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  • 期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿

    時(shí)間:2024-06-08 12:13:13 美云 發(fā)言稿 我要投稿
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    期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿(通用16篇)

      在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿(通用16篇)

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 1

    各位老師、各位同學(xué):

      下午好!

      首先,送給大家三句話:

      第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

      第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

      第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

      其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

      第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想取得好成績,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入,日,嵤拢ゾo處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的.,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是寶貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來”。

      第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路?傊褪且哑綍r(shí)學(xué)習(xí)的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

      再次,我想對六年級的同學(xué)說:

      對真理和知識的追求,是人的的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

      六年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在最后的小學(xué)日子里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,跨進(jìn)理想的初中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

      接著我對一年級同學(xué)說:這次期中考試對于你們來說是人生的第一次全校性的考試,希望你們不要緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

      最后,對全體同學(xué)說:考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到:

      1)考前準(zhǔn)備好文具,不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進(jìn)入考場。考后注意考場整潔衛(wèi)生。

      2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予處分。

      3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。

      4)考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

      同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社會和國家會因(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

      同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 2

    老師們,同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。

      轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已有兩個(gè)月,這兩個(gè)月來學(xué)校舉行了兩項(xiàng)重大活動(dòng)---每年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)中,同學(xué)們斗志昂揚(yáng),精神抖擻,為班級爭得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中,同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天,再過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會和文藝演活動(dòng)中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。

      如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):

      一、思想上要有充分的認(rèn)識:

      期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試,它對我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      二、心理上要有合理的定位:

      對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的`自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

      三、做好知識上的準(zhǔn)備。

      在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。

      同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績!

      我的講話完了,謝謝大家!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 3

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試又將如期舉行。

      對于高一高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場,這次考試將成為你們不斷前行的過程中又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。對于高三的同學(xué)們,本周三周四要迎來湖北省的七市聯(lián)考,這場考試的重要性自不必說,相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗。

      考試的真正目的是通過檢測,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。

      通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      針對本次考試,我對同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

      一、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

      二、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。

      每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題整理本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

      三、要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

      四、心理上要有合理的定位:每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

      五、要突出“規(guī)范性”。每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù),但實(shí)際得分卻不理想,其中重要的原因就是答題不規(guī)范,失了“卷面分”。

      就規(guī)范性的問題,今天我想向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):

      1.注重書寫規(guī)范。

      即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準(zhǔn)確,書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。

      2.注重格式規(guī)范。

      做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別扭,考試時(shí)容易失去“感情分”。

      這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

      3.注重步驟規(guī)范。

      解題的過程也是一個(gè)推理的過程,基本的要點(diǎn)步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。

      高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了,就會扣分。

      平時(shí)訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。

      4.注重語言規(guī)范、簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然。

      每一段的.段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練。

      5.注重卷面的整潔規(guī)范,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。

      另外,做大題時(shí)思路清晰、答案明確之后再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙;做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的。

      卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的判斷,潦潦草草,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則會讓人賞心悅目。

      同學(xué)們,希望大家加強(qiáng)自我管理,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力來證明自己的實(shí)力、能力。

      希望每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),在期中考試后再傳捷報(bào)!

      祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 4

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!我是初二1班的季xx,不覺間這颯颯的金風(fēng)已經(jīng)吹拂了兩個(gè)月,忙碌、緊張而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們也即將迎來每學(xué)期一度的期中檢測,那么,我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來呢?在這里我想與同學(xué)們就如何迎接期中考試進(jìn)行簡單的探討。

      一、態(tài)度決定高度

      我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度面對考試呢?我們應(yīng)知道考試是對知識掌握的檢測,也是對意志的磨練,所以我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去面對考試。

      端正的態(tài)度是一切的開始,我們對復(fù)習(xí)時(shí)間一定要善加利用,爭取事半功倍。比如,對平時(shí)的錯(cuò)題再系統(tǒng)的梳理,英語不熟的單詞,再次加強(qiáng)記憶;整理政治的重點(diǎn),多次默讀,諸如此類,不再一一例舉。這種端正的態(tài)度,既能使你內(nèi)心平靜,也可以加深對知識點(diǎn)的印象。

      二、方法決定成功

      《論語》有言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠!逼湟鉃閷W(xué)與思是相輔相成,學(xué)習(xí)需要思考也需要方法,復(fù)習(xí)也是同理可得,只有適合自己的方法才能事半功倍。怎樣找到適合自己的學(xué)習(xí)方法呢?首先你要清楚你不擅長什么,平時(shí)練習(xí)的薄弱點(diǎn)是什么,然后有針對性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,比如我對字詞的默寫不熟練,我就會選擇老師講過的重點(diǎn)詞語進(jìn)行自默。當(dāng)然最重要的還是執(zhí)行。

      講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的方法。復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的.解題方法,注重少而精,著重理解。做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。

      在考試前要冷靜,告訴自己我已經(jīng)盡了全力去復(fù)習(xí),讓自己以最平和的心態(tài)去面對考試,冷靜地思考每一道題,不要在難題上花費(fèi)過多的時(shí)間,書寫端正,爭取能達(dá)到自己的最佳狀態(tài)。

      三、誠信是根本

      魯迅道:“誠信乃人之本。”人無信而不立,最后,我想說,萬品信為先,只有做到誠實(shí)守信,才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。所以,我們要誠信考試,遵守考場紀(jì)律?荚囀菣z驗(yàn)知識掌握度的一種形式,使同學(xué)們清楚的認(rèn)識到自己所處的位置,因此我們更應(yīng)該用真實(shí)的成績來證明自己的實(shí)力。

      每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),每一滴汗水都有收成。所以我堅(jiān)信,我們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績,為自己收獲一份自信和喜悅,考出我們立達(dá)學(xué)子的風(fēng)采。最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!謝謝!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 5

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好,

      時(shí)光飛逝,秋意漸濃,不覺半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,期中考試又來到了我們的面前。通過考試,促使自己鞏固所學(xué)的知識,調(diào)整今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,找出學(xué)習(xí)中的長處和不足,查漏補(bǔ)缺。對于在場的每位同學(xué),期中考試需要大家認(rèn)真對待、細(xì)致準(zhǔn)備,爭取理想的成績。

      為此,提醒同學(xué)們做好以下幾個(gè)方面的準(zhǔn)備:

      一、調(diào)整好目標(biāo)。

      每個(gè)人都渴望成功,而目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是。所以每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自身情況,制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。

      二、合理利用時(shí)間。

      在復(fù)習(xí)迎考的短短一周內(nèi),復(fù)習(xí)的時(shí)間是極其寶貴的,分配給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的,而每個(gè)人利用時(shí)間的效率卻天差地別。當(dāng)你羨慕地看著別人在短時(shí)間內(nèi)將知識點(diǎn)輕松溫習(xí)、牢記心中的時(shí)候,你是否有想過自修課自己又用好了幾節(jié)?只要真正全身心投入復(fù)習(xí),一定可以理想地利用好復(fù)習(xí)時(shí)間,在同等的時(shí)間中獲得盡可能好的復(fù)習(xí)效果。

      另外,如何分配復(fù)習(xí)時(shí)間也是一門學(xué)問。在我看來,有限的時(shí)間應(yīng)該盡可能均勻地分配到每一個(gè)科目上,以知識點(diǎn)的綜合梳理為先,輔以細(xì)節(jié)的回顧。而針對單一的弱項(xiàng)一味復(fù)習(xí)有時(shí)候未必能取得預(yù)期的`效果。時(shí)間的分配也要保證好休息時(shí)間。

      三、要重視考前的復(fù)習(xí)。

      人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

      四、要正確面對考試。

      考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要對自己充滿信心,要沉著冷靜:遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把會做的題隨手做錯(cuò)了。同時(shí)要科學(xué)對待考試,先易后難,做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

      五、要端正考試紀(jì)律。

      考試不僅是考查我們的知識能力,更是考察我們的道德素質(zhì),一個(gè)人首先必須要有一顆誠信的心,才能把自己的學(xué)識用于社會,所以我們每位同學(xué)都必須都應(yīng)該誠信考試,決不能弄虛作假,杜絕各種形式的作弊現(xiàn)象,對違反考試紀(jì)律的同學(xué),學(xué)校將嚴(yán)肅處理;要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,考出成績,考出素質(zhì)。

      最后,我預(yù)祝各位同學(xué)在這一周中達(dá)到自己理想的狀態(tài),在下周開始的期中考試中取得優(yōu)異成績。

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 6

    親愛的同學(xué)們,尊敬的各位老師:

      上午好!

      離開學(xué)已經(jīng)過去了近兩個(gè)月,本學(xué)期時(shí)間過半,我們初一、初二年級即將在4月27日、28日、29日迎來期中考試,初三年級即將舉行體育中考和全市調(diào)研考試。然后全校進(jìn)行期中教學(xué)小結(jié),展開評教評學(xué)活動(dòng)和舉行春季球類運(yùn)動(dòng)會,今天我既是進(jìn)行期中考試動(dòng)員,也是闡明考試意義。

      首先,明確期中考試意義。

      考試通常有檢測、診斷、選拔三種功能?荚囀呛饬繉W(xué)生一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)尺?紙鼍褪菓(zhàn)場,是展示自己的舞臺,是暴露學(xué)習(xí)上的不足以圖進(jìn)步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的求學(xué)精神的地方。對于考試,我們該有一種怎樣的心態(tài)呢?我想,融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無限靠近。不是消極地逃避,而是積極地面對它。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到考試的快樂;當(dāng)你把考試當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),考試就是一種痛苦。所以說,我們首先要以愉快的.心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

      第二,科學(xué)有效地復(fù)習(xí)。

      人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。因此我們要樹立以下三個(gè)理念:

      1、重視課本、聽課筆記。誰更熟悉了以上這二項(xiàng)誰就會在考試中獲得勝利。

      2、要重視錯(cuò)題,無論是有錯(cuò)題集還是練習(xí)冊上曾經(jīng)做錯(cuò)過的題一定要要重新理清解題思路。

      3、上好復(fù)習(xí)課,在老師帶領(lǐng)下對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,要有計(jì)劃性和主動(dòng)性,合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間。

      復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進(jìn)行整合,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移。

      第三,科學(xué)的對待考試。

      考試時(shí)要沉著冷靜,試卷發(fā)下來全把整個(gè)試卷瀏覽一遍。考試是全身心沉浸到到做題當(dāng)中而不要考慮考試結(jié)果。要相信自己認(rèn)真而全面的復(fù)習(xí)定會有回報(bào)。要認(rèn)真分析試題,首先要仔細(xì)讀題,推敲,讀完整個(gè)題目再進(jìn)行選擇或填寫。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難!泵鎸Ω黝愒囶},既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學(xué)不能取得理想的成績,往往是因?yàn)榇中拇笠,把會做的題隨手做錯(cuò)了,難的題目又攻克不了。同學(xué)們要吸取上次考試的教訓(xùn),合理分配考試時(shí)間,做到先易后難,基礎(chǔ)題不扣分,爭取戰(zhàn)勝難題,盡力考出自己最理想的成績!

      第四,誠信考試堂正做人。

      做人德為重,做事德為先。考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗(yàn)。誠實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。考試考砸了,可以下次再努力,但品行上有了問題,卻不易地改正。在過去的考試中,我們常會遺憾看到有些同學(xué)考試作弊的公告,我們?yōu)檫@些同學(xué)感到羞愧。作弊不僅是對自己學(xué)習(xí)能力的蔑視和否定,更是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了人格尊嚴(yán)。記住考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個(gè)人終生受益的資本,誠信是一個(gè)人最重要的美德!對考試作弊的行為,教務(wù)處和年級將嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切莫因小而失大。

      第五,我想對初三年級的同學(xué)們說:

      中考前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和考試十分繁忙,但是在此時(shí)你們更要懂得堅(jiān)持,畢竟一份耕耘,一份收獲。成功的背后總是伴隨著無數(shù)的辛苦,只要你們有了堅(jiān)定的目標(biāo),為了心中那美好的憧憬刻苦學(xué)習(xí),在各種考試中不斷歷練、不斷提高,我堅(jiān)信最終你們一定會步入理想的高中,你們將贏得鮮花和掌聲,續(xù)寫啟黃中學(xué)的中考的光輝篇章!

      同學(xué)們,期中考試和中考已經(jīng)迫在眉睫,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定的信念,整裝待發(fā),去迎接挑戰(zhàn)吧!預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平,取得理想成績!衷心祝愿我們初三的學(xué)長們的在離中考有60天的時(shí)間里爭分奪秒,為了母校的光榮,躍馬揚(yáng)鞭,譜寫啟黃中學(xué)的新輝煌!為你們加油!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 7

    各位同學(xué):

      晚上好!

      今天離期中考試只剩一個(gè)大周了,為了期中考試能起得優(yōu)異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員,我代表各位老師們對學(xué)生們提出四點(diǎn)希望:

      第一、目標(biāo)決定結(jié)果,希望同學(xué)們有追求地定位。

      成功的道路是目標(biāo)表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期,到了該顆粒歸倉的時(shí)候了。期中考試就是要檢測一下這半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,我們要定高目標(biāo)定位,爭取考試出自己真實(shí)的水平,以優(yōu)異的成績回報(bào)父母和老師。

      第二、態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題,邁實(shí)每一步!

      第三、方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。

      科學(xué)有效的'方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的期末考試;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯(cuò)誤,心態(tài)好,才能正常發(fā)揮,面對考試我們應(yīng)該臨場不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。

      第四、考試策略決定結(jié)果,希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。

      考試時(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對考試:

      1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

      2、卷面整潔,取得心理印象分;

      3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

      4、中檔題:一絲不茍少失分;

      5、難題:堅(jiān)定信心多得分;

      6、仔細(xì)檢查,認(rèn)真修改。

      同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記:上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué),任何作假都不會取得最后的成功?荚囎鞅字粫B(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理,平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí),只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學(xué)會講誠信,做個(gè)道德高尚的人,比學(xué)會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學(xué)們文化課的測驗(yàn),也是對誠信度和人格的考驗(yàn)。

      各位同學(xué),有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!

      最后:預(yù)祝全體同學(xué)們在期中考試中考出自己真實(shí)的理想的成績。

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 8

    老師們、同學(xué)們:

      當(dāng)秋風(fēng)吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞:

      1、第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo):

      19世紀(jì)法國哲學(xué)家艾默生說:一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位,明確自己的目標(biāo),在班級中達(dá)到什么名次,年級中達(dá)到什么名次,全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo),努力才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,生活才會豐富而有質(zhì)量。

      2、第二個(gè)關(guān)鍵詞自信:

      人生自信二百年,會當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,自信的人對自己有信心,自信的人學(xué)習(xí)有底氣,自信的人考試有氣場。當(dāng)然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學(xué)們扎實(shí)的基礎(chǔ)知識之上的,是建立在科學(xué)解題方法的.基礎(chǔ)之上,是建立在對自己有正確認(rèn)識的前提之上。

      3、態(tài)度:

      逆水行舟不進(jìn)則退,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領(lǐng)會掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練,尤其是復(fù)習(xí)階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構(gòu)建知識體系,更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。

      4、誠信:

      教育家陶行知說:千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?颗撟骷俸妥鞅椎脕淼姆?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學(xué)們誠信學(xué)習(xí)、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

      老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn),一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 9

    老師們、同學(xué)們:上午好!

      本周的星期二、星期三,學(xué)校將舉行初中三個(gè)年級的期中考試,這是評價(jià)半個(gè)學(xué)期同學(xué)們對知識的掌握和教師教學(xué)質(zhì)量一種手段,也是對我校教育教學(xué)質(zhì)量的一次全面檢查,其重要性大家都明白。

      期中考試是一次階段性考試,與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己;與其說考出一個(gè)高的分?jǐn)?shù),不如說考出自己的真實(shí)水平。

      通過考試,每一位同學(xué)都可以找到、自己學(xué)習(xí)目標(biāo)存在的不足,學(xué)習(xí)方法存在的不足,學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的不足,學(xué)習(xí)能力的不足,以便在今后的學(xué)習(xí)中適當(dāng)調(diào)整。以奮力直追,勇于爭先,永不言敗的.精神去應(yīng)對下一階段的學(xué)習(xí)。同時(shí)教師通過這次考試,反思自己在前一段時(shí)間教學(xué)方法,教學(xué)過程,教學(xué)形式中存在的問題,以便在今后教學(xué)中得到糾正。

      考試還是一次行為習(xí)慣和人格品德的一次檢測,我們要以嚴(yán)肅考風(fēng),端正學(xué)風(fēng),誠實(shí)做人的態(tài)度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是同學(xué)們真實(shí)的成績和真實(shí)的反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待這次考試,把握好機(jī)會,要把這次考試當(dāng)作是提高自己,磨練自己,發(fā)現(xiàn)問題的一次機(jī)會。為此,我代表學(xué)校老師們給同學(xué)們提出以下建議和要求。

      一、認(rèn)真對待考試,積極準(zhǔn)備考試。

      一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,及時(shí)總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切,每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)清楚,接受教育認(rèn)真學(xué)習(xí)是你們的首要任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重家長,認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)就是尊重自己。

      二、對考試要充滿信心

      我們每一個(gè)同學(xué)都要以認(rèn)真,負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。認(rèn)真考試就是對家長負(fù)責(zé),認(rèn)真考試就是對老師負(fù)責(zé),認(rèn)真考試就是對自己負(fù)責(zé)?荚囈錆M信心,科學(xué)對待考試,做到:規(guī)范答題,認(rèn)真分析。先易后難,細(xì)心謹(jǐn)慎,從容應(yīng)對,把握時(shí)間。

      三、嚴(yán)肅考風(fēng)考記

      考試是一次做人品行和品德的檢測。每一位同學(xué)對考試紀(jì)律都很明白,弄虛作假,考試作弊是自欺欺人,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)漏洞,相反令自己失去了誠實(shí)的做人品質(zhì)。

      同學(xué)們,一次考試是一次機(jī)會;是一次證明自我的機(jī)會,是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會,是一次提自己的機(jī)會,在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信,才能取得更大進(jìn)步。讓我們在考試中證明自己的能力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!

      有志者,事竟成。

      最后預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試中考出自己理想的成績!

      謝謝大家!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 10

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)光飛逝,不知不覺,期中考試馬上就要來臨了,本學(xué)期已過去一半,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行段考復(fù)習(xí),我們在這里召開考試動(dòng)員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油 !

      為此,我想在這向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

      一、明確目標(biāo) , 制訂計(jì)劃

      美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題: “你們有目標(biāo)嗎?”只有 10% 的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題: “如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有 4% 的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。 20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這 4% 的人擁有的財(cái)富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96% 的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% 的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!

      我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí), 制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃; 把每天的任務(wù)寫在小紙片上, 一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

      二、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

      目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。面對期考目?biāo),我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動(dòng)力,才會發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

      三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

      在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

      四、要全身心地投入。

      期中考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的'天,一句都不能聊。

      總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

      五、要有好成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見:

      1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

      2、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

      3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

      4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

      5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

      六、誠信考試

      一個(gè)年段的段風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映,考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失, 相反還會失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試,誠信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀(jì)律。以下是考試的具體要求:

      1、考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間,不準(zhǔn)遲到和早退。

      2、考生提前熟悉考場,在每科開考前 10 分鐘進(jìn)入考場,并按規(guī)定位置安靜就座,不得隨意變動(dòng)座位。(每個(gè)教室門口都粘貼有考生座位,請同學(xué)們對號入座)

      3、考生進(jìn)入考場只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場,否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。

      4、不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。

      5、考生在考場內(nèi)必須保持安靜,未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場?荚嚱Y(jié)束時(shí)方可交卷,不得提前交卷。

      同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮,把班級挑戰(zhàn)賽進(jìn)行到底。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 11

    尊敬的各位老師,同學(xué)們:

      很榮幸能在這里作為代表發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的動(dòng)員大會,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。面對嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。

      我們清楚的意識到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。

      此時(shí)的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個(gè)月后,我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

      有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險(xiǎn),會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我有幾點(diǎn)想法和大家分享:

      一、我們要對自己充滿信心

      信心,是決戰(zhàn)高三的前提。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能有勇氣,有干勁。

      我們要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動(dòng)力。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況與實(shí)力,正確認(rèn)識和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo)。人的發(fā)展?jié)撃苁菬o限的,設(shè)置了稍微高一些的目標(biāo),我們的努力奮斗就有了一個(gè)校準(zhǔn)的標(biāo)桿。

      二、要做好長期拼搏的準(zhǔn)備

      高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn),而是持久戰(zhàn),擁有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高三的支柱。任何輝煌的成績都是辛苦努力的結(jié)果!耙环莞挪拍軗Q來一分收獲”,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的`毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是把它作為煩惱、包袱,還是想把壓力變?yōu)閯?dòng)力?惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。競爭,才能展示出你的聰明才智。

      三、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

      科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。與我們以前上新課相比,復(fù)習(xí)更注重方法,更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練,更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識;以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會與真會。復(fù)習(xí)中,我們要重視基礎(chǔ)、重視歸納總結(jié)。要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

      身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊男燎诟冻觯纯此麄円笄械哪抗,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說:我們會努力;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。

      同學(xué)們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見彩虹!

      九個(gè)月很快就會過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看九個(gè)月以后,誰,會成為真正的贏家!誰,會笑著走出母校的大門!

      謝謝大家!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 12

    老師們、同學(xué)們:

      上午好!

      本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考試之后的秋游;本周也有一件令人壓力山大的事情,那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現(xiàn)在的心思都在期中考試上,我們都希望考一個(gè)滿意的成績,在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調(diào)整與技巧。

      第一,要理解考試考核的是綜合素質(zhì)。

      有時(shí)候,我們會聽到有的同學(xué)說如果不是粗心看錯(cuò)題目,那么我就能多考10分了;也會有同學(xué)這樣想,如果考試的時(shí)候不那么緊張,那么我肯定能再考得好一些;如果這次考試不生病,那么我就不會考這么糟糕了。對于不理想的考試結(jié)果,我們會有很多的假如。但是,時(shí)間不會倒流,生活不會重新演繹。我們要明白,考試考核的是綜合素質(zhì),包括你的學(xué)習(xí)成果、心理素質(zhì)、身體素質(zhì),也包括你平時(shí)學(xué)習(xí)是粗心大意還是細(xì)心謹(jǐn)慎。所以,不要說某次考試發(fā)揮失常或超常,考出來的那個(gè)成績就是你的真實(shí)水平,是你綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。

      第二,要習(xí)慣于迎接未知的挑戰(zhàn)。

      當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候,我們也許會想:我還有一些知識沒有復(fù)習(xí),會不會對我的考試不利。如果你有這樣的擔(dān)憂,那也不用著急,因?yàn)檫@是絕大多數(shù)人都會有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考試,你是完全復(fù)習(xí)好后去參加的?(停頓)或許小學(xué)里會有,但是到了中學(xué)里就不會再有了。人生會有很多的挑戰(zhàn),比如考試、戀愛、求職等等,我們幾乎不會有哪一次是完全準(zhǔn)備好了才去迎接挑戰(zhàn)的。我們要適應(yīng)一種狀態(tài),那就是習(xí)慣于面對未知的困難,并且在克服困難的過程中歷練自己。

      第三,要懂得換位思考來調(diào)節(jié)情緒和思路。

      教室中,我們需要的是冷靜思考,從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到難題就如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,都不是理想的考試心態(tài)。進(jìn)入教室,我們要有意識地使用換位思考的方式來調(diào)節(jié)情緒。你容易,別人也容易,你難,別人也難。在容易的題目上掉以輕心,或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現(xiàn)。在此,提醒一下,看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時(shí)學(xué)習(xí)注意總結(jié),那么你會發(fā)現(xiàn)出卷老師喜歡在某些知識點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易,實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱,等著你往里栽跟頭。

      換位思考不僅可以用來調(diào)節(jié)情緒,還可以用來調(diào)節(jié)思路。在遇到難題時(shí),你可以試著去思考如果我是出卷老師,我想要考學(xué)生什么?也可以思考,如果我是出卷老師,我會在這個(gè)題目上設(shè)置一個(gè)什么樣的陷阱?

      最后,要正確地認(rèn)識自己的水平,不要把期望值定得太高。

      當(dāng)我們臨近考試或是踏進(jìn)教室的`時(shí)候,我們要理性地認(rèn)識自己的實(shí)力。如果你是學(xué)霸級選手,準(zhǔn)備考清華北大,那么請你把卷子上的每個(gè)題目都做出來,并且做對;如果你是普通選手,南師大的級別就滿足了,那么請你繞開那個(gè)變態(tài)的題目,踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住,進(jìn)入教室后的,我們目標(biāo)不是把每個(gè)題目都做出來,而是把會做的都做對以贏得分?jǐn)?shù)。

      現(xiàn)在,臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補(bǔ)平時(shí)漏掉的知識,也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),用良好的狀態(tài)迎接考試。

      最后,祝同學(xué)們考出自己滿意的成績!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 13

    各位老師、同學(xué)們:

      你們好!我是xx班的xx。今日,我來為大家說說我平常的學(xué)習(xí)心得吧。

      我們不應(yīng)當(dāng)成為學(xué)習(xí)的奴隸。在學(xué)習(xí)時(shí),一分鐘就要發(fā)揮一分鐘的作用。在玩的時(shí)候大快朵頤地玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)不應(yīng)當(dāng)給自已施加過大的壓力。要做到上課時(shí)抓住每一個(gè)重要的學(xué)問點(diǎn),思維緊跟老師并獨(dú)立、主動(dòng)地思索。正如一個(gè)原來健康的人沒有必要吃一大堆的補(bǔ)品,好的成果也絕不會是上一大堆的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)出來的,也不會是書山題海做出來的,更不會是死記硬背背出來的。是否駕馭科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,是否擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,確定了你是輕松、好玩、開心還是艱難、乏味、苦痛地學(xué)習(xí)。不妨把每次的作業(yè)當(dāng)作一次考試,到么每一次考試就不過是一次一般的作業(yè)。

      語文,我們的母語,也是各科學(xué)習(xí)必用的`最重要的工具,是聯(lián)結(jié)它們的紐帶。多讀課外書是關(guān)鍵。我指的課外書,并不是各式雜志;雜志往往是快餐式的、 ;心靈雞湯;式的,并不能給我們太多的人文方面的養(yǎng)分。課外書最好是中外經(jīng)典名著,它們經(jīng)過時(shí)間地淘洗,眾譽(yù)所歸,讀來以一當(dāng)十。讀經(jīng)典名著,是與古圣先賢促膝談心,讓我們感想人生,提高人文修養(yǎng),對于寫作文,更是裨益良多。經(jīng)典名著理應(yīng)讀多遍,不同的時(shí)期讀往往有著不同的理解。

      英語是運(yùn)用最廣泛的語言,作為一門工具學(xué)科,它的重要性不言而喻。我們沒有生活在一個(gè)充溢英語的氛圍,平常操練英語的機(jī)會更是少得可憐,故而我們就要盡可能地創(chuàng)建機(jī)會,多聽多說多讀多寫。聽說讀寫,正如構(gòu)成木桶的四塊板子,要想多裝水,就不得有一塊短板。多聽,就是多聽英語磁帶,多看美劇。一時(shí)聽不懂不要放棄,持之以恒必有收獲。我們可以從中學(xué)習(xí)老美們的純正腔調(diào),訂正自己的發(fā)音。假如老美們說的我們聽不懂,我們說的他們聽不懂,那么我們所學(xué)的無異于啞巴英語。勤于訂正錯(cuò)誤發(fā)音,敏于仿照純正腔調(diào)。在日常生活中,要盡可能地試著用英語表達(dá)思想,最好是用英語去思維。在運(yùn)用英語時(shí),要忘掉中文。我和老爸就常常在家時(shí)時(shí)常地飆幾句英語。最初我總弄不懂老爸說的什么意思,隨著時(shí)間地推移和詞匯量地增長,我已能輕松地和老爸完成一段對話了。多讀就是廣泛地看英美書籍雜志,多看美劇。看書時(shí)最好是大聲地讀出來,觀劇時(shí)要強(qiáng)迫自己不看或少看字幕?梢园阉鼈兎指畛梢恍〗匾恍〗胤磸(fù)觀看,細(xì)致揣摩。多寫就是平常多寫些英語習(xí)作,可以熬煉語感,對平常所學(xué)進(jìn)行鞏固。

      以前有句說法,叫做;學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕;,說出了它們之間的聯(lián)系的緊密。其中數(shù)學(xué)又是重中之重。數(shù)學(xué)學(xué)好了,物理也不會差到哪里去,化學(xué)也不會難。物理、化學(xué)到處要用到數(shù)學(xué)學(xué)問。學(xué)好數(shù)學(xué),主要是要培育自己嚴(yán)謹(jǐn)、思辯的思想。平常多做習(xí)題,要擅長舉一反三,有時(shí)須要把困難的問題分解成若干個(gè)簡潔的問題。假如陷于題海,往往自尋苦惱;假如一味窮鉆;奧數(shù);,則是流于偏頗。初二起先學(xué)幾何,它對于抽象思維和空間想象實(shí)力有較高的要求。要熟知公理定理推論,擅長想象,工于嚴(yán)密。要多問自己,某道題有沒有其他的思路?有沒有更簡便的解法?

      生物、地理名為副科其實(shí)也很重要,也要努力學(xué)好,不行偏廢。明年上半年我們將要生、地會考,時(shí)不我待。死記硬背,對于學(xué)好生、地作用不大,最生要的是學(xué)以致用,會看圖,會畫圖,心中有圖。生物的結(jié)構(gòu)圖,要盡量做到不看書也能畫出它的各個(gè)組成部分。要透徹理解試驗(yàn),最好是能自己設(shè)計(jì)某個(gè)試驗(yàn)。地理學(xué)習(xí)中,種類繁多的各式地圖要弄清它傳達(dá)了哪些地理信息,要有空間概念,弄清各部份地理因素之間的相互關(guān)系。胸中有圖,方能神游天下。

      歷史學(xué)習(xí)既要以時(shí)間維度為綱,心中有編年,又要以空間維度為綱,心中有天下。假如能把同一歷史時(shí)期、地理范圍內(nèi)發(fā)生的大事、要事串聯(lián)起來記憶,既可以事半功倍,也可以使們免于死記硬背之苦。 ;以史為鑒,可以知興亡;,;歷史都是當(dāng)代史;,這都說明白總結(jié)歷史,興利除弊的重要。政治學(xué)習(xí),要把枯燥乏味的理論放到生動(dòng)詳細(xì)的事例中去學(xué)。關(guān)切時(shí)事政治是非常重要的。我們可以多看新聞,了解,對這些事務(wù)要有自己獨(dú)立的見解。

      從來就沒有所謂的;副科;。對于生、地、史、政的學(xué)習(xí),多看課外書,還要多看紀(jì)錄片,它們都能讓你開拓視野,讓你各科學(xué)習(xí)互惠互利,觸類旁通。BBc的紀(jì)錄片以制作嚴(yán)謹(jǐn)、精致而著稱

      對于每個(gè)人來說,學(xué)習(xí)都是個(gè)獨(dú)立的課題,沒有所謂的捷徑與技巧。假如說有那么一種學(xué)習(xí)方法通行的話,那就是深厚的愛好、科學(xué)的方法以及刻苦的實(shí)干。

      希望我說的,能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),能夠幫助到大家。感謝!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 14

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是初一(11)班的張xx。今天,作為廣宇學(xué)校初一年級優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在廣宇學(xué)校的一年,是我們中學(xué)生活的第一年。學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;一年來,我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在初一年級本次期中考試中,我取得了初一年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝廣宇學(xué)校,感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量,是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。

      一年的初中生活,我體會很多。

      首先是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學(xué)習(xí)的'推動(dòng)器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅(jiān)持走下去,令你萌生新的生機(jī),帶著你向成功靠近。在漫長的學(xué)習(xí)生活中,會有許多坎坷,這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。

      其次是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。

      第三是要學(xué)會獨(dú)立思考。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因?yàn)樗伎家彩且幸庾R地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能享受那美妙的味道,學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個(gè)變幻無窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。

      還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記住:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!

      衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績!

      祝全體老師工作愉快,身體健康!

      謝謝大家!

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 15

    同學(xué)們:

      大家好!

      今天,在這里欣賞到各級部這么多的精英,感到十分欣幸。 的確,優(yōu)秀的成績,給予每個(gè)人的機(jī)會是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)老師,同念一樣的課本,為什么,有的人就名列前茅,金榜題名;而有的人卻逐節(jié)敗退,名落孫山呢?除了每個(gè)人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有所差異之外,還有兩個(gè)重要因素,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

      首先,態(tài)度決定一切。 我們要有積極向上的、遠(yuǎn)大的理想,勇于克服各種困難,有面對現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力。要堅(jiān)信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學(xué),勤于實(shí)踐,一絲不茍,有較強(qiáng)的責(zé)任感。

      要明察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,并能不斷地完善自己。 在勇敢者心中,沒有萬一,只有一萬個(gè)成功的信念。沒有比人更高的山,沒有比腿還長的路。(大量事實(shí)證明,在同等知識技能的條件下,誰具有這種健康的心理素質(zhì),誰就會獲得更多的成功。) 高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有。庸俗的追求,使生命變的昏暗,使青春變得衰朽。高尚,還是庸俗,由目標(biāo)區(qū)分;成功,還是失敗,因目標(biāo)不同。瞄準(zhǔn)天上的星星,或許,永遠(yuǎn)也射不到,但一定會比瞄準(zhǔn)樹梢,射得高遠(yuǎn)。而沒有目標(biāo),再辛勤的勞作也只能是徒勞。目標(biāo)就是信念,是一種強(qiáng)大的,內(nèi)在的,精神寄托,是托起人生大廈的/支柱。信念是成功事業(yè)的臺階,是戰(zhàn)勝艱難的力量,是人生的精華,幸福的源泉。信念的力量在于/即使身處逆境,也能幫助你鼓起/前進(jìn)的風(fēng)帆。 海爾總裁張瑞民說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事作好/就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好/就是不平凡!绷(xí)慣是人生之基礎(chǔ)。而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。簡單的招式練到極致/就是絕招。使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。人的心態(tài)決定人的命運(yùn)。 置身于紛繁的大千世界,我們要善于排干擾!既要排除來自外界的各種誘惑,也要排除自己內(nèi)心的厭學(xué)情緒!管得住自己是人才,管不住自己是失敗者。成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累。 要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上/下功夫 人生的最大快樂,就是品嘗到奮斗的苦澀/ 和接踵而至的成功的/甘甜。對自己苛刻一點(diǎn),不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝氣和魄力,我們時(shí)刻要堅(jiān)信:汗水凝結(jié)的晶體,總會折射出最燦爛的光芒。

      其次,學(xué)習(xí)方法是一個(gè)重要的因素,“方法是才能的一半”。 老師課堂講授的知識,往往是“一語千斤”,因此課堂效率/乃學(xué)習(xí)效率之根本。跟上老師的思路,實(shí)在是/ 用最少的時(shí)間,最高的效率,學(xué)到了知識的關(guān)鍵之處。 有一位高考狀元談到學(xué)習(xí)方法時(shí)說:我之所以能記得更多,是因?yàn)槲矣浀臇|西“簡”而“整”。一篇課文,甚至整本書的主要內(nèi)容,也許能用半頁紙的網(wǎng)絡(luò)圖/ 來概括,成十上百的`題目,其題型解法,也可能不超過五種。抓住各個(gè)部分的關(guān)鍵字眼/和相互關(guān)系,將他們歸為整體,就不會擔(dān)心在深入時(shí)亂了陣腳。我喜歡讓復(fù)雜的東西簡化,我喜歡挖掘所學(xué)知識中的某種聯(lián)系,然后將它們概括起來,結(jié)合起來。用網(wǎng)捕魚/可比用魚鉤釣/有效率得多。 “天才與常人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間” 學(xué)習(xí)如同打仗,若想取勝,必須制定嚴(yán)密的作戰(zhàn)計(jì)劃,有宏觀,有微觀,有長期,包括(期中考試要拿什么名次,考怎樣的分?jǐn)?shù)),有短期的,如(今天晚上,盤算著明天干什么)!笆虑坝杏(jì)劃,事后有總結(jié)”。每晚總結(jié)當(dāng)天所學(xué),周末總結(jié)當(dāng)周所學(xué),月底總結(jié)當(dāng)月所學(xué)!靶袆儆谘浴,貴在堅(jiān)持。把自己遠(yuǎn)大的理想,分解成若干小目標(biāo),劃分成若干步驟來實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃進(jìn)度要前緊后松,并在實(shí)踐中不斷小結(jié)修正。積小勝為中勝,積中勝為大勝,使每天都生活得很充實(shí),很明白,每天都在向總目標(biāo)靠近。緊張有序,忙而不亂。堅(jiān)持下去,總體目標(biāo)垂手可得,遠(yuǎn)大理想輕松實(shí)現(xiàn)。

      培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,好習(xí)慣會使人獲得成功和幸福,壞習(xí)慣會導(dǎo)致人生的失敗與不幸,習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。會學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、巧學(xué)習(xí),既是方法,也是習(xí)慣。遇到不懂的問題,知道向工具書請教,向圖書館請教,打開相關(guān)的參考書以求解答;知道怎樣圈點(diǎn)批劃,怎樣做筆記,怎樣做卡片,這些求知的方法,經(jīng)常運(yùn)用,就是習(xí)慣;成了習(xí)慣,方能獲得大益。播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

      面對考試失利,要記住告訴自己,不要服輸,失敗永遠(yuǎn)不是定局,失敗的本質(zhì)就是,這個(gè)失敗根本就沒有失敗,只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件。世上沒有恒常的失敗,也一定沒有永遠(yuǎn)的成功。所以我們在失敗中,不要失去向上的信心;在成功中,更不要失去警醒的心。

      心靜如水,激情似火:對待學(xué)習(xí),對待難點(diǎn),要永遠(yuǎn)保持一種激情,用這股激情,支持我們克服學(xué)習(xí)中的一切困難,永不氣餒,心中永遠(yuǎn)要有一片燦爛的陽光。對待榮譽(yù)與失敗,贊揚(yáng)與批評,要以如水的平常心去看待,不要讓周圍的氣象萬千,影響你平靜的心湖。 凡事預(yù)則立,借此,祝同學(xué)們:當(dāng)機(jī)會來臨的時(shí)候,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!我們堅(jiān)信:只要有一個(gè)明天,就會有無窮無盡的希望。

      期中考試教導(dǎo)處考前動(dòng)員發(fā)言稿 16

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請?jiān)试S我代表全體教師向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績一直有所提高的學(xué)生。

      同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到快樂的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣闊師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。

      更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的`學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。

      當(dāng)別人為我們樹立了典范,我們就要向典范看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。我校在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建立大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)展教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。

      今天我想跟大家說幾句心里話。

      我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績的時(shí)候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

      我想對我的同事們、伙伴們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學(xué)生的悉心教誨、你們對工作的無私付出,無時(shí)無刻不在鼓勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。

      作為xx小學(xué)的一名教師,我是幸運(yùn)的。期中考試已經(jīng)完畢,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為典范,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

      最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體安康、工作順心! 謝謝大家!

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