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  • 學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2022-11-26 19:21:41 演講稿范文 我要投稿

    學(xué)生演講稿(匯編15篇)

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    學(xué)生演講稿(匯編15篇)

    學(xué)生演講稿1

    尊敬的xxx:

      大家好!今天,我為大家演講的題目是我愛(ài)家鄉(xiāng)。

      我的家鄉(xiāng)XX是一個(gè)人杰地靈、風(fēng)景秀麗、歷史悠久的地方,人杰地靈的XX還是風(fēng)景秀麗的XX城。青山上,參天的大樹(shù)屹傲對(duì)碧空;河流中,清澈的河水奔騰不息;稻田中,翠綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。在XX人民的辛勤勞動(dòng)下,XX又有了另一番景色:一座座摩天大廈拔地而起;一條條水泥公路縱橫交錯(cuò).

      我們?cè)跄懿粸樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)風(fēng)景秀麗、人杰地靈、歷史悠久的地方而感到驕傲?怎能不熱愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢那么,作為一名熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人,我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?

      首先,你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?如果對(duì)自己的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)文化、家鄉(xiāng)變化、家鄉(xiāng)歷史不了解,你又如何去愛(ài)家鄉(xiāng)呢?所以“愛(ài)”家鄉(xiāng),就要先“知”家鄉(xiāng)。

      其次,你為家鄉(xiāng)做了哪些“好”事?愛(ài)家鄉(xiāng),不能紙上談兵,應(yīng)該從小事做起,從身邊的事情做起愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,撿起身邊的廢紙,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人民,便是起碼的要求。

      最后,今天你讓家鄉(xiāng)笑了嗎?只有常做自我反省,找出不足與差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面對(duì)明天。 ;同學(xué)們,讓我們手牽手,肩并肩,為我們的家鄉(xiāng)——XX的明天笑的更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí),共同努力吧。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    學(xué)生演講稿2

    尊敬的xxx:

      大家好!

      如果我現(xiàn)在問(wèn)你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn),再然后呢?為了買(mǎi)上好房子,買(mǎi)上好車(chē)抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。

      我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念!

      我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

      謝謝。

    學(xué)生演講稿3

    同學(xué)們:

      今天離高考還有_天,這_天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),這_天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),_天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn),到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家,_可以創(chuàng)造奇跡。

      同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),在最后的_天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。

      從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門(mén)的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。_天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

      成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。

      面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎,?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。

      你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過(guò)它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。

      高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的.青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。

      同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

      謝謝大家!

    學(xué)生演講稿4

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:  

      大家好!

    我是游鑫蕾,我現(xiàn)在要講的是人們,請(qǐng)保護(hù)水源!

      前幾次,我在家里玩水,我把誰(shuí)把家里噴的滿地都是水,害得我一個(gè)下午和晚上有沒(méi)水喝。你們想想,如果我們十三億人都像我這樣做,那我們的水資源就會(huì)更少,水就更難喝道,說(shuō)以我們要保護(hù)水源,不浪費(fèi)水。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    學(xué)生演講稿5

    各位老師、各位同學(xué):

      今天我演講的題目是《人生路,信為本》。

      作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過(guò)的同學(xué),但在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過(guò)每一步,是它指引我邁向未來(lái)的康莊大道。

      “車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”,誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也!

      因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門(mén)侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。

      當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,還有什么“無(wú)商不奸,無(wú)奸不商”,什么“人不為已,天誅地滅”,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。

      作為學(xué)生,我們?cè)邳h的教育培養(yǎng)下更應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。不要說(shuō)將來(lái)我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,將在世界貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們民族的形象,單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信,就會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應(yīng)付、隨便了事,久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)看輕了他的為人,大家不再對(duì)他的誠(chéng)實(shí)抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無(wú)中生有,或夸大其詞,雖然能說(shuō)會(huì)道,卻得不到真正的朋友。

      一個(gè)受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠(chéng)信的人。答應(yīng)過(guò)人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無(wú)私,自己有了錯(cuò)誤照樣寫(xiě)檢討,我們不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)列寧作為一個(gè)領(lǐng)袖卻從不為自己謀私利,排隊(duì)理發(fā)的事嗎?誠(chéng)信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來(lái)并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。

      我覺(jué)得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng),誠(chéng)信乃人生之根本,古人言:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而無(wú)信,不知其可也”誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,誠(chéng)信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧!

    此致

    敬禮

    學(xué)生演講稿6

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師,各位同事:

      大家下午好!

      我是來(lái)自xxxxx的顧夏楠。今天我演講的題目是《有希望之處就有磨煉》。

      我畢業(yè)一年了。這一年,成長(zhǎng)了多少,改變了多少,誰(shuí)也說(shuō)不清。

      這一年,我曾經(jīng)仰望過(guò)杭州灣的孤獨(dú)夜空;這一年,我曾經(jīng)埋頭于某家族企業(yè)凌亂三年的日記賬;這一年,我曾經(jīng)多次奔波在甬臺(tái)溫高速,只為尋得一份安穩(wěn)的工作。

      嘗試過(guò)事業(yè)單位、銀行職員?歼^(guò)一次地稅,和一次國(guó)稅,但最終都以一分不到的差距與之擦肩而過(guò)。我說(shuō)我不難過(guò),我說(shuō)我不傷心,那肯定都是假話?墒钦l(shuí)的青春是容易的?誰(shuí)的經(jīng)歷沒(méi)過(guò)坎坷?20xx年3月13日,我再次整裝待發(fā),報(bào)考了xxxxx。還記得那天的公交車(chē)——525;還記得那晚的高沙小旅館——臟亂不堪;還記得那時(shí)的高燒——38.5°,那時(shí)的風(fēng)疹——全身過(guò)敏,又紅又癢。

      半夜12點(diǎn)多,起身出去找藥店買(mǎi)藥。身體上的難受讓我徹夜未眠,也很想哭。我說(shuō)我是獨(dú)生女,我是80末,我該有的嬌貴與柔弱我都有?墒,現(xiàn)在我就是獨(dú)身一人在這破舊小旅館,而明天就是公務(wù)員考試。眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),但是如果不堅(jiān)強(qiáng),我又軟弱給誰(shuí)看?我只能自我勉勵(lì),不斷地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢,要有吃苦精神。人難免是要吃些苦頭的,吃得多或吃得少罷了,怕吃苦吃一輩子的苦,不怕吃苦吃半輩子的苦,演講稿最終,我克服了身體上的不適參加了筆試,并且通過(guò)自己的努力一步步走到現(xiàn)在,面試、體檢、政審,最后終于成功地成為一名xxx人。我想只要結(jié)果是美好的,那些曾經(jīng)的挫折,和曾經(jīng)掉過(guò)的眼淚,都不過(guò)是人生中不可避免的歷練。

      今天,我有幸站在這里演講,我的心情是復(fù)雜的。我不想說(shuō)我從小就立志做一名警察,從小就想做一名國(guó)家公務(wù)人員。我很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己以后要從事的職業(yè)都是迷茫的。我曾經(jīng)以為我不需要做太多的努力就可以過(guò)上不錯(cuò)的小日子,曾經(jīng)把生活幻想得很輕松。但現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)比想象得要?dú)埧岬枚嗟枚唷?/p>

      直到大學(xué)畢業(yè)那年,投出去那一份份杳無(wú)音訊的簡(jiǎn)歷,參加過(guò)那一次次慘痛失敗的面試,我才真正意識(shí)到就業(yè)的壓力與生活的不易。地稅和國(guó)稅的失敗,曾讓我痛苦十分。但我的媽媽跟我說(shuō):生命是一個(gè)過(guò)程,不要因?yàn)閼峙率《桓胰L試成功。于是,在這一年中,我仍舊認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)備考,經(jīng)過(guò)幾番磨煉,終于我成功了。

      記得日本作家村上春樹(shù),在他的新書(shū)《1q84》中這么寫(xiě)道:這里是個(gè)無(wú)情的世界,因?yàn)橛邢M幘陀心。只有在坎坷的路上行走才能磨煉一個(gè)人的心志!只要心中的夢(mèng)想存在,道路再難行,前途也是光明的!

      謝謝大家!

    學(xué)生演講稿7

    各位老師:大家好!

      今天我演講的題目是《心系學(xué)生》。

      自從我選擇了師范這個(gè)專業(yè),我就明白我踏上了一條征途?赡苈酚鲺r花,芳香滿徑,也可能荊棘重重,寸步難行。20xx年我從學(xué)校畢業(yè),正式成為了一名教師。滿懷激動(dòng)的我迎來(lái)了我的第一批學(xué)生,他們可愛(ài)活潑,每張臉上都洋溢著純真的笑容。

      漸漸地一位同學(xué)吸引了我的注意,在開(kāi)學(xué)前的行為常規(guī)的培養(yǎng)上,她跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了一句話,我沒(méi)沒(méi)聽(tīng)懂,在她重復(fù)了幾次之后,我才明白原來(lái)她是要去上衛(wèi)生間。那個(gè)時(shí)候我就想,“啊,這位小朋友普通話太不標(biāo)準(zhǔn)了,以后要好好練練!比欢闆r沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。一年級(jí)小朋友開(kāi)學(xué)新學(xué)的內(nèi)容就是拼音,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,小朋友的學(xué)習(xí)熱情非常的高,一個(gè)個(gè)非常積極地來(lái)我這兒過(guò)關(guān)。最后名單上只有她一位小朋友沒(méi)有過(guò)關(guān)了,我就把她叫過(guò)來(lái),問(wèn)問(wèn)是不是有什么問(wèn)題。我讓她嘗試認(rèn)一認(rèn)6個(gè)單韻母,發(fā)現(xiàn)她的發(fā)音很困難。在知道了這個(gè)情況后,我聯(lián)系了她的媽媽,告訴了她這一個(gè)情況,希望在家里能幫她復(fù)習(xí)鞏固一下。我也馬上跟其他任課老師了解了一下她的學(xué)習(xí)情況,情況不容樂(lè)觀。到底是什么原因?qū)е滤霈F(xiàn)這種狀況呢?想到她開(kāi)學(xué)初跟我說(shuō)的那句話,看來(lái)語(yǔ)言方面的問(wèn)題比較大。

      慢慢地,在努力下,她的單韻母和聲母總算會(huì)了,但是隨著拼音學(xué)習(xí)的深入,難題又來(lái)了。而且這時(shí)她的媽媽要去醫(yī)院待產(chǎn),爸爸工作又非常忙碌,又落下了不少內(nèi)容。 在她的媽媽出了月子后,我去她家里進(jìn)行了家訪。這一次她媽媽和我聊了很多,跟我講了很多她在家里的情況。她媽媽告訴我,她小時(shí)候是奶奶帶一陣子,外婆帶一陣子,兩方面方言都不一樣,家里不注意引導(dǎo)她說(shuō)話,直到3歲回父母身邊才慢慢開(kāi)始學(xué)說(shuō)話。在了解這一情況后,我更加覺(jué)得她學(xué)習(xí)問(wèn)題的癥結(jié)在于語(yǔ)言。表示希望家里能給她營(yíng)造一個(gè)良好語(yǔ)言環(huán)境,多說(shuō)普通話,少說(shuō)家鄉(xiāng)話,通過(guò)潛移默化的影響能提高她的語(yǔ)言能力。

      隨著我們進(jìn)入的課文教學(xué),她的問(wèn)題也日益凸顯。課文讀不出來(lái),每次課堂默寫(xiě)只能對(duì)1個(gè)或者2個(gè)。似乎她自己在學(xué)習(xí)上的積極性也沒(méi)那么高了。突然,一天晚上,她媽媽突然給我發(fā)消息說(shuō)她在家里大哭大鬧,不肯學(xué)。到此,我也是略有無(wú)奈和迷茫,老師和家長(zhǎng)都在胡雨晴身上傾注了很多心思,奈何成效不顯。我也又在思考“教師是什么”,我一直認(rèn)為“師者,傳道授業(yè)解惑也”,放在她身上卻也不通。有時(shí)候跟她說(shuō)了許多遍的知識(shí)她還是懵懵懂懂。難道就此放棄嗎?當(dāng)然不可能。而且她才一年級(jí),還小,未來(lái)總是有無(wú)限可能。

      我首先嘗試解決她的“厭學(xué)”問(wèn)題。我開(kāi)始在課堂和課間時(shí)多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她,讓她獲得一定的認(rèn)同感和成就感。過(guò)了一段時(shí)間后,在早讀的時(shí)候她終于愿意大聲讀了,即使她有時(shí)候會(huì)讀錯(cuò),但這總歸是一個(gè)好的信號(hào)。然后我跟她的爸爸媽媽又進(jìn)行了一次談小話,在她的教育方面,需要更多的是耐心以及持續(xù)不斷地努力,希望他們不要放棄,多努力,相信她一定會(huì)有進(jìn)步的。在兩年的時(shí)間里,她總是在慢慢地進(jìn)步。雖然她還是有許多字不會(huì)寫(xiě),許多課文課文總是讀不通,但我總能在早讀上聽(tīng)到他響亮的跟著大家一起讀的聲音,看到她上課時(shí)明亮的大眼睛。

      三尺講臺(tái),道不盡酸甜苦辣,二尺黑板,寫(xiě)不完人生風(fēng)景!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我深感一位人民教師的責(zé)任,去點(diǎn)亮每一位學(xué)生的心燈。

    學(xué)生演講稿8

    老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今年的9月10日至16日,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本次活動(dòng)的宣傳主題是說(shuō)好普通話,走進(jìn)新時(shí)代。

      普通話是校園語(yǔ)言,我想,說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說(shuō)好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

      我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

      2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

      3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

      4.端端正正寫(xiě)好每個(gè)字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

      謝謝。

    學(xué)生演講稿9

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我們演講的主題是:在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守自我。

      狄更斯曾在小說(shuō)《雙城記》中說(shuō)過(guò):“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代!痹谶@個(gè)飛速發(fā)展的信息化社會(huì),網(wǎng)絡(luò),隨著科技的發(fā)展,逐漸走進(jìn)人們的生活中,為人們提供便利,我們作為中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。

      伴隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來(lái),有知識(shí)和學(xué)習(xí)資料,然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息,甚至黃色、暴力等不健康的網(wǎng)站和圖片。隨之而來(lái)的還有種種誘惑,網(wǎng)絡(luò)游戲、釣魚(yú)網(wǎng)站……網(wǎng)絡(luò)世界正逐漸喧囂,如果不加甄別,不能在喧囂中固守自我,便可能沉迷其中,乃至誤入歧途。

      有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在喧嚷的公交車(chē)上,總有這樣一群人,低頭專注地看著手機(jī),沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界中,以至于坐過(guò)了站也全然不知。你又是否對(duì)這樣的一幕感到眼熟:家庭聚會(huì)中,親人之間本該愉快的交談,卻因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在,沖淡了親情的溫暖,同學(xué)們,將我們的視野轉(zhuǎn)換到校園內(nèi),不知大家是否關(guān)注網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們的影響?部分同學(xué)整日沉迷于游戲的虛擬世界中,無(wú)法自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,意志消沉,身體健康也受到影響。還有些同學(xué)做作業(yè)時(shí)遇到難題,不經(jīng)過(guò)思考就上網(wǎng)搜查答案,長(zhǎng)此以往,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)得不到提高,獨(dú)立思考能力也會(huì)因此下降。更有些同學(xué)在貼吧等社交平臺(tái)上使用污言穢語(yǔ),謾罵、攻擊他人,對(duì)他人造成傷害的同時(shí),也為自己的文明素質(zhì)減了分。甚至公然在網(wǎng)絡(luò)上挑釁別人,約架,造成惡劣的影響,這些都是

      “問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏!泵鎸(duì)高速發(fā)展的社會(huì),科技的進(jìn)步日新月異,難免會(huì)造成人心浮躁的情況,但若我們能夠擺正心態(tài),能夠在角落中靜靜地品味一杯香茗,閱讀完一本好書(shū),那么離與自己靈魂對(duì)話的日子就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。

      哲學(xué)家康德,每天同一時(shí)間,沿著一條偏僻的小道散步,靜靜地思考,守時(shí)精準(zhǔn),甚至鄰居們每天利用這一時(shí)間對(duì)表。在安靜的一隅,他的哲學(xué)之樹(shù)結(jié)出累累碩果,生活的習(xí)慣也達(dá)到天人合一的境界!翱档滦〉馈笔且粭l安靜的小道。唯其安靜,才成全了康德的思考。

      一個(gè)真正優(yōu)秀的人,要懂得克制自己,抵制誘惑,現(xiàn)階段的我們,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們應(yīng)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,勇于在網(wǎng)絡(luò)的世界里說(shuō)“不”,約束自己,提升自己。網(wǎng)絡(luò)電腦不是玩具,而是工具,我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng)、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用,享受健康交往帶來(lái)的樂(lè)趣。

      為幫助大家更好地使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)校制定了嚴(yán)格的手機(jī)管理制度,并對(duì)大家進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),我們的未來(lái)還很長(zhǎng),如果你曾經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)迷惑,現(xiàn)在還來(lái)得及糾正你的方向。青春只有一次。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們合理利用網(wǎng)絡(luò),在空閑時(shí)間多拿起書(shū)本,嗅一下書(shū)香,沉下心去研讀古今中外雋永的名著;和家人朋友促膝長(zhǎng)談,在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水,收獲屬于自己的榮耀。

      同學(xué)們,在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守我們的青春,別浪費(fèi)時(shí)間,更別留下遺憾,讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒!

      我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    學(xué)生演講稿10

    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,閉上我們的雙眼,讓我們一起來(lái)飛翔!

      祖國(guó),當(dāng)我懷著忐忑的心去尋覓你留下的足印時(shí),站在20__年的高度上去品讀您寫(xiě)下的歷史時(shí),我是悲涼的,我是激動(dòng)的,我是無(wú)比驕傲的!

      1949年10月1日,當(dāng)毛主席站在高高的天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)的宣布——“中華人民共和國(guó)今天成立了”。我雖然沒(méi)有親身感受過(guò),而今天當(dāng)我們?cè)俅巫x起時(shí)心中的感受如同當(dāng)年那樣火熱而沸騰。

      偉大的中華民族經(jīng)歷了百年屈辱之后從那時(shí)起再次站了起來(lái),隨后,在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)之后的國(guó)土上,您帶領(lǐng)著億萬(wàn)中華人民開(kāi)始了家園的重建,___的順利完成標(biāo)志著新中國(guó)從此走向了社會(huì)主義的道路。

      祖國(guó),今天,您的辛勤耕耘給了我幸福的生活,給了我未來(lái)的希望;明天,我將用自己綿薄之力去為您貢獻(xiàn)自己的畢生。

      敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們迎著太陽(yáng),領(lǐng)略著暖暖的春風(fēng),讓我們站在古老的中華大地上以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴(yán)的儀式,端起金杯,痛飲歡慶的美酒,共同祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)國(guó)泰民安,前程似錦。

      謝謝大家!

    學(xué)生演講稿11

    各位親朋好友、各位來(lái)賓:

      大家上午好!

      今天,艷陽(yáng)高照、金風(fēng)送爽,我們一家老少喜氣洋洋,高朋滿座、賓客盈堂,共賀題名金榜!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表今天的小主人公――我的侄女以及我的哥嫂,對(duì)在百忙之中前來(lái)參加祝賀和捧場(chǎng)的你們,表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!

      我侄女高考成功,夙愿以償,是我們劉家的無(wú)尚榮光。今天的成才,離不開(kāi)她12年寒窗苦讀所付出的辛勤汗水和我哥嫂望女成鳳教子有方;離不開(kāi)恩師的諄諄教誨和同學(xué)們的無(wú)私互助與相幫;離不開(kāi)親朋好友們一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)和期待與關(guān)愛(ài)的目光。的確,一個(gè)孩子的成才,個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)缺一不可!

      借此機(jī)會(huì),我要送給我侄女幾句話:未來(lái)學(xué)路更漫長(zhǎng),愛(ài)拼會(huì)贏心常想。德才兼?zhèn)渖碜詮?qiáng),學(xué)有所成建家鄉(xiāng)。

      最后,向在座的所有嘉賓,獻(xiàn)上我最真摯的秋天祝福:祝愿大家身體健康、事業(yè)有成、好事成雙!讓我們舉杯暢飲,共度這美好時(shí)光!

      謝謝大家!

    學(xué)生演講稿12

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!我是來(lái)自對(duì)口升學(xué)部392班的鐘芊。今天我講話的題目是《安全記心間,健康過(guò)冬天》。

      隨著天氣的逐漸變冷,冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。由于天氣寒冷,雨雪霜凍等惡劣氣候較多,冬天是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為確保同學(xué)們的人身安全,防止各類事故的發(fā)生,過(guò)一個(gè)健康安全的冬天,在此,向大家提出幾點(diǎn)建議:

      第一,要注意防寒保暖,預(yù)防流感發(fā)生。同學(xué)們要適時(shí)增加衣服,防止凍壞身體、凍傷手腳。冬季室內(nèi)外溫差大,同學(xué)們?yōu)榱朔篮,往往長(zhǎng)時(shí)間將門(mén)窗關(guān)閉,這樣教室里空氣不流通,容易滋生各種疾病,因此希望大家能利用課間操、午間休息等時(shí)段打開(kāi)教室內(nèi)的門(mén)窗,進(jìn)行通風(fēng)。同時(shí)也希望大家能加強(qiáng)身體鍛煉,在天氣和身體允許的情況下,多參加室外活動(dòng)。

      第二,要注意交通安全。冬季常有雨雪霜凍,導(dǎo)致路面濕滑,有時(shí)還有大霧,交通條件較差,加上冷空氣,使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,所以在上學(xué)、放學(xué)路上,同學(xué)們要時(shí)刻注意交通安全,步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠右行走;不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或穿過(guò)馬路的時(shí)候要減速慢行;不要騎摩托上下學(xué)。

      第三,要注意消防安全。火帶給我們光明和溫暖,但如果使用不當(dāng)或管理不善,就容易發(fā)生火災(zāi),威脅到我們的生命安全。大家要自覺(jué)做到:身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種;愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施;在教室里,不擅自使用電暖爐等電器設(shè)備取暖,放學(xué)后,請(qǐng)隨手關(guān)掉室內(nèi)電器;如果出現(xiàn)火情,同學(xué)們不要驚慌,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。當(dāng)然,如果火情較重,同學(xué)們切勿私自救火,逃離火場(chǎng)及時(shí)呼救才是我們應(yīng)該做的。

      同學(xué)們,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能開(kāi)出花朵。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命。愿我們每一位老師,每一位同學(xué),都能平平安安、健健康康度過(guò)每一天。

    學(xué)生演講稿13

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      “爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?

      感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài);貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領(lǐng)xxx的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。xx寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

      現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

      謝謝大家!

    學(xué)生演講稿14

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

      大家早上好!

      我的名字叫_ _,我十二歲了。這是我第一次在舞臺(tái)上發(fā)言。我想競(jìng)選班長(zhǎng)。這一刻我很激動(dòng),也很緊張。你會(huì)問(wèn)我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)服務(wù)和貢獻(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光。顯示器是一個(gè)理想的位置。

      俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我是想當(dāng)將軍的士兵。班長(zhǎng)要有能力,有愛(ài)心,幫助老師和同學(xué)。我相信我有能力成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)。我熱情開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛(ài)心。我的語(yǔ)文和作文都很好。學(xué)生不能問(wèn)的問(wèn)題可以問(wèn)我,我會(huì)一一解答。當(dāng)然,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn),因?yàn)槲业某煽?jī)很好,也有人看不起差生。但是,如果我成為班長(zhǎng),我一定會(huì)改掉我的壞習(xí)慣。

      如果我成為班長(zhǎng),我將以旺盛的精力和清醒的頭腦為班級(jí)服務(wù)。幫助學(xué)生提高成績(jī)。我會(huì)不時(shí)舉辦一些閱讀和演講活動(dòng)。如果有同學(xué)打架,我會(huì)幫忙和解。我覺(jué)得我們應(yīng)該做實(shí)干家,而不是那些添油加醋的話。

      當(dāng)然,我會(huì)輸?shù)暨x舉,但我并不氣餒。如果我競(jìng)選失敗,那就意味著我還有缺點(diǎn)。我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),下次繼續(xù)競(jìng)選公職。

      既然是山,我就堅(jiān)定;既然是浪,我就有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要照耀大地。既然我是班長(zhǎng),我就要做老師和同學(xué)之間的橋梁。謝謝大家!

    學(xué)生演講稿15

      現(xiàn)在夏天到了,許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲,可曾想過(guò)危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生,所以大家在游泳時(shí),最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過(guò)這樣的事。

      有一次,天氣很熱,我吃過(guò)飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了?墒,我游著游著,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立刻感受到危險(xiǎn),馬上大聲喊叫,伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了,有的游過(guò)來(lái)救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說(shuō)了,手不停地?fù)潋v著。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人,把我救了上來(lái),回到岸上的我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去。

      溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,否則只會(huì)造成反效果,還有最好不要在吃過(guò)飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導(dǎo)致溺水。

      生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛(ài)護(hù);生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。

      水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

      家長(zhǎng)與老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們防溺水,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

      同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。

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