jìn)的號(hào)角。

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

    青春的演講稿 篇5

      演講中知道的。因?yàn)槲蚁脒x一個(gè)學(xué)生參加市里的中學(xué)生愛國(guó)主題的演講比賽,想要在班上選拔。就讓學(xué)生們各自按照我講解的要點(diǎn)介紹一下自己。沒想到楊娜說的時(shí)候,滿含淚水。她說得泣不成聲,而我聽到了這幾句話:“我是沒有媽媽的孩子”、“我是丑小鴨,但我有著白天鵝的夢(mèng)”。當(dāng)時(shí),我想的就是,我要給這個(gè)孩子以溫暖,讓她也感受一下生活的美麗——我要讓她參加演講比賽。

      楊娜并不是一個(gè)語文成績(jī)好的女生,普通話也不及其它幾個(gè)同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),一日三餐都得不到保證。于是,在參賽前的一個(gè)月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我寫出了演講稿,讓楊娜查字典標(biāo)出每一個(gè)自己拿不準(zhǔn)的語音,然后百遍地讀,直至完全脫稿。經(jīng)過語音、語調(diào)、語氣、停頓、抑揚(yáng)頓挫以及重要的情感的訓(xùn)練,稿里的營(yíng)養(yǎng)終于化為了她自身的血肉,在那次有著高中學(xué)生參賽的演講中,她居然奪得了第二名的好成績(jī)。那之后,她成了一個(gè)陽光的女孩。

      而今,她已經(jīng)升入大學(xué)了。今年過年時(shí),跟她同班的一個(gè)學(xué)生邀我聚會(huì),我有幸見到了她,我們深情地?fù)肀Я俗阕阌幸环昼。她跟我說永遠(yuǎn)忘不了那一次演講,因?yàn)槟谴谓?jīng)歷給了她永遠(yuǎn)的自信心。而我也相信了,一次看起來簡(jiǎn)單的決定,可以燃起一個(gè)人對(duì)生活的激情。

      有一種經(jīng)歷叫坎坷,我也曾坎坷

      我所任教的第一所初中,是一個(gè)農(nóng)村初中。報(bào)到的那一天,我用腳步丈量著去學(xué)校的路。通過一路的尋問,我找到了偏僻的它,與我想象中相差甚遠(yuǎn)的它。回到家里,想到曾經(jīng)立下的誓言,我淚如泉涌:在淚光的朦朧里,我看到了在大山里播種的園;在哭泣的傷感中,我聽以的貧瘠的土地對(duì)知識(shí)的呼喚……于是,在隔日的晨光里,我毅然決然的騎著自行車去了離家有八里多路的學(xué)校。

      不幸的是,我在騎車快速行駛時(shí),與迎面而來的單車相撞,左臂撐在地上的一剎那,咔嚓一聲,骨折了。因?yàn)槭亲蟊垭p骨折,難以固定,所以反反復(fù)復(fù)的接了三四次。當(dāng)“陳舊性骨折”的診斷書遞到我手中的時(shí)候,我痛不欲生:“媽媽,我不去上班了,我再也不去上班了!蹦赣H含著眼淚回答了我的堅(jiān)決:“孩子,骨折了又不是不能好。學(xué)校里工作的又不止你一個(gè),其他的人都能克服的困難,你為什么不能克服呢?”我默不作聲,除了流淚,找不出其他的任何方式表白內(nèi)心的痛苦……

      我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但學(xué)校的師資奇缺,如果我再不去,就意味著一個(gè)班的語文沒有人教。于是,在那寒冷的冬季,我掛著繃帶穿著大棉襖,在父親的護(hù)送下去了學(xué)校。

      小心翼翼地過了兩個(gè)多星期之后的一天上午,我從辦公室里往外走,外面正好有一個(gè)學(xué)生往里沖,我那兩根剛剛有所結(jié)合的骨頭又活生生地演繹了一次分離……

      忍受著揪心的疼痛,我又一次地住進(jìn)了醫(yī)院。在那些遠(yuǎn)離健康的日子里,我深深地思索著:我的胳脯還能好嗎?我會(huì)從此殘廢嗎?我怕殘廢,但我更怕的是再也沒有機(jī)會(huì)走上講臺(tái),再也不能繼續(xù)綠葉的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想會(huì)從此夭折……

      大概是命運(yùn)感動(dòng)于我對(duì)綠葉的這份執(zhí)著,大概是講臺(tái)不愿將與我的這份情緣割舍吧!幸運(yùn)的我,終于在嫩芽的春天,在醫(yī)生的努力、父母的照料、朋友的鼓勵(lì)下重新回到了健康的人群中,回到了久別的清新的校園中,回到了我日夜思念的學(xué)生中。

      病好后,我不敢再騎車上班,上早自習(xí)時(shí),因?yàn)楣沒有開班,常常是從家里走到學(xué)校去。

      記得有一天清晨,大雨傾盆,正好是我的早自習(xí)。三輪車把我送到離學(xué)校兩百米遠(yuǎn)的地方時(shí),就困在了泥濘中,無法前進(jìn)。我只好下車自己走,當(dāng)我下了車時(shí)才發(fā)現(xiàn),鞋子焊在泥土里,根本沒法拔出來,我不得不用雙手提著鞋子、赤著雙腳走到學(xué)!

      躲到角落里,我悄悄地流下了酸澀的淚水:教育之路是燭光之路是春蠶之路,這條路上滿是塵土滿是疲憊,這條路上滿是泥濘荊棘密布……但傷心之余,我想到了與我共事的我的同事們,他們仿佛無視了環(huán)境的惡劣,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一如既往;我還想到了讀著書的我的學(xué)生們,他們 為了學(xué)得知識(shí),時(shí)而風(fēng)吹日曬,時(shí)而雨雪兼程,時(shí)而霜刀割面……想到這里,我不禁責(zé)怪自己把一點(diǎn)小困難看成是大障礙,不禁責(zé)罵自己是一個(gè)放縱淚水的懦夫。

      還記得學(xué)生們從堤坡挖來的我親手種在籃球場(chǎng)邊的青草,還記得教學(xué)樓后教師們依然居住著的低矮的房間;還記得自習(xí)后單調(diào)的早餐,還記得大雨時(shí)泥濘的小道;還記得順路帶過我的單車發(fā)出的吱吱的聲響,還記得簡(jiǎn)陋的辦公室里破舊的樂器演奏出的和諧的音樂……這一切都已化做我心靈深處一首急管繁弦的歌,在我孤獨(dú)的時(shí)候,喚醒我無邊的寂寞。

      有一種夢(mèng)想叫超越,我癡情超越。

      大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。我卻是那少數(shù)中的一部分。要改造自己,就要不斷地越超夢(mèng)想。而超越夢(mèng)想,就是不放棄每一個(gè)來到的機(jī)會(huì)。

      有機(jī)會(huì)參加歌曲大賽了,其實(shí)我的容貌,并不適合舞臺(tái)上出現(xiàn),為增強(qiáng)自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力,我利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),比如學(xué)歌曲的原唱者聲腔、電視文藝節(jié)目里個(gè)性的臺(tái)風(fēng)、主持人優(yōu)雅的氣質(zhì)等等。為了唱好一支歌,我經(jīng)常練習(xí)上萬遍,除吟唱歌曲的旋律、領(lǐng)悟歌曲的情感、表現(xiàn)歌曲的主題,我還要對(duì)著鏡子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走動(dòng)停留得瀟灑自如、動(dòng)作是否展示得行云流水。我感謝生活,舞臺(tái)上能有我的身影是生活對(duì)我的恩賜。

      今天的教壇,有太多年輕人展現(xiàn)的天地。當(dāng)同齡人正留連舞場(chǎng)、興于飲酒、醉心牌桌的時(shí)候,我卻正在臺(tái)燈下讀著一本又一本大多數(shù)人看來枯燥的書籍。為了寫好一篇論文,我曾花上好長(zhǎng)的時(shí)間查找資料、又用盡心思的擬好提綱,成稿之后又反復(fù)不停地修改,到自己覺得能打動(dòng)自己后,又多方請(qǐng)教,力求做到盡善盡美;為了寫好一份教案、上好一節(jié)公開課、做好一個(gè)課件,我經(jīng)常好多晚上睡不安穩(wěn),有時(shí)深更半夜又從床上爬起來修改和制作,由于用眼過度,雙眼散光程度越來越嚴(yán)重。

      我并不是一個(gè)善長(zhǎng)言辭的人,但我明白如果不給自己設(shè)限,人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。辯論會(huì)開始了,我被選為了隊(duì)員。為了在辯場(chǎng)上有好的表現(xiàn),我大量的積累知識(shí),把自己想到的每一句有高度、有深度、有力度的話練習(xí)好多遍,一個(gè)字音的正誤、一個(gè)語調(diào)語氣的妥否、一句話的長(zhǎng)短我都非常在意,因?yàn)檫@些都關(guān)系到我反擊時(shí)是否與對(duì)方針鋒相對(duì)、是否擊中要害,是否辯出了水平、辯出了個(gè)性、辯出了風(fēng)采。

      人生就像一支鋼筆,只有不斷地汲取,才能不負(fù)此生,否則走過的路就會(huì)是一片空白。我不后悔每一次的付出,因?yàn)槲野V情超越。快樂中,我這樣歌唱:超越夢(mèng)想一起飛/你我需要真心面對(duì)/讓生命回味這一刻/讓歲月銘記這一回。

      有一種感覺叫遺憾,我也有遺憾。

      結(jié)婚快四年了,我只在家里做過幾次飯;孩子快三歲了,我跟她一起睡的時(shí)間不到半年,她最依戀的人不是“媽媽”而是“奶奶”;娘家坐車一個(gè)小時(shí)不到就可以到,但我一年平均回家不到三次,并且每次不超過一天;婆婆常常要照顧年輕的我,而我卻未曾陪她逛過一次街、打過一次牌、去過一次醫(yī)院……

      長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方/玫瑰奉獻(xiàn)給愛情/我拿什么奉獻(xiàn)給你/我的愛人/白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天/星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜/我拿什么奉獻(xiàn)給你/我的`小孩/雨季奉獻(xiàn)給大地/歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)/我拿什么奉獻(xiàn)給你/我的爹娘……每次師聽到了這首歌,我都會(huì)落淚,因?yàn)槲矣兄鴮?duì)愛人、對(duì)小孩、對(duì)父母的不同程度的歉疚與虧欠。

      但含淚播種的人含笑收獲著:

      20xx年2月,在市教育局組織的“教苑春潮”文藝晚會(huì)活動(dòng)中獲表演獎(jiǎng)。

      20xx年3月,在市婦聯(lián)、市交通局、市文體局組織的“迎三八交通杯卡拉OK大獎(jiǎng)賽”中獲二等獎(jiǎng)。

      20xx年4月,參加了城中辦事處的兩次文藝匯演,并在團(tuán)市委組織的“全市百名優(yōu)秀團(tuán)員”評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。

      20xx年8月,我被評(píng)為應(yīng)城市師德標(biāo)兵,并隨師德報(bào)告團(tuán)巡回演講;參加了湖北省第二屆青年教師教育觀念辯論會(huì)應(yīng)城賽區(qū)總決賽,個(gè)人獲得優(yōu)秀辯手,所屬代表隊(duì)奪得第一名。

      20xx年11月,參加了湖北省第二屆青年教師教育觀念辯論會(huì),個(gè)人獲得優(yōu)秀辯論員,所屬代表隊(duì),榮獲二等獎(jiǎng)。

      20xx年11月,在應(yīng)城市初中語文“新課改、新理念、新面貌”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽暨觀摩活動(dòng)中,與主講的課與撰寫的教案《羚羊木雕》均榮獲一等獎(jiǎng)。

      20xx年3月,在應(yīng)城市第十五屆教學(xué)論文評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,撰寫的論文《音樂教學(xué)中師生合作學(xué)習(xí)的嘗試》與《體情 悟理 品趣》均榮獲一等獎(jiǎng)。

      20xx年6月,在應(yīng)城市第二輪中小學(xué)“創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀”;制作的課件《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》在新課改教學(xué)實(shí)踐與探索優(yōu)秀成果評(píng)選中獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。

      20xx年9月,在應(yīng)城市初中語文課題研討會(huì)上,撰寫《在語文課堂中落實(shí)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)》課題報(bào)告與論文均榮獲一等獎(jiǎng),撰寫的案例《鐘情綠色 拒絕污染》與《關(guān)注學(xué)校早餐》分獲一、二等獎(jiǎng);在應(yīng)城市城中辦事處先進(jìn)教師評(píng)比中,被評(píng)為“先進(jìn)教師”。

      20xx年10月,在孝感市中學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)選中,撰寫的論文《在文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中貫徹“以人為本”的理念》被評(píng)為一等獎(jiǎng);在“孝感市初中語文讀寫結(jié)合教學(xué)實(shí)驗(yàn)”課題研究論文評(píng)比中,撰寫的論文《如何進(jìn)行讀寫聽說的立體化教學(xué)》獲一等獎(jiǎng)。

      20xx年11月,在湖北省教師電教作品大賽評(píng)選活動(dòng)中,作品《斑羚飛渡》榮獲學(xué)科整合課例類二等獎(jiǎng);在應(yīng)城市第四屆中青年教師教育觀念辯論賽中,個(gè)人被評(píng)為“最佳辯手”,所屬代表隊(duì)獲得第一名。

      20xx年12月,在應(yīng)城市首屆校本課題實(shí)驗(yàn)研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)先中,主持的校本課題《如何在語文教學(xué)中落實(shí)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)》被評(píng)為一等獎(jiǎng);在應(yīng)城市首屆多媒體課件評(píng)比活動(dòng)中,制作的課件《斑羚飛渡》被評(píng)為二等獎(jiǎng);在湖北省第四屆中青年教師教育觀念辯論賽中被評(píng)為優(yōu)秀辯手,所屬代表隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)。

      20xx年3月,在首屆“應(yīng)城課改論壇”現(xiàn)場(chǎng)演說中,論文《摒棄教師的話語霸權(quán)》被評(píng)為一等獎(jiǎng);同月,在市課題研究經(jīng)驗(yàn)材料交流中,交流材料《堅(jiān)持校本研究 打造課題精品》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

      20xx年4月,在應(yīng)城市“創(chuàng)模達(dá)標(biāo)”活動(dòng)語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,執(zhí)教的《羅布泊,消逝的仙湖》一課榮獲一等獎(jiǎng);同月,在孝感市“走進(jìn)新課改——優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”大型征文活動(dòng)中,撰寫的教案《羚羊木雕》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

      20xx年5月,在應(yīng)城市愛國(guó)主義教育影評(píng)征文活動(dòng)中,作品《一根戰(zhàn)爭(zhēng)喜劇的神經(jīng)》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

      20xx年6月,在應(yīng)城市中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)暨作文教學(xué)研討活動(dòng)中,撰寫的論文《怎樣寫好考場(chǎng)作文》和指導(dǎo)的學(xué)生作文《猴子的疑問》均榮獲一等獎(jiǎng)。

      ……

      回首歲月,我已經(jīng)26歲了。二十六歲,歲歲都是一根紅燭,紅燭燃燒著青春的火焰,奔放著青春的激情。相信今日青春的我,定能筆端運(yùn)秀,續(xù)寫輝煌,用心靈奏響青春的樂章。

    青春的演講稿 篇6

      曾幾何時(shí),我也有過的感概,自己不年經(jīng)了,長(zhǎng)大了,應(yīng)該做些有意義的事兒了。卻依然什么也做不了。

      青春,有過夢(mèng)想,有過幻想。

      有時(shí)候,我真的覺得自己是笨蛋與傻蛋的結(jié)合體。

      新的一年就這樣平淡的逝去,本想過得更加地火熱,激情。卻再也沒有小時(shí)候的那么童年無餿更多的是對(duì)逝去的時(shí)光的懷念,對(duì)新的一年的美好憧憬,想來一切都是不錯(cuò)啊,從來不以消極的態(tài)度面對(duì)世界,我常常對(duì)自己說一切都會(huì)更好的,我也是可以的,面包會(huì)有的,愛情依然甜蜜,青春的氣息,初戀的青澀,瓊瑤式的浪漫,王子與公主的生離死別,總叫旁人揪心,總為他、她鳴不平。為何,總放不下?我們總有許多不如意的事,路還是那么難走,天依然冰涼,相愛的戀人總是在分別,道不盡是思念,還有彼此的愛,錢還是那么難。

      我從不把傷口呈現(xiàn)在別人的面前,我不要向他人證明我曾經(jīng)受過傷,我怕,我怕別人說我嬌情,我也不能承受撕裂傷口的那一瞬間的痛,我沒有哭,傷得再重,再痛,我也只是皺一下眉,我也想找個(gè)人安慰我,可是沒有,于是,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),挫折再大,我也只是一笑置之在這花季雨季的時(shí)期,人家都在忙碌著為自己“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”,而我卻在一旁偷偷地落淚,我哽噎著,說不出話,真的有些難受,我冷漠的外表只是我脆弱的心靈的保護(hù)色,前方的路遙不可及,我努力使自己平靜呼吸,心卻還在“蹦蹦跳”,迷茫與失措早于已湮滅我的激情。我茫然失措了青春。

    青春的演講稿 篇7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      清風(fēng)還未將春寒料峭送走,再過不久,六月的荷香又將撲面而來。而在這個(gè)六月,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,也將迎來一個(gè)重要的時(shí)刻——高考。十年磨一劍,終要試一試鋒芒。

      隨著高考的臨近,連在高三樓對(duì)面的我們都逐漸察覺到一絲緊張的氣氛,似乎這便是學(xué)子們心中應(yīng)有的高三氛圍——像是黎明前的最后黑暗一樣,壓抑而沉重。我從前也是這樣認(rèn)為的,而現(xiàn)在,我卻有了不一樣的思量。

      人生漫漫,高考不過是其中的一個(gè)短暫的過程。我把它理解成一次必經(jīng)路上的自我考驗(yàn),卻并不認(rèn)為它是劃分人生的分水嶺——人生,誰能說得準(zhǔn)人生呢?連我們自己都無法斷定的未來,絕不會(huì)因?yàn)橐淮胃呖季蛷拇藳Q定下來,再無變數(shù)。棋局上一子尚可讓成敗異變,更何況人生?也許在現(xiàn)在看來,高考是人生的頭等大事,可在多年以后再次回首,用魏南枝博士的話說:“它不過就是一次尋常的考試!

      不需要考慮和別人比起來你跳的夠不夠高,也并不需要考慮摔下來會(huì)有多痛,你只管盡力一躍就好了——只要你拼盡了全力,那么這一段的學(xué)生時(shí)代便已經(jīng)圓滿,因?yàn)槲覀冎溃阋呀?jīng)跋涉過知識(shí)的千山萬水,經(jīng)歷過求學(xué)的大風(fēng)大浪。這十二年來的風(fēng)雨兼程,這十二年來的上下求索,這十二年來的勵(lì)志磨練,這十二年來的奮力拼搏已經(jīng)為你們的青春畫下了最最濃墨重彩的一筆。

      所以,并不需要緊張,也無需懼怕,只要帶著堅(jiān)定必勝的決心與信念,心平氣和的去面對(duì),像你們第一次鼓起勇氣踏上自行車一樣,一鼓作氣然后沖到終點(diǎn),去實(shí)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)即將綻放的夢(mèng)想。在終點(diǎn)處迎接你們的,是親人與師友無言的微笑,以及這一路走來,你們埋下過希望,揮灑過汗水,哭過也笑過的精彩絕倫的無悔青春。

      六月,你們是大海中的游魚,將盡情歡躍;六月,你們是崖頭傲立的青松,將迎風(fēng)高唱;六月,你們是峭壁上的瀑布,將飛馳千里;六月,你們是晴空中的飛鳥,將展翅翱翔!六月的你們會(huì)用汗水與辛勤創(chuàng)造奇跡,征服自我。相信你們會(huì)在這六月的藍(lán)天里乘風(fēng)而起,直上云霄!然后,一個(gè)全新的夏天將要到來。

      滴水穿石戰(zhàn)高考,

      如歌歲月應(yīng)無悔,

      乘風(fēng)破浪展雄才,

      折桂蟾宮會(huì)有時(shí)!

      讓我們一起,為高三加油,為青春喝彩!謝謝大家!

    青春的演講稿 篇8

      轉(zhuǎn)瞬間,已是在水電十四局待的第三個(gè)年頭了。回想起來,感觸良多。十四局是我結(jié)束學(xué)生時(shí)代,步入社會(huì)的第一站,也是我人生的重要啟承點(diǎn),是十四局見證了我成長(zhǎng)。

      懷著夢(mèng)想與期待步入了員工培訓(xùn)大樓,接下來是為期一周的入職培訓(xùn)。第一批招收了800多名大學(xué)生,看著這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我想,今后的工作環(huán)境將是怎樣的呢?

      入職培訓(xùn)過后,我被分在角木塘項(xiàng)目部綜合辦公室,我的師父就是項(xiàng)目部的副書記,他是我職業(yè)生涯的導(dǎo)師,更是可敬可親的大哥,教會(huì)了我許多工作方法和技能,為人處世的哲學(xué),是不可多得的良師益友。這是十四局最亮麗的地方,每個(gè)新分的大學(xué)生都會(huì)指定一個(gè)師父專人專帶,簽訂師帶徒協(xié)議,幫助他們順利適應(yīng)工作崗位,幫助青年職工找到目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值,激勵(lì)青年更好地將理論知識(shí)、個(gè)人能力與崗位工作和企業(yè)發(fā)展結(jié)合到一起,讓個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展同步,融入到社會(huì)發(fā)展的浪潮中。

      有人說,青春像是一次旅行,只有認(rèn)真領(lǐng)味了沿途的風(fēng)景,才會(huì)舒展身心、積蓄能量。我認(rèn)為,青春更像是一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨,還來不及躲閃,已經(jīng)被淋濕。我們?cè)谟曛锌奁、歡笑、奔跑,因?yàn)槲覀冋啻,我們(cè)诔砷L(zhǎng)。參加工作不到半年,就發(fā)生了一件讓我記憶深刻的事情:那是一個(gè)駕駛員,因?yàn)槌霾钛a(bǔ)助費(fèi)的問題與我發(fā)生爭(zhēng)吵。按項(xiàng)目部管理制度規(guī)定出差人員,只報(bào)銷與公務(wù)相關(guān)的差旅費(fèi),而該員工不僅報(bào)銷差旅費(fèi),還要申請(qǐng)長(zhǎng)途行車補(bǔ)助。我對(duì)他的要求不以為然,也不給他辦理手續(xù)。最后是弄得大家都不愉快,領(lǐng)導(dǎo)出面才得以解決。事后我也反省了自己,自己的工作方式確實(shí)存在問題,講話太過直接,沒有充分考慮到老員工的心理感受。于是我明白了,說話辦事要講方法,在講究規(guī)則的同時(shí)要靈活辦事。這便是我在十四局遭遇的第一個(gè)挫折,也是工作中遇到的第一個(gè)難題,但是,誰的青春不是苦澀的,只有經(jīng)歷過青春的洗禮,才會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大。每當(dāng)回想起這件事,我都覺得受益良多,我無悔自己的選擇。

      讓我感到最快樂的,是項(xiàng)目部組織的組織的各種文體活動(dòng),自己既是組織者又是參與者,活動(dòng)中感受到了青春的活力和工會(huì)對(duì)員工的關(guān)愛。每到節(jié)假日,項(xiàng)目部總會(huì)變著花樣組織各種文體活動(dòng),什么籃球比賽啊,趣味答題啊,燒烤晚會(huì)啊,都是我的最愛。平日工作的煩悶情緒都在活動(dòng)中都煙消云散,留下的是青春的汗水和難以忘懷的記憶。

      奮斗點(diǎn)亮青春,讓青春之路充滿奮進(jìn)的注腳,青春的底色永遠(yuǎn)是奮斗!要知道,“春天的道路依然充滿泥濘,沒有誰的青春是容易的”。只有在年輕的時(shí)候奮斗過、拼搏過、奉獻(xiàn)過,才能在以后回憶的時(shí)候,自信地道一句:“青春無悔”。隨著工作年限的增長(zhǎng)和個(gè)人能力的不斷提高,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)部門副職了,覺得一切的努力和奮斗都是值得的。面對(duì)工作的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的焦慮、成功的渴望、人生的迷茫,站在青春十字路口,很慶幸自己選擇了堅(jiān)持,選擇了扎根十四局,用自己的行動(dòng)證明自己。人生的道路還很長(zhǎng),但青春的腳步不會(huì)停歇,只有不斷的充實(shí)自己、提高自己,才能跟得上時(shí)代的步伐,主宰自己的人生。

      感恩青春,感謝成長(zhǎng)中遇到的人和事,是你們教會(huì)了我成長(zhǎng),讓青春綻放出絢麗的色彩,讓我的青年時(shí)代充滿意義。我將不忘初心、奮力前行,以更加飽滿的姿態(tài),做一個(gè)無悔于青春,無愧于這個(gè)偉大時(shí)代的青年人!

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