中學(xué)生演講稿(優(yōu)選)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的中學(xué)生演講稿6篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好。我叫王王王。今天我給大家演講的題目是——放飛理想,生命起航。
韓寒說:“理想只是欲求的一種文藝表達(dá)!钡覅s想說,理想,是激勵我們不斷進(jìn)取的永恒動力。作為民航工作者的年青一代,理想從來都不只是掛在嘴角的口頭禪,它更是我們一步一個腳印踏實前行的姿態(tài)。(激昂,堅定地)
祖國有它的航空夢,從以前對技術(shù)的深切渴望,到現(xiàn)在大飛機(jī)項目的有序推進(jìn),這個理想從未被拋棄;我們也有自己的飛翔夢,從以往對航空事業(yè)的無限憧憬,到現(xiàn)在身為**民航的一份子,這個理想已被放飛。我放佛看到了自己的生命,正在藍(lán)天中翱翔。
放飛理想,生命起航,要想飛得更高,必須端正職業(yè)態(tài)度。俗話說“你永遠(yuǎn)都不能去叫醒一個裝睡的人!笨梢姡瑧B(tài)度決定一切。第一,無論個人能力有多強(qiáng),沒有一個良好的態(tài)度,就無法完成任務(wù);第二,正確的職業(yè)態(tài)度,能幫我們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,進(jìn)而促進(jìn)工作開展,形成良性循環(huán);第三,把工作做完是一種能力,把工作做好是一種態(tài)度,人不能停止追求完美的腳步。身為民航工作者,更需要摒棄浮躁心理,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度專注于自己的崗位。
放飛理想,生命起航,要想飛得更遠(yuǎn),必須不斷提高技能。對于民航事業(yè)來說,技術(shù)是發(fā)展壯大的`基礎(chǔ),對于我們個人來說,技術(shù)是安身立命之本。作為呼叫中心員工,除了掌握必備的職業(yè)素質(zhì)之外,更需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合技能。即能接線訂票查詢,也能提供高效服務(wù),還能全面發(fā)展提高。做一名“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的業(yè)務(wù)尖兵,做一名“溫故知新、孜孜進(jìn)取”的好學(xué)分子,做一名“不知疲倦、積極向上”的民航新青年!
放飛理想,生命起航,要想飛得更穩(wěn),必須遵守行業(yè)紀(jì)律。國有國法,家有家規(guī),大丈夫有所謂而有所不為。作為一名呼叫中心的員工,一方面,必須首先明確自身職責(zé)范圍,做好本職工作的同時,不做越俎代的事情。另一方面,更要聽從指揮、服從命令,一切按照規(guī)章制度干活。同時,還要注重團(tuán)隊合作,積極協(xié)助同事和領(lǐng)導(dǎo)解決突發(fā)事件,把團(tuán)隊效能最大化。做到日常工作安守本分,其他事情不超本職,關(guān)鍵時刻不“掉鏈子”。
我們都有一個航空夢,廣大民航青年要將個人成長與行業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,把個人成才和行業(yè)壯大結(jié)合起來,為推動我國航空事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,為實現(xiàn)我們的民航強(qiáng)國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
相信在叉叉叉的帶領(lǐng)下,我們的航空夢將飛得更高、更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。(舉起右手,伸出手掌指向前上方,做憧憬狀)
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是四年級二班的xxx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了?
時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
身為東夏小學(xué)的一名學(xué)生,應(yīng)該是感到自豪。在值周活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動人心。校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值冬天校園的花草樹木沒有了往日的生機(jī)勃勃,但是在我們班同學(xué)的努力下學(xué)校依然很干凈。值周同學(xué)使校園更美了,不僅是因為他們的勞動成果讓學(xué)校更干凈,更是因為值周同學(xué)希望學(xué)校美麗的.那份心源于行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認(rèn)真動作,都傳達(dá)出他們對學(xué)校濃濃的愛。面對我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學(xué)校中,真善美伴我行。謝謝大家!
我的演講完畢!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《好習(xí)慣,益終身》。
法國學(xué)者培根說過 習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。 行為習(xí)慣就想我們身上的指南針,指引著我們的行動,愛因斯坦有句名言, 一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大 而構(gòu)成性格的正式日常生活中的一個好習(xí)慣,好習(xí)慣養(yǎng)成的越多,個人能力就越強(qiáng),養(yǎng)成了好習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將成為打下堅定對基石,小時候的魯迅,先生就養(yǎng)成了不遲到的好習(xí)慣,她要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡是都要早做。
有這樣一個故事也許大家聽過很多遍:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,又高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人,但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者,有人問老總: 為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢 ?企業(yè)老總回答說: 一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這樣人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富 。是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的.習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
同學(xué)們,今天的習(xí)慣決定明天的明天,因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲 謝謝 你好 對不起 ,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法
人們常說。播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格,播下一種性格,便會收獲一種命運,同學(xué)們,希望你們從小將好習(xí)慣好人生,的種子埋下,永恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
漫漫的人生旅途中,總會有或隱或現(xiàn)的坎坷,亦為逆境。
一生的經(jīng)歷似一段在靜動不定、難以預(yù)料的汪洋,從此岸(生命的啟程)到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸(生命的終結(jié)),這樣的.航程。
在這一處的海港,縱是風(fēng)平浪靜,沉寂恍如隔世,可卻難料誰知下一處不會是彤云密布,風(fēng)云卷地。寂靜的時候可能還能夠獨當(dāng)一面,狂風(fēng)驟雨的時候還經(jīng)得住坎坷的侵蝕嗎?在應(yīng)對逆境的困惑還能淡定無懼嗎?
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時,你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時,你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時,你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時,你只當(dāng)它完美前奏。
逆境挑戰(zhàn)著你的未來,在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的事跡,成就著絕對的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流,雖然是危險萬分,但也是惟一通往勝利的道路,不是每個人都能夠得到勝利的光芒,而逆境不妨把它看做對每個渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗。
不管是如何令人絕望的逆境,只要微笑著走向逆境,無論它以什么方式回敬,它會報以平坦嗎——相信可能吧!無論它是以什么態(tài)度回敬,它會報以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨!它會報以崎嶇嗎?它會以幸福嗎?它會報以不幸嗎?它會報以雪霜嗎?
在逆境面前的,絕對不能夠自我被自我打敗。否者就陷入了領(lǐng)個更加無助的逆境。
戰(zhàn)勝了自我的內(nèi)心恐懼,是一種理智的勝利;征服了自我的弱小,是一種人生的成熟。
選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。
人,決不能在逆境面前屈服。
中學(xué)生演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
1、單詞、課文是英語最基礎(chǔ)的部分,每個同學(xué)都需要能夠熟練的背誦,背,并不是一個一個字母硬塞入腦袋里,有時一個單詞是由幾個單詞組成的,我比較推薦用音標(biāo)來記單詞,通過每個單詞的音標(biāo)音節(jié)就可以理解快速的`背單詞、課文,并且只要你記得這個單詞,即使忘了,再給音標(biāo)一樣能寫出單詞,所以背單詞、課文,只要理解有方法。有時強(qiáng)記也是需要的,那時背單詞、課文對你來說再也不是一件頭疼的事。
2、每天堅持聽磁帶是鍛煉聽力的最有效的方法。一般的英語試卷,聽力占20%,是很大的分?jǐn)?shù),所以想考高分的話,聽力必須保證滿分。聽磁帶時要仔細(xì)聽,一個一個單詞的聽,能清楚的聽到每一個單詞組成的句子,如果有含糊不清的,不要只想著跳過,應(yīng)該重復(fù)地聽,直到聽清為止。我們可以在老師上新課前提前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)新課文并且聽課文磁帶,這樣老師講新課時,你就可以清楚的知道,每一個單詞每個句子在哪里,在講什么,聽課效率肯定會提高很多,尤其對一些在英語方面不是很優(yōu)秀同學(xué)來說,這是很有幫助。
其次就是聽課了,上課時,一定要全身心的投入到課堂中, 老師講的每個語法都要理解并且運用得當(dāng),練習(xí)是對一天學(xué)習(xí)的鞏固,必須要認(rèn)認(rèn)真真寫,不會寫的不要抄,實在想不出來,就去問問同學(xué),同學(xué)也不會,就去詢問老師,千萬不要只抄一個答案,這是沒有任何意義。下次碰到一樣題型的題還是一樣不會做,所以一定要認(rèn)真聽講,理解每一個語法,不僅要知道答案,要“知其然!知其所以然”。
總的來講英語就靠背、聽、練認(rèn)真聽課,理解語法,踏踏實實,一步一個腳印,英語其實并沒有那么難。
中學(xué)生演講稿 篇6
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課再上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的`每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
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