關于校園演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關于校園演講稿范文，歡迎大家分享。
關于校園演講稿范文 篇1
尊敬的各位評委：
大家好！
我叫xx，來自xx班。我演講的題目是"告別陋習，豐富校園文化。"最近，報紙上頻頻報導武漢科大"食堂浪費"現象，已愈演愈烈，以此為鏡，近觀我們的餐廳，又何嘗不是如此呢一個同學平均浪費五毛錢，有多少個同學，有多少天，又有多少頓，這個數目能算下去嗎我曾問過我們食堂的阿姨，我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右！同窗們：
站在青春的起跑線上，我們"應知盤中餐，粒粒皆辛苦"而來！
作為新一代的大學生，我們更應知浪費可恥！
不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)！
也不要把節(jié)儉當成尷尬，你培養(yǎng)的是一種美德！
要爭做文明，我們就要從點滴做起，提高愛美意識，豐富校園文化。可一些人，正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統，他們不再進行深度思考和理性追問，不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜，我們要以此為恥，多一份歷史責任感，多一份文化擔當。我們的大學生應該成為人類大腦的精華，應該成為人們思想感情的寶庫，成為時代良知和智慧的`火焰，照亮愚昧和黑暗，驅散迷霧和困惑。
那些于我們校園不相稱的東西應徹底消失！
我們是高雅的一代，應杜絕低俗。我們是年輕的一代，應蓬勃向上。
我們是文明的一代，應做文明天使！
爭做文明是一種姿態(tài)，也是一種風度，是一種修養(yǎng)，也是一種品格。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。一屋不掃何以掃天下。讓我們：從現在做起，做一個不文明的終結者。從小事做起，做一個文明的守望者。少扔一片紙，多創(chuàng)一份美。少一些粗話，多一點友善。少一些浪費，多一份美德。以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動感召行動，使自己成為"真的種子，善的使者，美的旗幟，愛的化身。"
做到"人人知榮而為之，個個知恥而不為。"
讓我們的校園綠化美化文化俯拾皆是樹香花香書香撲面而來爭做文明，義不容辭！
創(chuàng)建和諧，勢在必得！
關于校園演講稿范文 篇2
一、鳳岡校園安全的過去與現狀
“十五”前期，學校沒有安全防范意識，管理是無序狀態(tài)。大大小小的校園安全事故時有發(fā)生，但是沒能引起有關部門、學校領導、教師和學生家長的高度重視，隨著時間的推移就會不了了之。“十五”期間，城里的中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和部分片區(qū)以上完小陸續(xù)實施學校圍墻工程。雖然多數學校還沒有安排專職門衛(wèi)，加強對師生和外來人員進出進行管理，但對校園安全管理還是起了很大的作用。20xx年6月，教育部、公安部等聯合制定出臺了《中小學幼兒園安全管理辦法》，學校安全管理也隨之有了真正的法律支撐，學校開始設置兼職安全員，縣教育局組織開展了學校安全員崗前培訓，隨后校園安全管理逐步規(guī)范化�？h委、政府對安全生產的意識增強，一些安全演練、安全匯報演出、安全現場會都在緊鑼密鼓的進行�！笆晃濉逼陂g，城里開始創(chuàng)建“平安社區(qū)”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)開始創(chuàng)建“平安村寨”，學校也開始創(chuàng)建“平安校園”，教育主管部門設安全辦公室，后來名法安股，隨之關于校園安全的文件也多起來，管理更細，范圍更廣。逐步的把校園安全分季節(jié)、分類別地進行規(guī)范管理，諸多的責任書層層簽訂，安全責任追究和排查制度嚴肅起來，一些現代化的安全管理手段也開始出現，建立了校安工程管理系統，保安公司為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心完小以上學校安排了保安人員，部分學校安裝了校園監(jiān)控系統，一些學校也編制了安全教育讀本。安全例會、安全隱患排查、月工作小結、各種工作方案（預案）、節(jié)假日值班制度等得到落實，全方位筑牢校園安全這張網。校領導時時事事講安全，天天講安全，睡覺也繃緊安全這根弦，完全把學校安全作為重中之重的工作來抓。
是的，“安全穩(wěn)定就是成績”、“生命不保，何談教育？安全不保，何談發(fā)展？”�；仡櫺率兰o的十余年，鳳岡校園安全管理上臺階，上檔次，得到上級領導的認可，取得可喜的成績，為鳳岡基礎教育的發(fā)展營造了平安和諧的`校園環(huán)境，起到不可估量的作用。“無毒縣”、“平安校園”、群眾幸福指數檢測等一些形式和名義性的東西我們可以引以為自豪，但這些殊榮只是表面上的東西，它不能說明和證明鳳岡校園安全的本質。事實上，近年發(fā)生在校園內的安全責任事故，尤其是縣城里的中小學，已經給政府工作帶來很大的負擔，給家庭帶來災難，已經足以說明我們管理上還存在疏漏。我不是在向縣城學校校園安全管理工作潑冷水，這是事實，當校園出現安全事故后，是誰在為校園安全保障著想？有誰在思考校園安全今天該怎樣，未來該怎樣？我們只有承認客觀事實，不斷查找問題，分析問題，不斷總結經驗教訓，并實實在在地去做，鳳岡校園安全才有保障。
二、目前校園安全管理中存在的問題
從今年發(fā)生在我縣中小學校園的幾件安全事故看，我們的校園安全管理已經再次升級，校園安全管理將面臨新的困難和挑戰(zhàn)。主要表現在以下幾方面：一是校園周邊環(huán)境需要長期整治，不利于學生健康成長的麻將室、假發(fā)廊、游戲室、飲食攤點、黑網吧等依然存在，在校園周邊敲詐學生錢物的現象時有發(fā)生。二是家長安全意識淡薄，對孩子過分嬌慣，留守兒童、問題孩子增多，社會群體抱有“事不關己、高高掛起”的心態(tài)，社會趨勢及相關制度導致學校教師不敢大膽教育與管理，未形成家庭、社會、學校三位一體的教育管理網絡。三是校園缺少安保工作所需的設施設備，由保安公司為學校提供的保安人員不適應保安工作，年齡大，綜合素質不高，工資低，工作積極性不高，就是簡單的門衛(wèi)而已。四是營養(yǎng)餐給學校帶來的食品安全不利因素多。五是一些偏遠學校傳達上級會議、文件精神不及時，開展演練走過場，師生安全意識淡薄，齊抓共管的氛圍不濃。六是安全管理督導人員嚴重不足，政府、學校安全管理人員均身兼多職，力不從心，導致很多工作只停留在完善資料上。七是社會不正之風時時侵襲著校園，相關部門未履行職責。八是對校園安全管理的經費投入嚴重不足，導致學校存在的安全隱患無法及時整改。以上現象對校園安全保障極端不利，這就需要我們增強危機意識、責任意識、大局意識。其實所有安全問題的出現其根源在于人的思想麻痹大意，當一切的不正常變成正常時，安全問題就隨之而來了。加強危機意識是讓我們時刻正視安全問題，抓好安全工作的原動力。
三、關于校園安全管理的對策與建議
1、由縣政府牽頭，開展中小學安全管理專項整治行動，對全縣所有學校的安全工作和周邊環(huán)境進行一次全面的清理整治。每學期開學前和學期結束，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府牽頭，聯合安監(jiān)站、工商分局、派出所、衛(wèi)生院、中心校等部門開展校園周邊環(huán)境集中整治，各學校認真開展校園及周邊安全隱患排查，尤其是矛盾糾紛、“五類”人員的排查，發(fā)現問題及時整改，不能流于形式。只要有政府牽頭，下大決心，花大力氣，像抓拆違章建筑、抓縣城整臟治亂和茶產業(yè)發(fā)展那樣來抓校園周邊環(huán)境整治工作，我們就一定能夠還校園一片凈土，給孩子一個健康成長的樂園。這應該是領導們明智的選擇，是提前實現小康目標的需要。
2、各學校都要完善并嚴格實行門衛(wèi)、值班、巡邏、消防、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預防、交通安全等方面的內部安全管理工作制度，及時落實上級文件、會議精神，把工作做細、做深、做實。尤其是寄宿生管理，學校要嚴格他們外出的時間，周末和每天夜間必須有學校領導值班看守。
3、中小學校長必須是校內安全的第一責任人，同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衛(wèi)工作隊伍，落實相應的安全防范措施，定期檢查和解決安全管理工作中存在的問題，定期檢查、維護、維修中小學基礎設施、設備，及時消除安全隱患。學校還要建立和嚴格執(zhí)行安全事故報告制度和事故應急處理機制。嚴格考核相關責任人，嚴格執(zhí)行安全工作一票否決制，若學校發(fā)生安全責任事故，有關責任人年度內不得評優(yōu)、晉級和調動。
4、學生和教師的心理問題不可忽視，力排矛盾糾紛。學生的心理問題往往出現在學習壓力、學生與家庭溝通不暢、學生與學生產生矛盾等方面。它所反映出的是學生自我意識較強、在群體中的溝通能力差以及不善于解決分歧等問題。如今，在獨生子女家庭中，學生往往處于家庭的主導地位。在學校，人人都認為自己是“老大”、幫派意識強，當與同學意見不一致的時候，心理上就無法承受，容易把小問題、小矛盾擴大化。再比如學生的離家出走，這就反映出學校對家庭教育的指導不夠，不能幫助家長與學生及時溝通。現在教師的教學任務很重，壓力也比較大，也非常容易產生心理問題。現有一些學校對教師各方面的狀況了解和關注不夠，即使有所關注，也不是動態(tài)的關注，這有可能為“師源性傷害”埋下隱患。不管是學生的心理問題還是教師的心理問題，目前學校都還沒有能力進行動態(tài)管理，而心理問題的矯正往往是一個漸進的過程，不能等到出現比較嚴重的問題時，才引起重視，要做到防微杜漸。
5、縣政府編委辦把保安人員納入事業(yè)編制，從剛退伍的武警干事中招考保安，要嚴把保安入口關，提高保安待遇，嚴格考核，要根據學校實際配備保安人員，強化培訓，配齊保安所需的器材（如監(jiān)控設備、警棍等），大型學校成立護校隊。
6、安全生產管理部門要開發(fā)地方教材，送培訓到學校、到家庭、到村寨，強化師生、家長安全和法制教育，尤其是對《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等幾部法律的學習。從而增強學生、教師、家長的安全防范意識，提高防范能力。
7、強化學校食堂食品安全管理，建立安全臺賬，完善管理制度，明確管理職責，監(jiān)督相關人員盡職盡責管理。
8、縣政府行文實施好“七長”工程，把“控輟保學”切實拿在手上。即教育局長、校長、法制校長、派出所所長、衛(wèi)生院院長、班主任、家長責任落實，實行年終考核。積極落實關愛留守兒童制度，化解問題學生，把“控輟保學”工作抓出效果，該入學的一個不能少�？h教育和科學技術局要預算校園安全管理專項經費，認真貫徹落實省教廳“六災一滲透”的督導管理，加大對校園安全管理的設施設備配置投入力度與監(jiān)察管理力度。
校園安全管理工作是民生工程、良心工程，是關于生命的事業(yè)，是一項長期的、常抓不懈的動態(tài)工作，需要政府的高度重視，需要部門聯動，齊抓共管，逐步形成校園安全管理長效機制。
校園里一個個鮮活的生命需要呵護！領導們、老師們、家長們，維護校園安全我該做什么？
關于校園演講稿范文 篇3
老師、同學們:早上好!有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班甚至不止一個班的學生在“消失“.同學們,這是多么嚴酷的現實呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學生)的第一死因.為了推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證你們少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日“制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日“.“安全教育日“每年確定一個主題,今年的主題為“迎人文奧運,建和諧校園“。
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的所以我們應該在思想形成自我保護的意識,牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處“的意識,才能在實際中化為行動,提升自我保護的能力.借此機會,我想給大家提出下列幾方面的要求.1、交通安全.上學放學路上要注意避讓車輛,嚴格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分,不搶一秒.不在校外游蕩,放學后及時回家.這樣也能避免受到壞人的侵害.2、校園完全.從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞.禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險玩具帶進校園。
同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理.使用教學儀器注意防觸電等。
3、食品衛(wèi)生安全.不帶零食到校,不在不正規(guī)的小店、攤點購買食物。
4、心理安全.我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導,不可產生自暴自棄,自殘自虐的不良心理。 在這個世界上,每個人的生命都是唯一的'哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,沒有了安全一切都成為了泡影.老師們、同學們,百善文明為先,萬思安全最重.文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患.讓我們積極行動起來,通過安全教育周活動,借助《福華小學文明禮儀規(guī)范》和《小學生日常行為規(guī)范》來約束我們的行為,在全校形成一個“人人關心校園安全“的濃厚氛圍。
關于校園演講稿范文 篇4
親愛的老師、同學們：
校園，是我們生活、學習的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風港，是園丁，用靈巧雙手澆灌文明，是大叔護著文明成長的地方。
在通往長大的路上，同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全，其中有天災，也有人禍，沒有人愿意看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災難，沒一個血淋淋的數字，都使我們痛心，因此，從現在起我們要互相幫助，觀察每一個細節(jié)，提防每一個意外。走在青石路上，腳步聲十分清晰，石板上有凹痕，昵圖與青苔小草。它們也許已經安穩(wěn)呆在這很多年了吧。沉睡之時，卻渾然不知，歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的.歷史，人們的腳步紛紛離去，有發(fā)生了什么?一個寧靜的下午，世界悄然無息，時間也仿佛是停止了，凝固了。知道清脆之鈴聲響起，人群才開始沸騰，有序的人群不斷涌向食堂，吃飽了，喝足了，神清氣爽，聲浪卻不斷從外面涌進來，“打架啦，打架啦，快去看!”隨聲音響起伏，一些人開始騷動起來，迫不及待向外沖去。斗毆，一個血腥的代言詞，但在生活中卻不再見怪不怪。樓下，兩人對視著，有衣服龍爭虎斗之勢。打斗，不但毀了別人，也毀了自身。弄得個個鼻青臉腫，除了斗毆，校園中仍隱藏著很多危險，例如偷盜、打劫、恐嚇等，都十分普遍。樓下，任由聲響，但視乎被人圈住，解散了。
這讓我想到了另一件事，思緒遠去。那時一個晴朗的日子，上完了課，我急匆匆向家中趕去，卻被一群人擋住了去路，我不竟向里一瞄，竟是兩個人在大家，兩人拉扯，你一拳我一拳，你一腳我一踢，好不熱鬧，沒多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只聽“啪鐺”一聲，后面的消防玻璃門竟被踢碎，玻璃碎末四處飛，人群一下子后退兩步，定神一看，闖禍者早已不見蹤影。我認為，在發(fā)火前，我們先要細想一下，想想結局，想想損害，讓我們更心平氣和，作何“好好人”以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些，大得多了。生命只有一次，每個人都會珍惜，讓我們奉獻一些愛，讓校園變得更和平美好。
關于校園演講稿范文 篇5
老師、同學們：
上午好!今天我講話的題目是《珍惜生命，關注安全》。
生命，是人生中最寶貴的東西。它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情。每個人的生命僅有一次，生命也許是一生，也許只是那短暫的路程�，F在很多人都喜歡追時尚，時尚會隨著時間的推移而改變著，但人們心里唯獨有一樣東西不會隨著時間的推移而黯然失色：那就是人們對安全的意識!多少年來多少血的記憶證明著“安全”在人類生活中永不可少!
如今在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我不禁回想起那慘目難睹的事實：今年1月下旬，正值冬季，天氣寒冷，是車禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著，這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個瞬間，發(fā)生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時亂動，而導致了車禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷，緊急送到醫(yī)院救治，可，為時已晚，人無回天之術。站在一邊的'親屬與好友只能眼睜睜地望著，望著那鮮活的生命將永遠沉睡了。
他走了，而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛。隨便的一張報紙都不時會出現交通事故的報道，隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個駕駛員都敢保證我們人生的安全。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，一個個觸目驚心的數字，不時浮現在我的眼前：20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起，死亡人數98738人，而造成56萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
交通安全，是人類又一個永恒的話題。每天，都有鮮命喪失，而這也成為交通安全路上又一個警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個“嚴”字�！皣朗菒�，松是害”，《道路安全法》決不姑息遷就，讓敢于違規(guī)者，付出嚴重的代價。它永遠提醒著人們，千萬不要忘記那一個個慘痛的血的教訓，千萬不能把生命當兒戲，不能重蹈他們的覆轍。
這并不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視，生命在就人們的眼睛里，難道就如呼之即來，揮之即去的塵土嗎?每一個生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，并沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事實以成定局了，你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。
“安全”是一個永久的話題，當和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天�；▋阂蛘湟暥利�，生命因珍視而精彩。
謝謝大家。
關于校園演講稿范文 篇6
尊敬的老師們、友愛的同學們：
大家好！今日我講話的內容是《讓我們共建文明校內》。
文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們文明洋溢在漂亮的校內呢？我們學校生要衣著裝干凈，符合同學身份，體現出新世紀同學蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加艷麗。此時此刻，國旗下的我們要嚴厲仔細、精神飽滿、高唱國歌。校內文明更加重要，課間休息，不追趕打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，聽從老師管理和接受值日同學的批判勸阻。始終以來，我們的老師們悄悄工作，無私奉獻，努力為同學們營造美麗的校內環(huán)境，制造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的.班集體，營造良好的校內氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要進展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造礦山學校高大、漂亮的形象，每一位少先隊員的舉止言行呈現的正是學校的品嘗，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能轉變旱情，但很多滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是礦山學校的學子，你們要做行為文明的同學，你們要做精神富有的同學。讓我們全體行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校內變得更加文明漂亮！
關于校園演講稿范文 篇7
各位領導，老師們，同學們：
大家好！
談到人身安全，我們馬上聯想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故；再遠一點，海南某高校學生20xx年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡；發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的'血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個花季生有絲毫重復的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！
老師們，同學們！上海商學院的例子已經個給我們敲響了警鐘，代價是那樣的沉重，教訓是那樣的深刻！我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演！是時候提高我們的安全防范意識了，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境吧！
我的演講完了，謝謝大家！
關于校園演講稿范文 篇8
各位老師，各位同學：今天我演講的題目是《節(jié)約小事，從我做起》。資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎，是經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證，隨著我國經濟的快速發(fā)展，資源矛盾日益凸顯，資源能源問題已成為制約經濟發(fā)展的瓶頸之一。
中國市場每年消耗一次性筷子450億雙，相當于要砍伐600萬棵成年大樹，而每回收利用1噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸，一所普通中學每年繳納的水電費可達上萬余元。當我看到這些數據的時候，我震驚了，同時，我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見，午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉，一些教室人去樓空卻依然燈火通明，草稿紙上寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。20xx年6月30日，國務院召開了做好建設節(jié)約型社會近期重點工作的電視電話會議，提出節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，而建設節(jié)約型校園，作為鐵一中的學生，我們義不容辭！
節(jié)約既是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，體現在點點滴滴的`小事上，少用一噸水，節(jié)約一度電，不掉一粒飯——在舉國倡導建設節(jié)約型社會之際，從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現，毫無疑問，要讓節(jié)約在全校蔚然成風，每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起，隨手關燈，節(jié)約用水，杜絕浪費，我們互相監(jiān)督。我們的地球不是一次性的，我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源，環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦，而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。所以，讓我們共同參與到構建節(jié)約型社會，創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來，從我們力所能及的小事做起，盡一份我們應盡的責任！謝謝大家！
關于校園演講稿范文 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是“讓藝術之花香滿校園”，校園藝術節(jié)三分鐘演講稿。
巴爾扎克曾經說過，藝術是德行修身的寶庫。羅曼-羅蘭說，藝術是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學會認為：自己既不擅長彈琴、繪畫，也不擅長表演等等，似乎離藝術有距離。更有人覺得我們每天有做不完的作業(yè)，重復著簡單、單調的學習生活，哪有藝術可言？
其實，只要你將心靈悄悄打開一扇窗，藝術之花就會生根發(fā)芽，不知道你是否留意過在校園的某個角落，玉蘭花曾競相開放；杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經意間也已披上濃濃的綠裝。現在，已經到了七中最美、最富有藝術氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲，抑或是看到過某一幅畫。我相信，我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術所散發(fā)的魅力，感受生活的美好。
藝術是人與人之間交流的一種媒介，更是一種美的傳達。藝術節(jié)就是學校給每一位同學
提供了一個創(chuàng)造美的舞臺，一個發(fā)現美的機會，一個享受美的過程。在這個藝術的舞臺上，我們可以收獲一次當演員的體驗，可以接受一次藝術的熏陶，可以感受到一次贏得鼓掌、贏得喝彩的成功經歷。
可能有的同學會說“我沒有才藝天賦，我不能為這個節(jié)日奉獻作品�！币苍S你沒有嘹亮的歌喉，但是可能有健美的舞姿，也許你畫不出美麗的圖畫，但是你可以用相機拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導演或后期的'配音、龍?zhí)�、幕后的燈光，這些參與活動的經歷都將會逐漸積累，它將豐富我們的主觀體驗，教會我們感受和表達，讓我們學會領悟，為我們構建起一個精彩的感性世界。
藝術賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心，你所看到的、聽到的、甚至聞到的，觸摸到的都會充滿藝術的氣息。只要你用心，你能將自己的生活打理得井井有條；只要你用心，你的學習會變的動力無窮；只要你用心，你將會變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子里，你將會過的更具藝術感，因為一年一度的文化藝術節(jié)會和你親密接觸。他會點亮你的校園生活，讓你盡情展示本該屬于你的風采。
最后，預祝xx中第十八屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功，愿藝術之花香滿校園！
我的演講結束了，謝謝大家！
關于校園演講稿范文 篇10
我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
生命對每個人只有一次!我們都應該珍惜這僅有一次的生命，努力使它變得豐富充實、絢麗多彩。
有了安全，我們才能有基本的生命、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志、高尚的追求。
所以，我們要時刻警惕生活中存在的危險，讓自己健康快樂的長大。當我們獨自在家的時候，要注意火、電的安全;當我們在上學、放學的.路上，要注意交通安全，不要在馬路上追趕、打鬧，過馬路時，先要左右看，在沒有車輛的情況下，才能穿過馬路;當我們出去玩時，不要和陌生人接觸;在學校里不和同學追逐打鬧，站隊時不推搡(sǎng)前面的同學，不做危險的游戲。
生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓我們每個人都珍惜生命，讓安全永駐你我心中!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關于校園演講稿范文 篇11
老師們，同學們：
大家下午好！
今天，我們隆重集會，舉行德欽中學“創(chuàng)先爭優(yōu)”及“四群”教育活動之首屆“五個十”工程評選和頒獎典禮大會，對在“五個十”工程實施過程中涌現出的先進個人和團隊進老師們，同學們，“五個十”工程的評選和頒獎的意義不僅僅體現于評選的結果，更蘊含于評選及學習的過程，因為過程和學習本身就是發(fā)現先進、褒揚先進、學習先進、效仿先進的展示，樹立他們，就是樹立我們人生的方向和路標。為此，我號召全校兩千余名師生向先進學習，學習他們敢于爭先，永爭第一的精神，學習他們堂堂正正做人，踏踏實實做事的行為規(guī)范，讓文明成為習慣，責任成為行動。
希望，此次受表彰的師生們再接再厲，做出無愧于所授之榮譽稱號的新業(yè)績，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動全校師生員工做出更多的令人感動的事跡，使全校涌現出更多的令人感動的人物；為學校的師德師風建設，教風、學風、校風建設做出新貢獻。
回顧過去的成就，我們信心百倍；展望未來的道路，我們豪情滿懷！各位老師，各位同學，讓我們始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的斗志，以“誠毅求是，勤勉知至”的發(fā)展理念為指導，以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
我們堅信：在黨的教育方針指引下，在縣委政府及上級主管部門的關心指導下，面對教育改革新形勢的機遇，德欽中學全體教職工將勇敢地接受挑戰(zhàn)，用心血和智慧鋪筑高原學子的成才之路，努力把德欽中學建設成“師生向往的優(yōu)質學�！�，為德欽中學更加嶄新、燦爛的明天而努力奮斗！謝謝大家！
校園生機勃勃，樹木高大蔥郁，像是神秘的大森林公園，仿佛隨時在等待著前來探索的人。
校園的早晨，格外的幽靜，站在校門口，閉上雙眼，伱就會聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來，那味道清涼，舒爽，讓人心曠神怡。
校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪，上面種上了各種的樹，其中芒果樹最吸引我。一到了夏天，滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣，甜甜地睡著了，那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香，讓人饞液欲滴。
而在草坪上還站著一個黃色的“大家伙”—云浮雕石，估計它有三五百斤吧，在它上面則用青色顏料寫著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。
順著右旁小路直走，就來到了學校最大最寬闊的地方：操場。有一個超大的環(huán)形跑道，在跑道中間有一個橢圓形的大草坪，而這個草坪不是用來觀賞的，而是用來踢球、升國旗的重要地區(qū)，只要一到下課，同學們就都來到操場，于是這就像菜市場一樣人聲鼎沸，非常熱鬧。
每逢春天，滿樹的白燦燦的芒果花掛滿了樹，在微微春風的吹送下，花香彌漫到整個校園。走到樹下，還不時有花粉從樹上輕飄飄地落在你的身上和周圍�；▋后芈湎�，這場景，就像仙女散花，真令人嘆為觀止啊！那地上，簡直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹的旁邊還有一棵叫不出名的樹，不過這棵樹也奇怪，它的葉子比芒果樹的葉子顯得更加青翠，在我們校園中是最顯眼的植物了，而它生長出來說的果子也是與眾不同，下大上小，全身白里透紫，紫里透紅，兩三個結為一串在一個樹枝上，搖搖欲墜的樣子，那果子散發(fā)出來的.誘人的香味，讓人望而卻步。
我校的美景景很多，而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風景！
我的校園——城北小學，是一個美麗而充滿歡樂的地方。
春天，春回大地，萬物復蘇，校園到處是一片生機勃勃的景象，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子�；▔锏幕ㄩ_了有紅的、淡黃的、紫的……朵朵山茶花開了，散發(fā)出淡淡的清香使整個校園變得神清氣爽。小鳥在樹上唱著歌，春天的校園景色真是太迷人了！
夏天，驕陽似火，樹木長得更加繁盛了。同學們在這種天氣都很少出教室了，可有些同學在樹蔭下看書、畫畫、做游戲……還有些同學在教室里休息。校園里有一棵桂花樹和一棵石榴樹，桂花樹從中能看到桂花還沒有開，只看到一些花骨朵兒。石榴樹上開了花，等到秋天就能結出一個個石榴。
秋天，天氣變涼了，秋高氣爽，瓜果飄香，校園里到處是一片金黃，大雁飛往南方過冬，一陣陣秋風吹過，樹上的葉子紛紛從空中飄落下來，一片片落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花壇里的菊花開了，有黃的、粉的、白的真是顏色各異。桂花樹開了，朵朵桂花都散發(fā)出淡淡的清香，整個校園都是沉浸在桂花的香氣中。石榴樹也開了，都能看見許多小石榴了。秋天的景色真是太美麗了！
冬天，鵝毛般的雪花紛紛從空中飄落下來，呼呼的北風吹著校園的景物。同學們都穿上了厚厚的衣服，來到操場上堆雪人、打雪仗、滾雪球。朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花在大雪中看著同學們在嬉戲、玩耍，同學們都特別開心，都非常喜歡冬天，歡樂的笑聲久久回蕩在校園里。
我愛我的校園，更愛校園的四季！
關于校園演講稿范文 篇12
各位老師、同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放到心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄�，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們明確提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提升自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意只是從日常行為中體現出來的。例如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成不錯的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要立刻就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能，有些同學會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學，心存僥幸是生命安全的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，加強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的`校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學們明確提出以下幾點要求
第一.我們要真正提升認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識，深刻認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現應及時向老師和學校匯報。
第二.注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三.要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四.要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五.要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第六.對自身的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自身和同學帶來不良的后果。
老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提升自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!謝謝大家。
關于校園演講稿范文 篇13
如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會自豪地告訴你，我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿
我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿初中生二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!今天，我演講的題目是《我愛我的校園》。時光匆匆，歲月如梭，我們在這小學的時光里，我們有過歡笑，有過淚水，我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對學校的感情更深了，更濃了。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。
老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。記得一年級的時候，我和同學打鬧著玩，一不小心撞到了頭，疼得我哇哇大哭，老師聞聲趕來，把我扶起來，摸摸我的頭，說“沒事，不哭，以后小心點，不要再摔倒了�！蔽液鴾I點了點頭，老師的親情也是我們忘不掉的`啊!我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在三小的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!
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