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  • 防溺水演講稿

    時(shí)間:2023-02-04 16:18:33 發(fā)言稿 我要投稿

    防溺水演講稿(集錦15篇)

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的防溺水演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    防溺水演講稿(集錦15篇)

    防溺水演講稿1

    尊敬的老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天xx鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚(yú)溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:

      1、嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

      2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

      3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

      4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

      5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

      6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

      7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

      8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

      9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

      10、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

      一、預(yù)防溺水的措施:

      1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;

      2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

      3、不去非游泳區(qū)游泳;

      4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

      5、游泳前要做適當(dāng)?shù)?準(zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

      二、溺水時(shí)的自救方法:

      1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

      2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

      3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

      4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

      三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:

      方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

      方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據(jù)報(bào)道20xx年8月8日下午2點(diǎn)左右,浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫(kù)邊捕魚(yú)玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結(jié)果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng),但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵(lì)。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助!熬热艘惨谧约耗芰Ψ秶畠(nèi)啊。”

      四、同伴溺水后如何急救?

      同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。

      五、岸上急救溺水者

      1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

      2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

      3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

      4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

      綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

    防溺水演講稿2

    各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

      有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?唯一的答案:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利、我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次,最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生最易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,全國(guó)各地不斷傳來(lái)中小學(xué)生溺水的相關(guān)報(bào)道,這是我們生命的悲劇,為了不使這樣的悲劇再次上演,我特提出以下倡議:

      一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

      二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

      三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

      四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

      生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。在散發(fā)著智慧氣息的`森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命。在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。

      生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤。生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

      同學(xué)們,我們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),我們一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

      謝謝大家!

    防溺水演講稿3

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      夏天來(lái)了,炎熱的天氣里,總是會(huì)想去玩水,而玩水卻是有一定的危險(xiǎn)性,我們也是要去注意,去預(yù)防溺水,不要只顧著貪玩,而不去考慮安全方面的問(wèn)題,在此,我也是呼吁大家,在玩水的時(shí)候,要注意安全,一些事情該做的要去做,一些不該做的,決不能做。

      溺水,其實(shí)可能我們身邊并沒(méi)有出現(xiàn),但是我想同學(xué)們也是知道,新聞里經(jīng)常的出現(xiàn),老師每到了這個(gè)季節(jié)也是會(huì)和我們說(shuō)這個(gè)話(huà)題,而我今天要講的也是這個(gè),也是希望大家在去玩水的時(shí)候,是要注意安全,不要獨(dú)自去一些不明情況的河道里游泳,如果是要游泳要去正規(guī)的一個(gè)游泳池里面,同時(shí)也是需要有大人的陪伴才可以,不能私自的下水去玩。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),其實(shí)都是一樣的,只有一次,如果不去珍惜,不去重視,那么可能就是一時(shí)的忽視,就離開(kāi)了這美好的世界。安全,我想同學(xué)們都是清楚,玩水是快樂(lè)的,我們也是不希望它最后變成家人的一種悲傷。

      其實(shí)我們每個(gè)人都是能做到,不去危險(xiǎn)的河道里游泳,和大人一起去正規(guī)的玩水場(chǎng)所,重視安全并不是不能做到的事情,很多時(shí)候,我們也是要注意自己的`身體狀況,不能狀態(tài)不好的時(shí)候還貪圖玩樂(lè),雖然玩水是快樂(lè)的,但是也是有危險(xiǎn)性的,去玩的時(shí)候,自己的準(zhǔn)備一定要足夠,如果不清楚,問(wèn)老師,問(wèn)家長(zhǎng),和老師或者家長(zhǎng)一起去,確保安全的前提下再去愉快的玩耍。生命是寶貴的,我們要去珍惜,一時(shí)的玩樂(lè),其實(shí)我們很多的機(jī)會(huì)可以去的,并不要沖動(dòng),而且遇到危險(xiǎn)的情況,也還是要去勸阻,如果不聽(tīng)的情況也是可以告訴家長(zhǎng),或者老師來(lái)阻止。同學(xué)們,我們玩水是為了快樂(lè),而不是去冒險(xiǎn),更不是把自己的生命不顧,所以更是要謹(jǐn)慎,要確保安全才可以。

      夏天,可以做的事情有很多,不單單只是玩水這個(gè)活動(dòng),所以我們也是可以做一些其他的活動(dòng)來(lái)找到快樂(lè),喜歡玩水的同學(xué)也是可以去學(xué)習(xí)游泳,在專(zhuān)業(yè)的教練指導(dǎo)下,更好的去體會(huì)在水中暢游的快樂(lè),同學(xué)們安全是第一,讓我們都是行動(dòng)起來(lái),為了安全,再去玩水,保護(hù)好自己,同時(shí)遇到危險(xiǎn)的情況也是要冷靜的去處理,讓我們預(yù)防溺水,快樂(lè)的玩水,但不危及生命,一起為了自己,為了生命而把安全牢記在心里。謝謝!

    防溺水演講稿4

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是來(lái)自高二(x)班的xx,我今天演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛(ài)生命》

      生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

      很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

      夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的`家庭承受著天大的痛苦。溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。

      發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。

      溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要樹(shù)立安全意識(shí),安全第一,防患于未然。因此我倡議:

      一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

      二、在有家人陪伴的前提下,到安全的'、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

      三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

      生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

      同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    防溺水演講稿5

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      人生是什么?生命是風(fēng)的輕盈,是雨的滴落,是交響樂(lè),是一顆感恩快樂(lè)的心。五月,柳絮飄散,我們將有一個(gè)炎熱的`夏天。炎熱的天氣會(huì)吸引許多學(xué)生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流沒(méi)有任何安全警示標(biāo)志和溺水救援人員,但它們總是吸引著個(gè)別不知道深淺和危險(xiǎn)的同學(xué)。

      廣東洛陽(yáng)一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中,一名男學(xué)生在河里游泳時(shí)溺水身亡。他的四個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們正在牽手救他,但不幸的是他們都掉進(jìn)了河里,五個(gè)孩子都淹死了。

      同學(xué)們,生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬(wàn),只怕一千。你知道因?yàn)橐凰查g的樂(lè)趣而失去寶貴的生命,會(huì)給這個(gè)社會(huì)和你的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?死亡給父母帶來(lái)無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲,無(wú)望的形象是每個(gè)人心中揮之不去的痛苦。

      為了防止夏季溺水,學(xué)校發(fā)布了以下倡議:

      1、未經(jīng)允許,不要在水中游泳

      2、不要擅自和別人一起游泳。

      3、沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的領(lǐng)導(dǎo),不要游泳

      4、在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳

      5、在陌生的水域游泳

      6、不熟悉水的同學(xué),不會(huì)擅自下水營(yíng)救。

      最后,祝每一位老師,每一位同學(xué),一個(gè)安全而有意義的夏天。

    防溺水演講稿6

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我要講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水》。同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國(guó),平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):

      1、不要獨(dú)自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

      2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。

      3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的'準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

      4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

      5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

      7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

      由此看來(lái),溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

      同學(xué)們!為更好地做好防溺水的安全教育工作,根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展第二屆中小學(xué)防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)》的文件精神,我校將從本周開(kāi)始,舉行為期三個(gè)月的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng);顒(dòng)包括:舉行一次國(guó)旗下講話(huà)動(dòng)員活動(dòng);進(jìn)行一次珍愛(ài)生命預(yù)防溺水簽名教育活動(dòng);開(kāi)展一次防溺水三字經(jīng)、兒歌誦讀比賽活動(dòng);召開(kāi)一次防溺水主題班會(huì);出一期預(yù)防溺水教育黑板報(bào)或宣傳欄;發(fā)一份《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》;設(shè)立一個(gè)安全教育的警示牌等。

    防溺水演講稿7

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家好!

      烈日是溺水的高發(fā)時(shí)間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強(qiáng)意識(shí)是防止悲劇的關(guān)鍵。今天,有必要談?wù)勅绾螌㈩A(yù)防溺水的意識(shí)付諸實(shí)踐。

      首先要牢記預(yù)防溺水的“六不”。六個(gè)反對(duì):

      1.未經(jīng)允許,不要在水里游泳。

      2.不要擅自和別人一起游泳。

      3.不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳。

      4.在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。

      5.在不熟悉的水域游泳。

      6.不熟悉水的青少年不允許下水救助。“一個(gè)必須”:學(xué)會(huì)基本的自理和自救方法。

      有些學(xué)生認(rèn)為溺水與自己無(wú)關(guān)。學(xué)習(xí)預(yù)防溺水只是一年一度的練習(xí)。掌握了也沒(méi)多大意義。努力學(xué)習(xí)是浪費(fèi)精力。他們只知道生活極其美好,卻不知道生活是脆弱的。

      生命是寶貴的,美麗的,絢爛的,明亮的。但是,如果掉進(jìn)水里,遇到意外,再漂亮再華麗,也不過(guò)是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火,哪怕雪萊這位浪漫主義詩(shī)人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾經(jīng)迎著風(fēng)向大海表達(dá)自己的.感情,哪怕他曾經(jīng)死在海與肉中,

      尸體還是腐爛的。

      我們常說(shuō)人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng),往往忘記了人生的悲劇,因?yàn)橐坏┪覀兩米蕴岢凰查g就會(huì)淹死,親人會(huì)為我們悲傷,自己也會(huì)后悔,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,溺水意味著夢(mèng)想的丟失,我們渴望分享,因?yàn)樾腋M欠窒淼。?dāng)我們被淹沒(méi)的時(shí)候,我們?cè)僖矡o(wú)法與家人、朋友、老師分享快樂(lè),只能默默的隱藏痛苦。

      萬(wàn)水千山,安全第一,不慎順流而下,兩行淚為親人。

      謝謝大家!

    防溺水演講稿8

    老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。

      那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

      等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

      這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

      站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿(mǎn)意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴(lài),也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。

      就是站在我們學(xué)生的'角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開(kāi)始,別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。

      我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過(guò),家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

    防溺水演講稿9

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      夏天已到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話(huà)題。

      水塘、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。

      學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(zhǎng)一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。

      在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心腸聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。

      一、游泳安全要點(diǎn)

      1。下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

      2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

      3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

      4。下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;

      5。不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

      6。跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

      7。在海中游泳,要沿著海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全。

      二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

      游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

      游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過(guò)度疲憊時(shí),不要游泳。

      游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

      游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。

      腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

      三、夏季游泳溺水自救方略

      如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專(zhuān)家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:

     。1)對(duì)手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

     。2)若是小腿或腳指抽筋,先仰浮水上吸一口氣,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的`手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

     。3)要是大腿抽筋的話(huà),可一樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

      對(duì)溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

     。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

     。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

     。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

      希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),珍重自己的生命。

      謝謝大家!

    防溺水演講稿10

    老師們、同學(xué)們:

      早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。

      夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年5月-——6月之間在湖南省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,xx縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的.再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。

      青少年是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。

      二、幾點(diǎn)建議:

      1、未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;

      2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

      3、深水的地方不去;

      4、不熟悉的河溪池塘不去。

      5、如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬(wàn)不要去盲目施救。

      三、掌握溺水時(shí)自救的五個(gè)方法:

      (1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

      (2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見(jiàn)效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

      (3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開(kāi)水草,然后仰游從原路游回。

      (4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

      (5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

      關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

    防溺水演講稿11

      老師和學(xué)生:

      最近天氣越來(lái)越熱,也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故,學(xué)校開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對(duì)全體學(xué)生提出以下要求:

      第一,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。

      二、不要一個(gè)人出去游泳,不要在不了解水情或者有危險(xiǎn)容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進(jìn)水里的物品;不要去河塘釣魚(yú)。

      第三,游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。

      第四,注意身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。

      五、對(duì)自己的水要有自知之明,入水后不要逞強(qiáng),不要貿(mào)然潛水浮潛,不要互相爭(zhēng)斗,以免喝水溺水。

      6.如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

      七、在游泳中,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并叫同伴幫忙。

      八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

      九、溺水的急救

      在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

      當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

      現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

      1、迅速清除口、鼻中的'污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

      2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

      3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

      4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

      綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

      謝謝大家!

    防溺水演講稿12

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      都說(shuō)生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹(shù)枝,輕輕一折,生命便會(huì)從此逝去。然而,生命離不開(kāi)水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會(huì)成為人們的生命殺手锏。

      酷熱的夏天悄悄來(lái)臨,太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個(gè)夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動(dòng);它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險(xiǎn)性,如果不重視會(huì)有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來(lái),孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來(lái)越多。就說(shuō)前幾天溺水死亡的事故,它就實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠(yuǎn)處,有一條很長(zhǎng)的河流,叫做x河。x河水經(jīng)過(guò)處理過(guò)后供家家戶(hù)戶(hù)用水之庫(kù),河水清澈干凈,甘甜可口,長(zhǎng)長(zhǎng)的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測(cè);一個(gè)非常炎熱下午,四個(gè)小孩子成群結(jié)隊(duì)的在運(yùn)河邊玩耍,最大個(gè)的小孩子也就10歲叫xx,他帶了8歲表妹出來(lái)玩耍,其他兩位是xx同學(xué)。xx當(dāng)時(shí)覺(jué)得熱就脫了上衣走下階梯,他們當(dāng)中只有xx會(huì)一點(diǎn)水性,他先下水試探下水感覺(jué)不深,就放心的喊他們說(shuō):你們都下來(lái),水不深,下面可涼快了。聽(tīng)到xx這么一說(shuō),兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們?nèi)济摿艘路?/p>

      表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒(méi)有下水就這樣繼續(xù)待在樹(shù)下看著哥哥他們,看著他們?cè)谒飸蛩螋[玩著不亦樂(lè)乎,打鬧了許久,她感覺(jué)累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁,越游越遠(yuǎn),她感覺(jué)沒(méi)有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見(jiàn)他們后,呼喊好幾聲都不見(jiàn)他們回應(yīng),表妹聽(tīng)到哥哥的喊聲跑到x河附近說(shuō):“哥,什么事,怎么了?”xx說(shuō):“他們倆有沒(méi)有上來(lái)了?”表妹回應(yīng)說(shuō)沒(méi)有;只見(jiàn)哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽(tīng)到哥哥喊救命,他說(shuō)游不動(dòng)腳被東西纏住,只見(jiàn)他越掙扎身邊就越往下沉。

      眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來(lái),自己又不會(huì)游泳,四周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人來(lái)往。后來(lái)正好看到遠(yuǎn)處有位叔叔經(jīng)過(guò),她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的.趕到現(xiàn)場(chǎng)后,xx早已不見(jiàn)蹤影;后來(lái)急忙打110報(bào)警,他們的父母得知消息后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)打撈,三個(gè)小孩子尸體都終于被打撈上來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)小孩身體冰涼僵硬,早已經(jīng)停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個(gè)孩子的父親臉色蒼白說(shuō)不出話(huà),身體直發(fā)抖著不愿相信這事實(shí);而xx雖然沒(méi)有死只是昏迷過(guò)去了,但他的另一只腳卻殘廢了。

      就是這樣真實(shí)的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個(gè),還會(huì)有更多像這樣類(lèi)似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應(yīng)把“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”廣告語(yǔ)宣傳、擴(kuò)大下去,要讓更多的人知道溺水危險(xiǎn)性,生命的重要性,多一份心,就會(huì)少一個(gè)悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們?cè)趯W(xué)會(huì)熱愛(ài)生命同時(shí)也要關(guān)注生命,我相信,只要有心,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)!

    防溺水演講稿13

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      夏天到來(lái),同學(xué)們一定不能松懈了,要知道天氣炎熱是非常容易下水洗澡的,這個(gè)天氣也是很炎熱,我們需要控制自己,從身邊一些簡(jiǎn)單的事情做起最好,要知道克制自己,一定要做好相關(guān)的規(guī)劃,不能夠松懈了這方面的意識(shí),保持好的心態(tài),同學(xué)們安全始終都是在第一位,我們不僅僅是在學(xué)校需要注意,現(xiàn)在新聞上面報(bào)道的就是很多學(xué)生私自下水洗澡,然后遇到的了突發(fā)情況溺水,不管你水性有多么好的,也需要知道溺水的危險(xiǎn)。

      現(xiàn)在很多人就是沒(méi)有想過(guò)溺水后的危險(xiǎn),所以一定要知道知道如何去克制自己,不管是會(huì)不會(huì)游泳,不管是水性再怎么好,也一定要知道這其中的危險(xiǎn),同學(xué)們不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道落實(shí)好這一點(diǎn),再回家的路上也一定要注意這些,不能私自下水洗澡,我們學(xué)校之前也是有過(guò)這樣的情況出現(xiàn),這是非常危險(xiǎn)的,千萬(wàn)是不能夠忽視這一點(diǎn),上次就是因?yàn)橛袔讉(gè)同學(xué)在回家的路上私自下水游泳,這件事情學(xué)校都是嚴(yán)厲批評(píng)的,而且也是絕對(duì)不能夠姑息,有一次這樣的情況就可能會(huì)有第二次,同學(xué)們要知道生命是脆弱的,管好自己的行為一定要控制祝自己才是。

      在一方面這非常的危險(xiǎn),雖然這個(gè)天氣是炎熱的,但是絕對(duì)不能夠忽視這一點(diǎn),危險(xiǎn)時(shí)刻都發(fā)生在我們周?chē),誰(shuí)都不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么事情,在一些時(shí)候需要重視,嚴(yán)格的遵守規(guī)章制度,我們也可以用別的方式去解暑,這一點(diǎn)是非常明確的',不管是在什么時(shí)候要嚴(yán)格的督促自己,管好自己,在我們的生活當(dāng)中經(jīng)常都會(huì)看到一些這樣的例子,因?yàn)樘^(guò)于相信自己的水性,所以在下水之后就溺水了,這一點(diǎn)非常的危險(xiǎn),有些事情還是要做好的,不管是在家家里還是在放學(xué)回家的路上,這一點(diǎn)始終都是非常清楚的,當(dāng)然也需要學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),在溺水方面這是最直接的方式,讓大家一起把這些基本的安全工作做好,無(wú)論是在什么事情上面要注意自身的安全,炎熱的天氣讓我們都感覺(jué)是非常的躁動(dòng),但是一定要保障自己安全,不要以為自己水性好就肆無(wú)忌憚,現(xiàn)在這一點(diǎn)是很明確的,讓我們安全的度過(guò)這個(gè)夏天,千萬(wàn)不能夠松懈了神經(jīng),不能夠讓危險(xiǎn)乘虛而入。

    防溺水演講稿14

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      天氣越來(lái)越熱,為了消暑,度過(guò)炎熱夏天,游泳成為了我們最?lèi)?ài),但是卻很危險(xiǎn),因?yàn)槿绻麤](méi)有人看護(hù),萬(wàn)一出現(xiàn)了溺水該怎么辦,生命寶貴,每個(gè)人只有一次,不要拿生命去嘗試。

      我們走過(guò)了這么多個(gè)夏天,這次的夏天再熱也不可能讓我們無(wú)法走過(guò),我們可以在家沖冷水澡,也可以吹電風(fēng)扇,開(kāi)空調(diào)解決天氣熱的問(wèn)題。不要為了一時(shí)好玩,為了消熱解暑就去結(jié)伙成群去河流湖泊中有用,因?yàn)槟悴恢滥睦锼簧睿睦锼粶\,也不知道當(dāng)危險(xiǎn)突然發(fā)生時(shí)如何自救。

      不要忽視了自己的安全,不要下河游泳,不要逞強(qiáng),安全第一,就算想要游泳也要在爸媽的看護(hù)下,有安全保障我們才去游泳而不是隨意私下去游泳。我們的生命是爸媽給我們的。在他們心中,我們一直都是他們最重要的寶貝,他們關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,難道我們就要讓他們承受悲痛嗎?

      請(qǐng)所有同學(xué)記住,遠(yuǎn)離水域,不要游泳,我們還年輕,有著很長(zhǎng)未來(lái)等待著我們探索,很多美麗風(fēng)景我們還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到,不要讓自己如同煙花一般絢麗而又短暫。為什么一定要去游泳呢?夏天難道就沒(méi)有其他好玩的事情了嗎?只要我們知道游泳的危險(xiǎn),我們更應(yīng)該記住一點(diǎn),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不要輕易涉足,游泳再厲害的'人也會(huì)因?yàn)樽约旱淖源笞屪约涸崴驮谒小?/p>

      當(dāng)游泳時(shí),就算有人看到你遇到了危險(xiǎn),如果不能及時(shí)救援一樣也會(huì)葬送生命,不要認(rèn)為在游泳時(shí)旁邊有人就沒(méi)有事情,任何時(shí)候危險(xiǎn)一直都在,只是我們沒(méi)有注意罷了。我們還在學(xué)習(xí),爸媽的期望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),怎么能夠輕易的就拿自己的生命開(kāi)玩笑。

      預(yù)防溺水,從我做起。管好我們自己,約束我們身邊的人,讓每個(gè)人都知道游泳的危險(xiǎn),做好預(yù)防溺水宣傳。不然鮮活的生命就此凋謝,不讓家庭承受悲傷,每個(gè)家庭成員都是不可分割的一部分,請(qǐng)所有同學(xué)明白防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),禁止下河游泳。

      我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,不需要老師時(shí)刻看護(hù),我們自己就應(yīng)該注意,不要輕易的去傷害生命,不要隨意游泳,夏天雖熱但我們可以度過(guò),游泳雖好但存在危險(xiǎn),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的最好辦法就是不去碰觸,敬而遠(yuǎn)之這才能夠保全自身,安全大于一切,不要成為水下的亡魂。成為他人祭奠的目標(biāo),不要讓我們的家庭支離破碎。希望每個(gè)同學(xué)珍重生命。

      謝謝大家!

    防溺水演講稿15

    老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來(lái)到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺(jué)中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說(shuō):“你幫我去買(mǎi)瓶飲料好嗎?說(shuō)著把錢(qián)遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢(qián)遞給老板買(mǎi)了兩瓶可口可樂(lè),抬腿就往回跑。見(jiàn)到小剛,把可樂(lè)遞給他,他拉開(kāi)蓋子仰起頭來(lái)就喝了個(gè)痛快。

      望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來(lái)潮,竟偷偷走了下去。翻開(kāi)一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來(lái)伸手去捉;不知不覺(jué)離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆?huà)伒骄畔鲈仆馊チ,我們(cè)谒锉M興的嬉戲。

      突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來(lái)的潮水,嚇得我們尿都流了出來(lái),并且大聲呼救。時(shí)間過(guò)去了多久,我無(wú)從知道。突然間,我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過(guò)來(lái)一個(gè)身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動(dòng)作,我判定是媽媽?赡苁菋寢屢(jiàn)我們到江邊玩,許久不回家來(lái),竟尋到江邊上來(lái)了;看到眼前的.一幕,深懂水性的媽媽?zhuān)D(zhuǎn)眼間就趟過(guò)齊腰深的河水來(lái)到我和小剛的身邊。說(shuō):“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖,“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛(ài)地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過(guò)來(lái)。

      生命無(wú)價(jià),脆弱短暫。一次車(chē)禍,一次溺水,都會(huì)使人失去生命,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),使我懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,生命,是無(wú)價(jià)之寶,安全,我們從小聽(tīng)到大,可又不會(huì)有誰(shuí)真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險(xiǎn)的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒(méi)有成人在場(chǎng)的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。

      人生中有許多重復(fù),惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛(ài)著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們會(huì)不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛(ài)明天,讓世間的各個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)笑聲。

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