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  • 發(fā)展規(guī)劃處處長競爭上崗演講稿

    時(shí)間:2020-10-29 16:08:42 演講稿范文 我要投稿

    發(fā)展規(guī)劃處處長競爭上崗演講稿

      尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

    發(fā)展規(guī)劃處處長競爭上崗演講稿

      大家下午好!

      首先感謝局黨委給我這次展示自己的機(jī)會(huì)。我是xx,XX年2月,我從部隊(duì)副團(tuán)職秘書崗位轉(zhuǎn)業(yè)回到xx市教育局工作,F(xiàn)任局安全處任主任科員職務(wù)。這次競爭局發(fā)展規(guī)劃處處長職務(wù)。

      二十年的軍旅生涯,是部隊(duì)黨組織的培養(yǎng)教育,各級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助和戰(zhàn)友們的關(guān)心愛護(hù),使我成為25基地恢復(fù)軍銜制以后,提前晉升軍銜等級的第一人,先后5次榮立三等功。

      XX年2月4日,我被組織上分配到市教育局工作,成了教育戰(zhàn)線上的一名新兵,至今剛好6年。在各位局領(lǐng)導(dǎo)的厚愛支持中,在機(jī)關(guān)同仁的幫助協(xié)作中,在自己恪盡職守的工作中,如今我的“小學(xué)”學(xué)段就要畢業(yè)了。今天就是我的畢業(yè)匯報(bào)。我的畢業(yè)成績是優(yōu)秀、良好,還是合格,我接受各位評委、局領(lǐng)導(dǎo)以及機(jī)關(guān)同仁的檢閱。

      六年來,我始終把學(xué)習(xí)擺在首位,邊求教領(lǐng)會(huì),邊思考探究,邊運(yùn)用實(shí)踐,不斷提高了適應(yīng)崗位需要的理論水平和知識(shí)素養(yǎng)。六年來,我始終把本職工作放在心中,發(fā)揚(yáng)軍人雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),不說套話,不說空話,不說假話,不說外行話,在與同志們攜手完成每一項(xiàng)任務(wù)中結(jié)下了深厚的友誼。六年來,我堅(jiān)持把崗位當(dāng)戰(zhàn)場,視工作如生命,始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。六年中,我先后17次被評為先進(jìn)個(gè)人,XX年至XX年,連續(xù)三年考核被評為優(yōu)秀。這些榮譽(yù)應(yīng)該歸功于大家的關(guān)心和支持。在此,我向各位局領(lǐng)導(dǎo)和同仁們致以真誠的感謝!

      正確地認(rèn)識(shí)和評價(jià)自己,是實(shí)現(xiàn)自身良好發(fā)展的前提。我競爭的崗位是發(fā)展規(guī)劃處處長職位。我認(rèn)為,自己競爭這個(gè)職位具備以下優(yōu)勢,即:“四個(gè)意識(shí)”和“四種能力”。

      “四個(gè)意識(shí)”:一是善于學(xué)習(xí)思考的意識(shí)。我把學(xué)習(xí)作為生命的需要,針對教育的有關(guān)問題,著力進(jìn)行理性思考和現(xiàn)實(shí)回答。去年,我利用業(yè)余時(shí)間,從人的可持續(xù)發(fā)展的角度,以自我為主線20余萬字的長篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《平民心跡》一書,近期將由大眾出版社出版。今年以來,我圍繞對“內(nèi)涵發(fā)展”理念的思考,突出人的自由發(fā)展主線、整理了近16萬字的教育隨筆《遲到的感動(dòng)》。目前,該書稿已接近尾聲。二是高度的政治意識(shí)。六年來,我對所從事的工作堅(jiān)持從政治上說輕重,從工作成效上論得失。大到涉及教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的工作,小到群眾來電來訪,自己都認(rèn)真對待,一絲不茍。三是服從領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)大局的意識(shí)。凡是上級交辦的`任務(wù),我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)意圖,堅(jiān)決執(zhí)行,圓滿完成。始終同局黨委保持高度一致。四是敢于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。對工作中的不足和弱項(xiàng),我敢于負(fù)責(zé),從不推諉、也不逃避,而是直面應(yīng)對,努力改進(jìn)。

      “四種能力”:一是超前謀劃工作的能力。在思政處、安全處工作崗位上,我能深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握上級的工作精神,緊密結(jié)合實(shí)際,提前做好工作的預(yù)想和謀劃,每一項(xiàng)大型工作和年度工作計(jì)劃,決不因自己的工作影響領(lǐng)導(dǎo)的決策和工作的推進(jìn)。二是組織協(xié)調(diào)配合工作落實(shí)的能力。六年來,在多次大型活動(dòng)及工作中,積極組織學(xué)校、協(xié)調(diào)配合落實(shí),沒有出現(xiàn)過任何大小疏漏。三是深入基層調(diào)查研究的能力。六年來,我基本上跑遍了全市各級各類學(xué)校,可以負(fù)責(zé)任地說,對市教育局直屬學(xué)校安全狀況,我不需要翻看安全臺(tái)帳就能脫口而出。四是運(yùn)用語言文字的能力。六年來,我把自己學(xué)習(xí)和思考運(yùn)用到工作中,先后起草文件函件200余份,各種匯報(bào)材料、總結(jié)材料、經(jīng)驗(yàn)材料、領(lǐng)導(dǎo)講話材料100余份,累計(jì)100余萬字,為領(lǐng)導(dǎo)提供了周到的服務(wù)。

      一個(gè)人有什么樣的思想,就有什么樣的行動(dòng);有什么樣的行動(dòng),就有什么樣的收獲。我們的工作、我們的事業(yè)也是如此;诖,我認(rèn)為,教育發(fā)展規(guī)劃是為教育未來而描繪的藍(lán)圖,是推進(jìn)xx教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的“路線圖”。我對發(fā)展規(guī)劃處工作職能的認(rèn)識(shí)和理解,可以概括為“一條主線,兩大重點(diǎn),四項(xiàng)任務(wù)!币粭l主線是規(guī)劃,兩大重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)和計(jì)劃。四項(xiàng)任務(wù)是:一,合理規(guī)劃中小學(xué)學(xué)校布局調(diào)整方案,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;二,合理優(yōu)化教育體制結(jié)構(gòu),提高各級各類教育質(zhì)量;三,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)規(guī)模與招生計(jì)劃和辦學(xué)規(guī)模相匹配,促進(jìn)教育安全和諧發(fā)展;四,切實(shí)做好教育各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,確保為制定規(guī)劃提供真實(shí)可靠的依據(jù)。

      最后,對各位評委的辛勤工作表示真誠的感謝!

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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