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好家風(fēng)故事演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的好家風(fēng)故事演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)故事演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的親人和朋友們:
今天,我想和大家分享一個讓我印象深刻的好家風(fēng)故事。這個故事發(fā)生在我身邊的一個朋友家,我相信這個故事能夠啟發(fā)我們,更好地繼承和發(fā)揚好家風(fēng),創(chuàng)造幸福美滿的家庭。
這個故事的主人公是我的一個朋友叫小明。小明出生在一個典型的農(nóng)村家庭,家里有5個兄弟姐妹。因為家里的經(jīng)濟條件不太好,小明家的生活非常困難,但是他們的家風(fēng)卻非常值得我們學(xué)習(xí)。
小明的父親是全家的頂梁柱,他日夜勞作,給家人帶來美好的生活。他在家里,一直保持著嚴厲但是公正的態(tài)度,讓家里的孩子們從小就養(yǎng)成了敬老愛幼、懂事守紀的好習(xí)慣。
小明的母親則是家庭主婦,她在家里盡心盡力地照顧家庭中每一個人,從來不會忘記給孩子們傳遞家庭的仁愛和和樂之風(fēng)。她總是鼓勵孩子們,讓他們學(xué)會自強自立,培養(yǎng)出孩子們中的領(lǐng)袖,而這也同樣成就了她自己。
小明從小就受到了父母和兄弟姐妹們的影響,并且在他成為一名父親后,他也在努力地將這種好家風(fēng)傳承下去。他注重與妻子溝通,培養(yǎng)孩子們的獨立精神和自立能力,并且也不忘時時教育和引導(dǎo)孩子們身上流淌著好家風(fēng)的傳承。
在小明的家,每一位家庭成員都能體會到家庭的和睦,他們喜歡與家人關(guān)心,無論何時,都能夠得到家人的幫助和支持。這家人并沒有很多物質(zhì)財富,但是他們卻懂得珍惜家族的歷史和傳統(tǒng),傳承下來那份仁愛與家風(fēng)精髓。
我想,正是因為這種好家風(fēng),使得這個家庭在面臨困難的時候,更加堅固,更加眾志成城。相信在未來,這種家風(fēng)也會在小明及其后代的'家庭中繼續(xù)傳遞下去,成為他們幸福生活的重要力量。
在這里,我想說,好家風(fēng)是每一個家庭的基石,這就需要我們每個人都積極地投身家風(fēng)的傳承與發(fā)揚。希望我們大家都能夠從小明家族中體會到這樣一種家庭的溫馨,從中汲取家庭教育的精髓,為家族和社會帶來更多的正能量。
最后,我想以這句話作為結(jié)語:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。倘若每個家庭都能逐漸發(fā)揚好家風(fēng),那么整個社會也必將煥發(fā)出更加絢爛、美好的光彩。
謝謝大家!
好家風(fēng)故事演講稿2
尊敬的評委,親愛的觀眾們:
今天,我很榮幸能在這里分享一個“好家風(fēng)故事”,希望通過這個故事,讓大家對“好家風(fēng)”有更深刻的理解和認識。
首先,我想明確一下“好家風(fēng)”的概念。好家風(fēng)指的是一種家庭氛圍,它是由家庭成員之間的相處方式、人際關(guān)系、家庭價值觀等方面構(gòu)成的。好家風(fēng)有助于成員之間的和諧、相互尊重和成長,從而使家庭更加健康、穩(wěn)定和幸福。
那么,讓我來給大家講一個“好家風(fēng)”故事。
故事發(fā)生在一所小學(xué),在這所小學(xué)里有兩個同學(xué),一個叫小明,一個叫小華。小明是一個開朗、自信、積極向上的孩子,而小華則是一個沉默寡言、膽小怯懦的孩子。
小明經(jīng)常在下課后和同學(xué)們一起玩耍,他善于與同學(xué)們交流,喜歡參加班級活動,在學(xué)習(xí)上也比較認真,時常得到老師的表揚。
相反,小華不喜歡與同學(xué)交往,經(jīng)常獨自呆在角落里,缺乏自信,對學(xué)習(xí)也不太上心。面對同學(xué)們的嘲笑和排擠,他變得更加沉默了。
后來,小明主動走到小華面前,和他交談,試圖拉近彼此的距離。小明用他那開朗、自信的性格鼓勵小華,告訴他不要害怕,可以變得更好。小明還不斷地對小華說著肯定和贊揚的話語,激發(fā)起小華的自信心。小華逐漸變得開朗起來,和同學(xué)們玩在一起,學(xué)習(xí)上也變得更加認真了。最終在下學(xué)期期末考試中,小華獲得了全班第二的好成績。
這個故事中,小明的家庭就是一個具有“好家風(fēng)”的家庭。小明的家庭氛圍積極向上,注重互動交流,尊重他人,給予支持和肯定。這種家風(fēng)使小明養(yǎng)成了積極向上的性格和善于與人交往的'能力,從而能夠幫助小華度過難關(guān)。
事實上,這個故事反映了“好家風(fēng)”在社會生活中的重要性。一個具有良好家風(fēng)的家庭,可以幫助孩子養(yǎng)成健康的人格、正確的價值觀和品德規(guī)范,使家庭成員之間形成密切的互動和積極的情感連接,從而賦予家庭更強的凝聚力和向心力。在困難時期,好家風(fēng)也起到了重要的支持和安撫作用。
最后,讓我總結(jié)一下我的講話。好家風(fēng)故事告訴我們,一個良好的家庭氛圍可以對個人發(fā)展和家庭和諧產(chǎn)生重要的影響和作用。通過與人交往、互相尊重和支持,我們可以強化家庭凝聚力,讓每個人都有更好的成長和發(fā)展。希望每個人都能珍惜自己的家庭,構(gòu)建和諧、健康、幸福的家庭氛圍,讓“好家風(fēng)”在我們身邊生根發(fā)芽,為社會發(fā)展和家庭幸福做出更大的貢獻。謝謝大家!
好家風(fēng)故事演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們:
大家好!今天我要講的是“好家風(fēng)故事”。
作為一名演講發(fā)言人,我深刻理解到一個家庭背后的力量是恒久不衰的,它可能塑造人們性格的終身特質(zhì),也可能影響人們的一生。因此,今天我要為大家分享一些“好家風(fēng)故事”,感受那些生命中珍貴而重要的瞬間。
好家庭需要好的家風(fēng),它是一種自然而然的、歷久彌新的力量,既表現(xiàn)為言傳身教的家風(fēng),也體現(xiàn)在習(xí)慣制度的堅守。比如,很多家庭秉持“起早貪黑”的原則,把時間分配得十分有序,有系統(tǒng)地規(guī)劃自己的每一天、每一周、每一年。這樣的家庭氛圍,可以助力孩子培養(yǎng)勤奮、自律、協(xié)調(diào)的良好習(xí)慣,幫助孩子建立未來人生的堅實基礎(chǔ)。
每個人的成長經(jīng)歷中,都需要有一個富有感染力的人,來引領(lǐng)他們走向陽光的方向。我曾經(jīng)認識一位叫劉叔的老師,他在大家心目中崇高的地位一直沒有被動搖過,即使是現(xiàn)在。劉叔從事了45年的教育工作,一直致力于幫助貧困山區(qū)的兒童完成學(xué)業(yè),給他們提供一個健康成長的環(huán)境。他深諳教育這門藝術(shù)的精髓,不斷激勵著他的學(xué)生,鼓勵他們發(fā)揮出自己最大的潛力,真正成為他們想要成為的人。
在這位老師的影響下,我體會到了人生的美好與意義,也更加深刻地體會到了家庭的`重要性。有人說,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,他們的言行舉止、做事方法、處世理念,都對孩子的成長產(chǎn)生著不可估量的影響。
因此,在孩子的養(yǎng)育中,我們應(yīng)該注重家庭教育。家庭教育雖然非常普及,但是并不是所有的家庭都能夠做好。而那些能做好的家庭,則都有一個共性,那就是“好家風(fēng)”。這里有一個案例,也是一個讓我深刻記憶的故事:有一家人擁有一個孝敬父母、懂得感恩的女兒,她每年都會照顧她的父母,不僅僅是一個人孝敬,而且還鼓勵她的家人,一起來實現(xiàn)這個目標(biāo)。這樣的做法,讓許多人深受感動,也給我們提供了很好的借鑒。
家庭教育中的種種,都讓我們深感“好家風(fēng)”的重要性。它不僅僅是一種家庭團結(jié)的力量,更是一種家庭和睦、溫馨的氛圍。有了這樣的“好家風(fēng)”,我們在生活中總能感受到親情、友情的溫暖和照顧。
在我的成長路上,也有許多好家庭的故事,它們給予了我無限的力量和幫助。正是因為有了這些好的家庭教育,我才能夠在學(xué)習(xí)中進步,成為了自己想要成為的人。因此,我在這里也想表達我的謝意和感激之情,感謝那些用行動詮釋“好家風(fēng)”的好家庭。
最后,我想說的是,好家庭的事實是存在的,不管我們身處何時何地,都應(yīng)該時刻銘記“好家風(fēng)”的重要性。讓我們向那些用生命充實了這些“好家風(fēng)”的人們,向那些堅持了“好家風(fēng)”的好家庭家長,向那些傳承了“好家風(fēng)”的祖輩,表示我們的敬意和感激。讓我們在自己的生活中,朝著自己想要的目標(biāo),向著光明的未來前進!
謝謝大家。
好家風(fēng)故事演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位來賓:
大家好!今天,我將分享一些優(yōu)秀的“好家風(fēng)故事”,探討家庭和諧的重要性。
家庭是我們最基本的社交單位,家風(fēng)也是家庭傳承的重要內(nèi)容。家風(fēng)是指在家庭中形成的一套道德準(zhǔn)則、品德規(guī)范和生活作風(fēng)。好的`家庭風(fēng)貌可以為我們提供一個良好的成長環(huán)境,讓我們建立正確的價值觀,有助于我們在社會中實現(xiàn)自我價值。
我們生活中處處都有家庭的示范,讓我們一起傾聽這些家庭的故事:
故事一:祖輩始終關(guān)注家風(fēng),傳承至今
1960年代,我國南方的一個農(nóng)民村莊,孩子們幾乎都是半親半由的,因死刑執(zhí)行等事件,一些長大了的孩子被騙走了。這種現(xiàn)象引起了當(dāng)?shù)氐闹匾,村里人開始重視自我保護和孩子的彩禮問題。他們不斷加強家庭教育,幫助孩子堅定文化信仰和道德意識,保持一貫良好的家風(fēng)。
如今,當(dāng)?shù)睾芏嗉彝ザ碱H具代表性,家風(fēng)非常純正,敦促他們得益于祖先的德行,傳承至今。有些祖先是很厲害的人物,從事岳父修建大橋的事業(yè),建立佛堂,引領(lǐng)孩子們往往一條正路。一家三代、四代共棲、傳承良好的方式,逐漸成為這片土地上“形式穩(wěn)健、風(fēng)氣舒適”的典型。
故事二:用現(xiàn)代家庭理念,建立和諧家庭生活
一個普通的城市家庭,不出幾年,由于孩子的不同步和夫妻工作壓力,產(chǎn)生了家庭危機,甚至導(dǎo)致家庭破裂。后來,一位男士發(fā)誓要改變這樣的狀況,并開始重新創(chuàng)建他的家庭。
他首先利用社交資源,了解現(xiàn)代化家庭管理理念,嘗試用新的方法去教育孩子,用情緒管理去處理家庭糾紛;他還引進了家長會、親子活動等家庭交流平臺,熱衷于與孩子一起學(xué)習(xí)各種技能。經(jīng)過他的改變和努力,這個家庭逐漸回復(fù)到正常狀態(tài),孩子也將更多的精力用來學(xué)習(xí)和生活中,家庭和諧得到了保障。
以上的兩個故事都向我們展示了一個家庭的重要性,它能夠讓我們在社會中充滿溫馨和希望,也是我們感受并獲得快樂的分水嶺。家庭的成功離不開正確的家庭概念和家庭員工的不斷努力。因此,我們需要珍惜家庭,培養(yǎng)良好的家風(fēng),讓我們的家庭更加和諧美好。
謝謝大家!
好家風(fēng)故事演講稿5
大家好!
“校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!
銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
每個家庭都有自己的.家風(fēng),如謙虛謹慎、禮貌待人、尊老愛幼、誠實守信…而我們的家風(fēng)是:勤奮好學(xué)、堅持不懈。
記得我上三年級的時候,我們開始學(xué)習(xí)寫作文,第一次接觸總會有些摸不著頭腦,不知從何下手,媽媽就一遍一遍地給我重復(fù)作文的三要素和重點,但是我還是一知半解的,最后媽媽沒有辦法就告訴我她最后的殺手锏:多讀書,積累好詞好句,多看多聽多觀察。
起初我還是不喜歡看書,覺得枯燥無味,總是應(yīng)付了事,但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會抽出時間不厭其煩地看些書籍,甚至還有我訂閱的雜志,然后把一些精彩地片斷說給我聽,告訴我文中寫得好地片斷,好在什么地方讓我學(xué)習(xí),而且每天都未間斷過,這就深深地吸引我的好奇心,每次寫完作業(yè)后我也嘗試著和爸爸媽媽一起閱讀書籍,從書中體會讀書的樂趣,去享受出色的小作者如何把一篇作文寫得出神入化,格格不入地,不斷從中積累好詞好句,還給我?guī)聿簧俚貑l(fā),漸漸地我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,結(jié)合老師每次地指導(dǎo),慢慢地學(xué)會如何去寫好一篇作文,再也不會摸底不著頭腦抓耳撓腮了,我現(xiàn)在的書籍足足有三個書柜了呢!
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理,在社會中形成良好的風(fēng)氣!
好家風(fēng)故事演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“良好家風(fēng),從我做起”。
中華民族是禮儀之邦。它受儒家文化的影響,形成了我們的仁義、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。
弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,良好的家風(fēng),注重修養(yǎng),注重行為,以身作則,傳道授業(yè),培養(yǎng)和傳承良好的家風(fēng)。從我開始,良好的家風(fēng)可以使個人獲得進入社會的基本素質(zhì)。
在道德觀念上進行自我約束,特別是為實現(xiàn)弘揚和踐行社會主義核心價值觀、促進社會和諧穩(wěn)定、樹立道德自信、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
家風(fēng)簡單地說就是一個家庭多年構(gòu)成的為人處世的風(fēng)尚,或者是家規(guī)、家格、精神、性格等,包括家庭成員的態(tài)度和行動原則。
建立良好的家庭風(fēng)格最重要的是理解和表達父母或家庭主要成員的思想、觀念、態(tài)度和行動。其次,是家庭的規(guī)則,雖然大多數(shù)家規(guī)沒有書面記錄和要求,但身教、口傳的傳統(tǒng)美的教育非常關(guān)鍵。
最后,具有良好傳統(tǒng)家庭風(fēng)格的家庭,自古以來在中國最重要的事情,就是對孩子的教育,良好的教育,培養(yǎng)良好的素質(zhì),良好的思維方式,行為規(guī)范。
家庭教育是孩子成長過程中的基礎(chǔ)教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的.一種穩(wěn)定的作風(fēng)、風(fēng)格和傳統(tǒng),包括為人處世的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
家風(fēng)是一種潛在的無形力量。它在日常生活中影響孩子的思維,塑造我們的性格。它是一種無聲的教育,一本無聲的書,一種無聲的力量,是最基礎(chǔ)、最直接、最頻繁的教育,它對我們的影響是全方位的。
良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。在普通的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行舉止上。我們經(jīng)常說的一句話就是,這孩子有家教,那孩子沒有家教。
家教也是一種家風(fēng)的表現(xiàn),通過孩子的言行表現(xiàn)出來,家風(fēng)不僅是一種道德教育、禮貌教育,更是一種規(guī)范、一種文化、一種風(fēng)氣。良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。
只有把良好的家庭氛圍融入到每個家庭的血液中,不斷規(guī)范自己做事的思路和方法,才能使良好的家風(fēng)堅不可摧,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。只有讓良好的氛圍和千家萬戶的共同價值觀相互融合、相互支持、才能在全社會激發(fā)出崇德向善的正能量。
家風(fēng)如細雨,潤物細無聲。每個成年人都必須把掌握好自己的言行,為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
因為只有良好的家庭作風(fēng)才能
好家風(fēng)故事演講稿7
尊敬的各位評委,親愛的觀眾們:
今天我想和大家分享一些關(guān)于“好家風(fēng)故事”的經(jīng)歷,也許這些故事并不驚天動地,但它們卻是我們身邊存在的真實故事,它們具有現(xiàn)實意義。同時,學(xué)習(xí)這些“好家風(fēng)故事”,對于我們每個人都有著重要的借鑒意義。
說起好家風(fēng),首先想到的是我的朋友麗華的家庭。麗華的父母是一對普通的退休夫妻,他們有著一套完美的家風(fēng),這種風(fēng)氣不是某一時段的產(chǎn)物,而是長期以來他們發(fā)揚光大形成的。在麗華家里,孝道是最根本的一點,從小到大的親子關(guān)系都是建立在孝道基礎(chǔ)之上的,孝順變成了她們家的家庭信條。每到寒暑假,麗華都會回家看望父母,陪父母聊天、看電視,與父母一起享用晚餐。在這樣的家庭環(huán)境下,麗華自然習(xí)慣于用行動表達愛,盡管她的行動細節(jié)不算完美,但是她的崇孝思想?yún)s一直深深植根于她的心底。
再看一位朋友蘭花的家庭,蘭花的父親是一位退休的工人,母親是一位子女戶籍超生的貧困農(nóng)村婦女。盡管生活環(huán)境和條件很有限,但是在她們家,愛的.力量卻是無限的。蘭花的父親雖然年邁身體有些不好,但是他總是有一種奮斗的精神,他為了家庭的幸福而不懈努力,并在生活中以身作則,教育蘭花扶老攜幼過馬路,禮讓他人,做善事,維護社會安寧和諧。蘭花的母親同樣有她的不凡之處,她個性堅強,能干,懂得團結(jié)人,也能解決家里的所有問題。在這樣優(yōu)秀的父母榜樣的帶領(lǐng)下,蘭花從小就有了諸多自我要求和規(guī)范,也同樣培養(yǎng)了她的奮斗和成功的觀念,成為了一個勤勞,向上的好學(xué)生。
尤其近期,不斷有好家風(fēng)傳遞給大眾,比如一位河南農(nóng)村的母親,為了教育下一代,她不惜艱辛帶孩子四年,植根于本土中華文化,歷經(jīng)千辛萬苦用心培養(yǎng)。在整個過程中,她忍受了貧困、雨雪、疾病,甚至癱坐在輪椅上仍堅持每天上課。這位母親用生命詮釋了一個“好家風(fēng)”,在短暫的35年人生中,她創(chuàng)造了一個奇妙的家,同樣也為我們傳遞了一個強大的信息:家庭教育需要長期、有耐心的精神去經(jīng)營才能成功。
我相信,這些好家風(fēng)故事并不僅僅是一個個普通的家庭故事,它們反映著我們社會中一些重要的文化內(nèi)涵和道德規(guī)范。不同的家庭,有著不同的故事,但是,對于我們而言,學(xué)習(xí)和了解這些好家庭的風(fēng)范,可以引導(dǎo)我們在為人處世中追求優(yōu)秀品質(zhì),強化家庭教育意識,激發(fā)孝心、友情、愛情,形成一個良好的家庭氛圍。如此,我們才能真正地傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)的美德,形成一個健康向上、團結(jié)和諧、互助合作的社會環(huán)境。
最后,謝謝各位的聆聽!
好家風(fēng)故事演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家人們:
大家好!
今天,我要與大家分享的主題是《好家風(fēng)故事》。 “家風(fēng)”,簡單指的就是一個家庭的習(xí)慣、信仰、道德觀念、家訓(xùn)等等。由此可見,家風(fēng)是每個家庭最根本的基礎(chǔ),它會影響著家庭成員的思想、行為和品質(zhì)。俗話說,“一個好的家庭,一個好的家風(fēng),是一個人成長的最好保障”,是我們所有人渴望追求的美好家庭生活。
然而,在快節(jié)奏的生活中,我們不可避免地會忽略家風(fēng)建設(shè)的重要性。為了提醒我們重視此事,讓我們來聽幾個來自好家風(fēng)故事的啟示。
第一個故事,講述了一家人為了向父親盡最后的孝心,決定幫助他圓夢。一位老人家醉心于演講興趣愛好,為此不斷學(xué)習(xí)、努力練習(xí),可惜在北風(fēng)凜冽的山頂,卻因為一場意外不能出席自己的演講比賽。為了讓父親能夠圓夢,兒女們想到了可行的辦法,當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)自己站上了舞臺,聽到觀眾一陣陣掌聲的時候,父親狂喜涌上心頭。這個故事告訴我們,“家庭不僅僅是父母對子女的養(yǎng)育,更要雙向互動,家庭成員互相協(xié)作,尤其在老人孤獨或身體體弱時,更要盡最大的努力實現(xiàn)自己所期望的人生目標(biāo)。”
第二個故事,講述了一位孝順的女兒因為工作太忙,無法回家看望父母。這時,女兒發(fā)現(xiàn)了社會上許多老年人的孤獨和需要,她便從花園到田野,堅持去照顧和幫助那些老年人,為他們解決心里和生活中的困難。她的這種孝愛精神,得到了社會的`認可,甚至獲得了一些獎項。這個故事告訴我們,“家庭是一個個“小社會”,每個孩子在家庭中從小就要學(xué)會尊重他人,關(guān)愛自己的親人,并要把這種關(guān)愛精神延伸到周圍的人群,以實現(xiàn)家庭與社會的密切結(jié)合!
最后一個故事,講述了一位不幸福的家庭經(jīng)過嚴重的事故后,父親開始反思自己的責(zé)任,開始著手修復(fù)家庭和睦。一開始家庭反對,可是經(jīng)過父親的耐心溝通,祛除了彼此之間的疑慮和隔閡,最終修復(fù)了愉快的家庭和睦環(huán)境。這個故事告訴我們,“家庭i成員之間要互相理解和支持,尤其在重大事件的時候,發(fā)揚互相信任和包容的精神,積極營造一個良好的家庭氛圍!
親愛的家人們,通過這些故事,我們不僅明白了家庭的重要性,更明白了建設(shè)好家庭的基本內(nèi)容和方式。家庭成員之間要相互尊重、相互信任、相互包容,互相扶持,家居溫馨、親情和睦,這樣的家庭才能夠成為我們最溫馨的港灣。當(dāng)然,一個好家庭不會有標(biāo)準(zhǔn)答案,因為每個家庭的情況都不一樣。但我們必須時刻關(guān)注家庭情況,及時發(fā)現(xiàn),及時調(diào)整并及時改善,使得家庭成員能夠在溫馨的家庭氛圍中成長。相信只要我們努力實踐,憑借著我們的智慧和勇氣,一定可以創(chuàng)造出一個美滿和幸福的家庭。
最后,我想向大家呼吁:讓我們從點滴細節(jié)開始,做家庭小守護者。讓我們協(xié)助家人樹立正確的家庭價值觀,促進家庭和諧、美滿、幸福,為我們的社會做出貢獻。謝謝大家!
好家風(fēng)故事演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
年過七十的費懷銀,聲音里有年輕人的干脆和朝氣。她說,自己“年輕”是因為家庭和睦友愛,心不累!凹液腿f事興嘛。一家人互相體諒、互相支持,開開心心,就不容易老哦!
言傳身教傳承家風(fēng)
提起費懷銀一家子,街坊鄰居都會豎起大拇指,這一家子的和睦美滿讓人羨慕。
費懷銀和丈夫,一個畢業(yè)于四川大學(xué),一個畢業(yè)于清華大學(xué),都接受了良好的教育。費懷銀搞了幾十年的教育,如何教育子女,樹立好的家風(fēng),她有自己的心得。在她看來,家庭和睦、誠信明理、謙遜好學(xué)就是最好的家風(fēng),“父母作為孩子的啟蒙教師,一定要用自己的言行去給孩子做榜樣!辟M懷銀講大道理的時候不多,她與愛人都相信,為人父母當(dāng)以身作則,這樣好的家風(fēng)才能得到潛移默化的傳承。
費懷銀與丈夫已經(jīng)結(jié)婚40多年,但在孩子們的.記憶里,兩人在家從來沒有吵過嘴、紅過臉,兒子和女兒從這里,對幸福家庭有了更多的理解!案改覆粌H是血脈上的親人,更是家庭生活中的導(dǎo)師,對我的性格、處事及生活方式等方面都刻下了深深的印記!迸畠撼3θ巳绱烁袊@。
家不是比輸贏的地方
“媽,日子沒有辦法過了,我要離婚!”
費懷銀一家人住在跳蹬河社區(qū)。有一天,兒媳婦突然十分生氣地找到婆婆費懷銀,說與老公吵架了,兩人要“分道揚鑣”!一會兒,兒子也來了,兩個人當(dāng)面爭吵起來。當(dāng)媽的一般會偏袒自己的兒子吧?但費懷銀沒有。
先是靜靜聽小兩口各說各理,吵完了,費懷銀先是把自己兒子說了一頓,然后心平氣和的安慰兒媳。費懷銀知道,婆媳關(guān)系的好壞是家庭能否保持和睦的重要因素,她從不把兒媳當(dāng)外人,“既然來到我家,是媳婦,也是女兒。”
“家里是講愛的地方,不是講理的地方,更不是論輸贏算得失賬的地方!辟M懷銀喜歡講這個道理。在費懷銀影響下,兒子與媳婦關(guān)系逐漸和睦,越來越懂得包容對方。今年,費懷銀一家被評為成都十大“最美家庭”。
美好言行影響到第三代人
讓費懷銀驕傲的是,年幼的孫輩現(xiàn)在也開始受到家庭好的影響。
今年初,全家人到青島去旅游。車行駛到半路休息,很多人拿出儲備的零食和飲料“補充能量”,而后將塑料包裝和水瓶隨處扔在了地上。
“叔叔,能不能將你的空瓶子扔到垃圾桶里?”這時,幾歲的小孫女卻走到了路邊,嘴里一邊說著,一邊將垃圾扔到垃圾桶。小姑娘懂事可愛的摸樣逗樂了同車的人,也感染了大家,紛紛撿起垃圾扔進了垃圾桶。
其實,費懷銀并沒有刻意教過孫女,是他們自己的行為對子孫們影響很深。
但是,費懷銀還是給兩個小孫女定了新家訓(xùn),“不歪不惡不頂嘴,文明禮貌會感恩,舍得吃苦爭第一,孝敬父母硬道理!辟M懷銀不定期通過家庭聚會“抽查”兩個孫女,讓她們對照“家訓(xùn)”總結(jié)自己做得好和不好的地方。她認為,該說的還是要說,該傳的就是要傳。
好家風(fēng)故事演講稿10
尊敬的評委、親愛的朋友們:
大家好!今天我演講的主題是“好家風(fēng)故事”,我們每個人都希望自己的家庭充滿著溫馨、和諧,那么一個好家庭的形成離不開好家風(fēng)的熏陶。今天,我想為大家講述三個具有代表性的好家庭的故事,希望能給我們每一個人帶來思考和啟示。
第一組,家庭中尊重婦女的重要性
在很多傳統(tǒng)的家庭中,父母往往認為只有男孩子才能夠傳承家業(yè)、支撐家里的重擔(dān),而女孩子則被打入冷宮,往往沒有機會接受良好的教育和培訓(xùn)。一家來自湖南寧遠的農(nóng)民家庭讓人印象深刻。這個家庭的`妻子在家務(wù)農(nóng)的同時還堅持自學(xué)知識,還喜歡帶著自己的孩子們看書。在家庭中,她專心照顧孩子的生活和學(xué)業(yè),令她的丈夫十分感動。他對妻子說:“我要是比你讀書多,革命就辦不到了!边@句話不僅僅是對妻子的贊美,更是對尊重婦女的精髓總結(jié)。在這個家庭中,男女平等、尊重才是正常的家庭狀態(tài)。
第二組,家庭中培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的重要性
另一個來自浙江紹興的家庭也令人敬佩。這個家庭的父母堅信教育不僅是知識的傳授更是品德和榮譽感的教化。他們的教育目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子的剛毅、堅韌不拔、勇敢、正直等良好品質(zhì)。父母把自己的生活和信仰也傳遞給孩子,生活中自然而然地就帶出了成為一個“真正的人”的基礎(chǔ)想法,讓孩子們學(xué)會堅韌的生命,成為品格高尚的人。
第三組,持久的愛情是家庭幸福的秘訣
這組家庭來自河南,妻子在家里默默持家,男人打工掙錢養(yǎng)家,兩個人在生活的壓力中卻沒有忘記互相愛著對方。在當(dāng)時,家家有本難念的經(jīng),他們一家也不例外。但他們夫婦倆一同努力,一步一步往上爬。在經(jīng)歷了數(shù)十年的風(fēng)雨后,他們的婚姻感情仍然堅固如磐,這都和他們持久的愛情密不可分。一個家庭中,如果夫妻間能夠互相關(guān)心、支持,那么這個家庭就會有一種最基本的幸福感。不是說愛情可以戰(zhàn)勝一切,但因為愛情而奮斗的人,才是最值得尊敬的。
總的來說,“好家庭”在生活中的顯現(xiàn)和存在需要好家風(fēng)的榮光襯托,需要成長,需要在家庭教育中深耕細作,需要把人生目標(biāo)提高到更高、更深的高度。一個家庭常說的一句話:人再高也不能超過家庭的高度,家庭再好也不能超過家風(fēng)的力量。
以上三個好家庭的故事都是從不同的角度講述了一個好家庭的形成離不開好家風(fēng)的熏陶。作為一個家庭成員,在平凡的生活中,我們需要時刻牢記家庭中好家風(fēng)的傳承和發(fā)揚,從自身做起,傳給下一代。相信只要我們每個人都肩負起家庭責(zé)任,真正做到家和萬事興,我們的社會和我們的家庭就會更美好,更幸福!
好家風(fēng)故事演講稿11
尊敬的主持人、女士們先生們:
大家好!今天我想和大家分享一個關(guān)于好家風(fēng)的故事,這個故事發(fā)生在我家,但我相信它同樣適用于每一個家庭。
我小時候,我家有一個傳統(tǒng),那就是每天我們?nèi)胰藭陲堊郎弦黄鸱窒斫裉斓慕?jīng)歷,而這個傳統(tǒng)在我的記憶中持續(xù)了很多年。通過這個活動,我們不僅僅是為了了解彼此的日常生活,而是更深層次的了解我們的家庭價值觀和思想。這個家庭傳統(tǒng)帶給我們獨特的感覺,成為了家庭之間深厚的紐帶。
一年冬天,我終于熬過了學(xué)業(yè)繁重的考試周,家里的氣氛也開始變得忙碌起來。家里的食物不再是我們每天都很熟悉的秦淮白菜,而是我們鮮有機會品嘗到的鮮美的海鮮大餐。但是在我們享用海鮮之前,我媽媽忽然嚴肅地坐到我旁邊,她告訴我在這樣的節(jié)日之際,可能有些人吃飯的時候不會很開心,也可能會挨餓。她要求我要少吃一些,拒絕額外的食物。雖然我不完全理解,但我還是盡力地按照媽媽的指示做了。
幾天后,在學(xué)校里,我們老師告訴我們,對于一些無家可歸的人來說,圣誕節(jié)和冬至節(jié)更是難熬的日子。這時候,我才想起家里的餐桌上的那個為了“節(jié)約”而挑精選食品的決定,它意義深遠。我們關(guān)注的不僅是自己,更是周圍的人。這個傳統(tǒng)在我們家里已經(jīng)獲得了一種意識形態(tài),這種意識也讓我們變得更加關(guān)心身邊的人。
一個好家風(fēng)教會我們,我們不僅僅要對家人負責(zé),同時也要對周邊的人負責(zé),這樣的家庭才會成為這個世界的一種良好推動力。同樣,在我的工作中,我也會受到這種意識形態(tài)的影響,今天的演講也是其中之一。所以,我想告訴大家,只有在家庭中建立良好的家庭風(fēng),才可以確保持續(xù)地成功。
好家風(fēng)是實現(xiàn)社會和諧的`重要指標(biāo),是每個家庭應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。同時,也是每個人自己應(yīng)該努力維護的。讓我們一起來建立良好的家風(fēng),為我們的世界貢獻積極的力量。謝謝大家。
以上是我對好家風(fēng)故事的表達,我希望通過這個故事幫助到你,希望您能在今后的家庭生活中不斷追求良好的家風(fēng)。讓我們共同建立一個良好的生活社會,推進我們的家庭更加和諧。
好家風(fēng)故事演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長、同學(xué)們:
大家好!今天我想和大家分享的是關(guān)于好家風(fēng)的故事,以及我們應(yīng)該如何樹立好家風(fēng),讓家庭成為我們生命中最溫馨、最快樂的港灣。
所謂家風(fēng),就是家庭中代代相傳的道德傳統(tǒng)和品嘗。一個家庭的好壞不僅僅關(guān)乎成員的個人品德和修養(yǎng),更是涉及到家庭有無良好的文化和傳承。面對當(dāng)今社會,素質(zhì)教育愈發(fā)重要,這就需要我們從家庭做起,樹立一個好家風(fēng)文化。
而如何創(chuàng)建好家風(fēng)呢?下面,我將給大家講兩個好家風(fēng)的故事,希望能夠引起大家對好家庭文化的關(guān)注和思考。
第一個故事講的'是“曹格家族的好家風(fēng)”。當(dāng)我們談?wù)摬芨駮r,總會想起他那溫馨而又幸福的家庭。他的父母雖然不是音樂從業(yè)人士,但他們很注重自己的修養(yǎng)和文化素質(zhì)。值得一提的是,曹格的生活紀律非常有規(guī)律,整個家庭的節(jié)奏也很和諧有序。當(dāng)他順理成章進入音樂圈,父母家庭的教育成為了曹格的精神支撐和永恒追求。
第二個故事是“鄒市明的家風(fēng)”。作為中國著名拳手,鄒市明的成名之路上可謂一帆風(fēng)順,多少榮譽背后也離不開他家庭的支持。鄒市明的父母注重家風(fēng)和人品教育,將只爭朝夕、不委屈人的精神深深浸潤在他的成長過程中。在他走向世界舞臺的關(guān)鍵時刻,身后的家庭氣息支持他不斷超越自我。
正是來自于這些好家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)和教育,讓曹格和鄒市明在成長過程中,不斷完善自己的人格,不斷追求美好理想,從而展現(xiàn)出強大的生命力和良好社會信用。我們應(yīng)該以這些優(yōu)秀家庭為榜樣,學(xué)習(xí)這些可貴的文化傳統(tǒng)和家庭化育人法。
最后,讓我談一下自己對好家風(fēng)的理解。我認為,好家庭文化的重點在于培養(yǎng)家庭成員的尊重、關(guān)愛和責(zé)任感。首先,要尊重家庭中每個人的性格和愛好,不打壓、不強迫,讓家人能夠發(fā)揮個性和長處。其次,要關(guān)注家庭成員的情感需求和心理健康,讓家庭充滿愛的氣息和溫暖。最后,家庭成員之間也應(yīng)該有一份責(zé)任感,相互扶持、關(guān)心、關(guān)注,讓家庭隨時充滿勇氣和信心。
好家庭需要每個家庭成員一起打造和傳承,希望大家能夠從曹格家族和鄒市明這些家庭中,學(xué)習(xí)到正確的家庭教育方法和好家庭傳承精神,讓我們的家庭學(xué)習(xí)和傳承好家風(fēng),建設(shè)溫馨、幸福的家庭,同時也能積極踐行社會擔(dān)當(dāng),為祖國的發(fā)展和人民的幸福盡自己的一份力量。謝謝大家!
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