學(xué)生干部發(fā)言稿范文（通用8篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生干部發(fā)言稿范文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)生干部發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
金�；卮�，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)美好的季節(jié)，我校首屆學(xué)生分會(huì)成立了。我校學(xué)生會(huì)是在黨支部、政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體，“萬(wàn)事開頭難”，我們深知肩膀上的重任�！按蚝瞄_頭仗”，我們就要在新的形勢(shì)下，結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)管理制度和目標(biāo)任務(wù)，以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體同學(xué)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)守信念,激流勇進(jìn)，謙恭禮讓，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作責(zé)，公平公正，面對(duì)目標(biāo)，信心百倍，面對(duì)困難，毫不退縮，面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前，為把學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、和諧、有人情味的集體而奮斗”，使學(xué)生會(huì)這個(gè)組織深入人心，成為學(xué)生中的鮮明旗幟，學(xué)校管理中的有力助手。為此，我代表首屆學(xué)生會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心：
第一，做好干部培訓(xùn)，打造精品社團(tuán)。
我們的社團(tuán)是學(xué)校的新生組織，我們的成員對(duì)本社團(tuán)的職能及工作范疇、工作方法還不盡了解，建議學(xué)校黨支部、政教處、團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第二，充分發(fā)揮職能，抓好基礎(chǔ)工作。
我們要不懈的抓好學(xué)生日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文藝、體育等各個(gè)方面查找問(wèn)題，做好檢查，建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
第三，營(yíng)造精神家園，豐富校園文化生活。
作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂(lè)見的校園文化，使每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我深深地知道：學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位成員都是公仆，是志愿者。我們會(huì)珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望，在學(xué)校黨支部、政教處、團(tuán)委的具體指導(dǎo)和幫助下，在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)：我們是成功的。
最后，我愿引用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁�！敝灰覀償y手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使學(xué)校放出更加奪目的光芒。謝謝大家!
學(xué)生干部發(fā)言稿2
我叫李海洋，來(lái)自邢臺(tái)六中初三（2）班現(xiàn)任邢臺(tái)六中學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)，初三（2）班班長(zhǎng)。
青春的火花在碰撞中產(chǎn)生，年輕的激情在奮斗中激揚(yáng)，xx年9月懷揣著夢(mèng)想，我走進(jìn)了邢臺(tái)六中，回顧過(guò)去的兩年多生活，有過(guò)拼搏有過(guò)汗水，我始終相信，“人生能有機(jī)會(huì)博，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！蔽遗κ亲约哼~出的每一步都結(jié)實(shí)有力，所以我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)協(xié)作能力，在學(xué)習(xí)，工作，思想等方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
工作上一絲不茍，做好老師和同學(xué)之間的紐帶，每一件工作都一絲不茍，鍛煉自己的同時(shí)，為同學(xué)們提高優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這兩年來(lái)，我完善班委制度體系，健全班規(guī)班紀(jì)，調(diào)動(dòng)班委積極性促進(jìn)各方面的和諧發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績(jī)，作為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)他們管理學(xué)校各種不文明現(xiàn)象克服了各種困難，讓我在這里慢慢成長(zhǎng)，從而我也在學(xué)校獲得了許多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)習(xí)上刨根問(wèn)底，知識(shí)上精益求精，作為一名中學(xué)生，我謹(jǐn)記自己的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們是祖國(guó)的明天我們更背負(fù)這中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，需要不斷地充實(shí)自己，我喜歡廣泛閱讀，因?yàn)槲蚁嘈拧案褂性?shī)書氣有華”通過(guò)閱讀我培養(yǎng)了一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度和堅(jiān)定意志，從而對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
只有把握好今天才能在今后的學(xué)習(xí)與生活中，不斷地完善自我，提高自我，重造出行的輝煌，雖然路途十分坎坷，但我準(zhǔn)備好了去迎接新的挑戰(zhàn)，“自強(qiáng)不息，奮斗不止”接下來(lái)的生活中，我將以更大的努力，不斷地去實(shí)現(xiàn)更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生干部應(yīng)有的風(fēng)采！
學(xué)生干部發(fā)言稿3
在學(xué)生會(huì)已經(jīng)三年了，如果說(shuō)大一加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)橐环莺闷婧托迈r感，大二留在學(xué)生會(huì)是出于別人對(duì)自己的信任，大三繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)是一種責(zé)任，那么大四則是源于一份感激之情。在與朋友閑聊時(shí)，我常會(huì)很感慨地說(shuō)道：“如果沒有學(xué)生會(huì),我的大學(xué)生活將會(huì)重寫�！�
在學(xué)生會(huì)的三年多里，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女生成長(zhǎng)為一個(gè)懂得如何為人處世，如何與人建立良好的溝通，如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的學(xué)生干部。許多人認(rèn)為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)太占時(shí)間了，有時(shí)甚至與學(xué)習(xí)相沖突，這的確是事實(shí)。要做好學(xué)生干部，在社會(huì)工作上必然要花費(fèi)不少課余時(shí)間，這樣多多少少會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，這是每個(gè)學(xué)生干部不可回避的問(wèn)題。
學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次才是干部，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而干部的主要任務(wù)是工作，那么，這又涉及到了一個(gè)問(wèn)題，即學(xué)生干部到底該是以學(xué)習(xí)還是以工作為首要任務(wù)呢？我想，在清楚了學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次才是干部這個(gè)道理后，這個(gè)問(wèn)題的答案也就不難回答了，學(xué)生干部的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，他在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而工作是次要的。這一點(diǎn)是我們討論問(wèn)題的基礎(chǔ)。
記得丹麥有一句很著名的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“聰明的人接觸各種知識(shí)，但他（她）也是從精通一門來(lái)認(rèn)識(shí)世界的�！蔽矣X得這句話用在學(xué)生干部身上是再合適不過(guò)了。作為一名學(xué)生干部，要想開展某項(xiàng)活動(dòng)，首先要求他必須具備豐富的的知識(shí)面和較強(qiáng)的實(shí)際操作能力、綜合分析能力、心理承受能力，然而這一切都有賴于從精通一門專業(yè)知識(shí)開始，只有精通了一門專業(yè)知識(shí)，才有了進(jìn)行理性思維的能力，才有進(jìn)一步去拓寬自己的知識(shí)面，提高自己各方面綜合素質(zhì)的可能性。也就是說(shuō)，只有先學(xué)好了自己的專業(yè)知識(shí)，也就是做好了一名學(xué)生的前提下，才能具備去做干部的基礎(chǔ)或者說(shuō)是資格。
這當(dāng)中勢(shì)必有人就會(huì)問(wèn)：“在學(xué)習(xí)與工作的兩者中，你把學(xué)習(xí)擺到了如此重要的位置，正所謂魚與熊掌兩者不可兼得，那么工作呢？豈不是要落一邊了？這樣子怎么對(duì)得起對(duì)我們寄予厚望和給予莫大支持的老師和同學(xué)們呢？”我覺得這個(gè)看法其實(shí)不然，的確，魚與熊掌在某些特定區(qū)域內(nèi)是不可兼得的，學(xué)習(xí)與工作有時(shí)候也確實(shí)是這樣的一對(duì)矛盾對(duì)立體。
當(dāng)工作量大的時(shí)候，往往會(huì)失去很多學(xué)習(xí)的時(shí)間；反過(guò)頭來(lái)，顧及學(xué)習(xí)有時(shí)候又只能把工作先放一邊，這確實(shí)是困擾很多學(xué)生干部的一道難題。但這并不代表沒有辦法處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。我們應(yīng)該清楚的看到，在我們學(xué)生干部的隊(duì)伍里，有相當(dāng)一部分同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且工作也出色，也許有人就會(huì)說(shuō)“他們天生就是能人嘛”，真的是這樣子嗎？不是的，這些人之所以能學(xué)習(xí)工作“雙管齊下”，關(guān)鍵在于他們處理好了學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，使之相互促進(jìn)，他們懂得如何把握有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，用比別人更高的效率去學(xué)習(xí)，去掌握知識(shí)，進(jìn)而把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際中，一方面不僅有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，另一方面也為自己的工作提供了方法和思維方式；反過(guò)來(lái)，工作中遇到的困難會(huì)使他們回過(guò)頭來(lái)更有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)，同時(shí)，工作中的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)給予他們更好的學(xué)習(xí)方法，讓他們能用更高的效率在段時(shí)間內(nèi)學(xué)到更好的東西。由此看來(lái)，“魚”與“熊掌”也并非不可兼得，只要處理好兩者的關(guān)系，他們之間只有互相促進(jìn)的作用而非相互矛盾，相互阻撓的。
我想，工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。這樣，學(xué)習(xí)工作要處得相得益彰，也并不是一件太難的事情。
首先，要科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。我把專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作都當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中我都會(huì)用心去做。工作投入,學(xué)習(xí)靜心。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要想著工作，工作的時(shí)候也不要怕浪費(fèi)時(shí)間。只要把二者的效率提高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)二者完全可以協(xié)調(diào)，甚至可以互相促進(jìn)。比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，這時(shí)你就要看哪項(xiàng)是重要的，重要的則先做，次要的則慢些，把主要精力集中在重要的上面。這樣我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會(huì)高些，假如是四面出擊，齊頭并進(jìn)，就可能顧此失彼。
作為學(xué)生干部，在從事一定的學(xué)生工作過(guò)程中，能不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程，是分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，能力提高的過(guò)程，有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，求得良好的學(xué)習(xí)方法，促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
對(duì)于學(xué)習(xí)，要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。思維邏輯化、條理化，科學(xué)合理地安排時(shí)間和作息。時(shí)間表如同鞋子，因人而異。最重要是找到自己效率最高的作息制度并且嚴(yán)格去遵守，在講求效益上下功夫。我常常這樣提醒自己：既然我的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間被工作占用，我就要在別人玩的時(shí)候去學(xué)習(xí)，要充分利用自己的空余時(shí)間。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫，所以不能被動(dòng)地等待，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí)，更不能因工作忙而自己放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的功課必須及時(shí)補(bǔ)回來(lái)。
這個(gè)時(shí)候也要注意學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。列寧曾說(shuō)過(guò)：不會(huì)休息的人也不會(huì)工作。我想這是很有道理的。有的學(xué)生整天埋頭學(xué)習(xí)，常開夜車，很少參加課外活動(dòng)，每天都生活在宿舍----課室----食堂三點(diǎn)式單調(diào)格局中，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很多，但是成績(jī)卻很一般，這種“疲勞戰(zhàn)術(shù)”是很不可取的。古人云：“文武之道，一張一馳”，在精疲力盡、昏昏欲睡，還來(lái)個(gè)“頭懸梁錐刺股”，刻苦鉆讀，這勢(shì)必會(huì)事倍功半，以其這樣，不如休息一下，放松自己繃緊的神經(jīng)，然后再學(xué)，這樣的效率會(huì)高些。學(xué)習(xí)如此，工作也是如此，玩的時(shí)候要玩得開心，娛樂(lè)雖花去一點(diǎn)時(shí)間，但卻換來(lái)充沛的精力，提高工作的效率，何樂(lè)而不為呢？
在工作時(shí)“上下請(qǐng)示，多方求援”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)拔、指導(dǎo)可以使工作少走彎路，深入同學(xué)中征詢意見，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。
要有一定的毅力。一般在校任一定職務(wù)的學(xué)生干部比起其他同學(xué)，工作要多些，往往會(huì)因?yàn)楦赡稠?xiàng)工作而累得精疲力盡，這時(shí)一定要有頑強(qiáng)的毅力，調(diào)節(jié)一下自己，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，還要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個(gè)學(xué)生干部，應(yīng)該嚴(yán)于律己，盡量把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹立起自己的威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。當(dāng)然，這種壓力是適當(dāng)?shù)�，假如是時(shí)時(shí)背著它，把它看成是一種負(fù)擔(dān)的話，就會(huì)起反作用。
總結(jié)起來(lái)就是這么幾條：
1、學(xué)習(xí)是第一位的，工作是第二位的。
2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法與技巧，努力提高學(xué)習(xí)效率。上課要專心，作業(yè)要按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，千萬(wàn)不要敷衍。
3、科學(xué)地、合理地安排好自己的業(yè)余時(shí)間，充分利用星期五晚上以及星期六、日的時(shí)間來(lái)看書學(xué)習(xí)。
4、分清工作主次和輕重緩急，注意依靠同學(xué)和調(diào)動(dòng)其他學(xué)生干部的積極性，努力提高工作效率。
5、認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，積極奉獻(xiàn)，多辦實(shí)事，勇于創(chuàng)新。
學(xué)生干部應(yīng)做到學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮�，提高單位時(shí)間的效率；工作的時(shí)候雷厲風(fēng)行，珍惜時(shí)間的價(jià)值，用最短的時(shí)間完成工作，從而利用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。要學(xué)會(huì)科學(xué)地安排摸準(zhǔn)自己的生物鐘，充分利用最佳時(shí)間，以創(chuàng)造良好的效果。在精力最好的時(shí)候，要盡量安排學(xué)習(xí)，以最短的時(shí)間獲得較大的效益，在精力低潮的時(shí)候可以安排一些事務(wù)性的工作，同時(shí)也要注意學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)自己學(xué)習(xí)的體會(huì)。
“播種一個(gè)想法，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一個(gè)人生�！苯Y(jié)合自身的情況，在平時(shí)嚴(yán)格要求自己，凡事都有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，相信自己才是最重要的！
學(xué)生干部發(fā)言稿4
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是學(xué)生干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！大家好，我是來(lái)自10級(jí)材料一班的郝鑫。我很榮幸能夠當(dāng)選學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在座各位同學(xué)對(duì)我工作能力和工作成績(jī)的肯定！
轉(zhuǎn)眼間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一個(gè)學(xué)年。依然清晰的記得去年進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)那個(gè)稚嫩的我，這一路走來(lái)，沒有鮮花滿地，也沒有荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，在我系學(xué)生工作方面，我經(jīng)歷了一個(gè)由陌生到熟悉再到熟練的過(guò)程，在學(xué)生活動(dòng)組織、活動(dòng)策劃、材料整理等方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，做事風(fēng)格也日趨成熟。運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、機(jī)械創(chuàng)新愛好者協(xié)會(huì)的創(chuàng)建、榜樣學(xué)子的評(píng)選等活動(dòng)，都是我成長(zhǎng)軌跡中不可或缺的風(fēng)景，特別是經(jīng)歷了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的歷練，讓我在工作能力和個(gè)人素質(zhì)方面都有了很大的提升，在這一年里我從一個(gè)活動(dòng)的參與者轉(zhuǎn)變成組織者。而新的一學(xué)年，我們將總結(jié)以往科技部的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更加出色的完成我們部門的工作。
下面請(qǐng)?jiān)试S我代表科技部全體成員向大家做一下工作匯報(bào)。今年的科技部較以往的科技部略有不同。在上屆部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們成功的創(chuàng)建了機(jī)械創(chuàng)新愛好者協(xié)會(huì)，在大家的共同努力下，協(xié)會(huì)已經(jīng)完成了體驗(yàn)日、招新、第一次會(huì)員大會(huì)等一系列活動(dòng)。活動(dòng)中也不斷向其他社團(tuán)學(xué)習(xí)，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，目前協(xié)會(huì)已初具規(guī)模，日�；顒�(dòng)也在順利的開展中。
在工作開展之中，我會(huì)與我的伙伴們把主要的精力放在對(duì)大一新委員個(gè)人綜合能力的培養(yǎng)上，其中包括對(duì)word、excel、ppt常規(guī)辦公軟件的集體學(xué)習(xí)。在材料整理方面，向新委員開展了活動(dòng)策劃、活動(dòng)總結(jié)等材料書寫的培訓(xùn)。工作之余，我們還經(jīng)常開展趣味活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，為以后順利開展部門工作做下充足的準(zhǔn)備。在活動(dòng)開展方面，我們部門會(huì)協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門提前做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備籌劃工作，做到未雨綢繆，事半功倍。
在今后的工作中，我們也會(huì)像上一屆的科技部一樣，面臨著各種
壓力和挑戰(zhàn)，所以我真切的希望大家能夠凝結(jié)在一起，有信心、有魄力、有步驟地去克服一切困難。學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的機(jī)構(gòu)，既然選擇了他，就要珍惜他，“開弓沒有回頭箭”，既然選擇了這里，就要努力做好一切。一個(gè)人的力量固然微薄，但集體的力量十分巨大。只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、互相合作，就一定能會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。還記得老師經(jīng)常用來(lái)激勵(lì)我們的一句話“擰在一起，我們就是一道閃電，聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)；站在一處，我們就是用心靈結(jié)成信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁�！敝灰覀儓F(tuán)結(jié)、努力、拼搏，必定會(huì)使我們綻放出更加奪目的光芒。謝謝大家！
學(xué)生干部發(fā)言稿5
尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是八年級(jí)一班的朱尹莉。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！
首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。
我在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我自身的能力得到了很大的鍛煉和提高。作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個(gè)學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校和老師布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
其次，學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。一個(gè)組織，一個(gè)團(tuán)體，最重要的是要有凝聚力，而這種凝聚力就是建立在班級(jí)團(tuán)結(jié)之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力，也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察，優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì)，能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。
另外，大處著眼，小處著手，以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。思考，對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō)非常重要，但是很多情況下親自動(dòng)手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能成為一名合格的學(xué)生干部！
這一學(xué)期，大家在進(jìn)步，在成長(zhǎng)。作為新河中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，作為一名班干部，我們更加應(yīng)該做好老師的得力助手，為學(xué)校為班級(jí)增光添彩。
謝謝大家！
學(xué)生干部發(fā)言稿6
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是工商管理10-1班的***，今天，能夠站在這里，代表學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在職校學(xué)習(xí)差不多一年了，付出過(guò)辛勤的汗水，也取得一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來(lái)到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)了感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過(guò)程中，我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多情況不親自動(dòng)手更重要，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。所以我之所以有今天的成績(jī)都是來(lái)自同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)。
我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是服務(wù)者，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。但現(xiàn)階段個(gè)別學(xué)生干部擺錯(cuò)了位置，以為作為干部就可以高高在上，不虛心聽取同學(xué)的建議，高高在上的傲慢又滋長(zhǎng)了自大心理，接受不了老師的批評(píng)，這種聽不得建議與批評(píng)大大不利我們學(xué)生干部開展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，所以我希望同學(xué)們能給我們提更多的建議，從而讓我們的學(xué)生干部能不斷改正自身缺點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們服務(wù)。
天高任鳥飛，海闊任魚躍,正是學(xué)校的這個(gè)平臺(tái)給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái)，來(lái)鍛煉自己，同時(shí)也要好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂。
最后，我想對(duì)所有的學(xué)生干部，說(shuō)一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮茫瑢W(xué)們，為了我校美好的明天，讓我們共同努力吧！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
學(xué)生干部發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是廣州大學(xué)文理學(xué)院行業(yè)技術(shù)學(xué)院物流班的xxx，今天能夠站在這里，代表學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生干部對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)三年了，付出過(guò)辛勤的汗水，也取得一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)。我喜歡這種感覺，留戀這種感覺，三年的學(xué)生干部生涯即將結(jié)束真的舍不得。當(dāng)你從摸索中走到現(xiàn)在的過(guò)程中，會(huì)得到了很多，學(xué)到了很多；可就在你什么都明白的時(shí)候，即將要退出學(xué)生干部這個(gè)位置，我深知還有很多事沒有做完，可時(shí)間不等人。
我只有留戀和不舍�？墒墙裉煳液芗�(dòng)又一次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，我的努力再次得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。這是一個(gè)學(xué)生干部最高的榮譽(yù)！
最后，我想對(duì)所有的學(xué)生干部說(shuō)一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮�。同學(xué)們，為了我院美好的明天共同努力吧！謝謝大家！
學(xué)生干部發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是九年級(jí)六班的單蘭婷，今天，能夠站在這里，代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)了兩年了，期間，我們付出過(guò)辛勤的汗水，也取得一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來(lái)到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)了感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的工作。感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過(guò)程中，我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多情況不親自動(dòng)手更重要，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。
我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者，為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。
天高任鳥飛，海闊任魚躍，感謝許家湖初中給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái)，煉就以身作則、以理服人、開拓創(chuàng)新的魄力，更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位，練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅(jiān)信：今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
最后，我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi)，說(shuō)一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮�，同學(xué)們，為了學(xué)校美好的明天，讓我們共同努力吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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