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關(guān)于幸福的演講稿(匯編15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的關(guān)于幸福的演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于幸福的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的職工朋友們：
大家好!
很高興今天能在這里和大家共同分享，分享作為一名壺化人的驕傲，分享我們的平安思想和安全理念。
我演講的題目是“緊握安全弦，幸福在身邊”。
在座的各位，就在今天，這樣一個(gè)普普通通的中午，當(dāng)我們離開家的時(shí)候;就在現(xiàn)在，這樣一個(gè)平平常常的下午，當(dāng)我們聚在這里，做著這樣一件有意義的事情的時(shí)候。我們想得最多的是什么呢?生命給了我們活著的權(quán)力，同時(shí)也召示著其作為萬(wàn)物之靈的崇高和偉大。然而，生命又是脆弱的，它甚至經(jīng)不起一絲一毫的懈擔(dān)回顧歷史，一起起事故，是一幕幕血淋淋的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，是無(wú)數(shù)個(gè)靈魂的哀怨。
翻開歷史的悲卷，讓我們定格在一九八四年，那天是6月5號(hào)，天空如今天一樣的藍(lán)。然而，由于一個(gè)女工的違章操作，卻導(dǎo)致了多少人、多少個(gè)家庭的不幸。滴血的記憶承載著多少顆傷痛的心，慘痛的惡果攔絆了我們壺化人多少年前進(jìn)的腳步。直到今天，提起這不堪回首的歷史，我們的心還在隱隱作痛呀!
擁有了安全不一定會(huì)有一切，但沒(méi)有了安全，卻注定沒(méi)有一切。
在我幼年的記憶里，有一個(gè)黑黑的開在山邊的洞，媽媽告訴我那是坑口，是我爸爸每天工作要去的地方，他們下到深深的地層里去，挖掘出那種閃著光澤的黑黑的能源——叫煤炭。是的，我是一個(gè)煤礦工人的女兒，我生在礦區(qū)，長(zhǎng)在礦區(qū)，我親眼見證了一個(gè)“安全責(zé)任重于泰山”的企業(yè)這么多年的成長(zhǎng)歷程。
那時(shí)候，媽媽常會(huì)在某個(gè)固定的時(shí)段里，帶著我到坑口邊去，那會(huì)兒人總是很多，抱著幼兒的母親，領(lǐng)著孫子的老人，尚未脫去紅裝的新人……她們都在朝著那同一個(gè)方向張望著，眼神中充滿了期待，充滿了掛牽。
在我家的隔壁，曾住著一個(gè)幸福的四口之家：父親勤勞，母親質(zhì)樸，兒子可愛，奶奶慈祥，歡聲笑語(yǔ)陪伴著孩子快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)�？墒�,就在孩子五歲生日那天，一切卻都變了。僅僅是為了能早早出坑，為了能給兒子過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日，為了孩子那句“爸爸，早點(diǎn)回來(lái)”。父親違章了。他攀上了運(yùn)煤的傳送帶，繼而被支架掛倒，絞在了傳送輪中。當(dāng)噩耗傳來(lái)，天昏了!地暗了!妻子、母親雙雙不省人事，幼小的孩子也驚悚地看著這一幕幕。當(dāng)時(shí)的情景，留在孩子心目中的或許只有慌亂和驚恐，可他怎么知道，他永遠(yuǎn)的失去了那個(gè)人，那是他至親至近的人，是他的父親，是他的家，是他一生的幸福啊!當(dāng)血淋淋的尸體從坑口運(yùn)出來(lái)的時(shí)候，媽媽忙把我攬進(jìn)懷里，捂住了我的雙眼。可我還是看到了，看到了生命的脆弱，違章的可怕。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一個(gè)個(gè)家庭的.幸福，被無(wú)情的扼殺。不遵守紀(jì)律、違章操作，一時(shí)的疏忽，一次小小的失誤，瞬間的麻痹卻造成了無(wú)數(shù)的人間悲劇。朋友們，你們是否明白，一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，其損失是可以逐步彌補(bǔ)的，可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，卻是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難，是要塌天的啊!難道你真的愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來(lái)的父母?難道你真的忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒撒手西去，令自己死而有憾嗎?生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次，我們沒(méi)有理由不珍愛自己的生命呀!
從重慶東溪到山東五蓮，一個(gè)個(gè)殘酷的數(shù)字如一聲聲生命的警鐘敲擊著我們的心靈。地上有冰塊，今天滑倒了五蓮，如果我們不提高意識(shí)，照樣會(huì)滑倒我們。五蓮的事故是一部活生生的教材，關(guān)鍵是我們要對(duì)照五蓮，吸取深刻的教訓(xùn)。得之以安，保之以全。把安全的種子植入心田，形成理念，安全是一種態(tài)度，是一種榮譽(yù)，它更是一種幸福。
歷史已跨入了一個(gè)新的時(shí)期，放眼今日，我們壺化集團(tuán)如東方地平線上噴薄而出的驕陽(yáng)，充滿勃勃生機(jī);歷經(jīng)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨的壺化人，用血水和汗水鑄就的今日壺化，是如此的絢麗而強(qiáng)大。然而，在這一切輝煌成績(jī)的背后，你們知道公司領(lǐng)導(dǎo)傾注了多少心血，耗費(fèi)了多少精力;安全工作者留下了多少匆忙的腳印，灑下了多少汗水;一線職工融入了多少感情，付出了多少辛勞……
當(dāng)前，正值公司產(chǎn)銷旺季，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以主人翁的姿態(tài)，承擔(dān)安全的責(zé)任和使命，充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧和力量，乘“安全生產(chǎn)月”的強(qiáng)勁東風(fēng)，共同構(gòu)筑我們壺化安全生產(chǎn)的鋼鐵長(zhǎng)城。
朋友們!讓我們攜起手來(lái)!萬(wàn)眾一心，眾志成城，共同譜寫公司安全生產(chǎn)的嶄新篇章吧!
關(guān)于幸福的演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“你看看你這道題，怎樣能這樣寫呢，教師上課講的你沒(méi)認(rèn)真聽嗎”
“趕緊起床了，都快遲到了!”
每一天，我們家都傳出這樣的聲音，我都快聽煩了。不想就明白，這是我老媽的“獅吼功”。在我心里，老媽就是一個(gè)現(xiàn)代版的王熙鳳，三天兩頭地發(fā)威。
其實(shí)，惹老媽發(fā)威的只可是是一些小事情，比如說(shuō)什么粗心寫錯(cuò)字了，起床起晚了，喝水不細(xì)心灑了什么的，這都是一些雞毛蒜皮的小事，難道值得這樣大動(dòng)肝火嗎脾氣急躁的我當(dāng)然不會(huì)就這樣白白地挨罵，于是我們就是三天一小吵，五天一大吵。
我其實(shí)是個(gè)異常敏感的孩子，感覺(jué)爸爸夸獎(jiǎng)我、照顧我更多一些。可是老爸總是三天兩頭出差，所以我跟老媽在一齊的時(shí)間就多起來(lái)，吵架的次數(shù)也就越來(lái)越多。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，一顆顆、一串串晶瑩的淚珠就會(huì)從眼角溜走，溜到了枕頭上。
那時(shí)候，我一向覺(jué)得我是這個(gè)世界上最不幸的人，然而那件事，才讓我改變了這個(gè)態(tài)度。
那天我在書房里翻找書籍，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日記本，打開來(lái)看，才發(fā)現(xiàn)是媽媽的日記。我坐下來(lái)慢慢地讀著：原先那個(gè)每一天送我禮物的人，是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天整理我房間的，是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天給我做美味飯的人，是老媽而不是老爸……那個(gè)一向照顧我的人，從來(lái)都是老媽!老媽怕我不領(lǐng)情，便告訴我是老爸做的。我邊讀邊流淚，都說(shuō)母愛是最偉大的，然而，是我對(duì)她的`偏見，蒙蔽了我的眼睛，讓我看不到媽媽對(duì)我的愛。
在老媽的日記本上，我看到了一段話：“假如時(shí)光能夠倒流，我必須要回到跟女兒第一次爭(zhēng)吵前，我必須不會(huì)吵她，我會(huì)溫柔地告訴她該怎樣做，而不是說(shuō)她�！碑�(dāng)時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)世界都改變了!
原先我自我的不幸都是我自我杜撰出來(lái)的，是我不夠理解媽媽。那一刻，我就覺(jué)得，我是天下最幸福的人。
關(guān)于幸福的演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“建立在別人痛苦上的幸福不是幸福!”這句話令我銘記在心。是啊!幸福如同溫和的陽(yáng)光，輕輕撫摸著人們的心靈;幸福如同嘩嘩響的清泉，歡快的'滋潤(rùn)人們的心田;幸福如同絢麗的佳肴美酒為人們的生活增添多姿與香美;幸福如同一首動(dòng)人的歌曲，為人們奏響大自然最美的樂(lè)章!誰(shuí)不想要幸福，誰(shuí)不渴望幸福，就要用心去感受，其實(shí)幸福就在你的身邊!
幸福無(wú)處不在，難道不是嗎?表?yè)P(yáng)是幸福，歡樂(lè)是幸福，有時(shí)甚至批評(píng)也是幸福，我就舉一個(gè)例子吧……
又一次，我在讀三年級(jí)，因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的考試使我感到了幸福!那次是我最拿手的數(shù)學(xué)考試，可是有一道簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的送分題卻難倒了我，題中有兩個(gè)答案：一個(gè)是分六組，一個(gè)是分十二組，我絞盡腦汁，還是想不出來(lái)，之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破綻點(diǎn)，可是并不是完全的破綻，之后，變猶豫不決的寫下12組。
但，等考試出來(lái)后，我考了99分，而錯(cuò)的正是這道送分題，突然，教師叫我站起來(lái)，問(wèn)我為什么這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我…我…算錯(cuò)了!”之后，教師狠狠地批評(píng)了我一頓……
我的心里十分憎恨我自我，但又感到了久違的幸福，因?yàn)椋?、這次批評(píng)說(shuō)明教師在意我，才異常批評(píng)。2、以后下筆必須要肯定一點(diǎn)，并且要認(rèn)真。3、寫完后，要認(rèn)真檢查……頓時(shí)，我的心被幸福的浪花激蕩著!這就叫做“批評(píng)也是幸�！卑�!
要想體味幸福，就要真實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴!這樣還怕沒(méi)有幸福之歌在傳誦，還愁沒(méi)有幸福之鳥在飛翔，還愁沒(méi)有幸福充滿人間!
關(guān)于幸福的演講稿4
作為擁有13億人口的泱泱大國(guó)中的一員，我總覺(jué)得自己就像大海里的一顆水滴一樣渺小，總覺(jué)得國(guó)家、社會(huì)這樣的概念離我很遙遠(yuǎn)。認(rèn)真品讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書后，我看到了近來(lái)中國(guó)翻天覆地的變化和成就，感受到了國(guó)家以及社會(huì)對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷，我徹底改變了原來(lái)的看法，感覺(jué)自己就像大海里的魚兒一樣，生活在偉大的祖國(guó)溫暖的懷抱里，我的幸福與祖國(guó)同在！
《幸福的小魚》這個(gè)故事發(fā)生在云南澄江縣�？阪�(zhèn)，故事的主人公是小男孩曾維。他是云南澄江縣�？阪�(zhèn)松元小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。開學(xué)那一天，天還沒(méi)亮，曾維就被爸爸叫醒了。但他一聽到“學(xué)費(fèi)”倆字，腦袋就“嗡”的一下子。他很害怕開學(xué)，每次開學(xué)的頭一晚，都是他爸媽的難眠之夜。為了湊足學(xué)費(fèi)，他們想了許多辦法，就是不夠。走在上學(xué)的路上，他在想又要交學(xué)費(fèi)了，怎么辦呀？他不是第一次交不起學(xué)費(fèi)了。不知不覺(jué)地到了學(xué)校，曾維的爸爸剛要把學(xué)費(fèi)交給老師時(shí)，老師微笑著說(shuō)；“不用交了！今年國(guó)家實(shí)行‘三免一補(bǔ)’的好政策，所以就不用交了!”曾維和爸爸非常高興。
曾維過(guò)去把自己看做大海里一條痛苦的小魚，現(xiàn)在他覺(jué)得自己是一條幸福的小魚了！
有的同學(xué)總認(rèn)為自己不幸福，那么，什么是幸福呢？幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福是兔唇兒童接受免費(fèi)救治后嘴角的一抹微笑，幸福是留守兒童和父母團(tuán)聚時(shí)的`喜悅，幸福是大涼山失依兒童收到人們捐助的書包時(shí)的激動(dòng)，幸福是乘坐“大鼻子”校車的學(xué)生調(diào)皮的鬼臉，幸福是我們手里國(guó)家免費(fèi)發(fā)放的課本，幸福是我家附近新修建的廣場(chǎng)，街道上新安裝的路燈??
生活中還有許多這樣的例子，它蘊(yùn)含著許許多多的艱辛、汗水、愛和感動(dòng)。建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)，只有國(guó)家幸福，我們才會(huì)更加幸福！
20xx-3
關(guān)于幸福的演講稿5
“青青子衿，悠悠我心。
但為君故，沉吟至今。
”
毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)男人的名字將伴隨我一生。
縱使沒(méi)有煙花的國(guó)度，也將因他而絢爛。
20xx年最冷一天，他飛身一躍，斬?cái)嗔艘磺袎m世間的囂煩，卻讓我知道了永遠(yuǎn)。
散落人間的天使，墜入凡塵的精靈，我依然堅(jiān)信，他從未離開；亦或許，他并未停泊，只是路過(guò)蜻蜓。
多少無(wú)眠仲夏夜與他的電影擁抱，多少清冷歲月與他的音樂(lè)同眠。
仿佛時(shí)光沒(méi)有擱淺，卻是走得，慢了一點(diǎn)。
如果你沒(méi)有看過(guò)《霸王別姬》，那么永遠(yuǎn)有一個(gè)經(jīng)典你未發(fā)現(xiàn)。
如果你沒(méi)有看過(guò)“20xx熱情”，那么你的生命永遠(yuǎn)有潛在遺憾。
在這里，我不想再去歌頌他的`音樂(lè)，因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。
在這里，我不想再去贊揚(yáng)他的電影，因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。
即便只是這個(gè)名字，已然就是傳奇。
人間若有奇男子，第一當(dāng)屬?gòu)垏?guó)榮。
我想去（五月太陽(yáng)國(guó)度的）布宜諾斯艾利斯，那里是他信徒的摯愛。
我想去浪漫之都的嘎那，那里成就了“虞姬”，成就了中國(guó)電影。
我想去楓葉落滿天時(shí)的加拿大，那里的長(zhǎng)椅上鐫刻著他的名字。
我想去香江流淌入“紅勘”的地方，那里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我非常幸福，我知道再冷也不用驚怕。
即使寒風(fēng)穿過(guò)衣裳，他也暖我胸膛。
仿佛與他攜手，同步走向春暖花開的地方。
我非常幸福，能與他同途偶遇在這星球上，就沒(méi)有遺憾。
生命成長(zhǎng)的代價(jià)與刺痛，在他的笑容下，都被融化。
我非常幸福，他給了我最真的夢(mèng)，最真的痛。
似乎收攏了一切，從此不再為失意悲傷，不再為未來(lái)迷惘。
我非常非常幸福，他改變了我的人生觀，讓我知道與人為善的快樂(lè)，找到了生命的價(jià)值與理想的渴望。
我非常非常非常幸福，他將風(fēng)采與信念留下。
幫助孩子們重新延續(xù)夢(mèng)想，每一刻都感受到慈善給我的力量。
我非常非常非常非常幸福，有一群他的孩子，奔忙于患難的人群中，只為收獲幫助他人時(shí)，得到孤寡老人、失學(xué)孩童、民工子弟、絕癥病人、以及所有社會(huì)弱勢(shì)群體的一份微笑。
去幫助他們?cè)俅沃匦卵永m(xù)夢(mèng)想。
很慶幸，我是他們其中一員，我們擁有共同的名字，請(qǐng)叫我們一聲“Leslie”！
感謝所有人，感謝張國(guó)榮先生，最后，請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)他作一番獨(dú)白：
Gorgor，我好牽記你，多謝你。
沒(méi)什么好給你，但求憑這闋歌，謝謝你風(fēng)雨里，都不退愿陪著我。
暫別今天的你，但求憑我愛火，活在我心里，分開也像共同度過(guò)。
關(guān)于幸福的演講稿6
幸福是什么？幸福是友誼路上的一次牽手;幸福是疲憊時(shí)的一杯熱茶;又是悲痛時(shí)的一句問(wèn)候……那一刻，我們都會(huì)感到幸福。幸福平凡而又令人感動(dòng)。
春末夏初的時(shí)候，我走在學(xué)校里，望著高大的梧桐樹上那碧色欲滴的大葉子，又仰望空中隨著風(fēng)翩翩起舞的柳絮，我停住了腳步，感覺(jué)自我仿佛置身于畫卷之中。尤其是在學(xué)校里玩耍的孩子們，不禁讓我想起了孩提時(shí)的我。
象他們一樣，小時(shí)候，我也是這樣和伙伴們一齊做游戲的。春季我和朋友一齊去放風(fēng)箏，我們跑著，跳著，可風(fēng)箏就是放不起來(lái)，望著別人的風(fēng)箏迎著風(fēng)與剛剛歸來(lái)的燕子一齊舞蹈，我的心中不禁升起強(qiáng)烈的羨慕。我心想不能認(rèn)輸，一個(gè)小小的風(fēng)箏怎樣能把我們難住呢我必須要讓它飛上藍(lán)天。隨后，我請(qǐng)教一些常放風(fēng)箏的爺爺們，又仔細(xì)觀察大人們的動(dòng)作。我一次又一次放起風(fēng)箏，它也一次又一次從十幾米的高空中墜下，此時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓。最終，在最終的一次嘗試中，我的風(fēng)箏一向向上升，再升……最終超過(guò)了剛才飛得最高的那個(gè)風(fēng)箏。成了天空那令人羨慕的對(duì)象。此時(shí)，我抹去臉上的汗水，望著飛得高高的風(fēng)箏，心中燃起了成功的喜悅。
還記得一個(gè)冬天，我和朋友走在鋪滿雪花的小路上，空中還飄著象鵝毛一樣的雪花，我東看看，西望望，以前的`往事象放電影一樣在路邊排列。望著伸向茫茫遠(yuǎn)方的小路，欣賞著眼前粉妝玉砌的美景，感覺(jué)自我的人生是多么的完美，是多么的幸福。不禁從心里發(fā)出感慨：幸福是平凡的，是完美的，是另人感動(dòng)的。
關(guān)于幸福的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：大家好！
我是一名普通電力工人的家屬，很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。今天我演講的題目是《與安全同行，讓幸福永駐》。
假如有人問(wèn)幸福是什么，可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認(rèn)為是端著鐵飯碗，吃穿不愁；有人認(rèn)為是金榜題名，花前月下……。心境不同，經(jīng)歷不同則幸福觀也不同。在我看來(lái)，每天看著自己的丈夫平平安安地回家，享受著一家人和和美美團(tuán)聚的溫馨，那就是最大的幸福。
生命是無(wú)價(jià)的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；生命是美好的，它令我們感悟著人生，體驗(yàn)著得失。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來(lái)。一曲《祝你平安》，一句“好人一生平安”，喚起多少人對(duì)平安的向往！健康、平安是生活賜于每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！也許你曾感受過(guò)母親對(duì)兒子的那種牽掛；也許，你曾感受過(guò)妻子對(duì)丈夫的那種依戀；也許，你曾感受過(guò)孩子對(duì)父親的那種期盼！那么，當(dāng)你憑借強(qiáng)健的體魄登桿爬塔時(shí)；當(dāng)你施展嫻熟的技巧接表掛線時(shí)；當(dāng)你奮戰(zhàn)在電業(yè)的前沿而驕傲地宣稱是光明的使者時(shí)，你的頭腦是否繃緊了安全這根弦？
這是發(fā)生在一個(gè)普普通通的供電職工身上的事例，工作一直很出色的他在一次登桿撤線的作業(yè)中，忽略了一個(gè)不該忽略的細(xì)小環(huán)節(jié)——打臨時(shí)拉線�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就是這次小小的忽略卻造成了他終身的遺憾。就在他剪斷最后一根導(dǎo)線準(zhǔn)備下桿的時(shí)候，他感受到電桿在劇烈的搖晃。接著，電桿倒下了，他也倒下了……當(dāng)他再次看到這個(gè)世界的時(shí)候，已是三天之后，而醒來(lái)后接受的第一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是遍體鱗傷的軀體。
出事的當(dāng)天，他年邁的老母親聽到兒子不幸的消息，當(dāng)即暈倒在地上；正在上班的妻子接到電話以后發(fā)瘋似的向醫(yī)院奔去；才滿兩歲的孩子，晚上見不到父親，哭喊著找爸爸……就這樣，一個(gè)充滿幸福和歡樂(lè)的家庭，因?yàn)樾⌒〉呐R時(shí)拉線而遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難！
在護(hù)理他的那些日子里，那白發(fā)蒼蒼的老母親給兒子喂飯時(shí)那顫抖的雙手，年輕的妻子給丈夫擦背時(shí)那浸滿淚水的眼睛；天真爛漫的孩子注視父親時(shí)驚恐得不知所措的神情……猶如串起著的一個(gè)個(gè)大大的驚嘆號(hào)，敲打著每一個(gè)人的心！
如果，他打了臨時(shí)拉線，那么此刻也許正在飯桌前和家人談?wù)撝媛勢(shì)W事，如果不是麻痹大意，那么此刻也許正陪著兒子嬉戲在兒童樂(lè)園，如果不是自以為是，那么此刻也許正和妻子攜手在陽(yáng)光燦爛的公園……但，沒(méi)有如果，也沒(méi)有也許，只因，這世上沒(méi)有后悔藥！
“安全”這兩個(gè)普通的字眼，沉甸甸的，重重地壓在我們每一個(gè)電力職工的肩上。我們不會(huì)忘記，不敢忘記，不能忘記那些用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)。
聽聞一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，我的'內(nèi)心同樣受到巨大的震撼。也常引起我深深的思索：是什么導(dǎo)致這些悲劇的事情發(fā)生？是盲目，是疏忽，是對(duì)安全觀念的淡漠，是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)！生命是寶貴的，自釀的苦酒自己可以喝下，自己的痛苦自己可以承擔(dān)，然而留給家人的悲痛、陰影，卻是任何人也無(wú)法抹掉的。
所以，遵章操作是最基本的準(zhǔn)則，忘記安全，違章操作，危險(xiǎn)就潛藏在身邊。經(jīng)驗(yàn)豐富不該是有章不循的理由，工作多年各項(xiàng)操作輕車熟路更不是把《規(guī)程》放在一邊的借口！前車之轍，后車之鑒。一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，為我們一次次地敲響了警鐘！一幕幕血的事實(shí)告訴我們：生命，是那么脆弱，一念之差將會(huì)造成多少不堪設(shè)想的后果！
親愛的女性朋友們，我們是家庭的靈魂，是男人們的半邊天，我們擁有一雙巧手，創(chuàng)建了家的寧?kù)o和溫馨，溫柔的把鋼鐵般的男兒化成繞指柔。我們的一句輕聲細(xì)語(yǔ)，雖不如安全制度那么嚴(yán)肅，但足以在歡聲笑語(yǔ)中筑起一道牢固的思想防線，我們每天體貼入微的叮囑，雖不如領(lǐng)導(dǎo)干部的三令五申那么有力，但足以在溫柔陷阱中建起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的安全城堡。
親愛的朋友們，為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，為了創(chuàng)造電力企業(yè)輝煌燦爛的明天，為了小家更為了大家，讓我們謹(jǐn)記教訓(xùn)，共同努力，讓我們珍惜生命，遠(yuǎn)離違章，與安全同行，讓幸福永駐！
我的演講完了！謝謝大家。
關(guān)于幸福的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，自己不幸福，認(rèn)為幸福很復(fù)雜，可我說(shuō)，幸福很簡(jiǎn)單，只要你去細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真觀察，哪怕是一個(gè)細(xì)微的想法，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。
幸福就在你身邊。一次獲得、一次享受何嘗又不是一種幸福？一次過(guò)年，假如你收不到別人的紅包，你就在一旁想：我是不幸福的。但是，在那之前，你又有沒(méi)有想過(guò)：他們的錢也許是拿去買煙花火炮了呢？如果是的，你還不是享受到了他人給予我們的'是幸福呢？一次生日，因?yàn)闆](méi)有收到同學(xué)及爸媽送的生日禮物，而你就在低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：“我是不幸福的�！笨墒�，你有沒(méi)有想過(guò)：爸媽賺來(lái)的錢都是為了你呢？買完衣服吃這個(gè)，這個(gè)吃完吃那個(gè)！你們又又沒(méi)有想過(guò)爸媽給予你的幸福呢？其實(shí)，這種享受就是幸福！
幸福就在你身邊。一句祝福的話語(yǔ)、一個(gè)理解的眼神、一次鼓勵(lì)的掌聲和一日開心的周末等等，都是幸福的表達(dá)。有一次，我就被同學(xué)及被老師冤枉，我一個(gè)人淚流滿面的在位置上；這是，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)同情的目光，那時(shí)，我便感覺(jué)我其實(shí)是幸福的。
幸福就在你身邊。給予是幸福的，有一次，我書法有了很大的進(jìn)步，老師也看在了眼里，就在全班同學(xué)的面前，給我頒發(fā)了一本小小的本子，在我眼里，這本本子雖說(shuō)表面很小，但是意義去很大，認(rèn)真、努力爭(zhēng)取的結(jié)果，所以我要好好珍藏，同時(shí)，我也感受到給予就是幸福的；奉獻(xiàn)也是一種幸福，有一次，同學(xué)們都去吃中午飯了，而只有我一個(gè)人留在教室，我見這教室太臟了，就主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，直到同學(xué)們都吃完飯時(shí)，我才打掃衛(wèi)生好上去吃，我把教室打掃的干干凈凈的，我覺(jué)得，這是一種幸福，同時(shí)，也感覺(jué)到自己好像吃了蜜瓜一樣甜！
其實(shí)，在生活中也是一樣的，只要你用心去體會(huì)，幸福就會(huì)來(lái)到，因?yàn)椋腋＞驮谀闵磉叄?/p>
謝謝大家！
關(guān)于幸福的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
水，有人說(shuō)它是萬(wàn)物之源。也有人說(shuō)它是罪惡天災(zāi)的源頭。
幸福，有人說(shuō)它是愛的升華，還有人說(shuō)它是看不見，摸不著，人類編造出來(lái)的虛無(wú)縹緲的東西。而我卻說(shuō)幸福是看得見摸的著的，只是看你是否留心觀察過(guò)。
幸福猶如一杯水，一杯解渴的水，一杯清淡，平凡無(wú)奇的水。幸�？捎霾豢汕�。人人都不例外，可是我卻認(rèn)為我是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法得到幸福的可憐人。
我的爸爸媽媽長(zhǎng)期在外地工作，是為了我的學(xué)業(yè)奮斗著�？晌�-寂寞我孤獨(dú)我無(wú)助。只有我唯一的老朋友——周公和我談心。但是他不怎么見得著。終于有一天我似乎看到了幸福的閃光：
我獨(dú)自一人走在大街上，孤獨(dú)無(wú)聊，熙熙攘攘的人群，絲毫沒(méi)有影響我。他們好象沙子，與我檫肩而過(guò)。我好象在沙漠中，渴望得到雨水滋潤(rùn)的旅行者。不對(duì)，我就是在沙漠中，不覺(jué)呀然一驚，我置身于沙漠中。我的嘴干裂了，我的思想麻痹了，我的雙腿快垮了。但是我還是“一步一滑”地拖著疲憊不堪的身體，朝著綠洲邁出一步又一步，朝著水源邁出一步又一步，朝著幸福指示的方向艱難地走著。終于，我看到了綠洲，看到了水源，看到了幸福，就在那最后的'一小步，我倒了下來(lái)，望著近在眼前的幸福，卻可望不可即，我發(fā)出撕心裂肺的呻吟，向前挪動(dòng)，可是，我最終沒(méi)有得到，倒在了那里，流出痛苦的眼淚。我憎恨上帝，想出一切骯臟的語(yǔ)言，發(fā)瘋似得罵著……
“啊——”我不要這樣的結(jié)果，我從睡夢(mèng)驚醒，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
我嚇了一跳，為平靜下來(lái)，我跑到樓下，突然我看見樓下開著燈，嚇了一跳，是誰(shuí)?不會(huì)是賊吧!我小心翼翼地走下樓梯，“啊——媽媽”我的媽媽回來(lái)了，我直奔過(guò)去，投入媽媽這溫暖甜蜜的懷抱。終于我喝到了那杯解渴的水
關(guān)于幸福的演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《有了和諧，才有幸�！�。
中國(guó)有一句禪語(yǔ)“地上種滿菜，就不會(huì)長(zhǎng)草�！闭缰袊�(guó)就像一個(gè)苗圃，而中國(guó)人民形形色色的心態(tài)就像這苗圃中的菜。菜長(zhǎng)得不好，枯萎了，也就變成了草，而草長(zhǎng)多了，苗圃也就荒廢了，也就是說(shuō)，如果不和諧的心態(tài)多了那中國(guó)就會(huì)逐漸衰落，中國(guó)人民的生活就稱不上幸福。所以，我在這里演講，希望可以讓大家以一顆和諧的心，去創(chuàng)造屬于你我、屬于中國(guó)的幸福！
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)出一個(gè)心聲：祖國(guó)母親，我們以《詩(shī)經(jīng)》的歌聲，以楚辭的音韻，歌唱您壯麗的的風(fēng)景；以京劇與秦腔、律詩(shī)與散曲，唱您歷史歲月的輝煌；我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，唱您不屈的脊梁與骨氣；讓我們用內(nèi)心最真摯的話語(yǔ)——《有了和諧，才有幸�！�，唱您不斷堆積的和諧。
悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的.理想�！耙院蜑橘F”、”和氣生財(cái)”、“家和萬(wàn)事興”……無(wú)不告訴我們，和諧是融洽和睦，是一種狀態(tài)，更是一種心理感受；和諧是一種追求，更是一種希望之美。社會(huì)整體的和諧是一種協(xié)調(diào)之美，統(tǒng)籌之美，科學(xué)之美。和諧社會(huì)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會(huì)。
社會(huì)整體的和諧離不開和諧發(fā)展的人，而和諧發(fā)展的人就像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢？回首我國(guó)古代書院大多依山傍水，就是為了"借山光以悅?cè)诵�，假湖水以靜心情"。在綠草如茵，鳥語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，同學(xué)們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)包括師生共同創(chuàng)造的人文環(huán)境。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每位師生的汗水，凝聚了每位師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛之情。"景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳"。一個(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的心靈也隨之凈化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識(shí)，所以，只有擁有良好校園人際關(guān)系的校園，才能稱得上是和諧校園。試問(wèn)一個(gè)充斥著勾心斗角，爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園？
和諧的校園是我們的追求，建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào)，它要求我們廣大師生從小事做起，從身邊做起，使學(xué)校最終成為我們生活的家園，精神的樂(lè)園，成才的搖籃。為孕育和諧社會(huì)奠定一片沃土。
朋友們，我們生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)，面對(duì)社會(huì)所呈現(xiàn)出的和諧，我們都是幸福的人。讓我們以采薇的雙手，編織彩燈云錦，守望新的和諧，采擷新的幸福；讓我們以和諧的心為五線譜，譜寫幸福的樂(lè)章，以喊江的喉嚨，在黃金般的早晨，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情；讓我們用一顆最真的心，去點(diǎn)亮祖國(guó)每一處的美麗人生；讓我們一起笑華夏和，享受和諧帶給我們的幸福！
以上就是我演講的所有內(nèi)容，感謝您的聆聽，謝謝大家！
關(guān)于幸福的演講稿11
我是一名老師。
這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)決定了——我一生中絕大部分的時(shí)光將會(huì)和學(xué)生一同度過(guò)。
從這個(gè)意義上說(shuō)：如果我不能從學(xué)生身上獲得幸福，或者，在和他們相處的時(shí)候我不感到幸福，那么，我這一輩子就是不幸福的。
我不要這樣的人生。
我常常問(wèn)自己：袁曉東，你是幸福的嗎？
我是幸福的，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，將來(lái)一定也是。
因?yàn)�，學(xué)生是我幸福的源泉。
我要借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝我的學(xué)生們。
我要感謝你們，這些年來(lái)，在班級(jí)管理上你們幫老師做了很多事，并且做得很盡責(zé)、很到位，你們對(duì)崗位的堅(jiān)守真的讓我覺(jué)得很欣慰。班級(jí)工作千頭萬(wàn)緒，而我，向來(lái)奉行“無(wú)為而治”的治班原則，做甩手掌柜，我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：“人人有事做，事事有人做”。這樣的結(jié)果是，我很閑，你們卻很忙。孩子們，你們辛苦了，不過(guò)，有一點(diǎn)我是堅(jiān)信的：辛苦的是你們，最終受益的一定還是你們。須知，人的責(zé)任心不是說(shuō)出來(lái)的，是在一點(diǎn)一滴為班級(jí)盡責(zé)任的過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的。你們?cè)诒M責(zé)的過(guò)程中發(fā)展了能力，也增強(qiáng)了榮譽(yù)感和執(zhí)行力。舉一個(gè)小小的例子罷，劉英男同學(xué)在《自主學(xué)習(xí)記載簿》里寫道：“公益心是從撿起地上的一張廢紙開始的，不是說(shuō)出來(lái)的�！钡诙烨宄�，周文海同學(xué)一大早到校，看到黑板沒(méi)擦，主動(dòng)地、認(rèn)真地、悄悄地把黑板給擦了，值日班干吳長(zhǎng)新看到了這一幕，在晨會(huì)時(shí)對(duì)大家說(shuō)：“今天我要表?yè)P(yáng)一個(gè)人，他就是周文海，他用自己的行為為劉英男的話作了最好的注解�！闭麄�(gè)事情的始末，我只是一個(gè)旁觀者，然而，這是一個(gè)怎樣幸福的旁觀者��！
我要感謝你們，感謝你們一次次對(duì)老師真誠(chéng)的提醒和幫助。我不會(huì)管理，是你們告訴了我怎么管理；我不會(huì)教書，是你們教會(huì)了我怎么教書。我要求你們?cè)凇蹲灾鲗W(xué)習(xí)記載簿》每頁(yè)紙上留出一小塊，給老師寫一句話，隨時(shí)對(duì)老師工作做得不到位的地方加以提醒。你們留下了多少滾燙的話語(yǔ)，讓我不但獲得了智慧，還獲得了真情。有人說(shuō)：“老師，你有時(shí)說(shuō)話有些羅嗦了�！庇腥苏f(shuō)：“老師，我希望你說(shuō)話的節(jié)奏放得快一些�！庇腥苏f(shuō)：“老師，今天課堂的節(jié)奏把握得不太好�！庇腥苏f(shuō)：“老師，我覺(jué)得班上應(yīng)該養(yǎng)一些金魚�！庇腥苏f(shuō)：“筆記本不要頻繁地開合，這樣既會(huì)分散同學(xué)們的注意力，也會(huì)影響它的壽命。”有人說(shuō)：“老師，你為什么老是板著臉，是不是因?yàn)槲页煽?jī)不好？”有人說(shuō)：“老師，天氣變化無(wú)常，注意保暖�！庇腥苏f(shuō)：“老師，路滑，小心點(diǎn)�！庇腥苏f(shuō)：“聽說(shuō)你家人身體不大好，你要多陪陪他們�！庇腥讼蛭仪笾�?jiǎn)卧~記不住怎么辦？考試緊張?jiān)趺崔k？有人向我推薦格言、美文、故事、圖片。有人到我辦公室，唱卡朋特的《YesterdayOnceMore》，有人滿臉淚痕地找到我，向我訴說(shuō)生活上的煩惱、學(xué)習(xí)上的挫折。每天，我都在收獲著、感動(dòng)著，真的，我從你們所獲取的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)許多專家、書本、網(wǎng)絡(luò)的教育理論；我從你們身上獲取的真情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我生活的其它領(lǐng)域。
我要感謝你們，你們小小的心靈用善良和大愛感染了我、激勵(lì)了我。你們?nèi)缏愤呉慌排澎o默的樹，樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)，充滿著生長(zhǎng)的`氣息。你們用細(xì)節(jié)詮釋了什么是愛：愛就是喬明杰雙休日看望生病的董超同學(xué)，愛就是邵帥和姜志遠(yuǎn)等同學(xué)攙扶著腿腳不便的仲懷錫同學(xué)回家，愛就是陸葉和秦晉等同學(xué)給感冒的吳長(zhǎng)新同學(xué)泡上一杯兌了藥的開水，愛就是沈珺同學(xué)幫馬路邊的陌生人把散落一地的東西撿起來(lái)，愛就是同學(xué)生日那天你們唱響的生日歌，送去的生日祝語(yǔ)。王曉悅同學(xué)腳受傷了堅(jiān)持參加課間操，從這個(gè)細(xì)節(jié)中，我讀出了堅(jiān)韌；姜志遠(yuǎn)往高處寫東西時(shí)用一張報(bào)紙將凳子墊著，從這個(gè)細(xì)節(jié)中，我讀出了素養(yǎng)；董瑋婕為了辦好班級(jí)板報(bào)，和同學(xué)辛苦工作到晚上七點(diǎn)才回家，從這個(gè)細(xì)節(jié)中，我讀出了責(zé)任；張午亮用面紙將地上的垃圾包起來(lái)，送到幾十米外的垃圾箱里去，從這個(gè)細(xì)節(jié)中，我讀出了公益情懷。
在像你們這么大的時(shí)候，我和你們一樣，做過(guò)好多夢(mèng)，也曾有過(guò)壯志雄心，想大干一場(chǎng)，轟轟烈烈活一回，如今，我已過(guò)了而立之年，當(dāng)青春以一種不易察覺(jué)的方式暗暗消逝，當(dāng)激情逐漸為理性所取代，我似乎懂得：這個(gè)“立”，還不盡然是人們常說(shuō)的“成家立業(yè)”，我更傾向于把它理解成“立定根基”�！傲⒍ǜ�，就是不奢望、不幻想，一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)境界，就是胡適說(shuō)的“得寸進(jìn)寸”，就是李開復(fù)說(shuō)的“用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響”�。�
曾幾何時(shí)，我像極了一個(gè)口渴的人，在到處尋找水源�，F(xiàn)在，我知道：我的學(xué)生是一口井，一口很深很深的井，藏著甘甜的、無(wú)窮無(wú)盡的水源。這個(gè)世界上也許有更美好的水源等待著我去開掘，但是，我只愿享受當(dāng)下、享受此刻，我只愿挖好眼前的這一口井，從這口井中源源不斷地汲取養(yǎng)分，以此豐富自己的思想和靈魂。
前方的路，也許會(huì)有一些曲曲折折、溝溝坎坎，我也深知：好多工作，要把它做好，真的比我們想象的要難得多，但我不怕，一點(diǎn)也不害怕，相反，我還充滿信心，原因很簡(jiǎn)單：我擁有我的學(xué)生。我始終堅(jiān)信：一個(gè)做老師的，守住了學(xué)生，也就守住了自己，也就守住了可以期待的未來(lái)。
——學(xué)生，是我幸福的源泉！
關(guān)于幸福的演講稿12
什么是幸福？古今中外，很多人都對(duì)它作出過(guò)不少的論述。當(dāng)代英國(guó)愛爾蘭著名《圣經(jīng)》注釋學(xué)家巴克萊博士在《花香滿徑》開篇中指出：“幸福的生活有三個(gè)不可缺少的因素：一是有希望，二是有事做，三是能愛人。”我覺(jué)得幸福是心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)；一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到生活有巨大樂(lè)趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情，這既是每個(gè)人追求的目標(biāo)，也是整個(gè)人類追求的終極目標(biāo)。它還是一種心境、一種感覺(jué)、一個(gè)微小愿望的實(shí)現(xiàn)。
生活中有這樣兩種人，一種人想得到整個(gè)春天，命運(yùn)只給了他一片綠葉；一種人只想擁有一片綠葉，生活卻給了他整個(gè)春天；前者抱怨生活，后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子，他還是找不到一平方米的幸福。一個(gè)人生活的空間里全裝滿了抱怨，怎么能容得下幸福的小小腳丫？感恩的人住在茅草屋里，也是幸福的，房后清風(fēng)作弦，檐下雨露為琴，屋頂鳥啾如歌，天上月光當(dāng)酒，茅屋一壺酒，醉里乾坤大。因?yàn)樾腋２辉谟谀銚碛辛撕芏�，而在于你�?jì)較的不多。
幼稚園的小朋友得到老師的表?yè)P(yáng)，小朋友一陣高興，他感覺(jué)自己很幸福；丈夫夸年輕的妻子美麗，妻子感覺(jué)一陣陣內(nèi)心的甜美，她感覺(jué)到很幸福；當(dāng)工作人員工作得到上司（上級(jí)）的認(rèn)可，他們感覺(jué)到很幸福；汶川地震造成無(wú)數(shù)的人無(wú)家可歸，失去親人，他們心中雖有無(wú)比的悲痛，但他們得到社會(huì)和大家的救助，他們感受到大家庭的溫暖，他們無(wú)疑也感受到了幸福??
一個(gè)人如果沒(méi)有希望，也就是說(shuō)沒(méi)有什么理想，他會(huì)生活得很迷茫，生活沒(méi)有頭序，一團(tuán)糟；當(dāng)他有了理想，生活就有了希望，有了為之奮斗的目標(biāo)，他會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力，在接近目標(biāo)的過(guò)程中得到喜悅，感受到幸福。希望是土里的種子，是黑夜的光亮，是冬日的期盼，是沙漠里的綠洲。正因?yàn)槠湔滟F，維持起來(lái)更加困難重重。因此，呵護(hù)希望之花要有忘卻過(guò)去的決心、直面現(xiàn)實(shí)的勇氣和對(duì)未來(lái)持續(xù)的憂患。在波濤洶涌的現(xiàn)實(shí)生活里，我們要當(dāng)最勇敢的水手，無(wú)論荊棘險(xiǎn)灘，都珍藏最初的希望。
一個(gè)人如果沒(méi)事做，總會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得很慢，生活空虛。工作著的人最幸福。無(wú)事最容易生非，生活中清閑的時(shí)間越多，生命潛伏的危機(jī)越大。丘吉爾也說(shuō)過(guò)：一個(gè)人最大的幸福，就是在他最熱愛的工作上充分施展自己的才華。在你自己挑選的位置上勤奮工作，總能保持一種健旺的精神。正像勞累一天帶來(lái)愉快的睡眠一樣，勤勞的生命帶來(lái)愉快的生活，那樣的生命長(zhǎng)久不衰，像一棵富有韌性的常春藤。一個(gè)人為事業(yè)而思考、行動(dòng)，他會(huì)獲得忙碌的快意和收獲的喜悅。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的才華都在一天天開花、結(jié)果，這種幸福感綿綿不絕。
工作對(duì)于生命意義無(wú)窮，一個(gè)人經(jīng)過(guò)工作才能日臻完善，并且領(lǐng)略人生各種況味。有喜歡的事情可做，就在生命凄苦的泥淖之中開鑿出了一道暢通的運(yùn)河，沿途風(fēng)景無(wú)限。一個(gè)人即便冥頑不化，即便忘記他的崇高使命，只要是踏踏實(shí)實(shí)埋頭苦干，這個(gè)人便不致無(wú)可救藥。努力工作，而絕不貪婪卑吝，本身就會(huì)把人逐步導(dǎo)入真理，導(dǎo)入自然和諧的生活。
親人，愛人，朋友，都給予我們最珍貴的愛。有了愛，我們就會(huì)變得煥發(fā)、謙卑、有朝氣。新的希望油然而生，仿佛有千百件事等著我們?nèi)ネ瓿�。有了愛，生命就有了春天，世界也變得萬(wàn)紫千紅。愛的來(lái)臨沒(méi)有預(yù)約、也不可回避。一旦降生，就有呵護(hù)其長(zhǎng)成的責(zé)任。只要擁有一顆真誠(chéng)善良的心，任何人都可以獲得愛的權(quán)利??
常常默想：愛是什么？正如“美是難的”一樣，愛也是難的。我們只能說(shuō)，在靈魂中，愛是一種占支配地位的激情；在精神中，它是一種相互的理解；我們只有變得更好，才有愛人的`勇氣，也才值得被人所愛。愛是心靈最隱秘最偉大的力量，若不能催人向上，讓人深味真善美，就是一種最大的浪費(fèi)。
我所說(shuō)的幸福，是人人都能得到的幸福：即盡可能地愉悅，讓精神世界無(wú)比富有。也許，我們都有過(guò)這樣的感覺(jué):以一種良好的心態(tài)和心情去看待人生，關(guān)懷他人，心中就會(huì)涌起一快慰。幸福，其實(shí)就在于自己的心緒。
幸福的確是這樣一位客人，它除了喜歡出現(xiàn)在非凡顯赫之處外，它更愿意出現(xiàn)在任何地方，尤其愛出現(xiàn)在普通的交往和不起眼之處。
幸福有時(shí)就是一個(gè)分式，欲望是分母，追求是分子，而幸福則是分值。我們生活的日子里，欲望總是無(wú)窮的，追求總是很多的，因而無(wú)論如何計(jì)算，幸福就是一個(gè)接近零的數(shù)值。如果想得到更多的幸福，最好的計(jì)算莫過(guò)于減少分母值，增加分子值。
幸�？傇跓o(wú)聲處。我想一個(gè)啞巴，經(jīng)過(guò)手術(shù)，得以說(shuō)話，他說(shuō)出第一句話時(shí)的幸福，要抵得上一個(gè)說(shuō)了幾十年話，仍感到生活平淡的健全人的幸福。幸福體現(xiàn)了一個(gè)人心靈的價(jià)值。上帝只讓人長(zhǎng)一張嘴，卻有兩只耳朵、一雙眼睛。我想，這兩只耳朵和眼睛，一定會(huì)比一張嘴要幸福的多。其實(shí)沉默是金，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，幸福的感受是一種比金子和鉆石還要貴重的易碎品。
幸福是一道秘密。簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W；玄妙而又簡(jiǎn)潔，我想當(dāng)我們對(duì)生活，對(duì)人生的某種期望的必要性得到滿足的時(shí)候，我們是真正的幸福，其他的非必要性只能徒增煩惱和不安。
如果幸福在于肉體的快感，那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。如果幸福在于心靈的恬靜滿足，那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，人知道自己需要什么的時(shí)候就是最幸福的。
走在命運(yùn)不可測(cè)的路上，幸福很可能就是我們失散多年的一個(gè)摯友，我們找尋他的時(shí)候，他離我們很遠(yuǎn)也很近，只是我們看不見他，他卻能看見我們。
一塊泥巴的幸福在于它期望自己成為一塊金子，在不能夢(mèng)想成真時(shí)，它卻使一粒無(wú)意間落在其中的種子，長(zhǎng)出了飛翔的葉片。一粒種子的幸福在于，它對(duì)浩瀚大地感到迷茫的時(shí)候，偶然的一個(gè)轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了一塊溫暖微小的泥巴。
幸福很遠(yuǎn)，幸福很近在人與人的交往中，只要你用心體味，便能找到無(wú)處不在的幸福，它就像春風(fēng)拂過(guò)面龐，醉人心田。
也許有人會(huì)說(shuō)，窮人沒(méi)有幸福，此話差矣。窮人自有窮人的幸福，只是你體會(huì)不到罷了。對(duì)窮人而言，即使每日粗茶淡飯，只要有家在，生活其樂(lè)融融，那就是幸福。也許，你會(huì)說(shuō)病人沒(méi)有幸福，只有痛苦，幸福無(wú)從談起。其實(shí)你只是覺(jué)得病人忍受著病痛的折磨而已，可病人心中有愛，只要生命不息，活著本身就是一種幸福。
其實(shí)，幸福無(wú)處不在，只是人們對(duì)幸福的理解不一，體味不同罷了，要不怎會(huì)有“身在福中不知�！钡慕�(jīng)典語(yǔ)句?在人的一生中，幸福其實(shí)一直都圍繞著你--被愛是福，被牽掛是福，平安是福，上班是福，退休是福，勞動(dòng)是福??
如果總是站在自己的角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看他人的幸福，以為自己是個(gè)不幸福的，其實(shí)那是你自己把自己整得不幸福了，只要你用心體味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很幸福。能夠欣賞美麗的世界，能夠擁有親人和朋友，能夠靜靜的聽音樂(lè)，能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想努力，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要你微笑，就是一種幸福。
關(guān)于幸福的演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！很高興有機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的演講。今天我演講的主題是“幸�！薄�
幸福，一個(gè)多么美好的字眼，它是人類亙古不變的追求，更是每個(gè)人一生最高的向往。關(guān)于幸福,可以衍生出無(wú)數(shù)的話題，今天我想從四個(gè)方面入手,和大家來(lái)共同探討一下幸福。
首先要探討的是幸福究竟是什么？有句名言說(shuō)的好，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，至于幸福也是如此，不同的人身處不同的處境對(duì)幸福都會(huì)有各自不同的看法和感悟：對(duì)于饑寒交迫的人來(lái)說(shuō)，只要有一頓飽飯就是最大的幸福；對(duì)于疲憊不堪的人來(lái)說(shuō)，只要能美美的睡上一覺(jué)，就是幸福；對(duì)于孤苦伶仃的人來(lái)說(shuō)，能有個(gè)親人相伴是幸福；對(duì)于心靈孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō)，能找個(gè)愿意傾聽心聲的人是幸福；對(duì)于迷路的人來(lái)說(shuō)，能遇到個(gè)熱心人幫忙指路就是幸福。
漁夫與哲學(xué)家的故事想必大家都聽過(guò)：一個(gè)哲學(xué)家看見一位漁夫在海灘上曬太陽(yáng)覺(jué)得很奇怪于是就問(wèn)漁夫：“你怎么不去捕魚？”
漁夫說(shuō)：“我已經(jīng)回來(lái)了。”
哲學(xué)家說(shuō)：“為什么不多捕一船？”
漁夫答：“我們吃喝夠用了。”
哲學(xué)家說(shuō)：“多捕魚可以多存錢呀。”
漁夫搖頭道：“存錢干什么？”
哲學(xué)家算道：“如果你每天多捕一船魚，十五年后就會(huì)買很多船�！�
漁夫懶洋洋地說(shuō)：“那又怎么樣？”
哲學(xué)家認(rèn)真地說(shuō)：“那時(shí)，你就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在海邊曬太陽(yáng)了�！�
漁夫說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在這個(gè)海邊曬太陽(yáng)了�！�
這則小故事告訴我們，幸福與否不能靠金錢的多少來(lái)計(jì)算，也不能靠事業(yè)的成功與否來(lái)衡量。一位百萬(wàn)富翁得到的幸福未必就比一位平凡的漁夫多，而一位功成名就的企業(yè)家的幸福也不一定就多過(guò)了一位普普通通的小市民。所謂幸福并不是一種刻意的追求，而是一種淡然、一種簡(jiǎn)單，一種個(gè)人的感覺(jué)。
接下來(lái)我們要探討的是幸福究竟在哪里？
曾幾何時(shí)，我們偎依在父母的懷中，聆聽這世間最美妙的話語(yǔ)；曾幾何時(shí)，我們挽著朋友的手，訴說(shuō)著我們真誠(chéng)的友誼；曾幾何時(shí)，我們漫步在林中的小路，感受著自然給予的恩賜,這些看似平凡的往事如今都是值得我們珍藏的幸福，其實(shí)幸福近在咫尺，它就在我們生活的時(shí)時(shí)刻刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
朱自清先生在《背影》中寫道他的父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買幾個(gè)桔子，邁著蹣跚地步子越過(guò)月臺(tái)，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大，感受到了幸福的所在。著名作家史鐵生在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時(shí)，母親已離他而去，那時(shí)他才頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無(wú)限加倍的，而母親十多年來(lái)默默地關(guān)注，有淚一個(gè)人往心里咽，這種博大和無(wú)私的.母愛是他人生最大的所得，幸福其實(shí)一直就在他身邊。
第三個(gè)問(wèn)題是幸福到底有多長(zhǎng)？
但凡父母都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“我愿讓你一輩子都幸福，我親愛的寶貝！”
相愛的情侶都會(huì)彼此承諾執(zhí)子之手，與子偕老，幸福走過(guò)生生世世！
絕癥患者得知自己只有1個(gè)月的生命后，并不害怕，而是快樂(lè)的度過(guò)這一個(gè)月，在生命的最后感受到了幸福的美好。
由此看來(lái)，幸福可以是一輩子，可以只是一個(gè)月，也可以是稍縱既逝的一瞬間。
最后，讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣才能獲得幸福。
親情能給予我們幸福，因?yàn)樗巧钠瘘c(diǎn)，從我們出生那一刻起，就給予我們關(guān)心和愛護(hù)。愛情能給予我們幸福，因?yàn)樗巧囊揽浚诿恳痪錅嘏脑捳Z(yǔ)中，都精心呵護(hù)著柔軟的心。友情能給予我們幸福，因?yàn)樗巧闹c(diǎn)，在每一次與朋友的打鬧說(shuō)笑中，都可能得到深刻的體會(huì)。
當(dāng)然，幸福不僅是得到，更是一種真誠(chéng)的付出。雷鋒做了一輩子好事，即使累得滿頭大汗他也樂(lè)呵呵的，他說(shuō)“別人說(shuō)我是傻子，我卻愿意做這樣的傻子”，你能說(shuō)他不幸福嗎？公交車售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心中，你能說(shuō)他不幸福？幸福就像花朵，只要我們真誠(chéng)地付出和澆灌，無(wú)私地奉獻(xiàn)出熱情和關(guān)愛，我們終將得到片片姹紫嫣紅。
幸福是一種心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)。幸福，觸手可即，但一不小心，就會(huì)遙不可及。幸福，可能擁有一輩子，但也許只是那么一瞬間。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！@就是我要告訴大家的“幸福”。
最后，借用海子的詩(shī)送上我的祝福：愿你們擁有燦爛的前程，愿你們有情人總成眷屬,愿你們?cè)趬m世間獲得幸福，讓我們都從明天起，做一個(gè)幸福的人！
關(guān)于幸福的演講稿14
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多 了。因此，我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：
l、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的'事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
關(guān)于幸福的演講稿15
人要懂得惜福，惜得身邊握拄的福氣，就是惜了最可貴的生命，因?yàn)槿说囊皇�，得付出許多寶貴的東西，當(dāng)時(shí)也許舍不得，但必須換取，過(guò)后也許不在意，可是已然失號(hào)去，得到了也許看不起，得不到又覺(jué)得不甘心，總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí)，已然錯(cuò)過(guò)了一切，無(wú)從拾取。
有的人窮其一世，只為一份名，從來(lái)不去細(xì)想這份名是不是該屬于自我，追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無(wú)痕，有些人汲汲營(yíng)營(yíng)只為利，要弄錢不惜傷天害理，更多的人勘不被情關(guān)，貧求一個(gè)不在軌道上的感情，失去了準(zhǔn)頭，久久喚不回自我，最是傷情，為什么不回頭想想家中已有了以往患難與共一齊走過(guò)許多好或壞日子的相知伴侶，為什么不抬頭望望，天外有天，何處才萛登峰造極，為什么不能淡然于生不帶來(lái)，死不帶去，饜無(wú)日無(wú)己，為什么不懂得知足就是歡樂(lè)。
惜福、惜緣、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心會(huì)懂得什么風(fēng)光能夠舍棄「心」就在每個(gè)人方寸之間，小小的一方，變化萬(wàn)千，是好或是難過(guò)，全看你自我怎樣過(guò)，你怎樣栽就怎樣收，聰明的你，告訴自我，該選擇多大的空間給自我容，給自我夢(mèng)。
或者，珍惜已經(jīng)擁有的，你就有能夠?qū)ψ晕掖舐暤某骸蹦銡g樂(lè)嗎?我很歡樂(lè)。“在忙忙碌碌的生命，可曾有過(guò)真正的滿足?可曾有過(guò)真正的`感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂，而是一種更入世的付出，而因?yàn)橛辛苏嫘牡母冻�，以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應(yīng)，那份感應(yīng)，會(huì)使得自我覺(jué)好。
至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過(guò)這種感受的人才懂得去品味，那種感覺(jué)，不是狂，不是得意，不萛快意，也稱不上有多欣然，但你就是明白，有一種平靜的，有味的，溫柔的，舒坦的感覺(jué)在心里：奉獻(xiàn)大愛之后的踏實(shí)感。
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