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退休老教師代表發(fā)言稿（精選15篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的退休老教師代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
退休老教師代表發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們歡聚一堂，歡送程倉(cāng)運(yùn)、劉新民、李寶定、韋玲四位同志光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表蒲城中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生，向四位同志表達(dá)我們崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意！
一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芬芳滿天下。四位同志從教數(shù)十載，愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤耕耘，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春年華和畢生精力：程倉(cāng)運(yùn)老師工作40載，熱心濃情無(wú)怨悔；劉新民老師工作41載，兢兢業(yè)業(yè)甘奉獻(xiàn)；李寶定老師工作39載，全心全意為師生；韋玲老師工作35載，滿腔熱情育桃李。再次向你們長(zhǎng)期以來(lái)為教育事業(yè)和蒲城中學(xué)發(fā)展付出的艱辛努力和作出的巨大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝！
衷心希望幾位同志退而不休，放松心情，注意保健，適度鍛煉，勞逸結(jié)合，關(guān)注國(guó)是，關(guān)心社區(qū)，服務(wù)家庭，積極弘揚(yáng)正能量�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。更希望你們一如既往的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，�；丶铱纯矗^續(xù)為蒲城中學(xué)的.的發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們堅(jiān)信，有你們的關(guān)心支持，有全校師生的共同努力，蒲城中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！
最后，祝愿各位同志健康快樂(lè)，闔家幸福！
退休老教師代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事、各位在學(xué)校改革發(fā)展過(guò)程中矢志奮斗、不懈努力的優(yōu)秀同仁們：
下午好。在這個(gè)隆重的節(jié)日，作為先進(jìn)集體的一員站在這里，我倍感自豪。受建筑與規(guī)劃學(xué)院班子和全體教職員工的委托，我向一直以來(lái)關(guān)心、支持建筑與規(guī)劃學(xué)院發(fā)展進(jìn)步的各位領(lǐng)導(dǎo)，向各兄弟學(xué)院和為一線教學(xué)單位做好保障的各行政部門(mén)，表達(dá)衷心的感謝。
當(dāng)前，我國(guó)的教育總體發(fā)展水平已進(jìn)入世界中上行列，教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)入加速期，每一位教師都深感使命光榮、責(zé)任重大。過(guò)去的一年，全校教師、各單位各部門(mén)在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)�！安煌跣�、牢記使命”主題教育扎實(shí)開(kāi)展、“雙高”建設(shè)成果顯著、學(xué)校建設(shè)發(fā)展日新月異。建筑與規(guī)劃學(xué)院圍繞學(xué)校中心工作，也取得一定成績(jī)。學(xué)院的“建筑設(shè)計(jì)專業(yè)群教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”被評(píng)為教育部教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；園林工程技術(shù)專業(yè)被遴選為悉尼協(xié)議建設(shè)專業(yè)；第三批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)建筑工程識(shí)圖獲批；“建行杯”第六屆自治區(qū)互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“智慧農(nóng)業(yè)，物聯(lián)你我”獲金獎(jiǎng)；xx自然基金科技項(xiàng)目成果“園林智能休憩站”與xx興泰建設(shè)集團(tuán)合作轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)等工作延續(xù)多年傳統(tǒng)，都取得新進(jìn)步、新突破。
20xx年，抗擊新冠肺炎疫情我國(guó)率先取得重大戰(zhàn)略成果，一系列大事難事的一次又一次勝利，用鐵一樣的事實(shí)昭示我們：有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中華民族偉大復(fù)興就不可阻擋。而堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，更是我們辦好教育的根本保證。建筑與規(guī)劃學(xué)院在事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，非常重視讓黨建工作和育人、教學(xué)、管理、服務(wù)工作高頻共振，確保黨的路線方針政策、學(xué)校黨委行政的決策部署在各項(xiàng)工作中得到貫徹落實(shí)。
我們要始終牢記為黨育人的初心、堅(jiān)定為國(guó)育才的`立場(chǎng)、履行立德樹(shù)人的職業(yè)使命，把我們各部門(mén)、各學(xué)院、各專業(yè)的特色和優(yōu)勢(shì)，有效轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的能力。
教師節(jié)的表彰，是對(duì)我們的認(rèn)可和肯定，是榮譽(yù)、是鼓勵(lì)，更是做好新時(shí)代教育工作的前進(jìn)定力，也需要我們付出更多的智慧、辛勤和努力。
祝全校的老師們，教師節(jié)快樂(lè)。
退休老教師代表發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
一年一度教師的節(jié)日在一年一度的初秋九月如約而至，但是今年的教師節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有特別的意義，因?yàn)檫@是我退休以后的第一個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的教師節(jié)，回首教師生涯，我只想說(shuō)四個(gè)字：感謝、祝愿。
首先我深深地感謝學(xué)校對(duì)我的選擇和教育。1978年，我跨入了xx財(cái)經(jīng)學(xué)院的大門(mén)開(kāi)始我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。四年后，我轉(zhuǎn)變身份，成為學(xué)校教師中的一員。是當(dāng)年學(xué)校對(duì)我的選擇和教育，根本改變了我的命運(yùn)，開(kāi)啟了我全新的人生。感謝當(dāng)年教導(dǎo)我的各位老師，是他們把我領(lǐng)入知識(shí)和學(xué)術(shù)的殿堂，讓我受益終身。我還要感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和鞭策。37年的.教學(xué)生涯中，學(xué)校在要求我完成教研任務(wù)的同時(shí)，也在不斷為我提供提升和拓展自身能力的機(jī)會(huì)。學(xué)校對(duì)我做出的每一點(diǎn)成績(jī)都給予了莫大的肯定和鼓勵(lì)，從優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，到師德標(biāo)兵、優(yōu)秀女教工，這些榮譽(yù)在不斷激勵(lì)我，鞭策我，讓我不敢懈怠。我要感謝所有的同事和領(lǐng)導(dǎo)，能夠和你們共事是我的榮幸。我們?cè)诮萄惺已杏憣W(xué)術(shù)，在支部會(huì)推心置腹。在教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)中，我從你們身上學(xué)到了很多很多，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)你們的支持與幫助。我還要特別感謝所有的學(xué)生。不論是我教過(guò)還是沒(méi)有教過(guò)的學(xué)生們，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，我們的校園才生機(jī)盎然，我的生活才充滿青春的活力。學(xué)生一直是我最主要的工作動(dòng)力。是學(xué)生的信賴，讓我在課堂上增強(qiáng)了自信；是學(xué)生的參與，讓我的工作和科研成為愉悅的經(jīng)歷；是學(xué)生的陪伴，讓我沒(méi)有在信息時(shí)代落伍。時(shí)間不允許我繼續(xù)羅列所有的感謝，但是我會(huì)把所有的感謝銘記在心。
我衷心地祝愿中南大越來(lái)越好！41年來(lái)我親歷了學(xué)校從xx財(cái)經(jīng)學(xué)院，中南財(cái)經(jīng)大學(xué)，到中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的校名更改；我見(jiàn)證了學(xué)校從我入校時(shí)的八個(gè)系，兩個(gè)年級(jí)共800名本科生的規(guī)模，到現(xiàn)在18個(gè)學(xué)院，近30000本、碩、博各層次學(xué)生的規(guī)模壯大；我參與了學(xué)校從一個(gè)省屬高校，到部屬“雙一流”高校的發(fā)展過(guò)程。我為今天的中南大而自豪，我祝愿學(xué)校的明天會(huì)更好！現(xiàn)在雖然我退休了，但是，作為中南大人，我會(huì)一如既往地關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，我會(huì)盡自己所能繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展盡綿薄之力。我還要祝愿各位同事在各自的工作崗位上不斷取得新的成就！我祝愿所有的學(xué)生，在中南大度過(guò)你們值得銘記的時(shí)光。一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人要有一代人的擔(dān)當(dāng)，我祝愿各位年輕的同事、同學(xué)們，把個(gè)人的發(fā)展融入學(xué)校的發(fā)展，把個(gè)人的夢(mèng)想融入國(guó)家的未來(lái)。因?yàn)椋@會(huì)是個(gè)人發(fā)展的真正捷徑。
最后，我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康！也提前祝大家中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
退休老教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位退休的老朋友們：
大家好！
歲月如歌飄然過(guò)，光陰似水不再來(lái)，人生幾十年，彈指一揮間。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加全縣首場(chǎng)干部榮退儀式，親身感受縣委政府及各級(jí)各部門(mén)對(duì)退休干部的關(guān)懷和牽掛。20xx年，我們花甲滿滿，光榮退休，離開(kāi)了我們?yōu)橹畩^斗、為之感動(dòng)、為之自豪的三尺講臺(tái)。此時(shí)此刻，思緒萬(wàn)千，心潮起伏，也不乏幾分感傷與惆悵。雖然離開(kāi)校園，心卻仍系講臺(tái)，我們舍不得那群可愛(ài)的學(xué)生，舍不得兄弟姐妹般的那些同事，舍不得那可愛(ài)的校園，舍不得學(xué)校的一草一木，舍不得粉筆紛紛飄似雪、孩童樂(lè)樂(lè)笑如歌的教學(xué)生活。
今天，我們退休了，幾十年的教學(xué)生涯，給我們留下了很多難忘而美好的記憶，回想過(guò)去，一股辛酸苦辣的滋味油然而生：當(dāng)年我們都是初出茅廬的毛頭小生，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，遇到過(guò)不少問(wèn)題和挫折，在領(lǐng)導(dǎo)、同行的幫助下，憑著自己的努力拼搏渡過(guò)了一道道難關(guān)，攻克了一道道難題，也取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。一年又一年的含辛茹苦，一載又一載的風(fēng)風(fēng)雨雨，春去秋來(lái)，有苦有樂(lè)，有付出也有回報(bào)。學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)鍛煉了我，培養(yǎng)了我，也成就了我，憑著自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，贏得了孩子們的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任、社會(huì)的尊重。為此，我感到無(wú)比欣慰、自豪。
我們這代知識(shí)分子，服從分工，是我們的天性；不辭艱辛，是我們的美德。那曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的`山村，那曾經(jīng)的一師一校，那破舊的山村冷堂，那潮濕的村隊(duì)倉(cāng)房……曾經(jīng)是我們的校園，曾經(jīng)是我們教學(xué)的場(chǎng)地，還有那蓬頭垢面、赤腳上學(xué)的孩子曾經(jīng)是我們的學(xué)生。冬天，我們?cè)?jīng)升起柴火，等待衣衫單薄的學(xué)童溫暖了手腳才上課；夏天，我們?cè)?jīng)趟過(guò)洪水送孩童過(guò)河；期末，我們?cè)?jīng)購(gòu)過(guò)書(shū)筆，鼓勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)；閑暇時(shí)刻，曾為學(xué)童理發(fā)整衣。至于講臺(tái)上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)后進(jìn)、啟智開(kāi)蒙、日光加燈光、時(shí)間加汗水更是家常便飯，愛(ài)心使然。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守著教育的老巢，送走一批批學(xué)子，迎來(lái)一批批學(xué)童，桃李滿園，弟子三千，匯成了建設(shè)祖國(guó)的風(fēng)流人物、棟梁之才，我們雖苦猶榮，樂(lè)在其中，平凡中蘊(yùn)偉大，細(xì)微處顯精神，我們的事業(yè)無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民。
我們又想起了工作過(guò)的同事們：那些滿頭銀發(fā)的老前輩，精力充沛的中年人，朝氣蓬勃的少壯派，大家從不同的地方走來(lái)，為了一個(gè)共同目標(biāo)，教書(shū)育人、振興教育。在那個(gè)教育資源十分匱乏的年代，憑著一根粉筆、一塊黑板書(shū)寫(xiě)著教育的奇跡。白天，曾在一起吃大鍋飯，一起燒過(guò)洋芋，一起走過(guò)家訪，一起發(fā)動(dòng)學(xué)生；傍晚，點(diǎn)著油燈、汽燈一起上掃盲課，一起上晚自習(xí)，一起研討教學(xué)，一起度過(guò)了青春年華，我們大家朝夕相處、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，令人難忘的一幕幕歷歷在目，記憶猶新。人生最無(wú)常，歲月催人老，幾十年來(lái)我們篳路藍(lán)縷、櫛風(fēng)沐雨，揮灑著汗水，耕耘著教學(xué)。我們的青春在這里出彩，我們的青絲在這里變成了白發(fā)，我們臉上的皺紋變成了溝壑。辛苦操勞一輩子，許多老師犯上了頸椎炎、腰椎炎、肩周炎、風(fēng)濕等職業(yè)疾病，我們由朝氣蓬勃的青年人，逐漸變成了垂暮老頭，有的疾病纏身，臥病床頭，有的甚至離我們而去了，有的仍然在崗位上默默耕耘……道不完的同行感情，說(shuō)不完的經(jīng)歷滄桑，往事依依只能在夢(mèng)中索繞、回味。
幸甚至哉，今天，我們偉大祖國(guó)太平盛世，各行各業(yè)突飛猛進(jìn)，我們離崗?fù)诵�，平安著陸，老有所養(yǎng)，過(guò)上了兒孫繞膝、叨陪鯉對(duì)、待遇不菲的晚年生活，雖然退休在家，但仍然心系教育，關(guān)注國(guó)家發(fā)展。特別是今天，黨和政府沒(méi)有忘記我們退休教師。組織慰問(wèn)我們，讓我們交流暢談，給予關(guān)心、尊重。至此，我們十分感謝黨和政府，感謝所有關(guān)心教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。
雖然我們退休了，但我們將發(fā)揮好余熱，為祖國(guó)的繁榮盡綿薄之力，為教育的發(fā)展打鼓助威、搖旗吶喊。東隅已逝，桑榆非晚，六十華誕，不敢說(shuō)懂得人生，但也有些夕陽(yáng)感悟，人生大計(jì)劃雖已落幕收?qǐng)�，但今后余生也要活得個(gè)從容瀟灑。
回顧昨天，我們經(jīng)歷了祖國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍；反思自己，我們的成長(zhǎng)進(jìn)步得益于黨的關(guān)懷和組織的培養(yǎng)；展望明天，我們將始終退休不褪色，永遠(yuǎn)跟黨走。
下面，以一段打油詩(shī)，表白心志，與大家共勉：
不忘初心太癡迷，一生從教無(wú)他癖。
退休仍做強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，離崗常憶課堂時(shí)。
伏驥不輸雄心志，老牛夕陽(yáng)自?shī)^蹄。
奉獻(xiàn)余熱是吾愿，蠟炬成灰志不移。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，工作順利，事業(yè)通達(dá)；祝愿各位退休的老朋友們身體健康，多活50年。
謝謝大家！
退休老教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在我本人從業(yè)第20個(gè)年頭，跟大家分享我作為一名教育工作者的心得和體會(huì)。
2001年，我從中國(guó)第十三冶金建設(shè)公司調(diào)入我校，今天，是我度過(guò)的第xx個(gè)教師節(jié)。xx年的教壇之路，也是我個(gè)人從忐忑到堅(jiān)定、從稚嫩到成熟、從企業(yè)員工到人民教師的不斷成長(zhǎng)之路。在此，感謝學(xué)校多年的培養(yǎng)，感謝幫助和支持我成長(zhǎng)和進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)和同事。同時(shí)，向辛勤耕耘的同仁們致以節(jié)日的祝福！向刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們道一聲：謝謝你們的一路陪伴！
在xx年的執(zhí)教生涯中，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和我的團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，時(shí)刻謹(jǐn)記人民教師的光榮使命，嚴(yán)于律己，以身作則，始終致力于以良好的思想政治品德和高尚的道德風(fēng)范影響每一位學(xué)生，始終致力于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任和德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。作為一名黨員教育工作者，我始終將為人師表當(dāng)成光榮艱巨的歷史使命，全面貫徹黨的教育方針，將思想政治工作貫穿教育教學(xué)和管理全過(guò)程，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全程育人和全方位育人。在教育教學(xué)方面，我始終注重加強(qiáng)自身專業(yè)理論修養(yǎng)與技能實(shí)踐鍛煉，進(jìn)教室，下工地，理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一，同時(shí)，保持學(xué)習(xí)常態(tài)化，密切關(guān)注專業(yè)最前沿的知識(shí)和技術(shù)，努力做到不落伍、不掉隊(duì)。
xx年來(lái)，我見(jiàn)證了內(nèi)建職院的發(fā)展和壯大，學(xué)校由原來(lái)的xx校區(qū)發(fā)展到現(xiàn)在的生態(tài)和xx兩個(gè)校區(qū)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量顯著提升，成為國(guó)家教育部、財(cái)政部確定的自治區(qū)首批“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位，國(guó)家優(yōu)質(zhì)校項(xiàng)目建設(shè)單位和國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位，成為國(guó)家、自治區(qū)建筑類高職名校。在剛剛結(jié)束的第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽自治區(qū)決賽中，我校收獲3金1銀，成為自治區(qū)唯一獲得金獎(jiǎng)的高職院校。目睹學(xué)校日新月異的發(fā)展變化，我們倍感驕傲。
百年大計(jì)，教育為本。近年來(lái)，黨和國(guó)家高度重視職業(yè)教育的發(fā)展，職業(yè)教育迎來(lái)“黃金時(shí)期”�！皼](méi)有職業(yè)教育現(xiàn)代化就沒(méi)有教育現(xiàn)代化”。從編制《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（20xx—20xx年）》，到“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”寫(xiě)入黨的十九大報(bào)告，再到深圳出臺(tái)我國(guó)高等職業(yè)院校首個(gè)世界一流建設(shè)方案，大力發(fā)展職業(yè)教育成為普遍共識(shí)與行動(dòng)。我校是自治區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的建筑類高等學(xué)校，與國(guó)家引領(lǐng)的“一帶一路”戰(zhàn)略正逢其時(shí)�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！鄙陚ゴ蟮臅r(shí)代，是我們的幸運(yùn)，跟隨時(shí)代的步伐，回應(yīng)時(shí)代的.呼喚，是我們的責(zé)任和使命。
作為學(xué)校改革發(fā)展的見(jiàn)證人，作為學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作的參與者和奉獻(xiàn)者，我將一如既往地致力于立足本職工作，用自己的知識(shí)、閱歷和經(jīng)驗(yàn)教育學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，在學(xué)校教學(xué)科研管理各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揮個(gè)人的積極作用。做教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范實(shí)踐者。
同事們，今天是世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化的新時(shí)代，也是加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意教育的新時(shí)代。讓我們?cè)趯W(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心，砥礪前行，同心同德，同舟共濟(jì)，勵(lì)學(xué)力行，善建筑成，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)好自己的力量。
再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！祝愿我校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，再譜新章，再創(chuàng)輝煌！謝謝！
退休老教師代表發(fā)言稿 篇6
各位老師：
下午好，首先祝大家節(jié)日快樂(lè)！
很榮幸作為退休教師代表站在這里，跟大家分享我職業(yè)生涯的心路歷程，此時(shí)此刻，我非常激動(dòng)�；厥兹甑膱�(zhí)教生涯，滿眼桃李芬芳，滿心感激眷戀。雖然在二中的講臺(tái)上只有二十五年，但我與二中的情緣始于四十三年前。從錯(cuò)把安全廳當(dāng)做校園的莽撞少年，到鬢染清霜的桃李滿園；從初為人師的躊躇滿志，到大家把“馬師父”當(dāng)作我特有的頭銜，時(shí)光荏苒，二中在我心中的圣潔的地位始終不曾改變！我的母校，很高興我曾為你奉獻(xiàn)！
在這里，之所以談我的二中情結(jié)，是因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)，承載著二中精神起航。從教七年后，我重回母校任教。二中非常重視對(duì)新教師的培養(yǎng)，“師父帶徒弟”的導(dǎo)師制讓許多年輕教師迅速成長(zhǎng)，我也是導(dǎo)師制的受益者，從一參加工作就有師父的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)相隨。二十五年前回到母校時(shí)，心中的忐忑無(wú)以言表，這個(gè)時(shí)候，我的導(dǎo)師楊xx老師給了我極大的.支持，讓我自信滿滿地站在了講臺(tái)上。師父每次在聽(tīng)我講完一節(jié)課后，課間馬上提出整改意見(jiàn)，緊接著要聽(tīng)我在第二個(gè)班的講課中的落實(shí)情況，這種嚴(yán)格的要求讓我當(dāng)時(shí)壓力很大，然而沒(méi)有壓力哪來(lái)的成長(zhǎng)？回首往事，師父?jìng)兣e起我人生中的航標(biāo)，在教書(shū)育人的道路上指引著方向；在這里我還要對(duì)我的徒弟們說(shuō)一聲“謝謝你們對(duì)我壞脾氣的包容與理解，有了你們，我感受到了二中精神的傳承責(zé)任，有了你們，為師永遠(yuǎn)不孤單！”十六年前和我的“大徒弟”靳鑫、安娜的結(jié)緣仿佛就發(fā)生在昨天，我還清楚地記得，當(dāng)我在主校下課后買(mǎi)著肉夾饃趕過(guò)去時(shí)，我所帶班級(jí)的試卷早已被你倆批完，你們年輕的肩膀勇于承擔(dān)，組卷、編復(fù)習(xí)資料，很多任務(wù)都是你們倆替我分擔(dān)。十年前我和白薩、劉彤在西校相約，你們從不埋怨為師的嚴(yán)苛與直接，而是精心準(zhǔn)備，在我生日那天送出真誠(chéng)與祝愿，還有一群不叫師父叫“馬姨”的徒弟們，你們的陽(yáng)光才是我快樂(lè)的源泉。我感謝母校，在這里我承上啟下，給了我做二中精神傳承人的自豪感。不知不覺(jué)中，感覺(jué)自己身上有了一種使命感，我不再把教師當(dāng)做一種職業(yè)，不敢說(shuō)是成為事業(yè)，但至少是多了一種二中人的情懷。我特別喜歡走北門(mén)，清晨入校，那陽(yáng)光下的校園美景別具風(fēng)采，北門(mén)口刻著“奮斗”兩字的留白石，堅(jiān)定、大氣、包容，不正是二中精神最好的展示嗎？
在這里，我和六零后并肩奮斗，譜寫(xiě)著輝煌；我欣賞七零后身上的睿智與擔(dān)當(dāng)，我還是八零后口中的“馬師父”，不分專業(yè)、不分校區(qū)，一聲“馬師父”總讓我感受到溫暖和舒暢。還有可愛(ài)的九零后們，雖然每天被你們聽(tīng)課真的很有壓力，但為二中的未來(lái)，我們這些老教師們臨近退休也絲毫不敢懈怠。我親愛(ài)的同事們，我們一起走過(guò)的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記！
此時(shí)，我站在這里，燈光下已是不再年輕的容顏，但那深深的二中情結(jié)在我心中會(huì)永葆青春，最后，我想說(shuō)，這個(gè)叫做二中的學(xué)校，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，是我們用青春書(shū)寫(xiě)輝煌的地方，希望在座的各位能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)二中的奮斗精神，深深地扎根在這片沃土之上，讓二中成為我們永遠(yuǎn)的驕傲！再見(jiàn)了，我的同事們、我的校園！
退休老教師代表發(fā)言稿 篇7
各位：
作為一位高校教師，本人在大學(xué)教育崗位上工作了三十六年（1982—2018），對(duì)“退休”一辭的認(rèn)識(shí)，可分正反或消極與積極兩個(gè)方面的理解。
一、“退”而即“休”
從生理的層面上講，就個(gè)人的生活而言，到了退休年齡，退下工作崗位就是體腦方面休息之日，身體進(jìn)行休整之期。
人如機(jī)器，不管機(jī)器的設(shè)計(jì)多么科學(xué)，材質(zhì)多么優(yōu)良，結(jié)構(gòu)多么精密，久用下來(lái)，自然機(jī)體多有磨損，零件自有松落。人到了一定的年齡，尤其法定的年齡（這是一種“公平”），應(yīng)該自覺(jué)而愉快地從崗位上退下，去休息、去休整，在生活上調(diào)養(yǎng)自己、心情上調(diào)適自己，以求人生的后半期有一個(gè)身心健康的歲月，去充分地享受社會(huì)和時(shí)代給予我們的幸福！
“退”而即“休”，換成白話，就是退了就是休息——放下沉重的擔(dān)子，放松緊張的心情，放棄非分的追求。此意有三：
一是正視年齡上的“休止符”。按照中華民族古代的養(yǎng)生說(shuō)法，人的生命可在120歲上。所以有了種種對(duì)不同年歲的別稱，諸如花甲、古稀、“米壽”、“茶壽”、“高壽”、“天年”等等。既然真心服輸，就得一切聽(tīng)從國(guó)家和組織安排，無(wú)悔更無(wú)怨地看待人生這個(gè)環(huán)節(jié)。
二是重視生理上的休整。休再抗拒自然規(guī)律，退休的年齡到了，要用心關(guān)愛(ài)自己，懂得熱愛(ài)生活，好好去享受人生的秋月冬陽(yáng)，好好享受我們這個(gè)時(shí)代這個(gè)國(guó)家既有的物質(zhì)生活和精神生活的條件。
三是透視心理上的“天之休”。這個(gè)“休”，按照先賢（杜預(yù)）所言：“休，福祿也。”有了這種心理，才能頤養(yǎng)天年。古訓(xùn)有言：人生須“三戒”。第三戒即是“老年戒得”（少年戒色、中年戒財(cái)、老年戒得）。尤其是世俗社會(huì)的名與利，此時(shí)正是丟開(kāi)這些包袱的好時(shí)機(jī)！
二、“退”而“不休”
從精神的層面上講，就個(gè)人的角色責(zé)任而言，身為一位人民教育工作者，“教師”的社會(huì)身份，決定了我們永遠(yuǎn)不會(huì)退休，也不能退休。
“退而即休”強(qiáng)調(diào)了“功成不在我”，而退而不休則從另一方面來(lái)強(qiáng)調(diào)“無(wú)我不功成”！人們常用一句話來(lái)描敘或概括退休后的人士于社會(huì)于單位于事業(yè)要“發(fā)揮余熱”。個(gè)人認(rèn)為這是一句不科學(xué)的語(yǔ)句——錯(cuò)誤的說(shuō)法，絕對(duì)不贊成，尤其對(duì)于教師而言：
在中國(guó)的社會(huì)里，有兩種職業(yè)人士是越老越有“熱”！一是中醫(yī)，一是教師。猶如燃薪起火，“余熱者”是火已熄、柴已盡，由熊熊燃燒之體迫近“灰燼”之物，這就是余熱！教師這種社會(huì)主體不是這樣，他從第一天走進(jìn)課堂進(jìn)入職業(yè)角色，就像木炭一樣開(kāi)始燃燒，但到了退休時(shí)候，所有的木炭都已燒透之時(shí)，正是火勢(shì)最旺之際：你做了大半輩子教書(shū)育人的工作，對(duì)青少年的認(rèn)知，對(duì)專業(yè)知識(shí)的傳授，對(duì)所在學(xué)科的研究，都有了豐富的經(jīng)歷、長(zhǎng)期的積累和深厚的功力！有了經(jīng)歷才有經(jīng)驗(yàn)，有了積累即是資源，有了功力才能成事。古人云：家有一老，即是一寶！中華民族自古以來(lái)就有“養(yǎng)國(guó)老于上庠，養(yǎng)庶老于下庠”的傳統(tǒng)。我們要充分而合理地運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、資源去成事！為培養(yǎng)民族后代、造就知識(shí)人才來(lái)出力出智。具體地說(shuō)，要為我們?cè)?jīng)工作過(guò)的單位，今后生活仍將所在的單位，盡自己后半生的努力。國(guó)家為教師立“節(jié)”，教師有自己的“節(jié)日”，這是黨和國(guó)家對(duì)教師的愛(ài)敬，人民對(duì)教師的尊重，社會(huì)對(duì)教師的期待，因此，身為教師之人應(yīng)該自重——自己尊重自己、看重自己，質(zhì)是之故，作為一個(gè)退休的.人民教師，理應(yīng)做到三點(diǎn)：
一是政治思想上不可“失節(jié)”。這個(gè)“節(jié)”是志節(jié)、氣節(jié)。我們當(dāng)年入隊(duì)、入團(tuán)、入黨，我們當(dāng)年入行、評(píng)職、提級(jí)，都懷著人生的事業(yè)理想和思想抱負(fù)，這個(gè)理想和抱負(fù)不能因退休而“退而休矣”！當(dāng)下一句流行語(yǔ)“不忘初心”，這個(gè)“初心”不能忘。作為一位教師的“初心”是什么——永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)！
二是道德品行上不能“失身”。這個(gè)“身”是個(gè)人形象以及由此帶來(lái)的社會(huì)影響。先圣先賢說(shuō)過(guò)：“君子固窮，小人窮則斯濫！”我們是中華民族的高知人才，黨和國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)十年的人民教師，也可說(shuō)是新的歷史條件下的“君子”。孟子說(shuō)過(guò)：“君子之德如風(fēng)，小人之德如草。”風(fēng)過(guò)草偃！我們盡管從崗位上退下來(lái)，過(guò)去的“光環(huán)”、“特權(quán)”、“優(yōu)勢(shì)”瞬間“歸零”，但不能以此和就此混同于一般的人眾，更不能混跡下流！我們應(yīng)該用自己的職業(yè)“良心”和修煉數(shù)十年的“正身”來(lái)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響、發(fā)揮正能量的導(dǎo)向。
三是本職角色上不要“失力”。什么是我們的“力”？中華民族先賢，東漢著名的哲學(xué)家、教育家、思想家王充說(shuō)過(guò)“知即力矣”。西方哲學(xué)家、教育家、思想家弗蘭西斯·培根在王充身后700多年也說(shuō)過(guò)相同的話：“知識(shí)就是力量！”前面已用炭火之光熱比喻了我們正在退休和已經(jīng)退休的教師，有的是這方面的“力”，因此，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己這個(gè)社會(huì)角色的職責(zé)所在，貢獻(xiàn)自己的“力”：為了學(xué)校的建設(shè)，為了學(xué)科的發(fā)展，為了學(xué)生的培養(yǎng)，為了學(xué)術(shù)的探研，我們應(yīng)該懷有這樣一種心態(tài)——更是一種精神：無(wú)我不功成！這并非說(shuō)客觀上除了你地球不轉(zhuǎn)，而是說(shuō)主觀上你要對(duì)學(xué)校的提升、學(xué)科的進(jìn)步、學(xué)生的成人成才、學(xué)術(shù)的開(kāi)拓進(jìn)取，一如既往地以在崗者的心志和心胸，繼續(xù)出謀劃策、獻(xiàn)力獻(xiàn)智！
退休老教師代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位同仁：
大家下午好！
遵照吳校長(zhǎng)的指示精神，退休了要講幾句話。耽誤了大家的寶貴時(shí)間，有些慚愧。
我本來(lái)就嘴拙加上年老，承擔(dān)此任務(wù)有些惶恐。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)可以傳授，沒(méi)有精神可以以弘揚(yáng)。只能聊聊天拉拉家常。
還是從源頭說(shuō)起吧，我來(lái)自內(nèi)蒙的一個(gè)小地方奈曼旗，那里天高地闊，夏天，野花遍地一望無(wú)際！冬天白雪皚皚，夕陽(yáng)與地平線接觸的一瞬間，像北極光一樣的色彩。環(huán)境造就了我無(wú)憂無(wú)慮的性格。到南油小學(xué)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦，口無(wú)遮攔。如果在不經(jīng)意間傷害了你，那是我無(wú)心的杰作，在此致歉。對(duì)于周圍的批評(píng)、抱怨甚至指責(zé)也從不存心里，心寬則體胖。所以長(zhǎng)成這樣了！
談到內(nèi)蒙古少不了一個(gè)字，“酒”。見(jiàn)過(guò)乃日太喝酒的人，就知道我年輕時(shí)啥樣了！因此今天與大家共飲幾杯。
第一杯，南油情懷——馬奶酒。在29年時(shí)間的流里，這份情不再那么轟轟烈烈，血溶于水，不見(jiàn)血色。但是該在的都在，你中有我，我中有你。有情有義�。ㄍ麻g友情深遠(yuǎn)，過(guò)的很有意義）
第二杯，工作狀態(tài)——高粱酒。教學(xué)工作需要一點(diǎn)熱情、激情甚至陶醉。要有膽識(shí)敢于挑戰(zhàn)自己，對(duì)學(xué)生，毫無(wú)保留。心甘情愿地醉了。無(wú)怨無(wú)悔！
第三杯——在南油的收獲，咱家自制的老黃酒。甘醇溫暖，四季皆宜，有益身心。在這里，我有機(jī)會(huì)領(lǐng)略了中外教育的精彩，受到多種教育理論的熏陶，嘗試課題研究……在這里進(jìn)步、成長(zhǎng)、退休。桃李天下，有聲有色！
這都是過(guò)去，展望未來(lái)與大家共享一壺茶！
林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)一句話：只要有一壺茶，中國(guó)人到哪兒都是幸福的。的確，茶可以在家喝，可以在茶館喝，可以自斟自飲，也可以三五知己共飲。退休后的生活，一本書(shū)，一壺茶；一桌佳肴，一壺茶；小園中耕作，一壺茶；旅行歸來(lái)，一壺茶；一臺(tái)電腦，一壺茶；也許再過(guò)一兩年，守著孫子，一壺茶。品味人生，享受生活。當(dāng)然這一切需要健康來(lái)做保障！我很榮幸，今天我健康的.退休了！
總之，說(shuō)過(guò)去，并肩攜手，三杯酒。
道未來(lái)，輕松自在，一壺茶。
年輕的朋友們，令你有些懊惱、沮喪甚至嫌棄的現(xiàn)在，是未來(lái)你回不去的曾經(jīng)，珍惜當(dāng)下。珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，南油輝煌的未來(lái)屬于你們！
年長(zhǎng)的伙伴們，我們都曾經(jīng)年輕過(guò)，在這里奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。善待自己，保重身體。當(dāng)年輕人需要幫助的時(shí)候，把他們扶上馬，送一程。因?yàn)槲覀兺悄嫌腿恕?/p>
即刻起，我要封存昨天，珍惜今天，爭(zhēng)取明天。
真誠(chéng)感謝吳校長(zhǎng)給予我與大家道別的機(jī)會(huì)，感謝各位同仁一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)、包容理解與支持。歡迎大家有空到我家來(lái)做客，喝茶！如果趕上好機(jī)會(huì)，還會(huì)收獲我親手種植綠色食品。
祝大家，家庭幸福，生活美滿身體健康假期愉快羊年吉祥！
謝謝！
退休老教師代表發(fā)言稿 篇9
各位親愛(ài)的老師們：
大家下午好！首先感謝在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡。
回想在教育一線的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個(gè)春夏秋冬都過(guò)去了。在三尺講臺(tái)上，我為我的學(xué)生服務(wù)，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責(zé)所在，為他們開(kāi)心過(guò)，被他們傷心過(guò)，為他們自豪過(guò)，酸甜苦辣咸，五味俱全的教學(xué)生活，令我百感交集，甘之如飴。
今天，我在這里，馬上就要離開(kāi)這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)沙城三小這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭的無(wú)限眷戀。讓我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)教育事業(yè)的`傾注和對(duì)我過(guò)去工作的支持！時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，沙城三小的學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下更加昂揚(yáng)向上，生機(jī)勃勃。長(zhǎng)江后浪推前浪，年紀(jì)大的退休了，年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續(xù)在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)毅地?fù)u動(dòng)著人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會(huì)不負(fù)我們所望。雖然我離開(kāi)了講臺(tái)，但是，我依然會(huì)心系校園，關(guān)注教育。
祝愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
退休老教師代表發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的老師們：
大家好！首先感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡�；叵朐诮逃痪�的這40年，歷歷在目，恍如昨天，一下子40個(gè)春秋都過(guò)去了。在三尺講臺(tái)上，為我的`學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責(zé)所在，為他們開(kāi)心過(guò)，被他們傷心過(guò)，為他們自豪過(guò)，酸甜苦辣咸，五味俱全的教學(xué)生活，令我百感交集，甘之如飴。
今天，我在這里，馬上就要離開(kāi)這工作崗位了，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)龍?zhí)林行男＿@個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭的無(wú)限眷戀。讓我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)教育事業(yè)的傾注和對(duì)我過(guò)去工作的支持！時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，龍?zhí)林行男５膶W(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下更加昂揚(yáng)向上，生機(jī)勃勃。長(zhǎng)江后浪推前浪，年紀(jì)大的退休了，年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續(xù)在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)毅地?fù)u動(dòng)著人生的小舟。優(yōu)秀的你們定然會(huì)不負(fù)大家所望。雖然我離開(kāi)了講臺(tái)，但是，我依然會(huì)心系校園，關(guān)注教育。祝愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
退休老教師代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
今天我們有幸在這里隆重聚會(huì)，歡送在教育崗位上辛勤工作了
三十多年的曹東霞老師、侯粉妮老師和王會(huì)珍老師光榮退休。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師向三位光榮退休的'老師表示衷心的祝賀和親切的問(wèn)候：老師您辛苦了！你們確實(shí)做到了“站好最后一班崗�！蔽覀�?cè)趰彽娜w師生祝愿:三位退休老師生活幸福美滿，身體健康長(zhǎng)壽！
退休是每個(gè)人一生中必須經(jīng)歷的過(guò)程，它預(yù)示著人一生為集體工作；為國(guó)家奉獻(xiàn)的使命會(huì)告一段落�？捎靡簧燎诠ぷ鞯妮x煌成果來(lái)展示人生風(fēng)采；更可以用一生驕人的業(yè)績(jī)和自豪的心態(tài)進(jìn)入人生的另一境界；可以幸福、快樂(lè)地享受人生晚年美好時(shí)光。退休是可喜、可賀、可敬、可贊！
其次，我們真誠(chéng)地期望三位老師退休以后，在保養(yǎng)身體頤養(yǎng)天
經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也要多參加退休教師活動(dòng)和集體廣場(chǎng)舞，再享受集體的溫暖。我們一定會(huì)真誠(chéng)的歡迎和熱情的款待。
最后我們衷心祝愿：三位老師福如東海，壽比南山！
謝謝大家！
退休老教師代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師：
大家下午好！今天我們?yōu)槲倚５赂咄�、桃李滿天下的老教師董老師、魏老師舉行退休歡送會(huì)。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻，我代表蓄水小學(xué)全體師生，向光榮退休的董老師、魏老師表示崇高的敬意！
一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芬芳滿天下。董老師、魏老師既是我們的同事，更是我們的老師。從他們的身上，最能體現(xiàn)蓄水小學(xué)教師的精神，最能看到蓄水小學(xué)的成就與輝煌。
幾十年來(lái)，你們“一身正氣、廉潔治教”、“一身正派清白執(zhí)教”，在平凡的崗位上嘔心瀝血，歷盡磨難而不改昂然前行的姿態(tài)，將生命中的粗礪磨至細(xì)膩，天性中的生硬化為通透。你們善于用愛(ài)心喚醒學(xué)生，真心啟發(fā)學(xué)生，耐心引導(dǎo)學(xué)生，信心激勵(lì)學(xué)生。你們以高尚的人格，淵博的知識(shí)，閃耀的機(jī)智，憨厚的形象，贏得了學(xué)生和老師的敬重；你們用自己崇高的精神培養(yǎng)了一代又一代祖國(guó)的花朵、未來(lái)的棟梁，激勵(lì)著我們獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。
人們常說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師。在我看來(lái)，教師的工作是用“心”去培養(yǎng)人的工作。教育是心靈的啟示，是知識(shí)的傳承，是成長(zhǎng)的扶梯�；仡欁约翰⒉惶L(zhǎng)的.工作歷程，是你們敬業(yè)愛(ài)生的精神影響了我，是身邊老教師們無(wú)私地幫助了我，使我深深地明白了，教師的高尚人格，會(huì)讓學(xué)生景仰高尚，摒棄庸俗；教師的廣博知識(shí)，將使學(xué)生選擇勤奮，鄙視無(wú)知；教師的關(guān)愛(ài)贊許，能幫學(xué)生樹(shù)立自信，走向成功。教師之于國(guó)家、民族、社會(huì)，其重要性是人人皆知的。我們肩
上挑著的是育人的重?fù)?dān)，育人的效果和質(zhì)量直接影響著國(guó)家和民族的前途，面對(duì)著你們，我們年輕的一代有理由、也有責(zé)任將這一副擔(dān)子挑起來(lái)！請(qǐng)相信我們，我們定會(huì)像你們一樣，用我們的愛(ài)去滋潤(rùn)每一株干涸的幼苗，用我們的心血去澆灌每一顆渴求知識(shí)的心靈，用我們的胸懷去庇護(hù)每一葉雨夜的小舟……
退休教師的今天就是我們?cè)诼毥處煹拿魈�，希望老教師一如既往地關(guān)心、支持教育，繼續(xù)為蓄水小學(xué)的教育改革、教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，有退休教師的關(guān)心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，蓄水小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，是陳年的酒，是動(dòng)人的歌。你們的經(jīng)驗(yàn)和智慧是我們年輕教師的寶貴財(cái)富，更是我們學(xué)校的寶貴財(cái)富；你們是教育事業(yè)的開(kāi)拓者，沒(méi)有你們老一輩的勞動(dòng)和創(chuàng)造，就沒(méi)有今天的教育發(fā)展。每個(gè)人都有退休的一天，退休只是人生中一個(gè)階段的結(jié)束，把人生的標(biāo)桿向上提一提，又是一個(gè)新的開(kāi)始。流逝的歲月銘記你的付出；撕去的日歷記載你的奉獻(xiàn)。想念的話，說(shuō)也說(shuō)不完；關(guān)懷的心，永遠(yuǎn)不改變；真摯情誼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘，愿董老師、魏老師在退休之后的生活中，就像和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)一樣開(kāi)心、快樂(lè)。
退休老教師代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩：
大家上午好！金風(fēng)送爽，丹桂飄香，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子，鐘鳴中學(xué)的退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師又歡聚一堂，在此，我代表學(xué)校全體師生向尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝您們福如東海，壽比南山！
前人栽樹(shù)，后人乘涼。飲水思源，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中，作為老領(lǐng)導(dǎo)，是您們帶領(lǐng)廣大教職員工，艱苦創(chuàng)業(yè)、為今天鐘鳴中學(xué)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)；作為老教師，是您們誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)，培育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才；作為老職工，是你們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。學(xué)校有今天的成就，您們是功臣。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著您們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著您們孜孜求索的深情。您們既是我們的同事，又是我們的長(zhǎng)輩，更是我們的老師。在您們身上，我們學(xué)到了任勞任怨、精益求精的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理。敬老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼�！痹缭趹�(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子便提出尊老敬老。千百年來(lái)，人們講求敬老，推崇愛(ài)老。敬老之氣充盈中華，愛(ài)老之光普照華夏。敬老是埋藏年代久遠(yuǎn)的茅臺(tái)，質(zhì)樸醇厚，芳香四溢；愛(ài)老，是滄桑歲月沉淀后的輝煌，熠熠生輝，光彩照人。新中國(guó)，毛主席以“人生易老天難老”等詩(shī)句贊頌老人，成為敬老的楷模。而當(dāng)今社會(huì)，退休老人已成為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量。
人人都會(huì)老，家家有老人。敬老，實(shí)際上就是尊重我們自己！百善孝為先，老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所學(xué)，老有所為，老有所樂(lè)是我們的責(zé)任，讓退休教師過(guò)得更好、活得幸福，是我們的向往和追求。
過(guò)去，您們?cè)诮逃龒徫簧弦詽M腔熱忱，為我校的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天，您們離開(kāi)了工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式繼續(xù)為我校的改革、發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章。是您們用當(dāng)年的心血和智慧為我們鋪就了今日繼續(xù)前進(jìn)的道路；現(xiàn)在，您們依然保持健康向上的心態(tài)、樂(lè)觀積極的精神，對(duì)學(xué)校工作十分關(guān)心，表現(xiàn)出極高的政治素質(zhì)和大局意識(shí)，值得我們年輕一代學(xué)習(xí)和尊重。對(duì)此，我再次向您們表示衷心的感謝！
今天，借敬老節(jié)慶祝活動(dòng)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)您們檢查我們的工作，談?wù)勀鷤兊南敕�，指�?dǎo)學(xué)校的發(fā)展。為了便于大家了解情況，指導(dǎo)工作，現(xiàn)在我把鐘鳴中學(xué)近來(lái)的發(fā)展概況和主要工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
今年暑假，在縣教體局和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，陳邦富校長(zhǎng)卸任另有安排，原永豐中學(xué)校長(zhǎng)王進(jìn)調(diào)我校任教學(xué)副校長(zhǎng)，我也從縣三中來(lái)到鐘鳴中學(xué)，為鐘鳴中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
鐘鳴中學(xué)現(xiàn)有教職工64人，教學(xué)班12個(gè)，共有在籍學(xué)生525人，其中七年級(jí)110人，八年級(jí)184人，九年級(jí)231人。九月伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員早謀劃、早準(zhǔn)備，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線，以強(qiáng)烈的超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，迎來(lái)一個(gè)“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象”的良好開(kāi)局。
首先進(jìn)行環(huán)境、安全管理整治。著力整治校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生死角，做好學(xué)校凈化、綠化和美化工作。開(kāi)學(xué)后及時(shí)清除校園內(nèi)操場(chǎng)上的雜草和垃圾堆，修剪花木，及時(shí)召集后勤保潔人員對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行了集中徹底打掃，將墻面擦洗干凈，學(xué)校面貌煥然一新。
在教師辦公室和行政樓內(nèi)等公共場(chǎng)所放置了60盆花卉，設(shè)置了四處面盆和自來(lái)水龍頭，更換了宣傳欄，安置了廁所隔板，為每個(gè)教師辦公室配備了兩臺(tái)電腦，并積極實(shí)施校園文化建設(shè)，提高校園文化氛圍。
加大對(duì)食堂采購(gòu)、加工、用餐秩序的管理力度，新添置了120套不銹鋼餐具，改變過(guò)去。
習(xí)慣用的一次性快餐盒，保證師生用餐安全衛(wèi)生有序。針對(duì)師生反映較多的食堂飯菜質(zhì)量差和就餐無(wú)序問(wèn)題，學(xué)校專題召開(kāi)行政會(huì)議研究，每天派兩名行政人員值班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂就餐秩序的管理，要求學(xué)生有序排隊(duì)，學(xué)校并給予適當(dāng)補(bǔ)貼，提高飯菜質(zhì)量，目前每天有近100名師生都樂(lè)意到食堂就餐。
加強(qiáng)師生乘車安全管理。學(xué)校積極主動(dòng)與鎮(zhèn)政府、鐘陵公司聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決學(xué)生反映較多的時(shí)間問(wèn)題、超載問(wèn)題、路況問(wèn)題，并與9月12日及時(shí)開(kāi)通校車，制定了校車安全工作預(yù)案，對(duì)所有乘車學(xué)生進(jìn)行了登記造冊(cè)，目前共有113人乘坐校車，分四條線路。本學(xué)期還特別加強(qiáng)了上車秩序管理，每天放學(xué)后由學(xué)校安排值班人員負(fù)責(zé)管理，所有乘車學(xué)生按照指定的地點(diǎn)排好四隊(duì)，依次在校內(nèi)排隊(duì)上車，提倡高年級(jí)學(xué)生讓座位給低年級(jí)同學(xué)，杜絕了一擁而上的現(xiàn)象。對(duì)路程最遠(yuǎn)的一條線路，學(xué)校還專派一名保安人員跟車，確保學(xué)生乘車安全。
其次，加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段培訓(xùn)，強(qiáng)化教職工業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)電子白板培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的電子白板設(shè)備，制定培訓(xùn)計(jì)劃，每周都進(jìn)行兩次電子白板的全員培訓(xùn)，目前所有教師基本熟練掌握電子白板的操作，在10月中旬開(kāi)展了教研組內(nèi)電子白板展示交流活動(dòng)，計(jì)劃11月份開(kāi)展校級(jí)電子白板公開(kāi)展示課活動(dòng)。
加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理，突出質(zhì)量主題。開(kāi)學(xué)第一周，在綜合樓四樓會(huì)議室召開(kāi)了九年級(jí)畢業(yè)班全體教師2013年中考動(dòng)員大會(huì)，要求各畢業(yè)班強(qiáng)化班級(jí)管理，盡早進(jìn)入狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)班主任要多和課任老師交流。充分利用好早讀、中午和課外活動(dòng)時(shí)間，各班主任和科任教師都到崗到位，并根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)制定具體的學(xué)生管理方案。
另外本學(xué)期對(duì)所有教師在編不崗的進(jìn)行了清理，現(xiàn)無(wú)一人有違規(guī)現(xiàn)象，對(duì)新教師工作和生活進(jìn)行了合理的安排，提要求，壓擔(dān)子，結(jié)合學(xué)校教師自身的專業(yè)特長(zhǎng)開(kāi)展鐘鳴中學(xué)的第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
重視學(xué)生的.養(yǎng)成教育。本學(xué)期，學(xué)校從泉欄部隊(duì)請(qǐng)來(lái)三名教官，利用三個(gè)下午對(duì)七年級(jí)新生開(kāi)展了軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生都認(rèn)為非常有意義，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活受益匪淺。同時(shí)出臺(tái)了鐘鳴中學(xué)學(xué)生行為十不準(zhǔn)，加大養(yǎng)成教育的管理力度。為響應(yīng)國(guó)家對(duì)中學(xué)生體育鍛煉的號(hào)召，加強(qiáng)課間操活動(dòng)的組織、開(kāi)展，目前已近可以做到秩序井然，各班級(jí)態(tài)度認(rèn)真，取得了良好的效果。
最近獲悉，在我市舉辦的思想品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我校胡學(xué)文老師榮獲一等獎(jiǎng)，汪海峰、魯媛倆位老師二等獎(jiǎng)；解瑋老師在銅陵縣喜迎十八大為主題的青年教師演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
最后，下一步學(xué)校發(fā)展設(shè)想。
鐘鳴中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué)，要想滿足社會(huì)對(duì)教育的高要求，使學(xué)校在教育事業(yè)中能夠生存下去，必須要?jiǎng)?chuàng)辦以規(guī)范+特色為目標(biāo)的學(xué)校，即一個(gè)中心工作——教學(xué)質(zhì)量，一個(gè)具有本校特色的文化道路。為此，我校行政班子對(duì)學(xué)校的工作思路作了規(guī)劃：
1個(gè)中心：質(zhì)量是學(xué)校的生命線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
2個(gè)規(guī)范：規(guī)范教學(xué)流程的管理，規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范的管理。
3項(xiàng)重點(diǎn)推進(jìn)工作：
第一是推進(jìn)電子白板的操作使用。
第二是推進(jìn)校園文化建設(shè)力度。結(jié)合鐘鳴鎮(zhèn)的本地特色、泉欄村的駐軍部隊(duì)和歷史上的軍民共建歷史，我校的特色文化之路就是弘揚(yáng)鄉(xiāng)土文化和軍旅文化。計(jì)劃在校園內(nèi)建設(shè)一個(gè)文化園，使之成為鐘鳴中學(xué)的文化核心標(biāo)志，目前正在實(shí)施中。
最后就是建立健全學(xué)校制度建設(shè)，使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有章可循，有律可依。
4種意識(shí)：時(shí)刻牢記質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，并內(nèi)化在日常教育教學(xué)管理工作中。
在座各位是鐘鳴教育的前輩，我們知道，您們時(shí)刻在關(guān)注著我們學(xué)校的發(fā)展，我們感覺(jué)到了關(guān)切，也感受到了壓力，但我們也堅(jiān)信，鐘鳴中學(xué)的未來(lái)一定不會(huì)辜負(fù)各位的殷殷期待，我們相信一定會(huì)走出困境，再創(chuàng)輝煌，使鐘鳴中學(xué)成為銅陵縣質(zhì)量一流、環(huán)境一流、特色鮮明的明星中學(xué)，辦人民滿意的教育！
在此，我們也懇望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩一如既往地關(guān)心和支持我校事業(yè)的發(fā)展，為我校的發(fā)展出謀劃策，在我們困難時(shí)伸出援助之手，在我們迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津，在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)也分享我們的喜悅。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天，最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅。最后，衷心祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福、健康長(zhǎng)壽！
謝謝大家！
退休老教師代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老教師們：
早上好！今天能夠站在這里與大家交流工作，我感到非常榮幸。首先，讓我僅代表學(xué)校向青陽(yáng)街道退教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)給我們一次展示的機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝！丑牛辭舊歲，寅虎迎新春。在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我先祝福大家在新的一年里身體健康、工作順心，萬(wàn)事如意！
幾年來(lái)，我校以“教孩子六年，為孩子著想六十年”為辦學(xué)宗旨，以“讓教師生活有滋味、讓孩子們學(xué)習(xí)有趣味、讓學(xué)校辦學(xué)有品味”為辦學(xué)目標(biāo)，抓好內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，努力把普賢小學(xué)辦成晉江市乃至x市一所品牌學(xué)校。下面我從三方面簡(jiǎn)要的匯報(bào)學(xué)校的工作：
教師生活有滋味：幾年來(lái)，教師團(tuán)體團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出了極其良好的精神面貌。生活在普賢小學(xué)這個(gè)幸福的大家庭里，每位老師都是我們的兄弟姐妹。我們把心用在課堂，把愛(ài)灑向課外。我們積極進(jìn)取，奮發(fā)有為。教育是道德、良心工程，普賢小學(xué)的每位教師以極其負(fù)責(zé)任的態(tài)度贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我們的老師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽。教師團(tuán)體參加全國(guó)經(jīng)典誦讀比賽榮獲特等獎(jiǎng)，教師團(tuán)體參加晉江市詩(shī)歌朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)，六位教師博客參加x市博客評(píng)選榮獲二、三等獎(jiǎng)，教師撰寫(xiě)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)在cn級(jí)論文上達(dá)數(shù)百篇，教師參加青陽(yáng)街道書(shū)法、歌唱、舞蹈、朗誦等獲獎(jiǎng)人次數(shù)不勝數(shù)。
學(xué)生學(xué)習(xí)有趣味：幾年來(lái)，我們以“教孩子六年，為孩子著想六十年”為辦學(xué)宗旨，引領(lǐng)孩子們?nèi)姘l(fā)展，在我們學(xué)校學(xué)習(xí)六年的孩子大多能背誦200多首古詩(shī)，學(xué)校組健的新蕾詩(shī)社有40多個(gè)小詩(shī)人，孩子們都能寫(xiě)出一定水平的詩(shī)詞。幾年來(lái)，我們的。孩子在各方面都有了長(zhǎng)足的'進(jìn)步，孩子們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了眾多榮譽(yù)。x省合唱比賽銅獎(jiǎng)，x市群舞二等獎(jiǎng)、x市獨(dú)舞一等獎(jiǎng)、x市南音演唱一等獎(jiǎng)、晉江市舞蹈二等獎(jiǎng)、晉江市歌唱、書(shū)法、美術(shù)比賽多個(gè)二等獎(jiǎng)，青陽(yáng)教育辦書(shū)法、美術(shù)、合唱、小品、舞蹈、乒乓球、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等競(jìng)賽基本上一等獎(jiǎng)都有我校的學(xué)生。
學(xué)校辦學(xué)有品味：幾年來(lái)，學(xué)校著力打造“經(jīng)典詩(shī)文”、“心理健康”、“陽(yáng)光體育”三大特色。在大家的共同努力下，幾大特色已為同行、社會(huì)所認(rèn)可。三年來(lái)，新浪網(wǎng)、x晚報(bào)、x日?qǐng)?bào)、東南早報(bào)、晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)、x科技報(bào)、晉江詩(shī)詞報(bào)、x省教育電視臺(tái)、x市電視臺(tái)、晉江電視臺(tái)等媒體紛紛報(bào)道我校各方面工作，為我校宣傳起到了積極作用。經(jīng)典詩(shī)文讓孩子們成為有內(nèi)涵的人，心理健康、陽(yáng)光體育讓孩子們成為身心健康的人。在普賢小學(xué)六年的孩子能夠背誦200多篇古詩(shī)，我們還有40位學(xué)生能寫(xiě)出一定水平的詩(shī)詞，一篇篇佳作著實(shí)讓人佩服與感動(dòng)。08屆學(xué)生蔡圳龍?jiān)诋厴I(yè)時(shí)寫(xiě)了一篇以“母�！睘橹黝}的鶴頂格�！捌帐└事秵⒐饷�，賢聚群英著盛名。小樹(shù)逢春催綠染，學(xué)童成器憶師情。”我校是晉江市心理健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校的陽(yáng)光體育在x地區(qū)也久負(fù)盛名，“校園吉尼斯”、“校園集體舞”、“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園”、“寒假陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)2小時(shí)”、“心情晴雨表”等創(chuàng)新活動(dòng)為同行、家長(zhǎng)所認(rèn)同�？梢哉f(shuō)，心理健康、陽(yáng)光體育為孩子們更好地學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老教師們，擔(dān)重任已知征程漫漫，寄新語(yǔ)再鑄教育輝煌。回顧幾年來(lái)的工作，雖然我們做了一些工作，取得一些成績(jī)，但與教育發(fā)展的形勢(shì)要求，與管理部門(mén)的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求，與廣大師生的期待還有差距。我們將認(rèn)真的分析，積極尋求對(duì)策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開(kāi)發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展，努力使普賢小學(xué)成為晉江市一所知名的品牌學(xué)校。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老教師新春快樂(lè)，身體健康，合家歡樂(lè)，事事順心。
退休老教師代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，也是我值得記憶的日子，因?yàn)榻裉煳覍㈦x開(kāi)我深愛(ài)著的教學(xué)崗位，正式退休了！
在此，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心照顧，感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和友誼，也感謝xx小學(xué)這美麗的校園給我?guī)?lái)的無(wú)限美好的回憶和快樂(lè)。
此時(shí)此刻，望著熟悉的你們，熟悉的校園，我忽然有很多不舍……我親愛(ài)的同事們，在這里我們忘卻了年齡，我最喜愛(ài)你們對(duì)我的稱呼——張老師。我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經(jīng)我們?cè)谵k公室里為教學(xué)問(wèn)題熱烈討論，在每次的討論中讓我也得到了一次次的學(xué)習(xí)和提升。是你們手把手教我學(xué)電腦，讓我這個(gè)老教師也趕上了時(shí)代，上起了多媒體教學(xué)課。在集體活動(dòng)時(shí)，我們縱情歌唱，一起舞步翩躚，是你們讓我感覺(jué)有使不完的力，用不完的勁兒，讓我永保青春。
我不舍這美麗的校園，因?yàn)樗慕墙锹渎洌拿恳淮巫冞w，都留下了我的足跡。從低矮簡(jiǎn)陋的小平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓，我的青春在這里揮灑，我的頭發(fā)也在這里由黑變得灰白，歲月在這里見(jiàn)證我的教學(xué)生涯。
如今，我光榮退休了，要離開(kāi)這熟悉的`一切，其實(shí)我是多么的不舍��！因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)環(huán)境越來(lái)越美，教學(xué)條件越來(lái)越好，又有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，我是多么地想與你們朝夕相處��！雖然我退休了，但是我的心會(huì)永遠(yuǎn)離職不離崗，我會(huì)一直關(guān)心著我們的xx小學(xué)。我堅(jiān)信，我們學(xué)校的未來(lái)會(huì)更美好。最后，在新年來(lái)臨之際，提前和大家拜個(gè)早年，希望我們的老師們健康快樂(lè)！永遠(yuǎn)幸福！祝我們的學(xué)校蒸蒸日上！為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才！
謝謝大家！
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