高中家長會學生發(fā)言稿(15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的高中家長會學生發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中家長會學生發(fā)言稿1
尊敬的老師、各位叔叔阿姨：
你們好!
我是來自高一(1)班的--，很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的內心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，陪我們一起面對挫折、面對人生。現(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的教學樓，我不禁有些茫然：我像一只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的校園已面貌一新，充滿現(xiàn)代化氣息，學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。為了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教我們如何適應高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛護自己的家園;從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹;從主題班會開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會……
為了我們，班主任老師們真的是披著星星來，戴著月亮走。早上，陪我們一起跑操，督促我們上好早自習;晚上等我們都睡著了，他們才躺回自己的床上。就餐時，在確定了我們每個人都吃到了美味可口的飯菜后，他們自己才會去打飯。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊;他們，永遠那么堅定可靠，信心百倍;他們，永遠那么關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。除此之外，任課教師也是認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教會我們方法，更教會我們做人的道理。仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。在這里，請允許我代表全體高一同學道一聲：”老師您辛苦了!我們感謝您!
人在高中，使命在肩。親愛的爸爸媽媽，以前由于我們年齡還小，給您闖了不少禍，在此，我也想對你們說：“對不起，請原諒孩子的年幼無知吧!”今天，我們已經(jīng)不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力;有耐心，更有信心。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，只有踏實，只有苦干。我們已經(jīng)學會了奔跑，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤，在學校領導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關心下，我們一定會懷著一顆感恩的心，勇往直前!
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨：人生非坦途，我們會共同恪守”自強不息，厚德載物“的古訓;我們會拿出”天生我才必有用“的信心，拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力，拿出”直掛云帆濟滄�！暗挠職�，去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始，為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!最后，祝老師和家長們工作順利!身體健康!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高中家長會學生發(fā)言稿2
各位家長好：
首先我代表高一19班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。
你們在百忙之中抽空且能夠準時參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成才。我希望、也相信，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
首先，我先簡單地向大家介紹我們的班級、年級及學校的一些情況。
一、班級的情況
在介紹班級情況之前我先要感謝xx、xx、xx這幾位同學的家長。感謝他們對我們班、對我的工作的大力支持。大概在一個多月前，我們班的xx、xx、xx這幾個同學發(fā)現(xiàn)了我們班的班費用完了，這幾位同學考慮到繼續(xù)收班費可能會給班里的部分同學造成負擔，他們就商量自己捐錢作為班費，結果得到家長的大力支持，xx和xx同學各捐了一百塊作為班費，xx同學捐了一個價值280元的擴音器。他們的這些行動我都是在事后才知道的。在此，請允許我代表高一19班所有同學再次對這幾個同學的家長表示衷心地感謝。
我們班共有學生68人。45名男生（住宿生23人），23名女生（住宿生10人），不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過幾個月的學習和生活，都已經(jīng)基本適應了xx的環(huán)境。形成了默契的師生合作關系和整個班級同學之間的友好關系，都在積極地推動大家的思想、學習和能力等向前進步。
通過半學期來的努力，班里的部分同學在期中考中已取得了優(yōu)越的成績。xx在年級的排名為360、xx在年級的排名為515、xx在年級的排名為536、xx在年級的排名為628、xx在年級的排名為640、xx在年級的排名為644、xx在年級的排名為672、xx在年級的排名為695等等，這些同學通過半學期來的努力已經(jīng)取得了很大的進步。他們的成績已經(jīng)遠遠超過重點班的部分同學。
為什么這樣說呢，因為我們高一年級一共有28個班，其中實驗班有兩個，重點班有8個，平衡班有18個。整個年級一共有學生1900多人。其中重點班級的人數(shù)有700余人。所以對于這次期中考能夠進入前700名的同學都已經(jīng)進步了。這都是不簡單的。
這是我們班的一些基本情況，現(xiàn)在我再簡單地介紹一下我們的學校情況。
二、學校的情況
xx中學建于清朝乾隆七年（1742年），距今已有260多年的歷史。xx中學在這幾年無論是校園環(huán)境、教學設備還是在培養(yǎng)人才方面都得到騰飛發(fā)展。現(xiàn)在大部分教室都能裝上電子白板，實驗室各種設備齊全。
xx年我校被評為省一級學校；xx年xx數(shù)學單科899分名列xx第二，xx市第一。xx年xx以唯一滿分奪取理科狀元；xx年xx校長被評為全國十佳校長，xx年高考歷史新高：本科上線人數(shù)640人，三a上線人數(shù)突破千人大關等。這是近幾年來學校的發(fā)展狀況。
今年林校長又對我們提出了“xx無差生”理念的工作要求。在我們的校長的心目中每個學生都是好學生，學生本是沒有錯的，錯的是每個教育者（包括家長和每位老師）。在此，我也要向一些家長道歉，如果你們的孩子犯了錯或是成績下降了，其實我有很大的責任，是我的教育工作不到位所造成的，在日后的工作中我將繼續(xù)加大力度做好我的各項工作，爭取讓你們的每個孩子都學會做人、都能成才。
在每個家長的心目中可能一致都認為，成績好的就一定是個好學生，成績差的就一定是一個差生。其實并不是這樣的。在每個學生的身上都蘊藏著各方各面才藝。例如：xx、xx、xx這些同學寫得一手好字，xx對舞蹈提特別感興趣，xx喜歡唱歌，xx、xx、xx等打得一手好球，xx、xx能夠寫出好文章等等。面對他們的這些愛好與潛能，其實只要我們去鼓勵他們、支持他們，日后相信他們將會在這方面取得成就，有些同學就因為得不到我們的支持和鼓勵而埋沒了這些才能。而林校長提出的“xx無差生”正是要我們引導學生向各方各面發(fā)展，在以后的人生路中讓他們各展風采！
各位家長都知道，xx中學的校規(guī)特別嚴。學校規(guī)定學生在xx中學求學期間不準進入網(wǎng)吧、不準進入電子游戲室的，學校也經(jīng)常組織人員對附近的網(wǎng)吧進行清查，如抓到學校將作勸退處理，要求父母先帶回教育，如再犯，將作開除處理；無故遲到三次也要作勸退處理；手機、mp3等非學習用品也不能帶進教學區(qū)，在課堂上玩手機、聽mp3如被老師發(fā)現(xiàn)將作沒收處理，另外學校也要求學生不準留長發(fā)、不準染紅頭發(fā)、不準穿奇裝異服、不準穿金戴銀等等，這些校規(guī)的制定目的都是為了使每個孩子都能形成一個良好的行為習慣、都能有個很好的學習環(huán)境，都能安心于學習。在此我希望能夠得到各位家長理解與支持。
三、對家長的要求
作為班主任，我和大家面臨著一個共同的問題，那就是怎樣的教育方式才是對孩子真正的幫助和愛？面對這些應付多科學業(yè)準備高考的孩子，面對這些不再順從而有些叛逆的孩子，面對這些不再告訴您小秘密而喜歡獨處的孩子，我們該怎樣體現(xiàn)愛和關心呢？
現(xiàn)在我真誠地向在座的家長提出兩點希望：
�。ㄒ唬�、多理解、關心我們的每一個孩子
父親、母親如何才是對孩子真正的幫助和愛，并沒有同一的模式和規(guī)則，忽視與冷漠固然不好，但是無微不至的關心和照料，甚至把孩子的一切牢牢地放在手中，并不一定就是好父母。愛，會成為一種善良的壓力；愛，也會是一種控制。
在與學生的交流中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子在不知不覺中承擔起了過重的責任：每一個父母都對每一個孩子寄予了巨大的希望，都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子們經(jīng)常聽父母這樣說“xx的孩子怎樣怎樣”、“為了你，我們工作再辛苦也值得”、“你的失敗將是我人生的最大失敗”。
家長們，在你說這些話的時候，其實在無形中已經(jīng)給你們的孩子加大了壓力，高中生活是人生中最苦最累的三年，當你為孩子不斷的提出更高的分數(shù)目標和要求，并用未來競爭的殘酷使他們感受恐懼與焦慮時，請先考慮考慮你孩子的實際，有些同學可能在某些方面較差，我們要他一下子提高那是不可能的，其實在他們的心目中他們比我們更加痛苦更加傷心。沒有一個孩子甘心落后的。他們比我們更想日后能有出息！
開學頭的前兩個星期我去一個班上課的時候，上課前有個女同學把我叫出教室外流著眼淚跟我說：“老師，我能跟你談談心嗎？”她跟我說：“只有進大學才有出息嗎？人活著究竟是為了什么？在我心目中我只要活得開心就行了，我并不奢望我能成為百萬富翁。為什么每個父母對子女的期望總是那么高？”
還有另外一個班的一位同學在課余時間也問過我上大學有沒什么捷徑可走。這可見高中的生活對他們來說真的很累！他們又不想辜負父母的期望，學習上的、生活上的壓力已經(jīng)把他們壓得喘不過氣來了。他們正希望能走出這種困境。
面對這樣的情況，我們不妨把我們的孩子當成是自己的朋友，給予他們積極的鼓勵，具體的指導，多談心、少命令，使其意識到他有能力面對高中生活，培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子在嘗試中體驗成功，這無論是對孩子的學習還是未來的生活都將是非常有利的。
�。ǘ�、以身作則，為孩子營造良好的成長環(huán)境。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：
1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；
2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，便學會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。以上是家庭教育造成的，最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。為孩子營造一個良好的成長環(huán)境。
最后我想跟大家一起來考慮這樣一個問題：我們對孩子教育的根本目的到底是什么？
是為了他能考上名牌大學，為了讓他替自己圓未實現(xiàn)的夢想，為了給自己撐門面，還是為了孩子有成功快樂的人生？
如果您真正地愛自己的孩子，那么我想您會選擇給孩子快樂的人生！謝謝！
高中家長會學生發(fā)言稿3
尊敬的老師，各位家長，還有可愛的同學們，大家上午好！
我很好高興能作為學生代表在此發(fā)言 ，首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。
作為學生，學習是我們的天職，但“一花獨放不是春，萬紫千紅才是春 ”。我們要求學，我們更要成長，積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個適應時代的全面人才。學習并不只是死記硬背，應該講究方式方法。
比如 課前預習應該有，在老師講新課之前，借助學習資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時，把知識點，定義，意思牢記在心。其實班上很多同學會覺得老師在講新課時會跟不上，稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預習一下，就會輕松好多，老師講新課時才不會覺得太吃力了。
其次，課堂 聽講就不用說了，如果我們認真聽講，短短的40分鐘可以學到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中，跟緊老師的節(jié)奏，積極配合老師，充分運用點滴時間，強化記憶。
最后，課后復習必不可少，課后把老師講的知識重新歸納，劃清重點，難點知識，復習還可以讓你發(fā)現(xiàn)不懂，不會之處可及時解決問題。要想學好知識這三個步驟不可少。
當然了，好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據(jù)自己的學習情況總結如下四個學習 習慣。
1、良好的生活習慣。
生活是學習的根源，身體是學習的本錢，有了健壯的身體，才能更好地去學習，我們還要注意勞逸結合 。有時間多聽聽新聞，多看看報紙，關注國家大事，對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習慣。
對于這點我深有體會，往往自己想出來 是記得最牢固的，勤于思考，勤于動腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題，這樣才好去分析問題，解決問題。
3、好問，善問的習慣 。
學問，學問，不懂就要問，問， 要問的準，問得深。在問之前先要自己思考，實在解決不了的再去請教他人，在問時要認真聽講，學習他人解題思路和方法。
4、做筆記的習慣。
俗語說 好記性不如爛筆頭，記好筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點，難點，要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了�？傊业膶W習習慣可以總結為勤勞，好問，認真這六個字。
以上只是我個人的一些粗淺見解，我相信只要家長們多關心孩子， 多和孩子溝通交流，和老師互相了解，互相幫助孩子克服在學習上的困難，你們的孩子一定會進步的。
最后，祝各位家長，老師工作順利，身體健康，同學們學習進步，更上一層樓，我的講話完畢，謝謝大家。
高中家長會學生發(fā)言稿4
尊敬的各位各位老師、各位家長、各位同學:
大家上午好!
我是宋柳霖的家長。今天，非常感謝學校提供了這樣一個難得的機會，讓我們這些學生家長能夠坐在一起，與老師零距離地探討孩子的教育問題。
我的孩子自從進入冀中學習后，學習動力明顯加大，學習方法更加合理，學習成績大大提高，良好品格逐漸養(yǎng)成。這完全得益于冀中的良好教育環(huán)境和教學秩序，得益于老師們對孩子高度負責的敬業(yè)精神和高超的教學水平。在此我向各位老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝!
高中階段教育是學生基礎知識整合、儲備、鞏固、深化和提升的關鍵階段，同時也是學生進一步開闊視野、增強認識世界的廣度和深度，提高人文素養(yǎng)、塑造良好的品格的關鍵性階段。每一位家長都希望正處于塑造人格和接受文化熏陶最佳時期的孩子能夠受到良好的教育。孩子進入冀中以來給我的最大感受是，選擇冀中我們選對了，進入冀中學習是孩子的幸運，是家長的欣慰。我們有理由相信，冀中會給孩子注入優(yōu)秀的元素，會為孩子走向未來插上一雙硬朗的翅膀。
教育和培養(yǎng)孩子健康成長，不僅是學校和老師的職責，同時也是我們家長的責任。作為家長，我想在這里對孩子提幾點希望和要求。一是尊敬老師。視師如父如母，帶著感恩的心情和求知若渴的態(tài)度認真學習、反復揣摩、細細消化老師傳授的文化知識，主動求教問題，虛心接受批評，把對老師的尊敬體現(xiàn)到學習成績的提升上，體現(xiàn)到學校生活的點點滴滴。二是珍惜機會。能夠考進冀中，這是能力的體現(xiàn)。一定要珍惜這所名校賦予的學習機會和創(chuàng)造的良好學習環(huán)境，嚴格遵守校紀校規(guī)，自覺維護學校榮譽，在團結同學、教學相長中共同提高。三是精益求精。學習是一個苦差事，作為過來人，我能夠體會到高中三年的付出的辛苦、面臨的壓力，但是我相信，風華正茂的你們，只要擺正心態(tài)，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，增強學習的連續(xù)性和系統(tǒng)性，就一定能夠戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝壓力、提升自己，更好地面對自己的人生。
作為家長，我在這里也表個態(tài)。孩子回到家里后，我們會為孩子提供一個平和寧靜的家庭環(huán)境、一個寬松獨立的學習空間，并激勵孩子的學習興趣，加大孩子探求知識的動力，與學校和各位老師們一起引導孩子不斷夯實知識基礎，提高學習水平，幫助孩子取得更加優(yōu)異的學習成績。
最后，我想把李白的一句耳熟能詳?shù)脑娋渌徒o各位同學“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，祝愿大家在今后的日子里劈波斬浪、勇往直前。
高中家長會學生發(fā)言稿5
尊敬的各位家長：
大家上午好！
我是高三九班的岳華聰，很榮幸能站在這里代表各位同學向各位家長展示我們將學習進行到底的決心，我宣誓在接下來的91天里，我們將毫不猶豫地，為了我們的夢想，為了不辜負家長對我們的期望，而在309班這塊充滿激情而又圣神的土地上，揮灑著我們的熱血，奮斗著我們的青春。
冰心說，成功的花兒，人們只驚羨它的'美麗，當初的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨，是啊，我們今天所看到的那些成功人士，又何嘗不是從最初的奮斗開始的呢？而如今，我和眾家長的孩子共同坐在明亮的教室里，為了同一個夢想，帶著執(zhí)著的靈魂，不畏一切的艱難險阻，奔跑在漫漫的人生路上，這是何等的激動人心��！
爸，媽！你們看到了嗎？他每天早上6：00準時起床，六點半準時來到教室，迅速地從桌上抽出英語書，和同學們大聲地念著：I will never give up！課間十分鐘里，他從不停歇，抓緊每一分每一秒，因為他明白，他荒廢的今日正是昨日殞身之人祈求的明白，而每當放學的鈴聲一響，他便迅速拿出放在屜子里的碗，以最快的速度沖在了向食堂的路上，他只是為了學習而在擠時間啊！他不會覺得這樣的日子是多么的疲憊和困倦，因為他明白，他已經(jīng)大了，也應該努力地去承擔某些責任了，那就享受無法回避的痛苦吧！
高中家長會學生發(fā)言稿6
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫陳垚。今天，我來說說我高中的生活情況。毫不夸張地說，我上初中的時候，幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的�，F(xiàn)在我上了高中，雖然不是每天上課都精神飽滿，但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。
在學校里，我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任，她上課很幽默，每次上她的課，我都不由自主地被她的話吸引住，然后專注地聽講。課上，她讓我們思考問題，我和很多同學都會爭先恐后地搶答。每次上班主任的課，只要下課鈴一響，同學們都會歡快地喊出：學習的時光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的老師，也是一位非常關心學生的老師。每次我遇到難題的時候，他都很耐心地幫助我。
在這里，我不但遇見了喜愛的老師，也遇上了很多可愛的同學。如：張李毅同學經(jīng)常在寢室生活中幫助我，他教會了我寢室物品的擺放，地面衛(wèi)生的清理。還有周松、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學在學習方面，給了我很大的幫助。今天借這次發(fā)言的機會，我也感我的父母。每次周五放學我回到家，他們都會關心我：陳垚，學校過得怎么樣？有沒有和同學吵架？上課有沒有認真聽講？我雖然和父母說話不多，但他們的關心實實在在溫暖著我的心。
我從初中到現(xiàn)在有了很多好的變化，但也還有著許多缺點，比如：在家喜歡玩手機，花在寫作業(yè)上的時間很少，做事情總是丟三落四。今天，我想給父母一個承諾，我會努力改正自己的缺點，在學習上，努力奮斗考上理想的大學；在生活上，過好每一天，少讓父母操心我。最后，我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監(jiān)督人。
我的發(fā)言完畢，謝謝各位叔叔阿姨聆聽。
高中家長會學生發(fā)言稿7
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
帶著忐忑而自豪的心情，我站在了這個教室的講臺上，能夠作為高三家長代表進行發(fā)言，我是比較忐忑的，因為我并沒有做太多的準備，但我因為自己孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)成為代表而感到自豪，我想我還是能夠進行發(fā)言的，雖然接下來僅僅是我的個人看法，但也能夠給大家做一個參考，在高三這個重要的沖刺階段，孩子能夠達到這樣的地步，我很欣慰。
誠然這些都與孩子自身的努力有關，但我可以說，在家庭環(huán)境上，我從來都沒有拖過孩子的后腿，首先在經(jīng)濟上我給予了孩子最大的支持，因為我相信他不會做壞事，他要看課外書我也沒有進行阻攔，因為我知道學習是需要勞逸結合的。我經(jīng)常告誡他：學習的時候就要好好學習，不能夠開小差，玩的時候就要好好玩，你喜歡玩什么我不會干涉，我只有一個要求，那就是成績不能夠落下�；蛟S正因為如此吧，孩子的成績一直都很好，我也正如自己承諾的那般，不會給他太多的干涉，最大程度上尊重他的選擇，也相信他的選擇。
關心孩子不能夠責任全放在老師身上，如果孩子的成績下降，首先要從家長自己身上找原因，而不是一味指責孩子或者老師，如果家長能夠承擔起屬于自己的那份責任，無疑能夠為老師減輕負擔，而且還能夠強化孩子的學習效率。每天晚上要監(jiān)督好孩子，有時候孩子一個人悶在房間，或者在家里不說話，你得問他在學校發(fā)生了什么，是不是不開心，不要張口閉口全是成績或者拿成績好的學生對比將孩子貶低得一無是處，這樣做是不對的，只會讓孩子越來越疏遠你。晚上要保證好孩子的睡眠，恕我直言，很多孩子晚上喜歡熬夜，這個時候必須制止，監(jiān)督他們早點睡，如果孩子在學校睡覺，那么可能是他熬夜玩手機。
我們是父母，但我們也要做孩子的朋友，很多時候，在飯桌上我會主動找孩子說話，問他最近在學校表現(xiàn)如何，是否缺錢用，經(jīng)過一番談心，也能夠減少孩子的學習壓力，他做作業(yè)的時候我也會守在一旁，不要以自己不懂孩子的題目為借口，孩子的夜晚是屬于家長的，要發(fā)揮自己的作用，這樣才能夠擔當老師的小助手，在學習上幫到孩子。
現(xiàn)在已經(jīng)高三了，我對孩子說過，一切盡力就行，發(fā)揮自己平時的水平，高考的志愿自己填寫，我不會有太多的干涉，但也要讓他記住，一切都是他自己的選擇，要么就不做，做就要做到最好，父母只會在后面默默地支持，我們也是為了他好，因此只要無愧于心，將來不要怨恨我們就行，因此我們的做法就是支持他，相信他，也很慶幸他沒有辜負我們的期待，獲得了優(yōu)異的成績，我覺得很欣慰。這些便是我的一些個人看法，有不足的地方還請大家進行補充，我的發(fā)言結束了。
謝謝大家！
高中家長會學生發(fā)言稿8
各位家長：
大家下午好!
首先，我代表13高藥（1）班全體同學向各位家長表示熱烈的歡迎，作為學生代表站在這里發(fā)言我覺得很幸運。
我是本班的勞動委，xx。在學生會擔任學習部部長。作為一名干部，嚴于律己，處處以身作則，無論學習還是工作上都嚴格要求自己。
在前階段的學習考核中我的總分成績是第一。問我是怎么做到的，我也不知道？因為我并不聰明，也許是因為日積月累的課堂學習吧。我敢說每一節(jié)課，無論專業(yè)課還是所謂的小科目，我一向都是認真聽課，從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學期，各位家長也都知道，我們參加考工，每次考工課結束都已經(jīng)很晚了，到家都是8點左右，所以回到家根本沒有可以學習的時間。因此課堂學習顯得更加重要了。
這學期增加了很多專業(yè)課的學習，僅憑課堂學習是遠遠不夠的，所以課后復習是很有必要的，就拿微生物和藥物分析來說吧，課堂上認真聽講、做好筆記，一章節(jié)學完后，在周末進行系統(tǒng)的復習，也就是把之前學的所有知識點進行記憶。其實很有效果，期中考試那段時間，也是藥物分析工的考工時間段，那時候很多同學會感到忙不過來，因為又是期中考試又是藥物分析工考試，我當時壓力就沒那么大，因為期中考試考核的科目，其中有兩門我在平日的學習中已經(jīng)學得挺扎實，所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學習是個日積月累的過程，要說臨時抱佛腳有沒有效呢，有，而且很明顯，但是知識點忘得也快。還不如一天天積累，定期系統(tǒng)復習，要來的扎實。
肯定有人會說，職業(yè)學校學習抓得那么緊干什么？我只能說為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職，在上班的過程中，深深的體會到賺錢的不易，生活開銷讓我發(fā)現(xiàn)賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作，我必須好好學習，進一步深造，考入本科�，F(xiàn)在我們是三年級，在校學習的時間不多了，在這有限的時間里，更應為后面的本科考試打下夯實的基礎，現(xiàn)在不做準備等以后實習再去學習，無論是時間和精力都是有限的，所以趁現(xiàn)在有大把學習的時間，我選擇踏實的學習，不為別人，只為自己的將來。
在莫愁這4年半的校園生活，我給自己的目標是：保證學習成績優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質，提高各方面能力。凡事，安然于得失，淡然于成敗，享受過程中的蛻變！
謝謝大家！我的發(fā)言完了。
高中家長會學生發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、各位家長：
您們好！
非常感謝校方召開這次家長會，讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的機會。由于工作的繁忙，由于孩子進入高中后緊張忙碌的學習，使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了，借此家長會的機會我們可以相互學習，相互借鑒交于孩子的方法。當然，作為家長我也有我自己的一套教育方法，我認為教育孩子應該從生活細節(jié)處入手，以小見大，教會孩子為人為學之道。
家，作為人生溫暖的港灣，是孩子學習的后援處，為孩子的良好學習提供保障。所以，在學習用具方面，我作為家長會無條件滿足孩子的學習要求，該買的字典要買，該備的資料要備，讓孩子不為學習用具擔憂，不輸在基本的起跑線上。但也應該教會孩子去規(guī)劃自己的學習，讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃，按計劃去做，到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃里的任務，使孩子養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習慣，作自己生活、學習的規(guī)劃者、執(zhí)行者。成為一個有規(guī)劃有計劃的人。
但是，孩子的自控能力是有限的，不能完全按照計劃去做，這個時候，作為父母的我們則需要發(fā)揮監(jiān)督的作用，幫助孩子一起去完成任務。比如孩子在學校的學習很緊張，學業(yè)重，身心都比較累，那么作為家長我們應讓孩子學會從學習的重壓中解脫出來，勞逸結合。在完成任務的情況下規(guī)定孩子每周周末可以上上網(wǎng)放松一下，可以看點自己喜歡看的電視，做自己平時沒時間做的運動，但也需要把握住時間，不能讓孩子太過放縱于玩樂之中。因為孩子自控能力不強，所以我們應該幫助孩子把握住度，做到張弛有度。
此外，我們家長應該學會從生活中遷移，教給孩子一些做題的小竅門，尤其是孩子考試時經(jīng)常會一道題做不出來而一直苦思冥想，耽誤了后面做題的時間，這個時候我們就應該告訴孩子做題時要學會變通，把自己會做的先做完，有時間多的時候再回過頭來做，而不要固執(zhí)于一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊，不能自欺欺人，因為只有錯了才能知道為什么錯了，哪里錯了，今后才有改進的方向。
孩子的成功與否不僅僅在于成績的好壞，還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者，我們家長更應該為孩子樹立一個生活的好榜樣，教會孩子為人處事之道，教會孩子對待他人要禮貌，對待朋友要誠實守信，對待長輩要恭敬，讓孩子學會在生活中成長，在生活中進步，做生活的有心人。
但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期，很難溝通，但我卻不這么認為，孩子是很能理解他人的，如果在溝通的時候講求“曉之以理，動之以情”的話，相信孩子都很樂意接受的。
說道溝通的話就不得不再次感謝學校召開的這次家長會，讓我有機會向在坐的各位家長吸取經(jīng)驗，學習教育孩子的方法，相信各位家長也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導孩子，讓我的孩子在學習上有了明顯的進步，感謝學校設置的各項制度、活動，讓我的孩子在生活上進步不少，成長許多，也感謝各位家長費時聽我的演講……
祝：
學校越辦越好
老師們身體健康
家長們事業(yè)順利合家歡
孩子們學業(yè)進步，快樂成長
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
高中家長會學生發(fā)言稿10
大家好!
我是xx的家長，今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言，我倍感榮幸。今天請允許我代表我們全家和全體家長，向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點：
第一點：讓孩子懂得感恩
首先懂得感謝老師。常言說，學生苦，高三學生最苦;老師累，高三教師最累，我們衷心感謝老師們，說實話，我們家長在家管好一個兩個孩子，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好六十個人的一個班，要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材，更是是很不容易的，我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望，剛開始分班的時候，這個班參差不齊，好的較少，就拿我的孩子王威來說，開始成績也不咋的，在這個班處在倒數(shù)第三的位次，初中時有很多的郁悶和不悅，進入這個班后，在各位老師的教育下下，逐步取得了進步，成績日趨提高，人也變得非常的自信和開朗，話語也越來越多。特別是這次考試，王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易，這成績讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信。王威不是個案，其他同學都在進步，這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結果，是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績，我們有理由讓學生感恩老師。
其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子。現(xiàn)在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉，孩子要什么，就給什么，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打*，涼快的時候出去打籃球，做暑假作業(yè)時也要開著電視，家務幾乎一點不做，父母的話一句不想聽。久而久之，孩子的心中就只有自己，沒有別人，他們不了解父母的艱辛，體驗不到父母的養(yǎng)育之恩，對父母要求的多，體貼的少，稍有不滿意就對父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母，對父母沒有敬畏之心，讓學生在學校聽老師的話，那就是一句空話。讓學生成績好，更是不可能。
第二點：相信自己
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，承載著我們家長的夢想和期待，看著孩子們一天天長大，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作為家長，就要和老師溝通，找到解決辦法。起初，王威成績不好，我很著急，通過和張老師交流，確定了一個方法，那就是給孩子留下一條后路，讓學生退有退的空間，張老師建議王威兼學亞藝術，文化課分數(shù)要求不高，這樣，孩子就少了后顧之憂。的確，這個方法很管用，從此孩子變了，勤學苦練，自信向上，成績逐步提高�，F(xiàn)在，孩子憑文化課考取本科有把握。當然，這需要金錢投資，但我認為，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯，想學數(shù)字媒體專業(yè)，結果，家長不同意，孩子的自信沒有了，學習失去了動力，自暴自棄，用打游戲，讀玄幻小說度日，成績連連下滑。所以，作為家長，想方設法，讓孩子自信起來很重要，盡量聽取老師的建議。
第三點：全力以赴
作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床，*媽就得5:00起床，做好飯。王威晚上放學后學到II點，我和*媽總是陪伴到11點，孩子一到家，我和*媽不看電視，不玩手機，陪著孩子讀書學習，孩子很懂事，多次催我們休息，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺，氣氛不行，孩子經(jīng)常說很感謝*媽，懂得了感激，孩子沒有了壓力，能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績，但我們還有將近一年的時間，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望于僥幸，但是相信只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)。
另外，我們還要積極配合學校工作。孩子大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師，是我們家長的幸運，因為老師不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
最后，我還有一句話送給孩子，與大家共勉：少壯不經(jīng)勤學苦，老來方悔讀書遲。最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
高中家長會學生發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的家長、同學們：
大家好！
我叫xxx，曾經(jīng)是我們班一個默默無聞的女同學。當我收到老師讓我在家長會上發(fā)言的任務時，我震驚了。我從來都沒有想過，我這樣默不作聲的人會被老師看到，但我終究還是通過自己的努力，被老師看到了。今天站在這里，我很感謝老師給的這一次機會，我也很感謝同班同學平時對我的幫助和激勵。你們成就了一個更好的我，謝謝大家！
今天很多家長都來到了這次家長會上，很感謝大家的蒞臨�；蛟S有很多家長還在疑惑，為什么班主任會讓我來做此次的發(fā)言呢？其實原因很簡單，那就是我在進入高三之后，憑借著自己的沉穩(wěn)和努力，在班內的名次徑直上升了二十名�！岸边@個數(shù)字可不是那么簡單的。從高一開始，我就是一個不太愛講話，也不太愛吵鬧的人。幾乎所有人都覺得我是一個自卑的人、內向的人。其實并不，這只是我給自己建立的一層保護膜。因為我知道高中的時間很緊張，所以我開始克制自己，保持一份冷靜。
打好了前兩年的基礎之后，在高三我就展開自己了，不斷參加各種比賽和考試讓大家看到了我�；蛟S很多人會覺得我在學習上有一些“小心機”，但是我認為這種小心機是正確的決定。至少它讓我在最后的關頭突然就崛起了。在這里，我也不得不感謝我父母對我的鞭策，是他們一步步將我推到了前面，一開始的偽裝也是因為我父母對我的嚴格。所以其實那段時間我還是比較痛苦的。但是走向成功的路往往都要跨越痛苦才能抵達。所以只有吃了苦，我們才能被人所尊重，才能有展露頭角的一天。
今天，我想對在場的父母們說一些心里話。其實讀書是一件很考驗人的事情，有的人成績好自然也自信滿滿，但有的人努力了成績一直沒上去卻是一件讓人崩潰的事情。我想，作為爸爸媽媽的你們，不要總是看結果說話，我們在努力著，同時也希望收獲一些鼓勵和肯定，而不是質疑和不理解。每個人的學習能力和年紀也是相關的，所以爸爸媽媽，請你們多給我們一些時間，我們能夠得到最好的結果的。
高中的生活不長了，我希望同學們能夠和我一起好好將接下來的學習復習好，爭取在明年畢業(yè)的時候拿到一張讓人興奮的錄取通知書。在這里，我祝福大家，也感謝我們的班主任和各位任課老師！加油吧同學們！
高中家長會學生發(fā)言稿12
老師們，同學們：
下午好。
轉眼間開學已有兩個多月了。八十多天來，我們高一年級新生經(jīng)歷了班級組建的新鮮新課程學習的茫然。軍訓的磨練，開始適應并融入高中生活。這次期中考試我們期待了很久，它不僅告訴我們前一階段我們做得如何，更為我們指明未來學習的目標和方向。
回首開學以來的日子，我們在忙碌中度過，新課程對我們提出的要求比以前高的多，我們能做的便是更快的找到正確的學習方法，使學習步入正軌。曾經(jīng)，對著各門功課苦思冥想；曾經(jīng)，不知道如何面對英語課本上密密麻麻的生詞；曾經(jīng)，穿梭在不同的教室，好好地開始校本課程的學習。諸多困難與新鮮的事物，我們一一接觸。疑惑在一次次努力中迎刃而解；生詞在一遍遍背誦后熟記于心；在老師的指導下慢慢熟悉�？嗯c樂的交織，使這半個學期顯得尤為充實而難忘。
如果說適應高中的課程是我們面臨的第一個挑戰(zhàn)，那么軍訓是我們共同度過的又一個難關。我們自理自立，汗水中有我們成長的印記。我們自尊自強，堅毅的臉上印著我們前行的方向。三年高中生活，在這樣的背景下拉開序幕，軍營給予我們更大的動力，更光明的夢想。
說到最近的期中復習，更叫人回味。9門課程的閉卷考試知識容量之大可想而知。于是，考前緊張的記憶，復習，爭分奪秒的提問，我們全身心地投入其中，但求交上一份無愧于自己的答卷。在這次考試中，我取得了較為滿意的學習成績，但理科拖了后退。主要是由于自己的基礎知識不扎實，做題時就不能互相聯(lián)系。從而不能獲得高分。要想砌成一座高樓大廈，基礎一定要好。古人云；“亡羊補牢，猶未晚矣？”從現(xiàn)在開始，打好基礎，鋪起自己的人生道路。不過，相比于中考，數(shù)理化還是有進步的。雖然于自身的努力分不開，但更要感謝xx中學的老師辛勤教導。正如學校的教風：“敬業(yè)愛生，嚴謹創(chuàng)新�！彼麄儗懺趬ι�，更體現(xiàn)在他們對學生的愛心中。
從初中跨入高中，生活和學習有很多不適應。學習應筆記不會做，上課是就手忙腳亂，課后就一知半解。但在老師的幫助和指導下，我們從不適應轉變?yōu)檫m應。在探索與學習中，在同學無私的幫助下，我們成長，我們成熟。見到老師微笑著問好是文明禮儀的體現(xiàn)，走出教室隨手關燈是勤儉節(jié)約的最質樸的詮釋�！白寗e人因我而幸福，”我們以實際行動在一個個平凡的日子里撥撒真實生活的點點滴滴。
期中考試的硝煙已經(jīng)散盡，新的起點昭示著更嶄新的開始。我們努力過，拼搏過，八十多個日夜，我們踩著深深的腳印執(zhí)著地通向前方。付出的人得到回報，耕耘的人收獲果實。昨天，我們走過一個終點；今天，我們站在又一個起點。未來的路不曾有人鋪設，只有靠我們自己去開拓。爸爸媽媽、老師，請為我們加油，為我們鼓掌吧！縱然花草中暗含荊棘，陽光背后難免風雨，你們勉勵的笑容，熱情的幫助將支撐我們心中的夢想。我們也會為我們的夢昂首想前！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
尊敬的各位家長：
大家晚上好！
我是xx，很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。
轉眼間，我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣�？梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應著這一切，然而學科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
對于學習方法，我想有一下幾點可以借鑒：
1.首先做好預習工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學習慣，發(fā)揮自己的自學能力，先把明天要學習的內容瀏覽一遍，理清課文內容，把自己不懂得地方記下來，等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學能力，又可以更快地掌握知識要點。
2.集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的，除了通過做好事先預習的方法，聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內容很乏味，會讓你思想開小差，這時候你不妨一邊聽一邊做筆記，俗話說的好：好記憶不如爛筆頭，認真做筆記讓你集中注意力的同時，又幫助你記憶，一舉兩得。
3.認真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應。注意千萬不能抄別人的作業(yè)，如果實在不會可以請教同學或者老師，或者通過整理筆記回顧一下上課的內容，也可以參考相類似的題目。
4.一定要養(yǎng)成復習的習慣。孔子說：“溫故而知新。”這句話自然是有道理的，只有經(jīng)常復習回顧已經(jīng)學過的知識才能牢記。復習的過程中要查漏補缺，從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張，考試之前老師一般不會幫你復習，所以養(yǎng)成復習習慣的同學在考試中往往能夠取得比較好的成績。
5.而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚，這是對我們成果最好的肯定；考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
最后，我代表我們全班同學向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家！
高中家長會學生發(fā)言稿13
老師們、同學們：
我是xx班xxx同學的父親。今天能代表家長發(fā)言，感到很榮幸、很激動。下面簡略地講三點，表達一下我作為一個家長的心情和心愿。
第一點是“祝賀”。對我們的孩子高中畢業(yè)表示衷心的祝賀。從幼兒園畢業(yè)、小學畢業(yè)、初中畢業(yè)，到今天高中畢業(yè)，你們一天天地長大、一點點地進步，我們家長打心眼里感到無比的欣慰和自豪。
第二點是“感謝”。對杭七中的領導、老師、員工，特別是班主任和任課老師表示真誠的感謝。是學校、老師的栽培、教導、關懷、幫助，使我們的孩子在高中這個人生的重要階段，感受到學校大家庭的溫暖，受到學校優(yōu)美環(huán)境的熏陶和積極向上氛圍的感染，學到了很多做人的道理，學到了各學科的基礎知識。同學們的健康成長，離不開老師的辛勤汗水。對老師，對母校，同學們要永遠懷有一顆感恩的心。師恩難忘，母校是學子心中永遠的家。
第三點是“期待”。人生最關鍵的時刻到了，此時不搏更待何時?陶淵明有詩句：“盛年不再來，一日難再晨;及時當勉力，歲月不待人。”哈佛大學的訓言說：“此刻打盹，你將做夢;此刻學習，你將圓夢�！爆F(xiàn)在還有一句常聽到的話說得好：“不拼一下，都不知道自己有多優(yōu)秀。”希望同學們在保證身體健康的前提下，放手一搏，爭取考出好成績，進入自己相對滿意的高等院校繼續(xù)學業(yè)，圓自己一個大學夢。
最后，給大家朗誦一段梁啟超先生《少年中國說》的結尾部分，再次表達我此刻激動的心情和對同學們的鼓勵。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!
高中家長會學生發(fā)言稿14
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了。首先，感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高以后的教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：
1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；
2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，便學會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。以上使家庭教育造成的，最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。如何建立呢？
方法：
1、提高家長的自身素質。
提高家長的文化、思想、心理素質，“言傳身教”。
2、有良好的家庭文化。
1）創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如：房間放地球儀，或藝術品，掛名言。
2）營造家庭讀書學習氣氛。父母以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報，看電視節(jié)目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導解決問題。
3、有良好的家庭心理環(huán)境。
1）注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗口，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也這樣。舉例：粗口行為，講文明語。
2）父母的處事態(tài)度。父母對事的態(tài)度，認為什么事應該做，什么事不應該做，為子女做榜樣。
四．我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1．嚴格管理，嚴格治班。為了抓住學生。我們重點強化了紀律觀念，強化時間觀念，嚴格抓學生早讀，晚自習的效率。
2．既要全面抓，又要重點抓。全班58人，就每一個學生而言，在班級中占58分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側重，尤其是基礎較一般，認真分析，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學習生活狀況。生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。經(jīng)過與課任老師共同做工作，這些同學在學習上明確了目標，學習上有動力，學習成績突飛猛進。
3．抓考風 抓學風。
4．鼓勵學生參加各級各類活動，培養(yǎng)學生能力。
五．上學期期末考試和本學期期中考試情況
考試是對學生學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步，其中一部分同學的進步還是很大的，同時考試也反映了一些問題：
1．學習方法不科學
2．學習自覺性還存在一些問題
3．過分自信，耍小聰明
其中最突出的問題就是偏科嚴重（跛腳現(xiàn)象嚴重），要引起重視。希望家長配合教育。
附：期中考試成績表（人手一份）
總體成績在進步，而且進步很大。原因：—————
六、意見和建議
高一的時間不多了，許多家長開始心急上火了，高一是基礎，成績不突出，家長比孩子著急。我想，高中一共有兩個暑假是可供學生支配的時間，而且時間很長，家長有必要幫助學生科學合理的安排好暑假生活。
暑假的地位：
�。�1）一個歸自己支配的假期。
�。�2）奪取學習主動權的關鍵時期。
暑假的任務：一線任務是老師留的暑假作業(yè)。這是我們對每個同學在學習上提出的最低要求。 二線任務是針對自己的情況來安排學習任務。
1．專題補課。查學習中的漏洞補學習中的欠缺，保證知識的完整性。
2．專題復習。按知識系統(tǒng)有計劃的進行一個一個專題的復習工作
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：
1．家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。
2．家長要培養(yǎng)學生的處理能力，要讓學生能自己管理自己，該帶的東西一律由學生自己帶齊，開學后不要總讓學生回家。
3．注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4．從這里我想說，要學會欣賞學生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。
最后我想說：我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下，能實現(xiàn)我們共同的美好的目標，讓我們拭目以待。
最后謹祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！謝謝！
高中家長會學生發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的家長們：
下午好！
我是高一（2）班的金孟杰，很感謝學校能給我這樣一個在家長前面發(fā)言的機會。
首先，我代表全體高一同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關心！
時間過得很快，不知不覺中，我們已經(jīng)在龍港二高學習生活了一個多月。一個多月以來，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會，請允許我代表所有的高一同學向全體家長匯報我們這一個多月在二高的總體感受！
在還沒有進入二高以前，確實聽到一些二高風氣不怎么好的說法。但新學期，當我們真正進到二高以后，我們所接觸到的、所看到的、所感受到的，可以說完全推翻了之前我們所聽到的一切。從我們進校園的第一天起，學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)和長發(fā)披肩，并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查，學校說，讓我們從外表開始改變，真正做到是學生就得象學生！其次，學�；撕艽蟮木�，讓我們從周一到周五統(tǒng)一穿校服，剛開始，我們也很不理解學校的這種做法，但漸漸習慣之后再想想，這么做確實是有利無害的。因為它能消除很多的所謂時尚、攀比的不良心態(tài)，也讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力。
無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。學校的風氣在明顯改變，這讓我們對學校、對自己也就更有信心，在學習上，也就更有動力了。
現(xiàn)在的周一到周五，早上到晚上，一天11節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言，老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。特別是月考之后，因為是進高中的第一次考試，又由于初中中考太淺，有些同學月考成績就不理想了，情緒上也難免有點波動，老師們一一地找他們談話，看到這一切，我們還有什么資格抱怨呢？校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。早自修，校園里到處書聲朗朗；平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講，踴躍發(fā)言；晚自修的教室，幾乎是鴉雀無聲，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。真的，一天的學習生活井然有序，很累但卻很充實。
在學習之余，學校還開展了各式各樣的校園活動，豐富我們的校園生活。如各學科的競賽、勞動、社團和社會實踐活動。參與這些活動，自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力，另一方面，也能夠喚起我們的競爭意識，激勵著我們前進。
我們有多大的能耐，我相信學校就能為我們提供多大的舞臺。所以，請我們的父母親放心，請你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學校的嚴管理，也相信我們的學校會幫助我們學會如何做人，相信你們今年把把孩子送到二高其實是一個正確而明智的選擇。
最后，請允許我代表全體高一同學向家長保證：我們會盡自己所能，好好學習，好好用功，好好做事，好好做人，用我們的成長和進步來撫慰你們內心的期望。我想，三年后，我們的努力會給你們交上一份滿意的答卷。
謝謝！
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