愛(ài)心演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛(ài)心演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)讓世界溫暖》.
行走在我們的校園內(nèi),到處可見(jiàn)各種明言警句,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,也告訴我們?cè)S多人生哲理.其中,對(duì)我影響最大的是"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之:敬人者,人恒敬之."是這句話,讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵,那就是相互關(guān)愛(ài).
生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在.你以一臉微笑示人,他人也會(huì)報(bào)以甜蜜的微笑;你送他人一句輕聲的問(wèn)候,他人對(duì)你噓寒問(wèn)暖;你以一片真心對(duì)待他人,換來(lái)的是知己朋友.
在生活中,有很多的時(shí)候我們?cè)诒г?自己為什么沒(méi)有知心朋友,而我們恰恰忘了自己有沒(méi)有用真心去關(guān)愛(ài)他人,用真心去換取珍貴的友情呢所以,我們只有真正用新關(guān)愛(ài)他人,才會(huì)收獲美好.
印度的反對(duì)種族歧視者甘地是最受非洲人民喜愛(ài)戴的人.有一次,在坐火車(chē)時(shí),他的一只鞋掉到了鐵軌旁,此時(shí),火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng),鞋子再也無(wú)法撿回,于是,他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的問(wèn)他,為什么這樣做,甘地笑著回答:"這樣一來(lái),看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了."正是由于他對(duì)人民的偉大的愛(ài),才贏得了廣大非洲乃至全世界黑人的愛(ài).社會(huì)需要愛(ài)心,人類(lèi)需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望.
愛(ài)心大使叢飛的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦.叢飛資助了78個(gè)貧困兒童繼續(xù)他們的學(xué)業(yè).為了賺更多的錢(qián),他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌.在病重之際,他資助的孩子紛紛送來(lái)了祝福,廣大群眾也通過(guò)各種方式向他伸出了援助之手.最終,從飛帶著微笑離開(kāi)了人間.愛(ài)心是一束射在冬日的陽(yáng)光,它使貧病交迫的人感到了溫暖,愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,是瀕臨絕境的人看到了生的希望.
親愛(ài)的同學(xué)們,我們生活在這個(gè)美好的世界,周?chē)教帍浡鴲?ài)的芬芳,讓我們牢記"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之:敬人者,人恒敬之",讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去,彌漫開(kāi)來(lái),讓關(guān)愛(ài)溫暖每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)!
愛(ài)心演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō):“幼兒園是最容易教的,卻也是最難教的。”這句話乍一聽(tīng)起來(lái)很矛盾似的。但是在我從教一個(gè)月以后,我卻對(duì)這句話的內(nèi)涵有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
說(shuō)容易教是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢,教的時(shí)候任你發(fā)揮;說(shuō)難教,也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢,所以要教好他們,除了?yīng)該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛(ài)心和責(zé)任心。所以幼兒園教師的師德尤其重要。而且,幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外,還必須有一顆童心,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我是一名新教師,在大學(xué)里我學(xué)的雖然是師范,卻不是幼兒教育。但是畢業(yè)時(shí)機(jī)緣巧合我成了一名幼兒教師。雖說(shuō)教育都是相通的,卻也只是一句泛泛之談,真正運(yùn)用于實(shí)踐還是需要很多努力和探索的。
現(xiàn)在的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是新奇而又充滿了挑戰(zhàn)的。我一直很喜歡孩子,也一向自認(rèn)很有孩子緣,原本以為做一個(gè)孩子王對(duì)我來(lái)說(shuō)一定是駕輕就熟的了。可是面對(duì)三十個(gè)性格各異,來(lái)自于不同家庭的孩子,我還真是有些傻眼了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,加上搭班老教師的悉心指導(dǎo),我才漸漸能夠適應(yīng)。
作為教師,必須有一顆博愛(ài)且寬容的心。對(duì)于孩子們,不能存在偏愛(ài),要一視同仁;對(duì)于不聽(tīng)話、容易犯錯(cuò)的孩子,也不能惡語(yǔ)相向,要有耐心的給他們講道理,用愛(ài)心打動(dòng)他們。孩子是最敏感的,誰(shuí)對(duì)他好,誰(shuí)對(duì)他不好,他是很明白的。
作為一名新教師,我有很多需要向前輩學(xué)習(xí)和借鑒的。孩子雖然是很簡(jiǎn)單,很容易滿足的,但是作為老師,我還是要盡可能多的交給他們知識(shí)。幼兒園的孩子就象是一張白紙,一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品,老師的雕琢和加工是非常重要的。
都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,那么幼兒園教師就應(yīng)該是人類(lèi)靈魂的啟蒙老師了,其重要性由此可見(jiàn)一斑。所以,作為幼兒教師,我們必須把我們正確的生活經(jīng)驗(yàn)和健康的生活習(xí)慣教給他們,另外,也應(yīng)及時(shí)地把正確的人生觀和是非觀灌輸給孩子們,讓孩子們從小就在一個(gè)健康而且愉快的環(huán)境中長(zhǎng)大。
愛(ài)心演講稿3
愛(ài)心,是個(gè)美好的詞?墒,什么是真正的愛(ài)心?我卻一直不懂。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛(ài)心的真正含義。
一個(gè)周六早晨,我與爸爸來(lái)到了鳥(niǎo)市,我們邊走邊議論著各色的寵物,忽然聽(tīng)到“咕,咕……”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著,聲音時(shí)高時(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光,一只是綠色的,一只是純白色的。我俯下身子,看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對(duì)視著,眼神是那樣的憂郁和委屈,仿佛在求我救救它們。
于是,我懇求爸爸把它們買(mǎi)了下來(lái),迫不及待地提起鳥(niǎo)籠往家走。小鳥(niǎo)高興地在籠子里嘰嘰喳喳地叫著,好象再說(shuō)“謝謝!”一回到家,我趕緊給它們喂水、喂食,精心照料,看到它們那么高興,自己也很激動(dòng)。一個(gè)月過(guò)去了,我卻發(fā)現(xiàn)它們好像越來(lái)越無(wú)精打采了,眼睛里也再?zèng)]有往日的光彩了,還一個(gè)勁的向外眺望,有時(shí)還焦躁不安。是我沒(méi)照顧好,還是生病了?我百思不得其解。突然想到它們可能是想家了?鳥(niǎo)兒是屬于大自然的,我們硬要把它圈在籠子里,它肯定會(huì)不舒服的。我是否應(yīng)該把它們放歸大自然?愛(ài)它們就要叫它們快樂(lè),叫它們?cè)诖笞匀恢凶杂勺栽诘纳睢?/p>
一個(gè)傍晚,我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén),輕聲對(duì)它們說(shuō):“飛吧,回家去吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下,還是拍拍翅膀飛了出去?吹剿鼈?cè)谖业念^頂上盤(pán)旋著,最后慢慢的飛出視線,我的淚水不由地奪眶而出,難過(guò)的靠在媽媽的懷里。媽媽說(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì)很好的,你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè)!
媽媽說(shuō)得對(duì),我的愛(ài)心就是它們最大的快樂(lè),愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界充滿愛(ài)心和快樂(lè)!
愛(ài)心演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從我落地起,媽媽?zhuān)愠蔀榱四赣H,從此擔(dān)起了洋芋我的所有責(zé)任,付出了所有心血。今天,是母親節(jié),是全世界媽媽的節(jié)日,我也要媽媽開(kāi)心一天。
這天中午,我和媽媽吃完飯之后,她便去臥室睡覺(jué)了,我想著該為媽媽做什么力所能及的事呢?我到廚房看了一看,發(fā)現(xiàn)中午吃完的碗和鍋還沒(méi)洗呢。我迅速穿好了圍裙,然后往鍋里接滿水,擠上洗潔精之后,便開(kāi)始洗;我先拿起第一個(gè)碗,想不到,它像一只小泥鰍一樣,滑溜溜的,特別不好抓,我小心翼翼才好不容易洗干凈了它,這下我經(jīng)驗(yàn)了,洗了第二個(gè)碗的時(shí)候,我就輕松了一些。就在我得意時(shí),一個(gè)難題就擺在了我面前,那就是洗鍋,媽媽曾經(jīng)給我說(shuō),洗鍋的時(shí)候一定要認(rèn)真,不然洗不干凈會(huì)油膩膩的。我先用水沖了一下,然后用布子擦干,用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)真的油膩膩的。我決定再洗一次。這一次,我往鍋里擠了洗潔精,然后沖干凈,這一次,我又用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)不再油膩膩的了。最后,油膩膩的鍋和調(diào)皮的碗終于被我洗干凈了。
我收拾好,輕手輕腳來(lái)到臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有睡著,我便對(duì)著媽媽做了個(gè)鬼臉,把媽媽嚇了一跳,媽媽做的鬼臉有把我下了一跳,真是太有趣了。
接著,我和媽媽又做了許多游戲,有捉迷藏,猜謎語(yǔ),講笑話,知道玩得精疲力盡才休息。
這個(gè)母親節(jié),是我和媽媽度過(guò)的最快樂(lè)的一天,在這一天,我明白了媽媽在家做家務(wù)時(shí)有多么辛苦。
愛(ài)心演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
愛(ài)是一種非常閃耀也非常溫暖的東西,它讓我們感到幸福,也能讓他人感到一絲絲的暖意。而關(guān)愛(ài)他人也是我們成長(zhǎng)旅程中必須學(xué)會(huì)的一件事情,而我們又是否真正的做到了去關(guān)愛(ài)他人呢?今天我的演講主題是“關(guān)愛(ài)老人獻(xiàn)愛(ài)心”,希望能夠給同學(xué)們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考!
老人是一個(gè)很特殊的群體,他們因?yàn)槟昙o(jì)的原因,做很多事情的時(shí)候會(huì)有心而力不足。不知道大家是否有和爺爺奶奶一起生活,當(dāng)我們和爺爺奶奶一起生活就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人是需要陪伴的,他們對(duì)自己的孩子都非常的關(guān)心,也非常的惦記。無(wú)論孩子身在何方,而老人們的心就在他們身處的地方。老人把愛(ài)都給了自己心愛(ài)的孩子,而我們又是否把愛(ài)回饋給了孤獨(dú)的老人們呢?這個(gè)問(wèn)題是我們需要去深思的。
我們每個(gè)人都有愛(ài),但我們表達(dá)愛(ài)的方式各有千秋。面對(duì)老人,我們有很多種關(guān)愛(ài)的方式,比如說(shuō)陪伴,也比如說(shuō)打一通電話叮囑他們注意冷暖。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情就足以讓老人們感到關(guān)懷備至。有時(shí)候他們甚至能夠開(kāi)心上一整天。時(shí)間是一件很冷的兵器,它奪走了老人們的青春和動(dòng)力,將一副瘦小的身體留給了他們。而我們也應(yīng)該承擔(dān)起這一份責(zé)任,多去關(guān)愛(ài)老人,不管是家里的爺爺奶奶,還是社會(huì)上那些孤單的老人們,我想我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,都應(yīng)該去努力的關(guān)愛(ài)他們,讓他們感受到溫暖,也讓他們能夠在一生的末端里感受到來(lái)自我們的青春和活力。我相信我們這樣做了,他們一定會(huì)開(kāi)心,也一定會(huì)感到幸福。而這恰好就是愛(ài)的力量!
很多同學(xué)總是不知道該如何去表述心中的那一份關(guān)愛(ài),當(dāng)我們不知道該如何表達(dá)時(shí),我們就用行動(dòng)去證明?吹嚼先诉^(guò)馬路時(shí),勇敢的上前去攙扶?吹嚼先松狭斯卉(chē)時(shí),樂(lè)于讓出座位。我們也時(shí)常能夠一起組織去敬老院看望老人們,從另一個(gè)方面給予這些老人溫暖。我們奉獻(xiàn)愛(ài)的方式其實(shí)有千千萬(wàn)萬(wàn)種,我相信我們只要勇敢的踏出了第一步,就一定知道下面的路該怎么去走。關(guān)愛(ài)老人是我們青少年身上的責(zé)任,也是我們青少年該去繼承的傳統(tǒng)美德,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,向這個(gè)目標(biāo)出發(fā),奉獻(xiàn)自己的愛(ài)和力量,是我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的事情!
我的演講完畢,感謝大家!
愛(ài)心演講稿6
俗話說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫!泵總(gè)人的生活中總會(huì)遇到些許的不幸,而在我們和患白血病的同學(xué)最需要幫助的時(shí)刻,那一份份的愛(ài)心在我們的心里筑起了永不言敗的信念,和閃爍的希望。
我們學(xué)校的分流考試剛剛結(jié)束,同學(xué)們都還沉浸在大功告成的喜悅當(dāng)中,初三英語(yǔ)2班的單翹楚被我校高中部以公費(fèi)錄取,但也就在這個(gè)時(shí)候,同時(shí)傳來(lái)的還有被查出患了白血病的噩耗。無(wú)辜的生命受到了威脅,平常只有在小說(shuō)中才會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)在我們的周?chē)l(fā)生了。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都在最大程度上獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,但離高額的醫(yī)藥費(fèi)還差得很遠(yuǎn),于是我們想到了募捐,動(dòng)員沈陽(yáng)市民的力量來(lái)幫助單翹楚重返我們的校園。
我們兩個(gè)班的24名同學(xué)和2名老師來(lái)到了很繁華的太原街,希望能募到一些錢(qián),讓單翹楚的父母多一分信心與希望。兩個(gè)捐款箱,一摞傳單,一個(gè)大的宣傳板,兩條橫幅,再加上26顆紅心構(gòu)成了這次的募捐行動(dòng)。風(fēng)很大,幾次把宣傳板吹倒,漫天的黃沙吹進(jìn)了我們的眼睛,天氣的寒冷讓我們的雙手不能動(dòng)彈,但這一切的一切都不能讓我們退縮,看著手中的宣傳單,我感到了自己的責(zé)任。
“我們這是一次愛(ài)心捐助活動(dòng),您能為我患白血病的同學(xué)獻(xiàn)出一份愛(ài)心嗎?請(qǐng)……”眼前的人在我面前匆匆走過(guò),甚至還沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完這些話。也許說(shuō)剛開(kāi)始還有些要面子不太敢說(shuō)話,那么經(jīng)過(guò)看別的同學(xué)的行動(dòng),聽(tīng)劉老師的指導(dǎo)后,我終于明確了我來(lái)這的目的:為單翹楚爭(zhēng)取生的希望,為他籌集到足夠的資金。除了這些,別的什么面子不面子的都不重要了!澳茫沂菛|北育才學(xué)校的學(xué)生,我們學(xué)校有一名同學(xué)得了白血病,我們今天上街來(lái)為他募捐,您能獻(xiàn)出您的一份愛(ài)心嗎?”面前的叔叔匆匆地準(zhǔn)備走過(guò)去,好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話,我不死心,繼續(xù)跟著他小跑了一陣,“您能幫幫他嗎?不需要太多,只是一份心意,您能幫助他重回我們的校園嗎?他學(xué)習(xí)真的很好,已經(jīng)直接考入我們育才高中部了!幫幫他……”那位叔叔終于被我這種語(yǔ)言感動(dòng)了,認(rèn)真地看了宣傳板之后拿出了50元錢(qián),放到了捐款箱中。一位素不相識(shí)的叔叔捐50元已經(jīng)是很不容易了,何況沒(méi)有留下名字,只是一句“祝他早日康復(fù)”便走遠(yuǎn)了。這一次小小的成功讓我更加有自信。在接下來(lái)的時(shí)間,不斷地有5元,10元“飛”入我們的捐款箱,錢(qián)數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地增加,我們的心也一點(diǎn)點(diǎn)變得更加溫暖。
盡管有的人還會(huì)對(duì)我們冷言冷語(yǔ),甚至對(duì)我們惡語(yǔ)相向,但感受著好心人的愛(ài)的暖流,我們沒(méi)有氣憤,沒(méi)有惱怒,有的只是一次次的講述,一次次的哽咽;我們沒(méi)有悲傷,沒(méi)有氣餒,有的只是一次次的“謝謝”。
這次的捐款讓我看到了社會(huì)還有愛(ài)心的存在,畢竟2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,好心人為我們捐了6000多元的善款。看著那一頁(yè)頁(yè)好心人的真摯的祝福,我被感動(dòng)了,我想單翹楚即使躺在病床上,也能感受到人們對(duì)他的關(guān)心的!
愛(ài)心演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好。今天我演講的題目是《愛(ài)心與責(zé)任》。
手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上,我自豪,我榮幸,因?yàn)槲覐氖铝颂?yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,愛(ài)心是教師最美的語(yǔ)言。
關(guān)愛(ài)學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng),它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火,也曾為成績(jī)差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評(píng)都無(wú)濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個(gè)溫和的眼神,多了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ);批改作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開(kāi)心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢?孩子會(huì)把他們的心事一一告訴我),傾聽(tīng)孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛(ài)護(hù),這使我明白:要用愛(ài)去管理班級(jí)。
愛(ài)讓大家走到了一起,愛(ài)讓大家有了集體榮譽(yù)感,愛(ài)讓我們成為一家人。
今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我和學(xué)生一起吃飯,其樂(lè)融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒(méi)錢(qián)吃飯班長(zhǎng)軒麗霞主動(dòng)借錢(qián)給他,課上我及時(shí)表?yè)P(yáng)了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級(jí)是一個(gè)整體。
當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說(shuō)對(duì)我的思念的時(shí)候,當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長(zhǎng)與我握手的時(shí)候,我覺(jué)得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ、最無(wú)私的職業(yè),因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛(ài)。
愛(ài)心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書(shū)寫(xiě)好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧﹗我們的生命會(huì)因教育而精彩。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。
我的演講完畢,謝謝大家。
愛(ài)心演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
謝謝大家!
愛(ài)心演講稿9
尊敬的老師們、親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家好!
我是505班的朱澤辰,今天我站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言,面對(duì)下面各位老師和同學(xué)的目光,心里不禁有些緊張,但同時(shí)我也是光榮的,那是因?yàn)槲医裉煲葜v的內(nèi)容是有關(guān)我對(duì)“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的看法。
我從小就生活在家人們的溺愛(ài)中,不管我有什么要求,只要是爸爸媽媽能夠滿足的,他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的年級(jí),我走進(jìn)了學(xué)校,展現(xiàn)在我面前的,是一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?
前些日子,我們就經(jīng)常能在電視上看到他們:一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房,天天吃不飽,睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象,在他們面前,我們還有什么理由說(shuō)自己不幸福呢?
對(duì)他們來(lái)說(shuō),知識(shí)是最重要的,盡管環(huán)境那么艱苦,盡管什么那么艱難,他們還是能好好讀書(shū),成績(jī)一點(diǎn)也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)嗎?
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會(huì)變成雙份的幸福,幫助那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣,走進(jìn)這美麗的學(xué)校,感受快樂(lè)!
最后,我要對(duì)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓表示由衷的感謝,感謝你們讓一位位無(wú)法讀書(shū)的孩子重返校園!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
愛(ài)心演講稿10
陽(yáng)光暖暖的,文文想在院子里種一棵小樹(shù)苗,讓它陪自己快樂(lè)地成長(zhǎng)。她剛把小樹(shù)苗栽進(jìn)土里,神奇的事情發(fā)生了:小樹(shù)苗如猴哥當(dāng)年見(jiàn)到的定海神針一樣,越長(zhǎng)越高,一眨眼工夫,它已搖身變成了一棵粗壯挺拔的大樹(shù)。文文的眼睛瞪得大大的,嘴巴也張成了“O”形。
就在文文驚呆之時(shí),樹(shù)底下一道璀璨的光芒閃過(guò),這光一直傳到每一根樹(shù)枝上,樹(shù)上立即掛滿了金光閃閃的東西。文文揉揉眼睛,定睛一看,這不是做夢(mèng)吧——一塊又一塊的金幣都快把樹(shù)枝壓彎了。
“難……難道……這是……搖錢(qián)樹(shù)?”文文抱住樹(shù)干使出吃奶的力氣一搖,一陣“丁當(dāng)當(dāng)”的聲音過(guò)后,地上全是金光閃閃的錢(qián)幣。她抓起其中一枚,放在嘴里一咬,是真的!文文高興極了,這么多錢(qián),該干啥呢?
就在文文浮想聯(lián)翩之時(shí),耳邊傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。
“誰(shuí)呀?”文文邊問(wèn)邊打開(kāi)了院門(mén)。門(mén)口站著一位70多歲的老奶奶,她的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上的皺紋縱橫交錯(cuò),顴骨高聳,雙腿在寒風(fēng)中直打哆嗦。
“孩子,行行好吧,我兒子得了癌癥,你捐點(diǎn)兒錢(qián)救救我們吧!”老奶奶顫抖的嘴唇里擠出了一句話。
文文不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),何等可憐的老人呀!年紀(jì)那么大了,還要為兒子奔波,這就是母愛(ài)!天下的母親都是一樣的——一樣的愛(ài)孩子!文文心中涌起一陣感動(dòng),她用手握住老奶奶那枯瘦的手,扭頭看了看院中那棵神奇的搖錢(qián)樹(shù),心想:老奶奶需要這滿地的金幣!于是她走到搖錢(qián)樹(shù)下,拾起一枚枚金幣,把它們?nèi)克徒o了老奶奶。
老奶奶看著文文,激動(dòng)得老淚縱橫:“孩子,你真是個(gè)好心人!這幾天,我不知敲了多少人家的門(mén),大多數(shù)人送給我的是冷眼和一兩枚硬幣。只有你熱心慷慨地幫助我,謝謝你!”“不客氣!幫助有困難的人,是天經(jīng)地義的事情。以前,我的到過(guò)別人的幫助,今天,能幫助您,我很快樂(lè)!”文文笑著說(shuō)。
文文的話音剛落,一道光從她眼前閃過(guò),老奶奶不見(jiàn)了,一位美麗的姑娘出現(xiàn)在文文眼前,原來(lái)她是愛(ài)心王國(guó)的天使。天使拿出一根水晶棒說(shuō):“孩子,你成為了今年感動(dòng)中國(guó)的‘愛(ài)心使者’。你有一顆誠(chéng)實(shí)的心、一顆樂(lè)于助人的心!這根水晶棒就送給你當(dāng)禮物吧!”
文文鄭重地從天使手里接過(guò)水晶棒。就在那一刻,滿天繁星出現(xiàn)了,星星們組成了一行大字:“愛(ài)心永存,世界就會(huì)更加美好!”
愛(ài)心演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
什么是愛(ài)心?愛(ài)心能傳遞?要怎樣傳遞?對(duì)于才上三年級(jí)的我,這似乎太難理解了?墒,毫不起眼的一元硬幣,讓我忽然之間明白了這個(gè)道理。
那是一個(gè)炎熱的夏日,火辣辣的太陽(yáng)灸烤著大地,空氣里感覺(jué)不到一絲絲的風(fēng),我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車(chē)去新華書(shū)店。公交車(chē)緩緩地靠近車(chē)站,媽媽下意識(shí)地往包里掏零錢(qián)?墒牵钡杰(chē)停在我們的面前,媽媽的手還沒(méi)從包里拿出來(lái)?上攵鞘且粋(gè)忘了帶零錢(qián)的包。一股涼爽的冷氣從公交車(chē)的前門(mén)噴涌而出,我真想一步跨上車(chē),逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽?zhuān)宪?chē)也不是,去換零錢(qián)又舍不得。正在進(jìn)退兩難的剎那間,從我們的后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:“沒(méi)帶零錢(qián)是嗎?上車(chē)吧,我?guī)湍銈兺稁!蔽覀兏屑さ厣狭塑?chē)。回頭一看,那是一位剪著短發(fā)、穿著簡(jiǎn)樸、三十多歲的阿姨,她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對(duì)媽媽的連聲道謝,她用平和的語(yǔ)氣說(shuō)了句“只是舉手之勞啊”,就徑直往車(chē)廂后面走去?墒,阿姨的“舉手之勞”,在這無(wú)情的酷暑里,帶給了我們無(wú)盡的清涼啊,都涼到我們的心窩里去了。
又是乘坐公交車(chē),只不過(guò)是個(gè)下雨天,車(chē)上的人很少,我和媽媽上車(chē)后就坐在司機(jī)后面的座位。到了下一個(gè)停靠站,只見(jiàn)一位叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上車(chē),用手抹了一把頭發(fā)上掛著的雨珠,就靠在扶手上開(kāi)始慢慢地找零錢(qián)準(zhǔn)備投幣。一個(gè)個(gè)口袋“搜索”遍了,沒(méi)有。正當(dāng)叔叔準(zhǔn)備開(kāi)始第二輪“搜索”時(shí),媽媽遞給他一枚一元硬幣,并朝投幣箱使了個(gè)眼神。尷尬的叔叔會(huì)意地接過(guò)一元硬幣,并向媽媽深深地點(diǎn)了個(gè)頭表示感謝。之后,我問(wèn)媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)很缺少愛(ài)心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小,但那是人與人之間的愛(ài)心,我們要把愛(ài)心傳遞下去。以后,你也可以學(xué)著傳遞愛(ài)心!”
愛(ài)心真的能傳遞嗎?我第一次開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題,并開(kāi)始留意。
一次上學(xué)的路上,我坐在公交車(chē)上,中途看到一位大姐姐上車(chē)后站在投幣箱旁邊翻書(shū)包,一邊翻著一邊嘀咕:“我明明是把乘車(chē)卡放在這里的。”這種情形,我好象已不罕見(jiàn)了。我毫不猶豫地從書(shū)包里拿出一枚一元硬幣,靦腆地遞給大姐姐,說(shuō):“這是一枚愛(ài)心,以后你要是有機(jī)會(huì),也請(qǐng)傳遞下去。”
此時(shí),我忽然明白,愛(ài),不分大小;我終于相信,愛(ài),可以傳遞;
我切身體會(huì)到,傳遞愛(ài)心的感覺(jué),真的太棒了!不信?你也可以給自己機(jī)會(huì)感受一下。那天,我一直都在哼著那著歌:“啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
愛(ài)心演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我是讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生_x,今天我被老師推薦上來(lái)做這個(gè)演講,是我的榮幸,更是老師對(duì)我的期盼,感謝支持我的老師和同學(xué),這個(gè)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我一定會(huì)好好珍惜的。那接下來(lái)就是我要做的演講的題目是《獻(xiàn)愛(ài)心,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)》。
愛(ài)心是一種很棒的力量,可以讓人拾起勇氣和信心。在當(dāng)代的這個(gè)社會(huì)里,一定要有愛(ài)心。在我們的社會(huì)上還是好人居多,壞人占據(jù)少。那我們是當(dāng)代的小學(xué)生,從現(xiàn)在起就要做一個(gè)有愛(ài)心的人。我們?nèi)穗m然小,力量也小,目前可能做不成什么大事,但是我們可以獻(xiàn)出自己微薄的愛(ài)心,為社會(huì)加油,做出我們的貢獻(xiàn)。不管它有多小,只要懷抱愛(ài)心,獻(xiàn)出自己的這一份愛(ài)心,就是在為這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步加油。
我們就是我趁著自己年齡小,就要開(kāi)始培養(yǎng)自己做個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。即使愛(ài)心很小,微不足道,但還長(zhǎng)久的積累,一定會(huì)厚積并薄發(fā)的,F(xiàn)在的我們可以做一些很小的有愛(ài)心的事情,比如說(shuō)我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區(qū)沒(méi)有衣服穿的小朋友,讓他們可以有衣服穿,而不會(huì)在寒冷的冬天凍傷,給他們身體和心靈上的溫暖;上學(xué)放學(xué)路途碰到老爺爺老奶奶,我們幫扶著平安過(guò)馬路,保護(hù)他們的安全,雖然舉措很小,但是能夠讓他們安全到達(dá)對(duì)面,就是我們的愛(ài)心;我們小孩子心性,喜歡動(dòng)物,在路上看到受傷的小鳥(niǎo)和小狗,可以找父母幫忙,幫助他們治好傷,不要傷害他們,也是一種獻(xiàn)愛(ài)心的舉動(dòng)。
獻(xiàn)愛(ài)心也不是說(shuō)說(shuō)就夠的,上面所說(shuō)只是其中的皮毛,還有更多需要我們的愛(ài)心的事情。我們能夠做的,就是遇見(jiàn)我們一件力所能及的事情,就盡力而為,至少不要冷眼相待。能夠獻(xiàn)出愛(ài)心的人是一個(gè)很善良的人,那我們就要做這種人。我們現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)也是為了以后可以回報(bào)給這個(gè)社會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始做起,也才剛剛好,獻(xiàn)愛(ài)心永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。
那么,我們來(lái)一起獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧,為我們這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們生活的這個(gè)時(shí)代越來(lái)越好,我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越美好。我們雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是也不能小看自己的一舉一動(dòng)。
感謝今天大家能來(lái)聽(tīng)我的演講。
愛(ài)心演講稿13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸鳌5诟卸鞯耐瑫r(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
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