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  • 畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

    時(shí)間:2021-04-04 09:25:24 發(fā)言稿 我要投稿

    畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文(通用5篇)

      在我們平凡的日常里,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文(通用5篇)

      畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重召開全體畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。很榮幸能夠代表畢業(yè)班的全體老師們?cè)谶@里發(fā)言。

      告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語;氐骄眠`的校園,新的學(xué)年已悄然向我們走來,親愛的同學(xué)們,讓我們滿懷豪情、滿懷希望,再次踏上新的征程!

      同學(xué)們,在新學(xué)期的開始,我們應(yīng)該反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我們的心是否還在飛揚(yáng)?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!同學(xué)們,如果,你選擇了勤勉和奮斗,那么你就會(huì)有希望與收獲;如果選擇了紀(jì)律與約束,你就會(huì)收獲理智與自由;選擇了痛苦與艱難,你將會(huì)變得練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,那么成功與輝煌最終就會(huì)屬于你!

      人們常說:良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

      同學(xué)們,請(qǐng)相信:作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

      初三一年200多天是短暫的,可是,若能把這200多天安排得詳實(shí)而周密,在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個(gè)勤思的大腦,那才可以改變你的命運(yùn)!人生沒有多少機(jī)會(huì)可以重來,沒有多少時(shí)間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過,曾經(jīng)荒廢過,曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們,也不應(yīng)該自暴自棄。要知道,你們每一個(gè)人都是父母的希望,父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人,不能辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩,不能辜負(fù)他們對(duì)你們的深深期望。只要能有一步可走,就請(qǐng)你堅(jiān)決地邁出你的步伐,要記住這樣一句話:“不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨!边@最后一年,就是你們新的開始,如果你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、練習(xí)反思的習(xí)慣、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛心好問的習(xí)慣、規(guī)范書寫的習(xí)慣,這200多天每天進(jìn)步一點(diǎn),那到中考時(shí)必定是一個(gè)全新的自我。所以,即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),但從現(xiàn)在開始,請(qǐng)你們憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來挽回,因?yàn)椤罢l笑到最后,誰笑得最美”!

      列寧說過:學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在這拼搏奮斗的日子里,老師希望看到,課堂上你們有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你們有思考投入的耕耘,請(qǐng)你們與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!

      同學(xué)們,這200多天必定又會(huì)是漫長(zhǎng)和辛苦的。因?yàn)樵诳菰锏膶W(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到困難,會(huì)出現(xiàn)焦躁,感覺很累,但是無論怎樣千萬不能動(dòng)搖信心。要記住:“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!敝囆g(shù)家達(dá)·芬奇說過:“勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠!苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑(shí)。所以,只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,你們要分秒必爭(zhēng)、馬不停蹄、永不言棄!為自己揚(yáng)帆,把握今天,在將來駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!為此,我們想向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

      首先,要有一個(gè)新目標(biāo)。

      目標(biāo)是方向,是動(dòng)力,也是人生道路上最大的選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的成就,就會(huì)有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個(gè)新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo),讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功。

      其次,我們要依靠三種力量。

      第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人,更是為期盼我們成材的家長(zhǎng)和老師。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,因此,記住要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給你的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步、越優(yōu)秀、越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者,我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難,取得新的進(jìn)步。

      最后,希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”。

      一是收心。同學(xué)們要把暑假里以玩樂為主的生活方式,盡快轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的生活方式。希望同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律,高效認(rèn)真地完成每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初三同學(xué)來說,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。四是愛心。同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問,只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成就。

      同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,行動(dòng)起來吧,初三的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個(gè)人的手中,行動(dòng)起來吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng),作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們一定會(huì)傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。在這最后一年的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切,都是為了使大家能夠出類拔萃,為了使大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知已,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂!

      各位同學(xué),真的英雄敢于直面重重困難,真的英雄敢于正視困難重重。面對(duì)中考,你做好準(zhǔn)備了嗎?你想成為一年后的英雄嗎?如果答案是肯定的,那就對(duì)自己說,我會(huì)全力以赴!我,是最好的!

      真誠地祝愿各位同學(xué)學(xué)有所成、美夢(mèng)成真!

      謝謝大家!

      畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿2

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

      你們好!

      春天,它綠意盎然,它帶著勃勃生機(jī),帶著豐收的期盼,走近我們。有人說:“一年之際在于春,一日之際在于晨!庇钟腥苏f:“春天播種,秋天收獲!痹谶@樣一個(gè)充滿希望的季節(jié),在這樣一個(gè)播種未來的季節(jié),我們六年級(jí)的畢業(yè)班學(xué)生該怎么做呢?

      下面我先給大家講一個(gè)小故事:每天,當(dāng)太陽升起來的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死。”在另外一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉!

      這個(gè)故事告訴我們:你跑得快,別人跑得更快。動(dòng)物世界適者生存的法則是殘酷的,在人類世界何嘗不是如此呢?今天你不努力學(xué)習(xí),你落到了別人的后面,明天你就會(huì)被激烈的競(jìng)爭(zhēng)給淘汰下來。小學(xué)畢業(yè)考試是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)為著其它人生階段的轉(zhuǎn)折奠定了基礎(chǔ),如果今天你不努力,那么明天、后天將來,你面對(duì)的境況將更加艱難!故事中小羚羊跑不快,它將失去生命,而你們?在學(xué)習(xí)時(shí)不努力追趕,你們失去的將是美好的未來!

      上星期學(xué)校進(jìn)行了期中測(cè)試,咱們六(2)班整體成績(jī)有所下降。經(jīng)反思:學(xué)生處于特殊的年齡階段,情緒易波動(dòng),又面臨畢業(yè)這個(gè)特定的時(shí)期,我們教師未能及時(shí)掌控學(xué)生的心理變化,并適時(shí)對(duì)其進(jìn)行疏導(dǎo),以致在前階段的學(xué)習(xí)中,個(gè)別學(xué)生有上網(wǎng),未能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真等現(xiàn)象。

      同學(xué)們,昨日之日不可追,過去不能改變,未來希望無邊!今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬世成蹉跎。抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)才是正道!成功者之所以成功,是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時(shí)候,他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的.主要空間。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)段,我想提醒同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,大家要勤于做加法,要相信厚積定能薄發(fā),功到自然成;在心態(tài)上,要善于做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝才好上陣。

      大家都知道,再有近50天的時(shí)間咱們就要進(jìn)行升初中新生檢測(cè)了,這是一場(chǎng)硬戰(zhàn)斗,各方戰(zhàn)士都是身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)老手,我們決不能有輕敵思想。當(dāng)然我們更要正確的看待自己,樹立必勝的信心,大聲的對(duì)自己說:我能行!

      剛才咱們也提到了厚積而薄發(fā),功夫用在平時(shí)。你想抓緊這50天來改變你的命運(yùn),也許剛剛好。對(duì)待學(xué)習(xí)的方法我建議大家應(yīng)做到以下要求:

     。、提高課堂效率,合理利用時(shí)間狠抓自己的薄弱環(huán)節(jié)。

      2、務(wù)必堅(jiān)定自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣。

     。、制定出切實(shí)可行的,特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      4、學(xué)習(xí)既要勤思又要善問.

     。、做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,學(xué)習(xí)要日日清周周清月月清。

      6、做好表率,從點(diǎn)滴做起(9對(duì)一幫一)。

      六(二)班的同學(xué)們,想想去年,我們不是取得了令人可喜的成績(jī)嗎?今年,我們依然要保持。大家有信心嗎!全力以赴的你們,辛勤培育你們的學(xué)校和老師,每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個(gè)火熱的六月里,你們將站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!家長(zhǎng)、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。

      畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿3

    老師們、同學(xué)們:

      再過幾個(gè)月,就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè),你將成為一名中學(xué)生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學(xué)業(yè)有成,天天向上!在剩下來的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著思考,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī),為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為母校交上一份滿意的答卷。

      小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子也日益臨近。首先,我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說一聲:你們辛苦了。今天,我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》。

      說到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?很多同學(xué)都仔細(xì)去想過。其實(shí),最好的學(xué)習(xí)方法,我說了不算,他說了也不算,最有發(fā)言權(quán)的是你自己,因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分,適合于你的就是最好。因此,我今天的講話,只提供比較科學(xué)合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫蘆畫瓢,你可以根據(jù)自己的需要,從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。

      同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試,以后,隨著年齡的增長(zhǎng)你們還會(huì)經(jīng)歷中考、高考,就職考試等等各種考試,所以,我想請(qǐng)你們記下的一句話是:合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,保持良好的心態(tài)。有信心,有毅力。在學(xué)習(xí)上做加法,那在學(xué)習(xí)上如何做加法?

      首先,要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天以平常之心跨進(jìn)教室,懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明,早晨是記憶的最佳時(shí)段,提倡早睡早起,充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn),下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。

      然后,要像海綿吸水一樣吸取知識(shí),F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段,紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握,對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用,對(duì)自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的差缺補(bǔ)漏。

      如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢?這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考:

      1、及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時(shí)間就逐漸減慢。所以,必須要注意這個(gè)規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)校回來都學(xué)了一些新東西,可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。

      2、分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以,不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘,中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣就不會(huì)疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

      3、交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習(xí),這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。

      4、靈活應(yīng)變。復(fù)習(xí)時(shí),不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò),就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫,再平均分配時(shí)間顯然不合適,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,回歸書本,分析錯(cuò)題,研讀新題,主動(dòng)和任課老師溝通,針對(duì)自己的薄弱之處,有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢(shì)待發(fā)。

      同學(xué)們,在這個(gè)火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們,辛勤培育你的學(xué)校和老師,每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個(gè)火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!家長(zhǎng)、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。

      最后,祝你們心情愉快,學(xué)業(yè)有成!

      畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿4

    同學(xué)們、朋友們:

      大家好。

      同學(xué)們:是我要和你們一同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,盡管我的學(xué)習(xí)內(nèi)容可能與你的有所不同,可我們的方向是一致的,我學(xué)習(xí)的目的是希望同學(xué)們健康成長(zhǎng)、良好發(fā)展;希望自己奮斗的事業(yè)能從你們身上表現(xiàn)出來。說朋友們:是我要與你們一起為實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo),密切合作,克難攻堅(jiān),幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)人生的第一次飛躍——升學(xué)。

      從一年級(jí)到九年級(jí),同學(xué)們接受的是義務(wù)教育,什么是義務(wù)教育呢?是國家予以保障的,所有適齡兒童少年必須接受的統(tǒng)一的國民教育,是公益性事業(yè)。家長(zhǎng)不送孩子到校就學(xué)并完成九年義務(wù)教育,就是違反《義務(wù)教育法》的。換言之,從前,你們是必須上學(xué),每年一級(jí),不留級(jí)。可是,明年六月以后,也就是大家完成九年義務(wù)教育之后,都必須面臨一個(gè)新的、嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí):離開義務(wù)教育段;進(jìn)入非義務(wù)教育段。即就是:參加考試——接受擇優(yōu)——選擇錄取高中學(xué)生。天水市一中、二中、八中、九中以及新建的渭濱中學(xué)。這就意味著有的同學(xué)將因?yàn)闆]有勤奮努力而失去上學(xué)深造的機(jī)會(huì)。

      一、機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人預(yù)留的。

      同學(xué)們正處于14歲左右的少年時(shí)期,風(fēng)華正茂,你們當(dāng)中,誰都有機(jī)會(huì)升入渭濱中學(xué)讀高中,對(duì)大家來說:機(jī)會(huì)是均等的。如果說會(huì)有差別的話,那就是從現(xiàn)在起,到明年中考時(shí)(6月16~18日),這半年多時(shí)間里,誰更努力、更勤奮;誰更集中精力,誰更投入;誰的準(zhǔn)備過程更有意義,到時(shí)候誰就更有希望。

      二、結(jié)果是由過程決定的。

      同學(xué)們,世間萬物生長(zhǎng),都是靠吸收太陽的能量,逐漸積累成果實(shí)的。如果說你們是一棵苗,學(xué)校就是你們成長(zhǎng)的沃土,老師就是培養(yǎng)你們的園丁。所有的事業(yè)成就,都是歷盡千辛萬苦,日積月累才達(dá)成目標(biāo)的。完成好每天的學(xué)業(yè),每天收獲一點(diǎn),日積月累,就是優(yōu)良成績(jī);每學(xué)期收獲優(yōu)良成績(jī),三年后你就能積累成重點(diǎn)高中生、大學(xué)生……所以,當(dāng)人們?nèi)〉贸晒r(shí),最真切的感受就是說:歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。

      三、過程是由信心和堅(jiān)持決定的。

      同學(xué)們,做任何事情,有沒有信心是大不一樣的,有信心,會(huì)由此產(chǎn)生許多的利好因素,帶來許多的積極效果,讓你做的事情達(dá)到自己的最佳狀態(tài)。沒有信心,則正好相反,即便能做成的事情也做不好,甚至不敢做,錯(cuò)失良機(jī)。

      有了做的信心,堅(jiān)持的如何?就是關(guān)鍵了。

      每天、每課;每科、每次作業(yè)訓(xùn)練都堅(jiān)持一絲不茍,必然成就自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。如果你把堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)養(yǎng)成一種習(xí)慣,那你將來一定是大有作為的。

      這里,我有一句話和同學(xué)們共勉:如果你所做出的努力,超出了常人的想象,你就會(huì)成功。如果你所做出的努力,超出了所有人的想象,你就會(huì)成大功。

      所以,從現(xiàn)在到你取得成功,就看誰做出的努力,堅(jiān)持做的努力到什么程度了。

      同學(xué)們,道理已經(jīng)講明白,就看大家今后做何努力了。

      我們老師的所有工作,都只為你們有光明的前途;希望每個(gè)同學(xué)把握自己,抓住機(jī)會(huì),以堅(jiān)定的信心,堅(jiān)持做出非凡的努力,無悔“初中畢業(yè)”這一關(guān)鍵時(shí)段,一定要實(shí)現(xiàn)自己的人生第一次飛躍目標(biāo)。

      我相信大家,我看好每個(gè)同學(xué),我期待著你的高中錄取通知書——紅色的,重點(diǎn)的,喜悅的!

      謝謝大家!

      畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿5

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家下午好!當(dāng)我早上翻開新的一天的日歷時(shí),“3月30日”赫然出現(xiàn)在眼前!同學(xué)們,3月30日意味著什么?這意味著你們與母校與老師與同學(xué)相處的時(shí)間僅剩三個(gè)月了!三個(gè)月后,無論你愿意與否,無論你留戀與否,無論你遺憾與否,你六年的小學(xué)生涯終將結(jié)束!沒錯(cuò),三個(gè)月后的今天,是你小學(xué)生活的終點(diǎn),同樣也是你初中生活的起點(diǎn)。說到起點(diǎn),我眼前浮現(xiàn)出了這樣的畫面:在塑膠跑道的起跑線上,形形色色的運(yùn)動(dòng)員都整裝待發(fā)——有的駕駛著豪華轎車,發(fā)動(dòng)了引擎設(shè)備;有的騎著山地車,踏上了腳踏板,有的猶如110米跨欄的劉翔,做好了蹲踞式起跑動(dòng)作,有的則像負(fù)重的蝸牛一般馱著重重的包裹。沒錯(cuò),這非常不公平!但是,孩子們,這就是個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。要想擁有較高的起點(diǎn),要想不被淘汰,只有讓自己變得更優(yōu)秀,更強(qiáng)大。三個(gè)月后的今天,你們也會(huì)站在中學(xué)的起跑線上,成績(jī)優(yōu)異的會(huì)“開著轎車”或“騎著山地車”考上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)班;成績(jī)平平的同學(xué)也會(huì)贏得中學(xué)的入場(chǎng)券,像劉翔一樣輕裝上陣,而成績(jī)?cè)愀獾耐瑢W(xué)則會(huì)如負(fù)重的蝸牛一般寸步難行......

      同學(xué)們,你想以怎樣的裝備跨入中學(xué)的大門呢?能否給自己的中學(xué)生活贏得一個(gè)漂亮的起點(diǎn),接下來的三個(gè)月至關(guān)重要!三個(gè)月,很短暫,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如曇花一現(xiàn);三個(gè)月,又很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆冯m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,決定你們成敗的關(guān)鍵一步來到了!接下來的三個(gè)月,是壓力與競(jìng)爭(zhēng)并存的三個(gè)月,是痛苦與幸福交織的三個(gè)月,是汗水與歡笑相融的三個(gè)月。怎樣能夠讓這有限的三個(gè)月變得無限長(zhǎng),怎樣能夠在這有限的三個(gè)月里積聚無限的能量,讓自己變得足夠強(qiáng)大——

      首先,遠(yuǎn)離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來

      同學(xué)們,還記得偶爾的一次音體美課上不成時(shí),你們的垂頭喪氣嗎?還記得偶爾一次作業(yè)量的增加時(shí),你們的怨聲載道嗎?還記得考試過后偶爾一次沒有作業(yè)時(shí),你們的歡呼雀躍嗎?是的,這很正常,老師很理解你們,愛玩是你們的天性。如果,我是你們之中的一員,我也會(huì)跟你們一樣,但是,你們現(xiàn)在處于非常時(shí)期,即將面臨人生的第一個(gè)十字路口——小升初考試!在這里,我想跟大家分享教師會(huì)上韓校長(zhǎng)說過的一句話:在合適的時(shí)候要做合適的事。接下來的三個(gè)月,是你們破繭成蝶的三個(gè)月。勇敢地挑戰(zhàn)自己,你就會(huì)變成快樂的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力,只能做丑陋的毛毛蟲,被困于方寸之間。所以,遠(yuǎn)離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來,面對(duì)老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的叮嚀,不再像刺猬一樣地抵觸,變“我得學(xué)”為“我要學(xué)”。

      第二,專心聽講,讓自己的筆記豐富起來

      同學(xué)們,不知道你們注意到?jīng)]有,僅僅看一個(gè)人的課本批注,就能判斷他是否優(yōu)秀。專心聽講的同學(xué),他的課堂筆記內(nèi)容豐富且有條理,反之則“龍飛鳳舞”寥寥數(shù)筆。學(xué)習(xí)好比行軍打仗,而課堂四十分鐘是老師傳授知識(shí),學(xué)生接受知識(shí)的主陣地。試想,如果你把主陣地拱手相讓了,主陣地之外的任何地方火力再強(qiáng)也不能扭轉(zhuǎn)乾坤了。如果你課堂上不專心聽講,課外奧數(shù)英語作文輔導(dǎo)班樣樣俱全也是徒勞的。所以,專心聽講每一節(jié)課,讓自己的筆記豐富起來。

      第三,認(rèn)真作業(yè),讓自己的知識(shí)夯實(shí)起來

      同學(xué)們,六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)重,講課節(jié)奏快,怎樣能夠在快節(jié)奏中不掉隊(duì),這就要發(fā)揚(yáng)牛吃草的反芻精神。認(rèn)真作業(yè),及時(shí)消化吸收。稍一留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)作業(yè)認(rèn)真,把練習(xí)當(dāng)考試的同學(xué),考試時(shí)就會(huì)像平時(shí)練習(xí)一樣從容自信。所以,認(rèn)真完成每一次作業(yè),讓自己的知識(shí)夯實(shí)起來。

      沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們,如果你已經(jīng)沉默太久,請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻(gè)月,爆發(fā)出你無窮的潛力;如果你已經(jīng)錯(cuò)過太多,請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻(gè)月,攥緊每一次充實(shí)自己的機(jī)會(huì);如果你已經(jīng)失敗太久,請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻(gè)月,卯足勁兒贏得最關(guān)鍵的一次勝利!最后,祝愿大家都能夠取得理想成績(jī),各得其所。

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