實(shí)用的校園演講稿模板集合五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的校園演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園演講稿 篇1
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，我們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)的少年，在這六年的時(shí)間里我們?yōu)樾@獻(xiàn)出了自己的一份力。
在校園里到處可見(jiàn)我們五年級(jí)時(shí)制作的校園提示語(yǔ)，“上下樓梯慢慢走”，“小草有生命我們要珍惜”，“點(diǎn)點(diǎn)滴滴你我珍惜”這一類(lèi)廣告語(yǔ)都用各種形狀的卡片襯了起來(lái)，在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見(jiàn)提示語(yǔ)的身影，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，五彩斑斕，十分引人注目，成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。
在六年的光陰里，我們班幾個(gè)同學(xué)的家庭發(fā)生了破裂，他們的爸爸都因?yàn)橐馔舛チ松�，離開(kāi)了自己的家庭。為了幫助他們度過(guò)難關(guān)，我們班組織了全校的捐款活動(dòng)，還在課間給他們講笑話，不僅解決了他們生活上的負(fù)擔(dān)，也給予他們心理上的一種安慰，使他們盡快走出失去親人的痛苦，趕快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中，和我們一起知識(shí)遨游的海洋。
愿我們的母校在往后的日子里，能培育出更多的人才，桃李滿天下，成為國(guó)際知名的學(xué)校。
校園演講稿 篇2
敬愛(ài)的后勤叔叔阿姨們：
你們好！我是文一街小學(xué)文一校區(qū)的一名六年級(jí)學(xué)生。光陰似箭，日月如梭。時(shí)光歲月過(guò)得可真快啊，雖說(shuō)是六年，可實(shí)際上一眨眼就過(guò)去了。眼看著我即將離開(kāi)我深?lèi)?ài)著的母校，我想對(duì)這六年以來(lái)一直為我們默默付出的你們到一份謝謝！謝謝你們的付出，謝謝你們讓我們的校園生活這么豐富美好！
我們的校園是那么潔凈、那么漂亮。這是憑空變出來(lái)的嗎？當(dāng)然不是，這都是我們學(xué)校后勤人員——保潔阿姨的功勞！當(dāng)我們?cè)谛@中留下垃圾時(shí)，是保潔阿姨幫我們撿掉的；當(dāng)我們?cè)趬Ρ谏狭粝屡K手印時(shí)，是保潔阿姨幫我們擦掉的；當(dāng)我們把廁所弄得很臟時(shí)，是保潔阿姨夸我為清理干凈的。盡管您不太會(huì)被我們所真正注意到，但是您所做的一切，我們將永遠(yuǎn)銘記于心，你是校園的潔凈守護(hù)者，有了您我們校園的環(huán)境才會(huì)如此干凈、清新和美麗！
當(dāng)我們還在家中的被窩里呼呼大睡，是誰(shuí)已經(jīng)讓學(xué)校廚房的燈亮起？當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校到了中午時(shí)，是誰(shuí)將豐盛可口的飯菜送到我們教室門(mén)口？當(dāng)我們吃完午餐時(shí)，又是誰(shuí)來(lái)給我們處理剩菜剩飯？沒(méi)錯(cuò)，那就是我們學(xué)校的后勤人員——食堂阿姨。早上，你們寧可自己少睡一會(huì)兒，辛辛苦苦趕到學(xué)校，又累又忙得為我們?nèi)Ｒ磺Ф嗝麑W(xué)生準(zhǔn)備可口的飯菜，還每天都換口味，注意飯菜的營(yíng)養(yǎng)均衡。中午，你們又疲勞地將餐車(chē)送到每個(gè)班級(jí)，下午你們又不辭辛苦地為我們收拾剩菜剩飯。你們所做的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此的重要，我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住并感謝你們，謝謝！
最后一個(gè)學(xué)校后勤人員，當(dāng)然就是保安叔叔了！大清早，你們就為我們打開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，迎接我們的到來(lái)。當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)樓里、在操場(chǎng)上上課時(shí)。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，甚至當(dāng)我們?cè)诔燥垥r(shí)，你們都片刻不離的守著大門(mén)、守著自己的崗位，中途還不辭辛勞地為我們送我們忘帶來(lái)的學(xué)習(xí)用品和作業(yè)，留的是你們的血汗，保護(hù)的是我們的安全，去除的是我們忘帶東西的煩惱。當(dāng)我們節(jié)假日、雙休日、放學(xué)在家時(shí)，你們卻仍然守在我們學(xué)校的大門(mén)旁，你們是學(xué)校的安全守護(hù)者，學(xué)校的安全并對(duì)你們用心血、用汗水、用毅力維護(hù)著，有了你們我們就有了安全感，有了你們我們就有了安全的頂梁柱，你們所做作為我們會(huì)永遠(yuǎn)的掛在心頭、永生難忘！
我敬愛(ài)的后勤叔叔阿姨們，我知道，你們所做的其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，你們都默默地?zé)o私地為我們奉獻(xiàn)著自己，關(guān)懷著我們，讓我們的校園生活豐富多彩、幸福美好！你們的關(guān)懷像春風(fēng)，默默地滋潤(rùn)著大地；你們的無(wú)私像樹(shù)根，為大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)，奉獻(xiàn)自己；你們的毅力像小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，一直努力堅(jiān)持下去。畢業(yè)了，我們雖然將離開(kāi)母校，但是我對(duì)母校的愛(ài)，對(duì)你們后勤人員的愛(ài)卻依然會(huì)在我的心中，像永恒的火焰，一直燃燒下去！
祝
身體健康 一切順利
六（4）班的學(xué)生：孫家意
20xx年3月6日
校園演講稿 篇3
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到不隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，提倡相互監(jiān)督、相互檢舉，讓我們的校園一天都能保持干凈整潔，給檢查組美好的印象。請(qǐng)各班同學(xué)認(rèn)真檢查個(gè)人衛(wèi)生情況，衣服、頭發(fā)、指甲、脖子、課桌等每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。把自己當(dāng)作學(xué)校、班級(jí)的主人，看看還有哪里是衛(wèi)生死角，發(fā)現(xiàn)了請(qǐng)及時(shí)告訴我或班主任。
2、做講禮貌、講文明的厚小娃。平時(shí)主動(dòng)與老師打招呼，不認(rèn)識(shí)的老師也要問(wèn)好。檢查的那兩天，更要熱情大方地跟領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好、打招呼。（上操入場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，不要打招呼）。在校園里，舉止要文明得體，不大聲喧嘩，上下樓梯輕手輕腳，靠右走。去專(zhuān)用室或操場(chǎng)上課，排隊(duì)要做到快齊靜，路過(guò)其他班級(jí)，要做到悄無(wú)聲息，不影響他人。
3、保持良好的精神風(fēng)貌。做操入場(chǎng)，做到精神飽滿，昂首挺胸，步伐整齊。做操時(shí)，做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位，不搶拍不拖沓，舉手踢腿都要舒展有力。上課要積極思考，大膽發(fā)言，聲音響亮，展現(xiàn)自己的奇思妙想，而不是一聲不吭，不思考不發(fā)言，像根木頭。作業(yè)本要保持整潔，書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真工整�；卮痤I(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題時(shí)，也要熱情大膽，語(yǔ)言得體大方，有分寸。
4、做到文明用餐。用餐時(shí)盡量不講話，安靜有序。盛飯時(shí)，做到排隊(duì)等候，不爭(zhēng)不搶?zhuān)炀毿⌒�。吃飯不挑不揀，�?ài)惜糧食，講究衛(wèi)生，保持桌面地面無(wú)米粒無(wú)剩菜。
5、要熟記我們的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們的辦學(xué)理念是：厚余為人。校訓(xùn)是：厚德。校風(fēng)是：厚余。學(xué)風(fēng)是：厚學(xué)。
老師們，同學(xué)們，我們都是學(xué)校的主人，我們與學(xué)校榮辱與共。離督導(dǎo)評(píng)估的時(shí)間越來(lái)越近，只有一周了，讓我們以飽滿的熱情，良好的精神風(fēng)貌，主人翁的態(tài)度，積極的'行動(dòng)，迎接這次督導(dǎo)評(píng)估！你們有信心嗎？讓我們用行動(dòng)證明：厚小娃，有禮貌；厚小娃，講衛(wèi)生；厚小娃，會(huì)動(dòng)腦；厚小娃，最精神；厚小娃，棒棒棒！只有你們表現(xiàn)好了，這次評(píng)估才會(huì)順利通過(guò)！ 孩子們，加油！我相信你們是最棒的！
校園演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，你們好！
今天，我演講的題目是：和諧暢想曲。
又是春暖花開(kāi)的季節(jié)，三月的春風(fēng)，剪出了一副色彩明快，頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫(huà)：柳林的校園里，一棵棵柳樹(shù)綻露青蔥；鵝黃色的雛菊，在草地上星星點(diǎn)點(diǎn)，隨風(fēng)搖曳。天空中，不時(shí)有白鷺飛過(guò)，象要印證古人的名作：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
在大自然和諧的景色里，西南財(cái)大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲。這首樂(lè)曲的創(chuàng)作者，正是財(cái)大廣大的師生員工們。教室里，老師們引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕；講臺(tái)下，同學(xué)們積極討論，氣氛熱烈；教室外，瑯瑯的讀書(shū)聲伴隨著朝陽(yáng)升起，一張張年輕的面孔，寫(xiě)滿了希望和夢(mèng)想。
作為老師，我們希望自己是同學(xué)們成長(zhǎng)途中的一根拐杖，當(dāng)你們不再需要我們的時(shí)候，是我們最快樂(lè)的時(shí)刻；
作為老師，我們希望自己能和同學(xué)們一起暢游知識(shí)的海洋，看到大家編織，采擷一個(gè)個(gè)夢(mèng)想；
作為老師，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。
和諧，是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。在座的老師們，也曾經(jīng)是校園里的莘莘學(xué)子。昨天，是老師
師給了我們知識(shí)的雨露，是老師給了我們做人的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。今天，社會(huì)需要我們?cè)侔阉鶎W(xué)的知識(shí)傳播出去。德高為師，身正為范。除了知識(shí)，我們也肩負(fù)著在思想道德上成為學(xué)生榜樣的責(zé)任。只有身先士卒，表里如一，做人做事追求進(jìn)步，我們才能贏得學(xué)生的認(rèn)可。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們共同努力，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
校園演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想； 花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
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