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高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸今天能作為高二教師代表在此發(fā)言。首先，我代表高二年級(jí)全體老師向半學(xué)期以來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
作為老師代表，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要對(duì)你們提出四點(diǎn)希望：
一是，希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖涮，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)，青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成績(jī)，不驕不躁；面對(duì)失敗，絕不氣餒，保持良好的心態(tài)，把握住有限的時(shí)光，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以只爭(zhēng)朝夕的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
二是，希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，讓青春輕舞飛揚(yáng)。
青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾；青春需要汗水的滋潤(rùn)，才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的自信；擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情；生活中應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”的寬容精神；發(fā)揮“己所立而立人，己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。
三是，希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。
詩(shī)云：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明同學(xué)們要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的.聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，也是一樁苦差事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識(shí)水平�？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂(lè)章。
老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，高二年級(jí)第二學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，無(wú)論此次成績(jī)是好是壞，都已經(jīng)成為過(guò)去，展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。
高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了一大半。面對(duì)剛剛結(jié)束的期中考試，或許同學(xué)們有的考的比較好，心情不錯(cuò)，有的犯了很多不該犯的錯(cuò)誤，懊惱不已，也有的滿(mǎn)不在乎，反正也沒(méi)下功夫、沒(méi)學(xué)會(huì)。
這次期中考試，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的自尊，向同學(xué)證實(shí)了你們的努力和實(shí)力。但冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只是少數(shù)人，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)效率是否高效、學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
同學(xué)們，你們是否知道，和你們一起并肩奮戰(zhàn)的老師們也和你們一樣關(guān)注著大家每一次考試的成績(jī)，也和你們一樣承受著很大的壓力。老師也不過(guò)是一個(gè)平常人，一個(gè)有著瑣事的平凡人，每天早起晚睡，備課、上課、改作業(yè)、忙學(xué)生、忙孩子…有時(shí)候忙的暈暈乎乎，忙的一塌糊涂，班級(jí)的紀(jì)律、班里學(xué)生的成績(jī)、自家孩子的成長(zhǎng)，但是我從不怨天尤人，因?yàn)檫@是我自己的選擇。值此，我代表全體教師表決心如下：
一、在自身業(yè)務(wù)水平上，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論，樹(shù)立正確的教育觀，不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)。大數(shù)據(jù)時(shí)代，不能盲目蠻干，不能年年摸著石頭過(guò)河，我們要踩著別人鋪好的石頭過(guò)河，多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。此外積極參加教師培訓(xùn)，零距離接觸許多優(yōu)秀的教師，學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法、班級(jí)管理、教師禮儀與修養(yǎng)。
二、在生活上，我們會(huì)給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛(ài)，朋友般的理解和支持，請(qǐng)相信哪里有你們，哪里就有我們老師；你們哪里有困難，老師就會(huì)出現(xiàn)在哪里。我們?cè)概c你們一路相扶走向20xx。
三、在教學(xué)上，我們會(huì)盡心盡力，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)竭盡所能，毫不保留，也決不懈怠。
現(xiàn)在，我們?nèi)w教師正以飽滿(mǎn)的熱情播撒著自己的愛(ài)心和智慧。同學(xué)們，高中生活是一場(chǎng)精力和智慧的'賽跑，必須講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)！為此，特提以下幾點(diǎn)建議，希望對(duì)大家有所幫助：
一、做一名有目標(biāo)的學(xué)生
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。不但要有自己的目標(biāo)，還要寫(xiě)出來(lái)，貼在教室里；當(dāng)眾說(shuō)出來(lái)，面對(duì)你的老師和同學(xué)。用公眾承諾的力量，逼自己走向成功。有人說(shuō)：雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命；人生，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。
二、做一名充滿(mǎn)自信的學(xué)生
我行，我是最棒的，我是獨(dú)一無(wú)二的，我相信我一定能行。每天進(jìn)行一些自我積極的暗示。讓它慢慢滲入到你的靈魂深處，進(jìn)而影響你的一生。大家可以每天早晨站軍姿，握拳然后對(duì)自己說(shuō)：我行，我能行。北大，看我的；清華，我來(lái)了；港大，等著我。
三、做一名積極和父母老師交流溝通的孩子
不少的父母說(shuō)，也不知道你在想什么，回到家問(wèn)什么都是“昂”“啊”行”其他的也不多說(shuō)，有時(shí)不高興了還會(huì)吊臉子，什么也不說(shuō)。胡適曾在文章里寫(xiě)到：我漸漸明白，世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉；世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看�！凑撜Z(yǔ)〉中，子夏問(wèn)孝，子曰：“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎。”即子女對(duì)父母經(jīng)常保持和顏悅色才是真正的孝。所以遇到什么事時(shí)，要交流溝通，不方便直接說(shuō)的，可以發(fā)短信、留條、寫(xiě)信，說(shuō)出來(lái)，才有可能解決問(wèn)題，或許還可能有意外收獲。當(dāng)然快樂(lè)的事也可以分享，比如發(fā)個(gè)短信：爸，這次模擬考試我的進(jìn)步雖然不大，可是我有信心期末一定考好，爸一看放心了，再來(lái)一條：媽?zhuān)蛱焱蝗幌肽懔�。估�?jì)父母就要淚崩了。
四、做最優(yōu)秀的自己。
每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望成功，我認(rèn)為成功就是做最優(yōu)秀的自己�！澳嬉u”一詞出自日語(yǔ)，后來(lái)也成為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲常用語(yǔ)，區(qū)別于正常的由玩家向NPC發(fā)動(dòng)攻擊的方式，指在逆境中反擊成功。逆襲表達(dá)了一種自強(qiáng)不息、充滿(mǎn)正能量的精神。最近在微信上傳閱一篇文章，題目是“一個(gè)高三差生的，頑強(qiáng)逆襲”，其中在寫(xiě)生活部分時(shí)，他說(shuō)“為了不讓學(xué)習(xí)分心，我把手機(jī)停了機(jī)，把‘莫西干”剃成了近似于光頭，剔掉了鬢角，穿起了小學(xué)、初中時(shí)的舊衣服。為了提高效率，我把平時(shí)的腳步速度提高了50℅”。那這位同學(xué)收獲了什么，他寫(xiě)到：曾經(jīng)肥胖的我收獲了健壯的體魄，曾經(jīng)卑微的我收獲了好多朋友和支持者，曾經(jīng)自卑的我挺起了胸膛。然而，這都是次要的，最重要的是塑造了我的性格，整個(gè)人變得更堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力。請(qǐng)堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，希望同學(xué)們能夠做到：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不偏執(zhí)，張揚(yáng)個(gè)性而不妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔！
謝謝！
高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！很高興代表教師在這里發(fā)言，今天，我們?nèi)齻�(gè)年級(jí)全體師生聚集在一起，召開(kāi)20xx年秋季期中考試表彰大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，向辛勤耕耘的老師們表示親切的問(wèn)候。
面對(duì)考試成績(jī)，同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂(yōu)，“一份耕耘，一份收獲”并不是絕對(duì)的因果。然而，試想若沒(méi)有那一分耕耘，又何來(lái)的收獲呢？人生道路上有風(fēng)和日麗，也有陰雨連綿；很多時(shí)候你不能改變生活，卻可以改變自己�？傊�，你的態(tài)度決定了你的存在。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。老師為你們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī)感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不驕不躁、不斷進(jìn)取，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏！當(dāng)然，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，也要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒。應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。為此我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、正確對(duì)待每一次的成績(jī)
成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的`，我們應(yīng)有滴水穿石的精神，也要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄！只有這樣我們才會(huì)進(jìn)步，從而開(kāi)辟新的天地。
二、要讓目標(biāo)成為前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)
古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下”這句話告訴我們，無(wú)論做什么都應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷鼓勵(lì)自己，鞭策自己，并將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)到平時(shí)的一點(diǎn)一滴上。
三、正確并清醒的認(rèn)識(shí)自己的不足
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”我們能夠、也必須看到，發(fā)展是不平衡的。部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科成績(jī)也不均衡。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)。向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，克服不足，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)！
四、成功需要一顆恒心
學(xué)習(xí)是人生一場(chǎng)無(wú)終點(diǎn)的馬拉松，而高考則是一次重要的熱身選拔。能力固然重要，動(dòng)力當(dāng)然也許充足，而不懈的追求之心更是實(shí)現(xiàn)理想的重要因素。這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。因此，同學(xué)們你們應(yīng)當(dāng)記住這樣一句話：“立志在堅(jiān)不在銳，成功在久不在速”。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而欣慰自豪，學(xué)校更會(huì)因?yàn)槟銈兌龉馓聿剩?/p>
同學(xué)們，如果你希望成功，就以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟吧！在此，祝全體老師身體健康，工作順利！
謝謝大家！我的演講完畢。
高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
期中考試已經(jīng)落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后和大家相聚在此，教師代表在期中考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言。首先，我代表高二年級(jí)全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成績(jī)不佳，老師想對(duì)你們說(shuō)，生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)�，必須拿出勇氣，耐心和氣度�?lái)。總是生活在失望和抱怨中，生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái)，到陽(yáng)光中去，在藍(lán)天白云下，在花鳥(niǎo)清風(fēng)里，你會(huì)又一次獲得新生，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)！
成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力，應(yīng)當(dāng)受到大家的表?yè)P(yáng)與尊重，考試失利的同學(xué)，是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的`效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。20xx屆文科應(yīng)屆班學(xué)生上線率超過(guò)一中某些班級(jí)，寫(xiě)下了我們二中神奇的佳話，我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神！
在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"。希望同學(xué)們?cè)诔两诿Ｃ?shū)海時(shí)，不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么，對(duì)知識(shí)來(lái)一個(gè)回頭望和總結(jié)，整理好自己的錯(cuò)題整理本。我們有不少同學(xué)看起來(lái)整天埋頭苦讀，成績(jī)卻是停滯不前，這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法？
奮斗吧，同學(xué)們！在你奮斗的身影旁，有老師關(guān)注的目光與你同行！老師愛(ài)學(xué)生，愛(ài)的無(wú)須理由，因?yàn)檫@就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生當(dāng)然也愛(ài)老師，愛(ài)的無(wú)須回頭，因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對(duì)他寄予期盼的眼睛！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木�，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪！同學(xué)們，努力吧！青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)，青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。
高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是xxx，很榮幸能成為此次的學(xué)生代表發(fā)言。今天我想和大家分享三個(gè)詞——信念、毅力與心態(tài)。
信念是帆船的羅盤(pán)，是人生的向?qū)�。它是成功之舟，能讓我們到達(dá)勝利的彼岸；他有無(wú)間不摧的力量，能讓我們闖過(guò)難關(guān)，實(shí)現(xiàn)理想。我們從小被父母送到學(xué)校，漸漸地形成了現(xiàn)在的我們除了學(xué)習(xí)什么也做不了的意識(shí)。我們便乖乖學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何目的，只是隨波逐流。進(jìn)入高中后，隨著思想成熟，我們常有這樣的疑問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？我想考什么樣的大學(xué)？長(zhǎng)大后我到底想成為什么樣的人？過(guò)什么樣的生活？”這是我們走向更高臺(tái)階的契機(jī)。這時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)為自己找到一個(gè)合適的目標(biāo)。它可以是短期的，比如在下次考試打敗某個(gè)人。也可以是長(zhǎng)期的，比如考上某所大學(xué)。但無(wú)論是哪種目標(biāo)，都必須是我們最渴望達(dá)到的。只有這樣，它才能給我們無(wú)限的動(dòng)力。，最大限度地激發(fā)我們的潛力。只有這樣，我們才能把不可能變成可能，才能創(chuàng)造奇跡。對(duì)于目標(biāo)的執(zhí)著便是我們的信念，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，它會(huì)給予我們勇氣，支持我們勇敢的走下去，當(dāng)我們獲得成功時(shí)，他會(huì)提醒我們這條路還沒(méi)有走完，真正的勝利還在遠(yuǎn)方……這份信念會(huì)陪我們走過(guò)一段艱辛卻充實(shí)的歲月，成為我們寶貴的財(cái)富。
有了目標(biāo)，有了動(dòng)力，便要付諸行動(dòng)。無(wú)論自己的目標(biāo)有多好，不去實(shí)施便沒(méi)有任何意義，這將是一段漫長(zhǎng)的征途。成功是深埋于土壤的一粒種子，需要我們用汗水澆灌。需要我們用堅(jiān)持與毅力去呵護(hù)，方能破土而出。綻放美麗的光彩�！叭齑驖O兩天曬網(wǎng)”的.人顯然是不會(huì)成功的。剛開(kāi)始我們或許要強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)間一久，將強(qiáng)迫變成習(xí)慣，所有的痛苦都將不復(fù)存在。面對(duì)挫折，不逃避，不放棄，迎難而上，哪怕是再大的壓力也要頂��；面對(duì)難題要肯鉆，要有做不明白誓不罷休的精神。鋼鐵般的毅力會(huì)讓我們擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)，幫助我們更上一層樓，就像建房子一樣，如果地基不穩(wěn)，哪怕建筑材料再好，設(shè)計(jì)再別致，也只有坍塌的份兒。想要成功，一定不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地，敢問(wèn)敢鉆，堅(jiān)持不懈，這才是王道。沒(méi)有人能輕易成功，有舍才有得，有付出才有收獲，毅力是每個(gè)成功人士都具有的品格。
成功還有另一個(gè)重大要素，那便是心態(tài)。相信大家都明白，高考拼的不僅是知識(shí)，還有心態(tài)，心態(tài)好的人可以超常發(fā)揮，心態(tài)不好的人可能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。由此可見(jiàn)，好心態(tài)多么重要。好的心態(tài)并不是要我們做到超然，這種境界并不是所有人都能達(dá)到的，但我們也可以去努力。首先，我們不應(yīng)該過(guò)分執(zhí)著于某次考試或某科的分?jǐn)?shù)，一次考試并不能代表所有，為了幾分而影響心情顯然是不理智的。木已成舟，我們已經(jīng)無(wú)法改變什么了，與其和老師斤斤計(jì)較分?jǐn)?shù)，不如好好檢查試卷，找到自己的缺陷，努力改正。其次，我們要學(xué)會(huì)往前看，同樣是半杯水，失敗者只會(huì)為他嘆息，而成功者卻會(huì)感到幸運(yùn)；同樣是考試，失敗者會(huì)感到惶恐，而成功者卻會(huì)覺(jué)得興奮；同樣是考試失利，失敗者會(huì)覺(jué)得自己天生笨，就此放棄，而成功者卻會(huì)向前看，不斷鼓勵(lì)自己，下次一定能考好。心態(tài)不同，結(jié)果就不同，世上并沒(méi)有天生的失敗者，只有甘心就此失敗的人。有信念，有毅力，有好心態(tài)，高考還會(huì)那么可怕嗎？成功離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
不知不覺(jué)中學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半，期中考試也在前兩周順利結(jié)束。今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，目的是更加明確目標(biāo)，堅(jiān)定信心，振奮精神，打好下階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。希望所有的同學(xué)能以本次期中考受到表彰的同學(xué)為榜樣，奮起拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。值此機(jī)會(huì)，我代表高三年級(jí)老師向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師表示衷心的感謝，向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
此次考試只是高三的一場(chǎng)戰(zhàn)役，我們不能做兵敗烏江的項(xiàng)羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破侖。考試已經(jīng)結(jié)束，我們要靜下心來(lái)，認(rèn)真總結(jié)，冷靜反思，然后投入到下一階段緊張的'復(fù)習(xí)備考中。為此，我想對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望和建議：
一、要有百倍的努力
你可以一天上7節(jié)課5節(jié)晚自習(xí)，你可以一天寫(xiě)完兩支筆芯做至少三套卷子，你可以早起半小時(shí)晚睡半小時(shí)記幾個(gè)單詞和文學(xué)名著，你可以用閑聊的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題，用看小說(shuō)的時(shí)間寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱讀，你可以把空想的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，總有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你還努力。5點(diǎn)30起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難……但是總有一些人，五點(diǎn)可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書(shū)。誰(shuí)也沒(méi)有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。不對(duì)夢(mèng)想付諸于汗水，以為干坐著夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花結(jié)果實(shí)現(xiàn)。那么，夢(mèng)想只會(huì)發(fā)霉發(fā)臭，只有通過(guò)自己的不懈努力，堅(jiān)定信念，夢(mèng)想才不會(huì)死在夢(mèng)中。你以為沒(méi)有了路，事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。如果你有夢(mèng)想的話，就去捍衛(wèi)它并努力奮斗。
二、要以堅(jiān)強(qiáng)的意志征戰(zhàn)高考
在艱苦的備考中，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免。面對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)排除干擾，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，請(qǐng)你們記住一句話“除了你自己，沒(méi)有什么能決定你的未來(lái)。”高三能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳而要問(wèn)志向；高三能攀多高，不要問(wèn)雙手而要問(wèn)意志。要取得成功，就必須要求自己別無(wú)選擇，必須破釜沉舟，不能等待“以后”。
三、要講求方法策略，提高復(fù)習(xí)效益。
科學(xué)的方法，無(wú)疑是決戰(zhàn)高考的法寶�？喔杉忧筛�，高考將戰(zhàn)無(wú)不勝。對(duì)于我們師生來(lái)說(shuō)，苦教苦學(xué)是基礎(chǔ)，實(shí)教實(shí)學(xué)是靈魂，巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)戰(zhàn)性，同學(xué)們只有與老師密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問(wèn)，不留疑問(wèn)；二是手要勤。課堂只聽(tīng)不記，作業(yè)只看不做，考試時(shí)有些題目就會(huì)成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。另外，要突出“五練”：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力，確�；A(chǔ)題不失分，中檔題得高分，難題多得分。總之，對(duì)日常學(xué)習(xí)暴露出的問(wèn)題，切不可疏忽大意，輕易放過(guò)。人們的學(xué)習(xí)，實(shí)際上是在不斷的解決問(wèn)題中獲得進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本身就是一種能力，解決問(wèn)題更能獲得進(jìn)步與提高。
同學(xué)們，高三的時(shí)光在人生中很短，我們走過(guò)的每一天，都在為成功奠定基石。在接下來(lái)的192天里我希望同學(xué)們“信心、恒心、專(zhuān)心，用心備考；定力、毅力、精力，全力而為”。我相信只要我們師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團(tuán)結(jié)拼搏，明年的高考我們一定會(huì)蟾宮折桂，金榜題名！
謝謝大家！
高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 7
各位老師、同學(xué)們：
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我們不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
今天會(huì)議的主要議題是總結(jié)表彰。會(huì)議的目的就是希望全體高三學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)， 查找差距， 理清思路， 振奮精神， 凝心聚力，迎戰(zhàn)高考。
在本次考試中，部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)我在此向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的 祝賀！
同學(xué)們，對(duì)考試成績(jī)我們要正確面對(duì)�！安灰晕锵�，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度�？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖�，還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。
失敗乃成功之母，有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，如每次周考、月考以及二診、三診考試，高考的目標(biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過(guò)本次期中考試 ，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué)。 百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的`耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻一直盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們，他們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪，你們同樣是復(fù)中的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，年級(jí)、學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家！
高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們高一年級(jí)師生歡聚一堂，隆重召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀！ 同時(shí)向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、敬崗愛(ài)業(yè)的高一全體老師們表示衷心的感謝！
我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。 也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
同學(xué)們，剛才不論是挑戰(zhàn)班級(jí)，還是迎戰(zhàn)班級(jí)，我都能看到青年人渾身充滿(mǎn)力量的精氣神，看到你們敢于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神，我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是彩虹的驕傲！ 我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功！
同學(xué)們，本周是5月10，距下次月考一個(gè)月，距期末考試只有不到兩個(gè)多月時(shí)間，誰(shuí)抓住了最后的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間，誰(shuí)耐得住炎熱與枯燥，誰(shuí)將在期末考試取得成功與榮耀，鮮花與掌聲。今天的期中總結(jié)表彰大會(huì)，包括等會(huì)受表?yè)P(yáng)的的同學(xué)，這次大會(huì)的真正意義在于自我總結(jié)。我希望同學(xué)們通過(guò)這次的期中考試 ,去好好思考這樣三個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)？我來(lái)彩虹干什么？我現(xiàn)在能干什么？
此外，我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀點(diǎn)：
一、要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。希望我們時(shí)刻注意自己的言行舉止，做一個(gè)文明中學(xué)生、做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。我們要尊重老師，珍惜老師的辛勤勞動(dòng)。我們要珍惜友誼，同學(xué)之間要和睦相處，共同提高！
二、要有明確的奮斗目標(biāo)，要有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而全力以赴的精神。付出百倍的'努力和辛勤的汗水，必須承受巨大的壓力，并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的動(dòng)力。要有一種不達(dá)目的決不罷休、不實(shí)現(xiàn)目標(biāo)絕不甘心的精神，要學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重、厚積薄發(fā)，要讓自己做一名說(shuō)到做到、不放空泡、言而有信的人.
三、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)，體驗(yàn)互幫互學(xué)的友誼與樂(lè)趣。
四、要正確地面對(duì)成績(jī)，對(duì)期中考試做深刻的總結(jié)和反思。
通過(guò)對(duì)考試的總結(jié)與反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在下次考試的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。通過(guò)考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
五、要學(xué)會(huì)勤奮學(xué)習(xí)和珍惜時(shí)間，要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)之中。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。
同學(xué)們，期中考試只是個(gè)加油站，在我們面前還有很多考試，還有人生許多大大小小的考試，任務(wù)依然艱巨，道路依舊漫長(zhǎng)，我希望我們每個(gè)同學(xué)通過(guò)這次表彰大會(huì)之后能夠提高認(rèn)識(shí)，能夠一步一個(gè)腳印，能夠珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)校園生活的每一天；希望每位同學(xué)在彩虹這片知識(shí)的沃土上奏響自己華美的生命樂(lè)章！
同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中超越自己！
高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 9
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx-20xx年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。表彰這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)、生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校的生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段工作的成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！成績(jī)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)！我們又開(kāi)始了新的`征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對(duì)待成績(jī)。
成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī)！
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間的成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)、刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，這才是我們下一步所要提倡和實(shí)踐的。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次，是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)ǔＫ麄冊(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
期中考試雖然結(jié)束了，但一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。所以如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步！
最后，我希望大家借期中考試的機(jī)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！
祝全體老師和同學(xué)們下半學(xué)期身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 10
尊敬的班主任和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕！在這次考試中，我們既見(jiàn)證了“一分耕耘一分收獲”的名言，也看到“有人歡喜有人愁”的情景，所以，今天利用這個(gè)時(shí)間我們召開(kāi)期中考試總結(jié)大會(huì)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，希望能夠推動(dòng)先進(jìn)的同學(xué)更上一層樓，喚醒那些整天無(wú)所事事、渾渾噩噩的夢(mèng)中人，重整旗鼓！
一、表彰先進(jìn)
首先，我公布開(kāi)學(xué)以來(lái)以及在期中考試中表現(xiàn)突出的班級(jí)和同學(xué)名單
1、期中考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)：高一1、6、5
2、期中考試總分年級(jí)前30名同學(xué)名單
以上同學(xué)和班級(jí)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們高中部一道最新、最亮的風(fēng)景線！在此讓我們用最熱烈的掌聲向他們?nèi)〉帽硎咀ＹR！
我在這里向同學(xué)們鄭重地發(fā)出號(hào)召，希望大家向以上這些同學(xué)看齊，向他們學(xué)習(xí)，我們從今天開(kāi)始，在全年級(jí)要形成一股表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的潮流，年級(jí)各班之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)和常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，看哪個(gè)班的考試平均成績(jī)處于年級(jí)前列，看哪個(gè)班的成績(jī)進(jìn)步大，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，我希望通過(guò)以后的努力，期末能有更多的同學(xué)和班級(jí)團(tuán)隊(duì)得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
二、目前我們學(xué)生當(dāng)中存在的問(wèn)題
這次考試，大多數(shù)同學(xué)比第一次月考有進(jìn)步，但是在我們看到成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們身上還存在著比較突出的問(wèn)題值得反思和改進(jìn)，我們今后必須認(rèn)真面對(duì)和急待解決的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
�。�1）紀(jì)律和時(shí)間觀念淡�。�
1. 表現(xiàn)在部分同學(xué)上課遲到（甚至有個(gè)別同學(xué)打了預(yù)備鈴就往廁所跑或裝水），鈴聲響后不能迅速安靜，特別在晚修第二節(jié)后。周三早高一1、2、3都有10人以上遲到，有幾個(gè)同學(xué)多次遲到，如新學(xué)校xx，xx對(duì)于以上同學(xué)給予經(jīng)學(xué)部研究決定，給予公開(kāi)批評(píng)處分，記入學(xué)籍管理檔案
2. 課間秩序混亂，課間休息時(shí)，有的同學(xué)，又瘋又鬧，又嚎又叫；更有甚者，有個(gè)別的男生和女生，眾目睽睽之下，瘋瘋癲癲、拉拉扯扯，不知羞恥，不知男女生應(yīng)有的界限。女同學(xué)要學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)，自己都不尊重和愛(ài)護(hù)自己，別人也不會(huì)尊重、愛(ài)護(hù)你！打籃球本是好事，可是，偏有少數(shù)同學(xué)，在課間休息時(shí)，在教室門(mén)口的走廊，大秀籃球技藝，籃球的拍擊聲令整棟教學(xué)樓為之顫抖！
3. 晚修紀(jì)律還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，晚修總有同學(xué)剛上晚修就要請(qǐng)假去廁所，還有睡覺(jué)的，說(shuō)小話的，看課外書(shū)籍的，更有甚者還有玩手機(jī)的。周一早已經(jīng)在這個(gè)地方講的非常清楚，但仍有少數(shù)同學(xué)我行我素，頂風(fēng)違紀(jì)：
4. 做操、就寢動(dòng)作總比別人遲緩些，總比要求慢半拍，缺乏緊迫感，特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)后返校的幾天里，有同學(xué)一直進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)。在此嚴(yán)肅提出這個(gè)問(wèn)題，希望這部分同學(xué)迅速調(diào)整狀態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成每天的學(xué)習(xí)生活常規(guī)。
5. 叫外賣(mài)、拿快遞、不吃早餐、第九節(jié)活動(dòng)課進(jìn)宿舍等。高一4譚嘉靖攀爬水管進(jìn)宿舍。
�。�2）學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)意識(shí)，成績(jī)不夠理想。
有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上對(duì)老師依賴(lài)性很強(qiáng)，一離開(kāi)老師便不知所措，無(wú)所適從，自覺(jué)性較差；遇到問(wèn)題不積極主動(dòng)尋求老師的幫助，晚修沒(méi)有自己的計(jì)劃和打算，不是無(wú)所事事，就是去看其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)書(shū)籍或是和同學(xué)閑談等等。不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎，甚至抄襲他人的作業(yè)，敷衍塞責(zé)，態(tài)度極不認(rèn)真。
�。�3）缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生意識(shí)。
缺乏衛(wèi)生意識(shí)、亂丟紙屑和雜物（1。高一教學(xué)樓后面時(shí)不時(shí)有學(xué)生不小心就將落紙片從窗口飄落出來(lái)了，給清掃同學(xué)帶來(lái)極大不便2。走廊衛(wèi)生差）、
三、幾點(diǎn)要求
1。學(xué)習(xí)方面
（1）增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想
俗話說(shuō)“人無(wú)志不立”，意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有志氣，他就難以在社會(huì)上立足，難有作為。這里的“志”也就是目標(biāo)和理想。高一年級(jí)我們要實(shí)現(xiàn)一個(gè)什么樣的目標(biāo)？將來(lái)三年以后我干什么？要考什么樣的大學(xué)？為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？我們要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要細(xì)化到每一周，每一天，甚至每一課。只有這樣我們才能做“預(yù)則立”，否則就會(huì)“不預(yù)則廢”。
（2）培養(yǎng)和強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
同學(xué)們，我們所處的社會(huì)是一個(gè)適者生存的'社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。因此我們必須盡快樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在班級(jí)內(nèi)部，班級(jí)之間開(kāi)展全方位的競(jìng)爭(zhēng)，從學(xué)習(xí)、班級(jí)常規(guī)管理、集體活動(dòng)、文明禮貌等等，人有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才能有壓力，有壓力才能有動(dòng)力→才能有活力→才能有實(shí)力。這樣就做到了不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
�。�3）培養(yǎng)惜時(shí)精神，明白勤奮才能鑄就輝煌的道理
古往今來(lái)，大凡有成就的人無(wú)一不是因愛(ài)惜時(shí)間才獲得成果的。與其嘆息時(shí)間的短暫不如從現(xiàn)在起分秒必爭(zhēng)，減少閑談、發(fā)呆，用拼搏與時(shí)間賽跑，用勤奮鑄就輝煌。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮獎(jiǎng)得主，我國(guó)著名現(xiàn)代作家莫言也是通過(guò)幾十年如一日的勤奮創(chuàng)作才獲得今天的成就的。在這里，我們身邊也有這樣的同學(xué)：高一xx主動(dòng)要求在9：50之后留在空教室復(fù)習(xí)，帶動(dòng)一批同學(xué)主動(dòng)加入這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)當(dāng)中來(lái)。
�。�4）培養(yǎng)細(xì)節(jié)意識(shí)，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)
本次考試結(jié)束后，我聽(tīng)到了同學(xué)們無(wú)盡的抱怨：一些會(huì)做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫(xiě)錯(cuò)了，要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤，該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。他們錯(cuò)在什么地方，就是沒(méi)有注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗，這是xx集團(tuán)成功的經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系到我們，事業(yè)和學(xué)業(yè)的成敗，往往取決于細(xì)節(jié)的把握，一個(gè)人要想比別人更優(yōu)秀，就要在每一件小事上比功夫。
2。遵紀(jì)守規(guī)方面
�。�1）嚴(yán)禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門(mén)，嚴(yán)禁在校內(nèi)外發(fā)生任何形式的肢體沖突，有突發(fā)事故及時(shí)報(bào)告老師。
�。�2）嚴(yán)禁在校內(nèi)外的任何時(shí)候，任何地方抽煙喝酒，堅(jiān)決禁止在走廊上逗打、嬉戲、大喊大叫的不良習(xí)慣。
�。�4）嚴(yán)禁男女同學(xué)交往過(guò)密和過(guò)分親熱，堅(jiān)決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。
�。�5）嚴(yán)禁未經(jīng)請(qǐng)假私自外出，嚴(yán)禁晚修說(shuō)笑、睡覺(jué)，以各種理由隨意進(jìn)出課室
（6）所有學(xué)生時(shí)刻檢查自己的儀表，男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，女生頭發(fā)必須扎好，嚴(yán)禁佩戴任何飾物，包括耳環(huán)，戒指等。特別強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園。
（7）所有學(xué)生必須服從老師管理，嚴(yán)禁任何學(xué)生以任何形式頂撞老師。
同學(xué)們，希望你們天天高唱《時(shí)間都到哪兒去了》，以此警示自己珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，完善自己，個(gè)個(gè)都成為《來(lái)自星星的你》！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高中期中考試表彰大會(huì)教師發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家上午好！
我是高一xx班的xxx，在今天的期中考試表彰大會(huì)上，我能夠作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，感到非常榮幸。緊張的期中考試已落下了帷幕，我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對(duì)期中考試的成績(jī)，我們要有更加理性的思考。我們既不能盲目樂(lè)觀，沉浸在成績(jī)好的喜悅中而忽視自己很多還未暴露出的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)；也不宜妄自菲薄，灰心喪氣，從此一蹶不振。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在考試失利中尋找問(wèn)題，尋找差距，更好地前行。
接下來(lái)我和大家交流幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望能與大家共勉。
一、重視周測(cè)試卷升入高中以來(lái)，我們每周都會(huì)進(jìn)行測(cè)試，不少同學(xué)都把分?jǐn)?shù)和排名看得十分重要，反而忽略了我們?cè)跍y(cè)試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和問(wèn)題。周測(cè)試卷上的考題都是我們的老師辛辛苦苦從往年的模擬卷中精挑細(xì)選選出來(lái)的，每道題都很有代表性，甚至還會(huì)有高考真題。每一周的測(cè)試都是對(duì)我們這一周所學(xué)的知識(shí)的.一個(gè)系統(tǒng)的檢驗(yàn)，所以我們要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真糾錯(cuò)，把所考的知識(shí)點(diǎn)牢固掌握，最好能做到舉一反三。只有這樣，才能最大限度地發(fā)揮每一次周考的作用，從而在一次一次的訓(xùn)練中不斷地反思提升自己。
二、培養(yǎng)發(fā)問(wèn)精神問(wèn)是解決疑惑的重要途徑，現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了不懂就問(wèn)好習(xí)慣，但是我們遇到不會(huì)的題首先要獨(dú)立思考，在多方思考無(wú)果后才可以去詢(xún)問(wèn)老師，因?yàn)橥纯嗟乃伎贾苯釉?xún)問(wèn)老師得來(lái)的答案我們就不會(huì)有茅塞頓開(kāi)的頓悟。之所以首先選擇問(wèn)老師，是因?yàn)槔蠋熤v解得更細(xì)致，更系統(tǒng)化，而且我們的詢(xún)問(wèn)也能讓老師明白同學(xué)們知識(shí)掌握的情況。其次是問(wèn)同學(xué)，同學(xué)之間的互相問(wèn)答，互相提高，既解決了問(wèn)題，也在相互探討學(xué)習(xí)中增進(jìn)了友誼。另外我們不要只問(wèn)其一，不問(wèn)其二，也就是不要只問(wèn)這道題是怎么做的或是只問(wèn)個(gè)答案，而是要把這道題所涉及的知識(shí)點(diǎn)也要弄清楚，問(wèn)透徹，牢固掌握，這才達(dá)到質(zhì)疑的終極目的。
三、培養(yǎng)專(zhuān)注力專(zhuān)注力是影響我們學(xué)習(xí)效率的重要因素。一樣的學(xué)習(xí)時(shí)間，一樣的老師，而考試成績(jī)卻會(huì)有明顯的差距，甚至有的同學(xué)認(rèn)為自己比別人更努力，可成績(jī)卻不理想。我認(rèn)為還是因?yàn)閷?zhuān)注力不夠，課堂上的注意力不夠集中，聽(tīng)了就忘，甚至理解的似是而非，課下也沒(méi)有及時(shí)弄懂；讀背任務(wù)，讀了很多遍還是記不住。所以不管是課堂聽(tīng)講課文一定要做到精神高度集中，心無(wú)雜念。
四、培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài)。高中三年，我們要經(jīng)歷大大小小無(wú)數(shù)次考試，誰(shuí)也不敢保證自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。成績(jī)進(jìn)步固然令人欣喜，但是欣喜過(guò)后我們要學(xué)會(huì)反思自己還有哪些不足，哪些需要改進(jìn)的地方；成績(jī)退步了更不要垂頭喪氣，我們要告訴自己，考試失利一定是我近期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)思路有點(diǎn)小問(wèn)題，我們要及時(shí)調(diào)整自己。高考說(shuō)到底是考察一個(gè)學(xué)生的終極學(xué)習(xí)能力，這種學(xué)習(xí)能力首先要求我們要具備積極樂(lè)觀，陽(yáng)光自信，善于反思，永不服輸?shù)男膽B(tài)。
同學(xué)們，理想點(diǎn)亮人生，勤奮鑄就輝煌。今日的表彰大會(huì)不是結(jié)束，而是征程的開(kāi)始。在此我向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：我們要以一帶三，以三帶眾，在班級(jí)、年級(jí)、全校形成敢于挑戰(zhàn)、勇于對(duì)標(biāo)，奮勇?tīng)?zhēng)先的學(xué)習(xí)氛圍，今天我們因考入xx一中為榮，20xx年高考，我們要攜手為xx一中再創(chuàng)新的輝煌！謝謝大家！
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