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  • 假如我是班長的發(fā)言稿

    時間:2020-12-15 16:24:11 發(fā)言稿 我要投稿

    假如我是班長的發(fā)言稿

      在現(xiàn)實社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的假如我是班長的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    假如我是班長的發(fā)言稿

    假如我是班長的發(fā)言稿1

    親愛的老師同學們:

      大家好!

      班長是同學們的學習楷模,也是老師的得力小助手。我很榮幸站在這次班干部競選的演講臺上講話,我要競選的就是班級的小小總管理——班長。那是因為這樣能更多地為班級做貢獻。

      班長總是最多人競爭的,這次競選我有很多優(yōu)勢。比如,我成績比較優(yōu)秀;我特別喜歡幫助人;我喜歡看一些小說,曾多次在報紙上發(fā)表文章;我還曾經(jīng)擔任過班長有豐富的經(jīng)驗;最重要的是我有信心能當好班長。假如我能當上班長,我會用我學到的知識交給同學們,讓一些成績比較差的同學提升成績。我還會恩威并用,賞罰分明,該批評時就批評,該表揚時就表揚。我會努力先抓好班級的紀律和衛(wèi)生環(huán)保,然后再在這個基礎(chǔ)上抓好其他方面。我會嚴格要求自己,不擺班長的“臭架子”,給同學們樹立榜樣。

      在任班長期間,我也總結(jié)了自己的許多不足,比如,我剛愎自用,不喜歡聽取別人的意見;我喜歡推脫責任,做錯了事推到別人頭上;我還喜歡紙上談兵、夸夸其談,沒有實際的行動。如果我成功當上了班長,我會改掉這些壞習慣和毛病。我會多聽取大家的意見,并選出好的建議來實行;我會多包容給別人,不要一做錯事就想著推脫;要把老師的指令落實好,不只是說一說。

      總之一句話,如果我當上班長我會用比原來好100倍的方式來管理班級,如果我落選了,我也會相信群眾的眼睛是雪亮的,我會繼續(xù)找出自己的缺點,并改善。同學們,投上你神圣的一票吧,我一定不會辜負你們對我的希望的!

      謝謝大家的支持,也歡迎大家提出意見,謝謝!

    假如我是班長的發(fā)言稿2

      大家好!

      將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵!蔽蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生!苯裉欤腋吒咴谏,當著老師、同學們的面競選班長。

      作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關(guān)心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務室;我,成績優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。

      如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協(xié)助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優(yōu)點,揚長避短,做同學心中的.好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結(jié)來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結(jié),讓小學階段的最后的一年更加充實、美好,讓我們共創(chuàng)美好的明天吧!

    假如我是班長的發(fā)言稿3

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是我們這個“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長!這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀律委員,還經(jīng)常受中隊長的欺負。可是我不想一直在原地轉(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學習之星、三好學生擦肩而過。

      俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋班級若沒有良好的學習環(huán)境,同學們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在著一些缺點,也不能說我當班長的經(jīng)驗有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。

      假如春筍不成長,哪來郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?

      如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學,我會用微笑阻止風波,我會用眼神維持紀律,我會用行動證明一切。

      請大家支持我,投我一票。

      謝謝大家!

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