即興演講稿（通用21篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，用到演講稿的地方越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的即興演講稿，歡迎閱讀與收藏。
即興演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
華燈初上，呷一口清茶，指尖輕輕滑過泛黃的《詩(shī)經(jīng)》，是何等逍遙自在！
雨后初霽，心與天空一樣澄明，細(xì)細(xì)品味宋詞的字字珠璣，又是何等酣暢淋漓！
無論是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的'繾綣，還是“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁，都是母語帶來的美感與享受。
我們應(yīng)該遠(yuǎn)離多元文化的浮躁，回歸母語的本源，靈魂才更加充實(shí)自然。
真正掌握了母語，回歸母語經(jīng)典，文化的火種才得以代代相傳，生生不息。
謝謝。
即興演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
遠(yuǎn)離浮躁，回歸母語，我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗，先秦的詩(shī)經(jīng)楚辭，魏晉的樂府雙璧，盛唐兩宋的詩(shī)詞雅韻，明清的小說散文，都源源不斷地為精神注入營(yíng)養(yǎng)。“青青子矜，悠悠我心”的求賢者渴；“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的繾綣情思；“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬；“蒼山負(fù)，明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。
遠(yuǎn)離浮躁，回歸母語，我們一樣跟上時(shí)代的'節(jié)奏，高速發(fā)展中的中國(guó)，正向世界展示煥然一新的面貌。據(jù)顯示，越來越多的發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)加大推廣漢語學(xué)習(xí)的力度，在法國(guó)，漢語已將成為第三多的選修語種。那么，作為炎黃子孫，我們是否應(yīng)更重視母語的學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)母語，更能促進(jìn)對(duì)外來文化的學(xué)習(xí)，更能融入全球的趨勢(shì)，展望未來，博覽古今。
回歸母語，我們將傳承文化，提升靈魂，緊隨時(shí)代！
撥開浮躁的烏云，母語將展現(xiàn)一片明朗的天空！
我的演講完畢，謝謝大家！
即興演講稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界，身邊會(huì)經(jīng)歷很多大大小小的事情，但因?yàn)闀r(shí)代的變化，我們會(huì)把身邊的美好忽略，如：同學(xué)之間拔誼，親人之間親情等�，F(xiàn)在作為學(xué)生階段的我們，最常見的就是同學(xué)之間的友誼。
還記得在七年級(jí)初來時(shí)，看到這陌生的環(huán)境，周圍陌生的人和物，心里滿是無盡的幻想，幻想以后和同學(xué)融洽的玩耍，然而在這幻想開始之時(shí)，友誼的`種子已經(jīng)播種并開始生根發(fā)芽。
在幾天后，我們已經(jīng)開始講話了，雖然都保持著“初見面，請(qǐng)多關(guān)照”的心理，但我還是非常的開心，說明我已經(jīng)融入了這個(gè)班級(jí)體。初次的交談為我們以衙建立起友誼的橋梁鋪了一條路，這就要看你敢不敢踩上去了，于是原本冷冷清清的班級(jí)就變得火熱起來了，雖然都略帶著點(diǎn)害羞的意思，但已經(jīng)使友誼更近了一步。
雖然友誼的橋梁已暢通無阻，但不可避免的事情又來了，有話說了，在一起玩了，相互之間的矛盾也就來了。同學(xué)之間的陌生消失，教室里的火熱又變成了斗嘴和打鬧的聲音，雖說打是親，罵是愛，但這樣下去總感覺不太好。直到一天我明白了友情的真諦。
那天，我下樓梯時(shí)，腳一滑，不小心就從2樓滾到了1樓，當(dāng)時(shí)隨行的同學(xué)立即把我背了起來，又找老師又去醫(yī)務(wù)室的，一個(gè)個(gè)臉上都是焦急的表情，即使?jié)M頭大汗也不在意，從這一件事以后，我對(duì)友誼又有了新的定義，即使不怎么講話，經(jīng)常斗嘴，有過不愉快，在你需要幫助依然會(huì)盡己所能，幫助你，也許這就是友誼本身的魅力所在。他會(huì)在心里認(rèn)定你是朋友，信任并幫助你，當(dāng)你遇到困難時(shí)，友誼其實(shí)無處不在，友誼其實(shí)就在我們身邊，默默的幫助著你。
在不知不覺時(shí)，友誼的種子已逐建長(zhǎng)成一朵潔白的友誼之花，其中已經(jīng)融入了我們所有人的友誼，相信它會(huì)越來越嬌艷，越來越美麗，它會(huì)帶著我們所有人的友情，一起飛去勝利的遠(yuǎn)方。
即興演講稿 4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《人生因拼搏而精彩》。
如果說生命是浩淼無涯的大海，那么拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;如果說生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過程;如果說生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執(zhí)著與勇氣。
生命也許高大也許渺小，但生命因拼搏而精彩。
中國(guó)女排曾自豪地說過：“人生難得幾回博”。是啊!因有如此的信念，她們用球打響了世界。這種拼搏的精神難道不令人為之而鼓掌嗎?貝多芬雖然失聰了，但他因此放棄對(duì)音樂的追求了嗎?沒有，他反而奏出生命的輝煌，因?yàn)樗矣谄床�，與病魔斗爭(zhēng)而扼住了命運(yùn)的咽喉。誰敢說他的生命不精彩呢?
也許有人會(huì)說，拼搏多累呀!在拼搏過程中還要經(jīng)受種種磨難，這不是自討苦吃嗎?殊不知如果沒有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈?duì)栒f過“沒有經(jīng)歷過地獄的磨練，怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣?沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱?”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠(yuǎn)也不會(huì)“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他恐怕連顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強(qiáng)精神呢!
生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的.輝煌，應(yīng)學(xué)會(huì)拼搏，并敢于拼搏。跟比你成績(jī)好的比試一把，賽個(gè)高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習(xí)慣就和它較個(gè)勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話，你已懂得了拼搏，但有些時(shí)候拼搏的結(jié)果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應(yīng)去奮斗，應(yīng)有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚仍堅(jiān)持的頑強(qiáng)精神，這樣即使你的一生沒有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著光芒。
生命貴在拼搏，生命因拼搏而精彩。
即興演講稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的外婆今年六十歲了，她身子有點(diǎn)胖，額頭上有幾條深深的皺紋，高高的鼻梁上，戴著一副近視眼鏡。因?yàn)橥馄畔胱屪约嚎瓷先ツ贻p一點(diǎn)，所以她經(jīng)常穿色彩鮮艷的衣服。
外婆可疼我了。特別在生活上，外婆對(duì)我的照顧真是無微不至。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，外婆總會(huì)關(guān)照我多添一件衣服。我是過敏性體質(zhì)，每到季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)，經(jīng)常打噴嚏，外婆會(huì)幫我準(zhǔn)備好抗過敏的藥，還會(huì)教我一些預(yù)防感冒的小竅門。
星期天，外婆會(huì)領(lǐng)我到公園里去玩。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)很緊張，她說休息日應(yīng)當(dāng)放松調(diào)節(jié)一下，像我這個(gè)年齡，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，身體好也很重要。
每年我過生日，外婆總會(huì)買好生日蛋糕和禮物，全家人一起唱著《生日歡樂》歌，每當(dāng)這時(shí)，我覺得自己很幸福。
外婆不但關(guān)心我，她對(duì)別人也是如此。
記得前不久，外婆家隔壁有一位剛生完寶寶的婦女，她忽然覺得肚子很痛，而家里僅有一位上了年紀(jì)的老爺爺，無法陪她去醫(yī)院。已經(jīng)退休在家的外婆明白了以后，二話沒說，趕緊陪這位婦女到醫(yī)院去檢查。外婆掛號(hào)、付費(fèi)、拿藥，跑上跑下，累得滿頭大汗。經(jīng)過醫(yī)生的治療，這位婦女已無大礙，外婆這才放心。
像這樣的事還有很多。鄰居家的大姐姐要考大學(xué)了，外婆主動(dòng)把家里的'復(fù)習(xí)資料送去;走道上的公燈壞了，外婆立刻換上了新燈泡……
在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我感受到了外婆對(duì)我的無私的愛，我真幸福。同時(shí)，我還從外婆身上學(xué)到了許多做人的道理：要關(guān)心他人，樂于助人。
我為自己有這樣一位好外婆而感到幸福。
即興演講稿 6
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！
xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。
這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了它努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的'理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。
我的演講完畢，謝謝大家！
即興演講稿 7
尊敬的各位評(píng)委、親愛的老師們：
大家上午好!
很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)，來表達(dá)一名人民教師的思索與感悟。今天我的演講題目是：《最幸福的人》!
人們常說：春種秋收是農(nóng)人的幸福，財(cái)源滾滾是商人的幸福。兩袖清風(fēng)是廉者的幸福，兒孫滿堂是長(zhǎng)者的幸福。對(duì)我來說，幸福就是做一名人民教師，就是與學(xué)生們開心相處的每一秒，就是為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的每一個(gè)瞬間。
正所謂十年樹木百年樹人，看著一個(gè)個(gè)頑劣的孩童在我的傾心教導(dǎo)下，變得聽話懂事，積極進(jìn)取，總有一種為人師的自豪感縈繞心間。懂得感恩，是一個(gè)人最起碼的品德，所以每年我都會(huì)以母親節(jié)、父親節(jié)為鍥機(jī)，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生：為父母做一件令他們高興的事。第二天，孩子們都爭(zhēng)相告訴我他們對(duì)父母愛的表達(dá)。我也會(huì)交上我的'一份作業(yè)。讓他們知道我們每個(gè)人都應(yīng)該感激父母的養(yǎng)育之恩。上學(xué)期，我執(zhí)教了一節(jié)語文實(shí)踐活動(dòng)課：《爸爸媽媽，你們辛苦了》。課堂上，學(xué)生進(jìn)行了詩(shī)朗誦，表演了課本劇，我還和學(xué)生們一起唱《父親》和《母親》這兩首歌。伴著那深情的旋律，我啟發(fā)學(xué)生：父母給予我們那么多，而我們又回報(bào)給他們什么呢?你讓他們感到幸福了嗎?請(qǐng)閉上眼睛想一想，你最想對(duì)父母說的一句話是什么呢?讓我們大聲的喊出來吧!"片刻的沉默后，一個(gè)孩子率先喊出了他的心聲："媽媽，我再也不惹您生氣了"，"爸爸，媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)"另一個(gè)孩子緊接著喊起來，越來越多的孩子大聲的呼喊著："爸爸，媽媽，我愛你們"，而我，早已深深的淪陷在孩子們的深情里，感動(dòng)著、幸福著……
是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空，是愛總會(huì)讓人感動(dòng)。剛接這個(gè)班的時(shí)候，一個(gè)叫林建的男孩最先引起了我的注意。他的面容黑瘦、神情冷漠，臉上、耳朵上、手上都是凍瘡，有的已經(jīng)結(jié)痂了，有些地方甚至還破著皮。怎么會(huì)是這樣呢?經(jīng)過了解才知道，他的爸爸在他兩歲時(shí)外出打工，至今杳無音信，媽媽不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，只有年邁的外婆照顧他。當(dāng)我家訪走進(jìn)他家時(shí)，我被眼前的一幕震驚了：黑乎乎的屋子里沒有一件像樣的家具，一個(gè)蓬頭垢面、神情呆滯的女人半坐在床上，嘴里"咿呀"地說著胡話，顯然是林建的媽媽，瘦弱的林建瑟縮著身子，正蹲在桌旁寫字，年邁的外婆正佝僂著身子，把清水煮熟的菜葉湯倒進(jìn)豁口的碗里。看到我來，外婆趕緊上前緊緊地握著我的雙手，局促地說："你是第一個(gè)到俺家來的老師，林建不說，可俺知道他很喜歡你。幫幫這個(gè)可憐的孩子吧!"看著這個(gè)破敗不堪的家，看著外婆那老淚縱橫卻包含希望的雙眼，我慎重地點(diǎn)下了頭。家訪后我連夜給林建織了一付手套，又找來幾件棉衣送給他，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)樗栀?zèng)衣物和學(xué)習(xí)用品，緊接著我向?qū)W校反映了他的情況，給他申請(qǐng)了助學(xué)金。此后，我還經(jīng)常把他帶回家里給他換洗衣服、輔導(dǎo)功課，生活上噓寒問暖，學(xué)習(xí)上耐心指導(dǎo),慢慢的，林建的臉上綻放出了笑容，學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步。有一次，在我家吃晚飯后他悄悄走到我耳邊，害羞地說："老師，我叫您一聲媽媽，行嗎?"望著他那渴望母愛的眼神，那一刻，我將他緊緊地抱在懷里："孩子，我就是你的媽媽!"
愛是啟發(fā)，愛是付出，愛更是"春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲"的呵護(hù)。尊重學(xué)生的想法，愛護(hù)學(xué)生的自尊，從心靈深處感化和觸動(dòng)學(xué)生，這一直是我從教的準(zhǔn)則。班里有幾個(gè)全校聞名的淘氣包，屢屢犯錯(cuò)不改，重復(fù)的說教對(duì)他們并不見效。我就利用課余時(shí)間和他們談心、聊天。并且學(xué)習(xí)魏書生老師讓違紀(jì)的學(xué)生做三件事：寫一份情況說明書(不是常見的檢查書);唱一支歌;做一件好事。孩子的心是敏感的，我的寬容，愛護(hù)贏得了他們的擁護(hù)和愛戴。"親其師則信其道"漸漸地，他們的舉止文明了，還主動(dòng)幫我管理紀(jì)律呢!
"桃李不言，下自成蹊"多少四季輪回中，愛的無聲澆灌里，我從一個(gè)對(duì)我"防范甚嚴(yán)"的學(xué)生臉上讀到笑靨;從一個(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子手里接到他得"優(yōu)"的試卷;聽到一個(gè)偷懶、調(diào)皮的孩子說："我會(huì)努力"……今天，我不說辛苦，因?yàn)槲艺斋@著幸福;今天我不言付出，因?yàn)槲乙勋@得了最大的財(cái)富…
感謝我的學(xué)生，是他們讓我的生活充滿了快樂和幸福，讓我的執(zhí)教人生變得充實(shí)而有意義。我相信，未來的日子里，學(xué)生還會(huì)因我的付出而茁壯成長(zhǎng)，我也會(huì)因?qū)W生的進(jìn)步，而更加辛勤的耕耘這世上最幸福的事業(yè)!
即興演講稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
下午好！
今天我很高興，能站在這跟大家說話，象這樣的場(chǎng)面我經(jīng)歷過幾次，那時(shí)我是樂天派，因?yàn)槟菚r(shí)年輕，具有活力，笑口常開，至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲。而現(xiàn)在我是郁悶派，為什么？不是有句話嗎，長(zhǎng)江前浪推后浪，前浪死在沙灘上。幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上，出于對(duì)我的照顧，對(duì)我的關(guān)心與愛心，把這個(gè)榮譽(yù)給了我，否則的話我就死在沙灘上了。所以我得感謝他們。今天談什么經(jīng)驗(yàn)交流，我沒什么可說的，我只盡自己的本分，終于我的職業(yè)，用心鉆研教材，用心備課，用心教學(xué)，用心批改作業(yè)，用心教育學(xué)生。寫案例，寫什么？剛開始我還弄不清楚，我也用心去查找資料，了解了其書寫格式，所寫的內(nèi)容，看了以后，我寫了。其實(shí)教學(xué)案例，是教師的都會(huì)經(jīng)歷過。不過我想，我所發(fā)生的教學(xué)案例可能比其他學(xué)科的教師機(jī)會(huì)多一點(diǎn)。因?yàn)橥唤虝r(shí)內(nèi)容，我要在三個(gè)班級(jí)里上課。教學(xué)方法方式只要自己用心去感悟，這個(gè)方法不行，就換另一個(gè)，總有一個(gè)適用，就像醫(yī)生給患者治療配藥一樣，這藥不行，就換另一帖藥，總有一帖好藥。但我現(xiàn)在很遺憾，被推到沙灘上的時(shí)間近了，像今天這樣的喜事的機(jī)會(huì)不多了。教了三十幾年的書，不服老不行了，現(xiàn)在五十出頭，耳背、眼花、頭頂開花，真遺憾��！
人老了，麻煩的事也多了，接受新事物的能力逐漸減弱，如在電腦操作上，當(dāng)自己遇到不懂時(shí)，想問又難以啟口，怕給人家?guī)砺闊�，不問自己又不�?huì)進(jìn)步，所以有時(shí)顯得郁悶。啊！年輕真好，眼快、手緊、干事情不用等。雖然我已年輕過，但我還是懷念年輕時(shí)候的`情景�，F(xiàn)在的我不是我不會(huì)，是沒有更多的機(jī)會(huì)。所以那些年輕的教師，該輝煌的時(shí)候就輝煌吧！
謝謝大家！
即興演講稿 9
尊敬的各位教師，同學(xué)們：
大家好！
書亦人生，人生亦書。
讀書好似隱居，避開與世俗的紛爭(zhēng)，避開與世俗的喧嚷；避開與世俗的格格不入，獨(dú)處林中小屋，獨(dú)自享受書中的靜之美麗，靜之馨香，靜之沉醉，是一件多么令人向往的事！
讀書時(shí)，你可以在院中賞月，也可以在園中耕作；你可以在月下獨(dú)酌，也可以在林中小憩。世間的一切瑣事與你毫無聯(lián)系，如此美麗馨香，沉醉的人生，怎能不令人心動(dòng)？
讀書好似與人聊天。每一本書都是作者思想的`精華和升華�！安删諙|籬下，悠然見南山�！薄疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來�！焙妹�，作者將這些內(nèi)心和思想全部交付于你，任由你閱讀，任由你評(píng)論；任由你思考。你還有什么孤獨(dú)呢？你擁有那么多朋友，你的思想已完全成為書中思想的精粹。
讀書好似品茶，一絲清苦，一絲甘甜。要用心去讀，去尋找，去探索，尋找自己真正走過和曾經(jīng)走過的痕跡。書中的語言猶如一泓清泉，滋潤(rùn)著你的思想，讓你更加清醒。你擁有過，你舍棄過，你付出過，你拼搏過，你還有什么遺憾呢？
謝謝。
即興演講稿 10
各位老師、同學(xué)：
早上好！
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，務(wù)必具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。
同學(xué)們，當(dāng)早晨第一抹朝陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候，你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太完美了，當(dāng)你和你一個(gè)有涵養(yǎng)禮貌的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸，當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步，你總說這是大自然給你的饋贈(zèng)，當(dāng)你鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，你感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂。但是，在我們這個(gè)美麗的校園，也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語，代替而之的是不堪入耳的臟話；平時(shí)的校園里少了勤學(xué)苦練的身影，多的`是打鬧和無聊的喧嘩；校園的道路上教室里垃圾時(shí)�？梢姡瑓s無人肯彎腰；有多少學(xué)生又在課堂上無所事事，空度完美的光陰，這難道就是新世紀(jì)的少先隊(duì)員嗎？
修養(yǎng)不僅僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會(huì)使自己變得美麗；變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。
謝謝。
即興演講稿 11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
沒有狂暴的風(fēng)沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有洶涌的波浪，就沒有沒有宏偉的大海；沒有努力地奮斗，就沒有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”，在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到歡樂”；面對(duì)困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，而應(yīng)當(dāng)站起來，拍拍身上的泥土，努力地奮斗。
別被困難所迷惑，別被困難所擊倒，別對(duì)自己?jiǎn)适判�；沒有過不去的坎，沒有打不破的困難，沒有經(jīng)歷不了的事，只要你努力去做了，努力奮斗了，就一定是最棒的！
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔；仙人掌在沙漠中努力生存，我們難道就不能在逆境中奮斗嗎？古往今來，那些功成名就的大人物哪個(gè)沒有經(jīng)過困境呢？偉大的`作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來完成的。凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗，奮斗并不困難，但如果你連奮斗的勇氣都沒有，那么你只能被困難所擊倒。
“世上無難事，只怕有心人”。風(fēng)雨之后，便是彩虹；付出之后，便是收獲；奮斗之后，便是絢麗的人生！
謝謝。
即興演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
追夢(mèng)想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的.時(shí)期，我像一只小鳥從校長(zhǎng)到現(xiàn)在，有飛的夢(mèng)想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見飛機(jī)從頭上飛過，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰視飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛行在云中，飛揚(yáng)在青春中。
再后來，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂趣可是成績(jī)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛行，在青春早期飛行真好呀。
而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jī)，我以上初三就開始努力，一次又一次地刷新著我的成績(jī)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)。
即興演講稿 13
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
人生不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨怎能看見希望，在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，你又會(huì)選擇什么相伴呢?是堅(jiān)強(qiáng)，還是逃之夭夭，我就選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
4歲那年，我被一個(gè)男孩撞倒了，摔了個(gè)四腳朝天，痛極了，我真想哇哇的大哭一場(chǎng)，但想到堅(jiān)強(qiáng)，我沒有掉下眼淚，而是慢慢地爬起來，一拐一拐的走向前去。
9歲那年，我的爺爺不幸去世了，全家人都悲痛欲絕，我的堅(jiān)強(qiáng)好似一下子消失了，我不禁流淚，這時(shí)，突然傳來聲音：“振作起來，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！�，我回頭望過去，是姐姐，這時(shí)，我止住了淚水，不再淚流。
不知不覺，現(xiàn)在的我，最愛下圍棋，一次，我到老師家里學(xué)圍棋，老師讓我與一位大哥哥對(duì)奕，我下著下著，發(fā)現(xiàn)自己圍的地盤不夠大哥哥多時(shí)，我又止不住淚水，我突然想起堅(jiān)強(qiáng)，我不再流淚，臉上呈現(xiàn)出笑容，終于，經(jīng)過我的努力，我戰(zhàn)勝了那位大哥哥，我高興極了，真應(yīng)該感謝堅(jiān)強(qiáng)，是它給了我信心，讓我重新振作起來，不再害怕。
堅(jiān)強(qiáng)，伴隨著我的'童年，讓我不再逃之夭夭，堅(jiān)強(qiáng)，它是我人生中最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)分手的好朋友。
我的演講完畢。
謝謝大家!
即興演講稿 14
親愛的老師、同學(xué)：
你們好。
夢(mèng)想，在那薄霧漫漫的人生長(zhǎng)路上，宛若一盞明亮的指路燈，指引著那迷失在路途中的.人們，找到期望所在；夢(mèng)想，是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針，在那一望無際的人生大海中，找到自己需要前行的方向，哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無法動(dòng)搖，緊逼成功的島嶼……
失去夢(mèng)想，便像那干渴的沙漠，沒有雨水的滋潤(rùn)，沒有生命的存在，無法栽種綠樹，無法養(yǎng)育生命，到了最終一片荒蕪，一片死寂，失去夢(mèng)想，便像那斷線的風(fēng)箏，迷茫在那人生的天空，被困難之風(fēng)吹著，被災(zāi)難之雨打著，被傷痛之電劈著，最終化作灰燼，塵歸塵，土歸土，似曾沒來過……
所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，飛向那蔚藍(lán)的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽(yáng)，或許你會(huì)摔倒在地，付出鮮血代價(jià)，或許你會(huì)迷茫在天空中，但不久便會(huì)找到自己所要前行的方向，或許天空會(huì)被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切便會(huì)撥云見日，一片晴空。
即興演講稿 15
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
靜夜詩(shī)，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂；童真無價(jià)，一天清輝，霞影照進(jìn)水晶。
童真，一個(gè)很孩子氣的話題，卻又是一個(gè)在這燈紅酒綠的世界，過往匆匆的話題。童真像鄰家的男孩遺落的風(fēng)箏，它承載著太多夢(mèng)想起航，見證蒼天！
記憶童真，留念我那可愛的青春。情綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見。從來夜宵短，只恨青思長(zhǎng)，坐看月中天。青春，永遠(yuǎn)屬于雨季，這個(gè)青澀的季節(jié)。風(fēng)，沒有方向地吹來，我不知青春何時(shí)到來。雨把淚水灑向大海，我不知青春何時(shí)離開。青春的長(zhǎng)笛吹響我人生的樂曲，青春的故事講述所有的回憶！
記憶雨季，留念我那青澀的青春。也許不久后，我的青春會(huì)慢慢地逝去。我知道，我不能阻止青春的逝去。我知道，我不能阻止時(shí)光匆匆的.腳步，我也不能阻止青春的逝去！我會(huì)一直會(huì)心會(huì)意的去收藏我那夢(mèng)幻的青春！誰與誰錯(cuò)肩，誰與誰永遠(yuǎn)，誰在殘陽(yáng)如血的時(shí)光中，等待風(fēng)起，誰又在紀(jì)念夢(mèng)幻的青春，紀(jì)念誰的唏噓……
我的演講完畢。
謝謝大家！
即興演講稿 16
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興能在這里與大家分享我的演講，主題是《青春之歌》。
青春是我們?nèi)松淖罴褧r(shí)光，充滿著熱情、朝氣和無限的可能。而這段時(shí)光，我們應(yīng)該怎樣去度過呢？
每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)夢(mèng)想。只要我們心懷夢(mèng)想，努力去追求，我們便可以在最年輕的時(shí)候完成最大的夢(mèng)想。多少年可以過去，但是，你青春的自由與激情，只有在最年輕的時(shí)候才會(huì)被淋漓盡致地流淌出來。
一位作家曾經(jīng)這樣說過："青春就是——燃燒自己，溫暖別人。"青春，不應(yīng)該被浪費(fèi)在消極的情緒和無奈的宿命中；而應(yīng)當(dāng)讓它在充滿斗志的氛圍下茁壯成長(zhǎng)，養(yǎng)成健康的`心態(tài)和面對(duì)困難的勇氣。
所以說，讓我們充滿自信和熱情，在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)定信念，走出低谷，迎接挑戰(zhàn)。讓青春之歌在我們心靈深處回蕩，為我們注入更多的力量和動(dòng)力，披荊斬棘，點(diǎn)燃屬于我們的青春之光，攜手走向未來。
最后，我想說，青春不再有事實(shí)的值，只有靈魂上的價(jià)值。珍愛我們短暫的青春，讓我們活出自己的一片天空。謝謝大家！
即興演講稿 17
親愛的老師、同學(xué)們：
書就像是一座知識(shí)的寶庫(kù)，只要你愿意探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂趣。
讀《史記》，讓我們了解了許多歷史故事；讀《安徒生童話》，讓我們的生活增添樂趣；讀《第七條獵狗》，讓我們知道動(dòng)物也有善良、可愛的一面。
如果遇到什么不順心的事，心煩氣躁、無聊的話。我們就可以看一些童話之類的書，剛開始沒有什么心思看，到了中間，故事、精神，一環(huán)扣著一環(huán)，引人入勝。仿佛自己就在書里面，忘記了痛苦，忘記了憂傷，忘記了身邊的一切事物。轉(zhuǎn)悲為樂。
在我受委屈時(shí)，傷心的.留下了眼淚，到書房里拿了一本《魯賓遜漂流記》來看，書里的主人翁魯濱遜，航海時(shí)不幸發(fā)生意外。自己的伙伴死在大海里，自己被海浪帶到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，在島上生活了二十六年�？赐赀@個(gè)故事，我才覺得自己很幸福。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是一個(gè)取之不盡的寶庫(kù)，你可以進(jìn)寶庫(kù)尋找自己的黃金屋。書讀百遍，其義自見。當(dāng)你讀不懂一篇課文時(shí)，反復(fù)讀，反復(fù)讀，讀懂之后你會(huì)覺得很快樂。
即興演講稿 18
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人。
在生命的旅程中，我們會(huì)碰到很多不順心的事，會(huì)遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人。可是，那又怎樣，生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨，理解它帶給我們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟牟桓市�，我們才�?huì)拼命奮斗，努力想讓自己往高處走。
你過得不好，不是那些過得比你好的人害的，如果你不明白這點(diǎn)，我想，你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說，世界有多么多么的不公平，你會(huì)覺得不公平，是因?yàn)槟氵�不夠努力，生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自己好時(shí)，很多人就會(huì)想，他家是多么的有錢，有多少多少的`關(guān)系，然后又開始抱怨自己為什么不能像他一樣�？墒�，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是通過奮斗得到的。
不努力才會(huì)過得不好，我相信努力奮斗的好處，我相信，生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人。
謝謝。
即興演講稿 19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的`指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣！因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向！
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上！”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活！是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去！同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了！同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？
讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
謝謝。
即興演講稿 20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。每當(dāng)我遇到困難，想要放棄時(shí)，腦海中總浮現(xiàn)出這句歌詞。對(duì)它，我感觸很大。因?yàn)楦柙~，往往是最感人心弦的。
風(fēng)雨，在我眼里，亦是成功的代名詞。風(fēng)雨與成功并兼，風(fēng)雨，是生活對(duì)我們的考驗(yàn)，是知識(shí)對(duì)我們的考驗(yàn)，是家人，老師，同學(xué)對(duì)我們的考驗(yàn)。如果越過這道坎，我們所面臨的，將會(huì)是生活，家人，老師，同學(xué)，甚至是知識(shí)對(duì)我們的認(rèn)可，對(duì)我們的肯定。既然他們給予我們信任，那我們就不該令他們失望。俗話說：一物換一物，有舍才有得。風(fēng)雨，是的代名詞。
風(fēng)雨像我的家，是我的避風(fēng)港，有時(shí)候，我拿它來當(dāng)擋箭牌，因?yàn)槔щy，因?yàn)槠D巨，所以拿來當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的'借口。有時(shí)候，我拿來當(dāng)擋箭牌，因?yàn)槔щy，因?yàn)槠D巨，所以我更想突破，更想超越自己，所以拿來當(dāng)我想學(xué)習(xí)的借口。風(fēng)雨這個(gè)詞，似乎在我的生命中招之即來?yè)]之即去，卻又好像很渺茫，很漫長(zhǎng)，離我還很遠(yuǎn)。有句古話說得好，正所謂：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
伴隨著我漸漸的成長(zhǎng)，我也越來越堅(jiān)強(qiáng)。在我的內(nèi)心深處，那座堅(jiān)強(qiáng)樂觀的城墻已經(jīng)愈加的厚重，加固的很穩(wěn)重，不容易倒了。這都源于那些年，風(fēng)雨對(duì)我的打擊，對(duì)我的歷練，對(duì)我的鞭策。
謝謝。
即興演講稿 21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
提到擔(dān)當(dāng)，你會(huì)想到什么？我想到的是明末的以為禪師畫家，書、詩(shī)、畫三絕。猜猜我為什么會(huì)想到他。以為他的名字就叫做擔(dān)當(dāng)。
言歸正傳，擔(dān)當(dāng)就是說一個(gè)人很負(fù)責(zé)任，能接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)可以是一種態(tài)度，也可以是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以是為自己、為他人，也可以視為國(guó)家、為民族。
其實(shí)在生活中并不乏擔(dān)當(dāng)?shù)睦印?/p>
還記得《士兵突擊》中的許三多么？那個(gè)傻傻的卻一直在堅(jiān)持的士兵，那個(gè)讓我欽佩的士兵，三百多個(gè)單杠上的回環(huán)，操場(chǎng)上的大汗淋漓，無不構(gòu)成了他擔(dān)當(dāng)?shù)漠嬀怼Ｋ膲?mèng)想便是當(dāng)一名好兵，他如此擔(dān)當(dāng)，只為無愧于心，無愧于身上的一身戎裝。在我看來，他擔(dān)當(dāng)?shù)牧α繜o堅(jiān)不摧。
但在生活中，也有夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)反生矛盾的時(shí)候，那么你該如何選擇呢？王昭君已告訴了我們答案�！爱媹D省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。她也有苦，她有說不出的苦；她也有淚，她有流不完的'淚。但在擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想面前，她——毅然決然的選擇了擔(dān)當(dāng)。捫心自問一下，如果你是王昭君，你會(huì)毫不猶豫的選擇擔(dān)當(dāng)么？
其實(shí)生活中會(huì)有許多人選擇放棄擔(dān)當(dāng)，獨(dú)帶夢(mèng)想飛翔，但請(qǐng)記住，擔(dān)當(dāng)像是夢(mèng)想的翅膀，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)膲?mèng)想，就像是折翼的天使，飛不高，飛不遠(yuǎn)，甚至無法飛翔！
所以，同學(xué)們，扛起你們肩上的責(zé)任吧，讓擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想同行，因?yàn)橹挥羞@樣夢(mèng)想才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
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