最新關(guān)于冬令營結(jié)束發(fā)言稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的最新關(guān)于冬令營結(jié)束發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新關(guān)于冬令營結(jié)束發(fā)言稿1
小朋友們:
今天下午看完電影后,我們的冬令營活動(dòng)就結(jié)束了。由于天氣寒冷,這次冬令營前后只安排了4天時(shí)間,林林總總加起來,還不足兩天時(shí)間。時(shí)間雖短,但小朋友們的聰明可愛給我們留下了深刻的印象。通過幾天的接觸,我們發(fā)現(xiàn)小朋友們都有很多優(yōu)點(diǎn)。
第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是組織紀(jì)律性強(qiáng)。
無論是看電影還是乘車外出參觀,小朋友都做到了準(zhǔn)時(shí),沒有無故遲到的和早退的現(xiàn)象。這與平常小朋友嚴(yán)格要求自己是分不開的。守紀(jì)律的人往往能夠干大事。解放軍叔叔無論是打仗還是救災(zāi)都能打得贏、過得硬,就是因?yàn)樗麄冇懈叨鹊慕M織紀(jì)律性。希望小朋友繼續(xù)保持守紀(jì)律的好習(xí)慣,做一個(gè)能干大事的人。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是講公德、講文明。
在這幾天的活動(dòng)中,沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友隨地吐痰、亂扔垃圾,上車下車沒有爭先恐后一窩蜂的現(xiàn)象,對(duì)叔叔阿姨都很禮貌。這說明平常小朋友受了良好的教育。一個(gè)不講公德,不講文明的人,無論走到哪都不會(huì)受歡迎,都會(huì)被人看不起。以前我們中國窮,感覺出國后總是被人家外國人看不起。現(xiàn)在我們中國強(qiáng)大了,出國后還是感覺人家看不起我們。后來我們才明白,人家看不起我們,并不完全是我們國家窮,而是我們中的很多人不講公德、不講文明。他們隨地吐痰、亂扔垃圾,說話大喊大叫,上車下車都是一窩蜂,這些行為破壞了別人的環(huán)境、干擾了別人的生活,人家當(dāng)然有意見。所以說,小朋友們講公德、講文明,這一點(diǎn)很不簡單,也值得我們大人學(xué)習(xí),你們是我們國家的希望!
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是小朋友的自立性強(qiáng)。
自立性強(qiáng)就是不依靠別人幫助,自己做好自己能做的事和該做的事。這次冬令營活動(dòng),絕大多數(shù)小朋友沒要爸爸媽媽爺爺奶奶接送,有的還自己報(bào)名參加冬令營。這說明小朋友都有一定的自立性,這一點(diǎn)要保持發(fā)揚(yáng)好。一個(gè)人不可能一輩子都要爸爸媽媽爺爺奶奶管著,以后考上了大學(xué),參加了工作,還是要離開爸爸媽媽爺爺奶奶獨(dú)自生活的。所以我們現(xiàn)在就要培養(yǎng)自立的能力,要像小鳥一樣,從小就學(xué)會(huì)自己飛。
小朋友們第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是多才多藝。這次冬令營的才藝作品大比拼活動(dòng),小朋友上交了各種才藝作品,包括書法、美術(shù)、作文、手工制作等,展示了小朋友的聰明才智。小朋友以后長大了,除了干自己行當(dāng)外,還要有一些其他方面的特長。一個(gè)有特長的人,往往有一種自信心和優(yōu)越感,他的精神面貌往往比其他沒特長的人要好,生活往往要豐富多彩。小朋友要把自己的特長保留下去,以后做一個(gè)有自信心的人、一個(gè)熱愛生活的人。
小朋友們還有很多其他優(yōu)點(diǎn),這里就不在一一例舉了。總之,通過這次冬令營活動(dòng),大家都很好地展示了自我,讓叔叔阿姨們看到了明天的希望。祝愿小朋友在以后的學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,再接再厲,不斷進(jìn)步!
最新關(guān)于冬令營結(jié)束發(fā)言稿2
各位老師、家長、學(xué)員們:
剛才孩子們讀的給爸爸媽媽的一封信,讓我哽咽不已,爸爸媽媽們的眼淚都在飛。我是紫尹的媽媽,她在國學(xué)冬令營的名字是巧克力,以下我就稱呼她為巧克力。巧克力來國學(xué)冬令營帶了一本書,書名是《不辭職去旅行》。我平時(shí)經(jīng)常帶巧克力出去走走看看,我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績很重要,但是全面發(fā)展、綜合素質(zhì)提升更重要。所以非常支持巧克力參加學(xué)校和河南商報(bào)組織的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。面對(duì)五六個(gè)冬令營,我經(jīng)過篩選、對(duì)比,選擇了適合巧克力的國學(xué)冬令營。
希望她能學(xué)會(huì)感恩,懂得基本禮儀,就很滿足了。每一天,我和在座的爸爸媽媽一起,激動(dòng)地期待晚簽到,基地發(fā)來的照片視頻,孩子們的一舉一動(dòng)、一個(gè)笑容牽動(dòng)著我們的心,晚上交流時(shí)分是一天最快樂、最幸福的時(shí)候。第四天在向國學(xué)大師提問時(shí),沒有看到巧克力提問,而且從照片上看到巧克力精神不振,心里就隱隱不安。
晚上十二點(diǎn),老師電話打來,原來巧克力嗓子啞了,咳嗽不能入睡。第二天天不亮,我就飛到國學(xué)基地,向老師請(qǐng)了一天假,帶著巧克力回市區(qū)看病,檢查血項(xiàng)高,診斷為感冒,拿了藥之后,巧克力就要求回基地。我就與她商量,好好吃飯,好好吃藥,如果晚上不咳嗽,明天就送她回基地,成交。這個(gè)孩子上午、下午還咳嗽,晚上居然一聲沒咳嗽。第二天我只好信守諾言,把她送回基地。因?yàn)橛羞@個(gè)小插曲,我對(duì)基地了解更多一些。有四個(gè)感受:
感受一,巧克力在路上給我背了好長一篇子乎者也,我聽傻了,也嚇住了,我們這個(gè)年紀(jì)可是不容易記住這么長的文章。
感受二,晚飯時(shí),巧克力不讓吃飯,讓家人跟著念感恩詞,好習(xí)慣就堅(jiān)持吧。
感受三,回基地頭天晚上,巧克力準(zhǔn)備了各種外用藥,和其他小東東,說小朋友需要這個(gè),需要那個(gè),樂于助人的品質(zhì)在集體生活中得到放大、激發(fā)。
感受四,在基地吃飯排成三隊(duì),紅隊(duì)藍(lán)隊(duì),不知道第三隊(duì)是怎么回事,問過才知道是洗碗隊(duì),我腦海里立即閃過是值日生。結(jié)果孩子們說是主動(dòng)、自愿站洗碗隊(duì),有個(gè)孩子胡一鳴,幾乎天天站隊(duì)洗碗,為大家服務(wù),就是個(gè)小志愿者標(biāo)兵。我很汗顏,大人們頭腦里都是規(guī)則,奉獻(xiàn)、志愿都淡化了,孩子們給我們上了生動(dòng)的一課。我提議,為主動(dòng)站洗碗隊(duì)、樂于奉獻(xiàn)的孩子們鼓掌!
今天在這里參加國學(xué)冬令營閉幕式,看到孩子們的朗誦、太極表演、感恩的心等,收獲很多,首先感謝河南商報(bào)、先鋒國學(xué)教育基地以及豫中旅,感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┻@么好的平臺(tái),祝愿你們事業(yè)如日中天,財(cái)源滾滾而來。然后,說說孩子們,平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的,在冬令營里,有的胳膊受傷了,有的腳受傷了,有的被蚊子叮了好幾個(gè)包,但是你們很勇敢,堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定堅(jiān)忍堅(jiān)持,善始善終,圓滿完成冬令營活動(dòng)。爸爸媽媽為你們驕傲,你們都是最棒的!我想告訴你們一個(gè)小秘密,每個(gè)人的成長都是兩方面的,一方面是身體的成長,另一方面是心靈的成長。身體的成長是有形的,是看的見摸得著的,你們會(huì)長高長大長壯。心靈的成長是無形的,是看不見摸不著的,但是它會(huì)發(fā)出信息、信號(hào),比如你的頭腦,對(duì)事物的判斷、看法,言行舉止,是讓大家歡迎,還是讓大家都躲著你。我們每天用食物喂養(yǎng)我們的身體,可是拿什么喂養(yǎng)我們的心靈呢?用讀書、音樂、美術(shù)、名師指點(diǎn),國學(xué)冬令營就是很好的一次心靈成長之旅。
希望回去以后,每天晚上臨睡前問問自己,我今天用食物喂養(yǎng)了我的身體,我又拿什么喂養(yǎng)我的心靈了。最后,說說家長們。我有個(gè)感受,工作中有什么困難,我都不怕,勇往直前,無所畏懼。生活中有什么問題,我都能夠處理、解決。但是我就怕一件事,那就是親子關(guān)系、子女教育,我感覺在這件事面前,我是如此軟弱,如此無助。就在這個(gè)時(shí)候,河南商報(bào)遞過來橄欖枝,讓我慌亂、焦灼的心得到些許安慰。河南商報(bào)為我們提供許多親子教育平臺(tái),許多親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我想好了,以后要一如既往積極參加商報(bào)組織的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不為別的,就為讓孩子全面發(fā)展。孩子在幼年的時(shí)候是母親的孩子,在成年的時(shí)候是宇宙的孩子。讓我們?yōu)楹⒆舆x擇正確的方向,選擇名師指點(diǎn),讓他們展翅高飛,在藍(lán)天上自由翱翔吧!
最新關(guān)于冬令營結(jié)束發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家晚上好,我是二組的杜圣倫,來自北京四中,很榮幸可以作為營員代表發(fā)言。這十天以來我們?cè)谡憬凶,在太陽下、田野間、博物館中探索考古對(duì)于我們每個(gè)人的意義。再回憶開營式上劉恩東同學(xué)所說,相信考古在大家心目中再也不會(huì)是模糊的,再也不會(huì)與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進(jìn)冬令營開始,與考古有關(guān)的一切就無時(shí)無刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學(xué)感謝陪伴我們的老師們,是他們讓我們最近距離接觸到了真實(shí)的考古人,體會(huì)到了他們的辛苦、博學(xué)、親和還有滿滿的對(duì)于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個(gè)很理想的目標(biāo),然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師,他在考古這條道路上走了近三十年,面色黝黑,衣著樸素,一如每個(gè)當(dāng)?shù)厝耍覅s清楚地感覺到他的不同,是因?yàn)橐环N感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊(yùn)含著多少故事,很多或許只是猜測,但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現(xiàn)在大家身上,這便是考古的魅力。
其次,我作為一名營員也更細(xì)致的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風(fēng)生,這次冬令營不但給了我們了解考古的機(jī)會(huì),還給了我們很多志趣相投的同行者。
從談話中了解到很多人都對(duì)我國考古相關(guān)的現(xiàn)狀有過很多的了解和思考。經(jīng)濟(jì)建設(shè)與文化建設(shè)的牽制,古代人和現(xiàn)代人的沖突都不加掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復(fù)的,等我們急急忙忙發(fā)展經(jīng)濟(jì)和軍事堪堪自保了之后回頭再來尋求文化上的發(fā)展時(shí),可能就沒有機(jī)會(huì)了。一個(gè)沒有自己文化的國家即使存在,最后無非也會(huì)變成茍延殘喘的局面。
中國的民族文化的自豪感是顯而易見的,即使不能被一一證明,三皇五帝的'傳說也是深深影響著民族性格的,或者說它恰恰是后來逐漸形成的中華民族性格的一個(gè)衍生物,才能最好的契合中華整個(gè)的發(fā)展歷程。這恰恰說明了中華文明探源的重要性,也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實(shí)的歷史,找到自己在世界上的位置。趙輝院長在第一個(gè)講座時(shí)說了解歷史是人類的天性。我們只有知道自己從何而來,才能得出自己應(yīng)當(dāng)往何處去。
我認(rèn)為古人和現(xiàn)代人是可以和諧相處。既然一代又一代的人都默契的選擇了生活在同一片土地上,為什么不能產(chǎn)生出心心相印的親切和包容呢?很多時(shí)候考古者需要搶在建設(shè)項(xiàng)目開始前被動(dòng)的進(jìn)行發(fā)掘和保護(hù),而只看到遺存的價(jià)值,忽略的現(xiàn)在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遺址,良渚人和現(xiàn)在的余杭人不都是在這片土地上用農(nóng)耕文明演繹著中華民族的智慧與輝煌么?
在我看來這個(gè)事業(yè)需要的是不張揚(yáng)又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位,不需要用無意義的觀點(diǎn)和問題吸引觀眾,也絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過將任何一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn),保佑自己對(duì)于真實(shí)事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人,能夠用更具創(chuàng)造性的方法將考古事業(yè)從幕后推到臺(tái)前,做文化的研究者、保護(hù)者以及傳播者,讓更多的人了解考古為何物,認(rèn)識(shí)到它的重要性,并主動(dòng)地投身其中。用我們對(duì)這一切的喜愛和了解影響更多人,不管是否選擇學(xué)習(xí)考古,這都是每一個(gè)從冬令營中走出去的同學(xué)們的責(zé)任所在,也是北大文博學(xué)院組織這個(gè)冬令營一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個(gè)平臺(tái)與大家相識(shí)相伴,也期待著一年之后,我們還能從全國各處相聚一地,為考古而來!
謝謝大家!
最新關(guān)于冬令營結(jié)束發(fā)言稿4
尊敬的各位家長、老師、小朋友們:
大家下午好!
10個(gè)5到9歲的小朋友,5位老師,3個(gè)國家的人,12天,每天有2~4節(jié)集體課和不同的個(gè)人任務(wù)。每1天都是——在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,這就是我們的冬令營。這次冬令營總體來說是非常精彩,收獲滿滿;厝ヒ偨Y(jié)的地方實(shí)在太多,在這里因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我就講兩點(diǎn),也是我今天總結(jié)的題目——累,但是很過癮!
第一個(gè)累,就是家長的累。家長們把你們送過來,沒有一天不思念自己的孩子,時(shí)時(shí)在掂記掛念自己的孩子,雖然短暫別離,幾乎每時(shí)每刻都會(huì)想象小朋友們?cè)谶@邊的情況……累不呢?累!第二就是老師累,CathrinandTanner一天到晚十幾個(gè)小時(shí)跟著,陪著大家玩,看護(hù)小朋友,隨時(shí)隨地教大家英語,累不累?累!第三個(gè)是生活老師許老師的累。許老師每天都認(rèn)真精心準(zhǔn)備可口美味的飯食,盡心盡職,不遺余力,累不累?累!另外第四個(gè)累,是夏老師,忙里忙外,幾頭兼顧,白天上班,下班后仍在加班。
早上為大家準(zhǔn)備多樣化的早餐,晚上幫一些小朋友洗澡,事情很多,幾乎沒有停過。累不累?累!在這里我要向參與這次冬令營的全體老師、小助教們衷心地說一聲:感謝家長們的信任與支持!感謝全體老師們竭盡全力地付出,你們很累,你們辛苦了!感謝你們!
第五個(gè)累,我也說一下我的累。這次冬令營盡管不外出,但辛苦程度一點(diǎn)不亞于去年去長白山那次。我是這里的總負(fù)責(zé),從小朋友成長大事到飲食起居,從課程設(shè)置到心理輔導(dǎo)等各方面我都要參與關(guān)注,幾乎每天從睜眼開始一直要忙到晚上十二點(diǎn)一點(diǎn),差不多一天要工作十六七個(gè)小時(shí)。累不累?非常累!
說了苦,叫了累,但是——我想說得是——但是——我覺得——非常過癮!為什么過癮呢?主要是小朋友們的表現(xiàn)實(shí)在太好了,坦率講我覺得很多小朋友的表現(xiàn)遠(yuǎn)要好過我呢,每位小朋友在經(jīng)歷這次冬令營后都有不同程度的成長!尤其是在這邊身心得到了舒展,品格得以塑造,很多小朋友克服了離開父母的心理障礙,挑戰(zhàn)了自我,也學(xué)到了一些基本的生活生存技能,還學(xué)了一點(diǎn)英語,在這邊,跟我們的國際志愿者有良好的溝通與互動(dòng),相信孩子對(duì)英語或外語的文化不會(huì)有太大的排斥了,如果這種互動(dòng)很好,孩子就可能對(duì)英語或英語文化產(chǎn)生興趣,有了興趣就好辦了,我們?cè)偕钊氲倪M(jìn)行學(xué)習(xí)或引導(dǎo)。另外孩子們每天都能完成自己的任務(wù),我們把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了孩子,既有寬松自由又不是放任自流,總之,大家都在成長,在進(jìn)步,這就是我們最開心最過癮的事。
這次冬令營的所有小朋友都表現(xiàn)卓越、非常優(yōu)秀,如玥璇有深厚的背誦功底,愛看書勤閱讀,能照顧較小的孩子,生活自理基本不用操心,在這里下棋攀爬等都有不小的進(jìn)步。樂樂是個(gè)活寶,故事多,善于表達(dá)講故事,最近作業(yè)也有完成,下棋也有不小的進(jìn)步,而且與大伙相處融洽。磊磊點(diǎn)子多,知識(shí)面廣,想象力豐富。茵茵很體貼人,很有禮貌,多才多藝?悼捣浅6,不怕困難。燊燊越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越勇敢。誠均愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)、對(duì)人也很真誠,跟大家相處愉快。娃娃有主見,會(huì)想辦法。天天也越來越懂事了,慢慢學(xué)會(huì)了等待、保持安靜、亂發(fā)脾氣少了。因時(shí)間關(guān)系,具體的就不再一一點(diǎn)評(píng)了,回去后我們還是保持聯(lián)系,多些溝通,共同關(guān)注孩子們的健康成長。
總之,每位小朋友都各有各的個(gè)性與特性,在這樣一個(gè)國際大家庭里生活、學(xué)習(xí),一起成長,我覺得非常有意思,小朋友們的表現(xiàn)也讓老師感到非常的意外與驚喜,雖然是累,但讓我們覺得非常過癮,非常開心!
表演會(huì)后就要分別了,有開心,也有一點(diǎn)點(diǎn)難過,因?yàn)楫吘瓜嗵幜诉@么長的時(shí)間,非常舍不得大家,但正如《Letitbe》歌詞里說的那樣:一切順其自然、順其自然、順其自然吧!
春節(jié)馬上來臨,借此機(jī)會(huì)祝大家新年:新年快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂、心想事成、萬事如意!
謝謝大家!
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