大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者發(fā)言稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者發(fā)言稿1
首先，我要感謝xx銀行在xx大學(xué)xx學(xué)院設(shè)立這一獎(jiǎng)項(xiàng)，并感謝老師們對(duì)我的肯定。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的一半就快過去了，不得不感慨前人說的這句話：大學(xué)是精彩的，也是短暫的!在這不到兩年的大學(xué)生活里，我努力拼搏過，積極進(jìn)取過，同時(shí)，我也曾經(jīng)沉迷過游戲而淪為宅男，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然有所下滑。現(xiàn)在我已經(jīng)清醒過來，重新回到了用知識(shí)武裝頭腦的大學(xué)生活，但我看到身邊仍有那么多宅男宅女，忙于“做任務(wù)”、“升級(jí)”、看韓劇，無心學(xué)習(xí)，這些同學(xué)能否稍微停下來，和我一樣，“開眼看世界”呢?
再有一年多的時(shí)間xx級(jí)的同學(xué)就要踏上社會(huì)了，這預(yù)示著，我們，一向倚靠在父母堅(jiān)實(shí)的翅膀下的孩子們，將要以一個(gè)成人的身份，憑借一己之力，在這片殘酷的競(jìng)技場(chǎng)為了自己的將來的生存，為了自己將來的幸福，為了自己的命運(yùn)，而奮斗和打拼!
當(dāng)我興奮的完成了“任務(wù)”，看完了一集韓劇，因電腦沒電了而不情愿的離開電腦躺上床時(shí)，捫心自問，我憑著什么“技能”在一年多之后去社會(huì)上打拼?當(dāng)我坐在教室的后面趴在課桌上睜不開眼，還不知道老師講什么就聽到老師喊下課時(shí)，捫心自問，我憑著什么“魔法”在離開學(xué)校后養(yǎng)活自己?當(dāng)我聽到電話里父母的噓寒問暖的關(guān)愛時(shí)，捫心自問，我憑什么表現(xiàn)做到從小就在心中承諾的孝順父母?
于是我清醒了，我想起了一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)說的一句話：學(xué)習(xí)好的秘訣就是八個(gè)字，“關(guān)上電腦，去自習(xí)室”。多么簡(jiǎn)單的秘訣啊，但你辦到了嗎?
于是我開眼看世界，作為三本學(xué)生，我在已經(jīng)失去了和“211”、“985”院校學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，我只有要比他們學(xué)得更多，才能彌補(bǔ)劣勢(shì)。雖然我在班里已經(jīng)很優(yōu)秀，但當(dāng)我拿自己和他們比時(shí)，我卻無地自容了，所以我不再驕傲，不再滿足于眼前的暫時(shí)的榮譽(yù)，自強(qiáng)不息止于至善才是我的追求。
最后，我希望和我曾經(jīng)一樣沉迷游戲或網(wǎng)絡(luò)的宅男宅女們，能夠稍微停下來，捫心自問一下，把焦點(diǎn)從屏幕上移開，開眼看看我們的真實(shí)世界，雖然在這個(gè)世界不如在屏幕上的世界里活得舒服，但我希望你會(huì)有所領(lǐng)悟。
大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者發(fā)言稿2
當(dāng)我得知自己獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，內(nèi)心有喜悅也有對(duì)將來的期許。它不僅是對(duì)我過去學(xué)習(xí)的肯定，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與激勵(lì)，激勵(lì)我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以求更進(jìn)一步。
它于我，有著十分重要的意義，是我第一次憑借自身的努力換來的財(cái)富，更是我的人生價(jià)值的體現(xiàn)。
喜悅之后，它給我?guī)淼母嗍撬伎肌?/p>
我不是個(gè)聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然我沒有過人的天資，那么，我只能一步一個(gè)腳印，付出比別人更多的汗水�！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，停下前進(jìn)的步伐，就意味著你在落后。
我沒有給自己定下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是因?yàn)槲疫�記得一句話“在想到與得到之間，是做到!”不能只做語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，說到就要做到�！妒勘粨簟分械脑S三多曾風(fēng)靡一時(shí)，我們不該只為這個(gè)人物形象而或喜或悲，更應(yīng)該要體會(huì)他的人生哲理，并將其落實(shí)到行動(dòng)上去。
我沒有在大學(xué)中放縱自我，始終保持自己的一份本真，是因?yàn)槲疫�記得父母日漸佝僂的身影，雙鬢的青絲染白。父母給予我們生命，讓我們有了一個(gè)飛翔的機(jī)會(huì);父母給予我們期望，這期望中飽含他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想;父母給予我們庇護(hù)，每一次的受傷我們都能在那兒找到安慰。如此，我只能好好的學(xué)習(xí)，不忍心讓他們?cè)贋殡x家求學(xué)的我，又增添幾許的擔(dān)憂，請(qǐng)記著“兒行千里母擔(dān)憂”。
我沒有卸下自己肩頭的壓力，因?yàn)檫^于輕松的無壓環(huán)境，只會(huì)導(dǎo)致“夜郎自大”的自我膨脹。現(xiàn)實(shí)的無情，已殘酷的擺在我們面前。金融危機(jī)、失業(yè)人數(shù)的激增、大學(xué)生就業(yè)困難等問題，讓我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈，更加的無情。俗語云：“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)�！蔽覀兠媾R的又何嘗不是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?也許，是因?yàn)榫扌纷脑颍艑?dǎo)致了我未雨綢繆的性格吧。
我能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，離不開老師孜孜不倦的教誨;離不開朋友們?cè)谖倚那榈吐鋾r(shí)的支持和鼓勵(lì);也離不開學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谖夜ぷ鲗W(xué)習(xí)各方面的幫助。沒有你們，也就沒有今天的我。
我知道，班上還有好多同學(xué)的能力優(yōu)于我，一次的獎(jiǎng)學(xué)金并不能說明什么，我們要走的路還很長(zhǎng)，四年的大學(xué)生活才剛剛開始，還有很多未知等待著我們?nèi)ネ诰�。讓我們一起記著：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗�！北M管我們沒有那么崇高的事業(yè)，但我們至少能喊出：“青春無悔!”
大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者發(fā)言稿3
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
我很榮幸獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)并在這里發(fā)表感言。這次獲獎(jiǎng)，我很感謝老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)以及同學(xué)們對(duì)我的幫助。當(dāng)然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習(xí)，使自己在原先的基礎(chǔ)上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
在平常生活中，遇到問題應(yīng)首先自己靜下心來認(rèn)真的思考，實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請(qǐng)教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的�！爸疄橹�，不知為不知，是知也”。所以在向老師、同學(xué)請(qǐng)教時(shí)不要不好意思，要敢問、敢想、敢說，這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大。
“三人行必有我?guī)熝伞�，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。不要自以為是，多發(fā)現(xiàn)周圍人的好的學(xué)習(xí)方法從而改正自己身上的不足。這樣才會(huì)使自己的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
我不會(huì)因這次得獎(jiǎng)而驕傲，我會(huì)更加努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。讓我們一起努力吧！不要辜負(fù)關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會(huì)有回報(bào)，相信明天的陽光將更加燦爛
大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者發(fā)言稿4
尊敬的.各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxx，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)來跟大家分享我獲得獎(jiǎng)學(xué)金的感受。
首先，能夠獲得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，我覺得是學(xué)校對(duì)我的一種肯定，也是自身努力的成果。在過去一年里，我從剛分班的不適應(yīng)，到后來完全融入這個(gè)班集體。經(jīng)歷了很多也收獲了很多。我不是一個(gè)很善于表達(dá)的人，可我永遠(yuǎn)會(huì)記得在我感到學(xué)習(xí)迷茫的時(shí)候，在我心中充滿疑慮無法解決的時(shí)候，班主任對(duì)我投以肯定的目光并仔細(xì)地分析了我存在的問題，然后告訴我應(yīng)該怎樣克服自身的缺陷，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，班里的氛圍，班上同學(xué)對(duì)我的幫助，更是讓我找到了學(xué)習(xí)的信心和感受到了友誼的寶貴。每當(dāng)我遇到自己無法解決的問題時(shí)，我喜歡找同學(xué)請(qǐng)教，他們會(huì)熱心地幫我，這點(diǎn)我真的非常感謝。雖然有時(shí)候大家會(huì)為了一個(gè)問題而爭(zhēng)論不休，可我卻很享受與他們辯論的過程。縱使最后我發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)的也會(huì)感到非常滿足。因?yàn)樵谶@之中我不僅獲得了更多的知識(shí)，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。最重要的是提升了自己的學(xué)習(xí)能力和收獲了同學(xué)間的友誼。可以說，是同學(xué)們的幫助讓我覺得學(xué)習(xí)這條路并不孤單，是他們的.笑容讓我感到學(xué)習(xí)也可以很快樂，我的成績(jī)，我的喜悅，也應(yīng)該有他們的一半。
不僅是老師和同學(xué)們，xx對(duì)我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美，良好的學(xué)習(xí)氛圍，活潑好學(xué)的附中學(xué)子，威嚴(yán)負(fù)責(zé)的老師等等，都讓我有了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以及學(xué)校每年舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。像校運(yùn)會(huì)，科技節(jié)，社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們的才智得以充分發(fā)揮，也讓校園的學(xué)習(xí)氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動(dòng)，感謝附中給與我的機(jī)會(huì)。
感謝的話很多，感謝的人也很多。但我最后還想說一句：那個(gè)每天天沒亮就爬起來給我做早餐，那個(gè)不管我是否考好，都一直支持我的人。——謝謝你，媽媽。謝謝你們，所有幫助過我的人，我相信只要一直努力下去，我會(huì)取得更好的成績(jī)。
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