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  • 新學期班長競選發(fā)言稿

    時間:2021-10-06 18:29:48 發(fā)言稿 我要投稿

    新學期班長競選發(fā)言稿

      在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的新學期班長競選發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

    新學期班長競選發(fā)言稿

    新學期班長競選發(fā)言稿1

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

      我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

      這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

      假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

      假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

      假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

      最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

      謝謝大家!

    新學期班長競選發(fā)言稿2

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我,叫袁銘悅,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

      班長這個職位是許多同學向往的,但是我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能夠勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

      第一,我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。

      第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課余的'時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。

      第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。

      第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

      如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀!

      如果我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!

      一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現(xiàn)在你們還認為我不能夠勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

      謝謝大家!

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