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  • 優(yōu)秀教師學(xué)員精彩發(fā)言稿

    時(shí)間:2024-12-19 09:55:25 發(fā)言稿 我要投稿

    優(yōu)秀教師學(xué)員精彩發(fā)言稿

      在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師學(xué)員精彩發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    優(yōu)秀教師學(xué)員精彩發(fā)言稿

    優(yōu)秀教師學(xué)員精彩發(fā)言稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

      大家上午好!

      我是今年剛?cè)肼歑X學(xué)校的新教師,此時(shí)此刻,很榮幸能在這里作為新教師代表發(fā)言。盡管接下來的培訓(xùn)是我們第二次以人民教師的身份參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),但仍然充滿期待和倍感興奮。因?yàn)檫@標(biāo)志著我們的職業(yè)生涯正式起航,也宣告我們的人生又進(jìn)入另一個(gè)新的起點(diǎn)。

      從三月通過XX學(xué)校的面試到今天,不知不覺五個(gè)月過去了。這期間,我經(jīng)歷了從一名高校學(xué)生到實(shí)習(xí)教師,又從實(shí)習(xí)教師到一名正式教師的身份轉(zhuǎn)變。這讓我既興奮又忐忑,興奮的是自己即將踏上工作崗位,成為三尺講臺(tái)上的一名教師,進(jìn)入光榮的教師行業(yè)。忐忑的是通過實(shí)習(xí)、培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)要當(dāng)一名好老師尤為不易。雖然我們有過多年的校園生活經(jīng)驗(yàn),但是學(xué)生和教師的身份截然不同,而且在課堂上聽和在課堂上講完全是兩碼事。所以在這期間,也在試圖通過咨詢同行、近距離接觸小學(xué)生及其家長、看書學(xué)習(xí)等方式讓自己盡快適應(yīng)從學(xué)到教的轉(zhuǎn)變。不過,面對(duì)即將開始的教學(xué)工作,仍免不了有些害怕,害怕自己他日所學(xué)不足以應(yīng)付即將開始的教學(xué)工作,害怕自己不能成為學(xué)生成長道路上合格的領(lǐng)路人。

      當(dāng)然,成為XX學(xué)校的一名新任教師,是我們的挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。因此,我們?cè)谏罡袠s幸的同時(shí),也沒有忘記身上背負(fù)的責(zé)任和使命。在今后的工作中,我們將不忘初心,勤奮工作,并從以下幾方面去不斷完善自己。

      第一,做一個(gè)盡職盡責(zé),踏實(shí)工作的教師。

      剛踏上工作崗位的我們,沒有足夠豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也沒有形成獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格,但我們會(huì)腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度對(duì)待自己的各項(xiàng)工作,完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      第二,做一個(gè)愛心育人、樂于奉獻(xiàn)的教師。

      七月初參加區(qū)里教師培訓(xùn)的時(shí)候,前輩說“一雙眼睛是看不住幾十個(gè)學(xué)生的,但是一顆愛心卻可以拴住幾十個(gè)孩子的心”,而且前輩也用她自己的親身經(jīng)驗(yàn)告訴我們,紀(jì)律和懲罰解決不了的問題,卻可以用關(guān)愛和奉獻(xiàn)去化解。在今后的工作中,我們也將用愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展,用奉獻(xiàn)去譜寫自身教育生涯的新篇章。

      第三,做一個(gè)樂于學(xué)習(xí),追求進(jìn)步的教師。

      “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,我們深知,在競爭日益激烈和科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,終身學(xué)習(xí)是教師立身的根本。只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升和完善自己,才能在自己的教育道路上越走越遠(yuǎn)。作為新教師的'我們,也將在今后的工作中,取長補(bǔ)短,虛心學(xué)習(xí),不斷更新自己的知能儲(chǔ)備。

      第四,做一個(gè)干一行愛一行,享受教育幸福的老師。

      心中裝著太陽,才能釋放光芒。既然選擇了教師職業(yè),我們必將尊重和熱愛自己的選擇,在今后的工作中,懷揣幸福,在享受教育帶來快樂的過程中為學(xué)生送去追逐幸福的憧憬。

      士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。我們將倍加珍惜這來之不易的工作機(jī)會(huì),竭盡所能,用最踏實(shí)的態(tài)度,最飽滿的熱情和最堅(jiān)韌的意志為XX學(xué)校擁有更為輝煌燦爛的明天奉獻(xiàn)自己的才華和力量。

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、工作順利,謝謝大家。

    優(yōu)秀教師學(xué)員精彩發(fā)言稿2

    尊敬的xx:

      您好!

      已經(jīng)進(jìn)入年底,我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段,那么對(duì)于這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè),F(xiàn)在我將這一年的工作進(jìn)行述職:

      一、潛心備課,教學(xué)

      身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,我在__月份里潛心備課,每天都會(huì)做好第二天的和教學(xué)的步驟,對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的'量去制作,盡可能的把課本的知識(shí)教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí),幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí),也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識(shí),讓幼兒接觸得到更廣大的世界。

      二、幫助幼兒進(jìn)行閱讀

      大班的幼兒,距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時(shí)間,當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好。在__月份的時(shí)候,我就觀察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀,這樣對(duì)他們答題來說很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個(gè)問題開始,在進(jìn)入到__月后,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會(huì)讓幼兒進(jìn)行課本閱讀,每天都會(huì)讓一個(gè)幼兒進(jìn)行閱讀,當(dāng)場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,孩子們對(duì)書本的一個(gè)內(nèi)容很熟悉了,能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也認(rèn)識(shí)的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,都是帶有拼音的,讓他們?cè)谡n下的時(shí)候進(jìn)行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升,達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀。

      三、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)

      我對(duì)孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),沒有讓家長一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,因?yàn)榉艑W(xué)比較早,家長們也沒有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個(gè)小時(shí),在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了,這樣他們回家之后,也不會(huì)有很大的負(fù)擔(dān),同時(shí)也給家長減少了一些重?fù)?dān)。在這樣的一個(gè)措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。

      這一年的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時(shí),也期待著下一年的工作,我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做好的。

    優(yōu)秀教師學(xué)員精彩發(fā)言稿3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡單講一些安全法制常識(shí),希望能給大家?guī)韼椭?/p>

      一、注意活動(dòng)安全。

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

      1、防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

      2、防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險(xiǎn),上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故,4年前,有位四年級(jí)學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛,上學(xué)期,1號(hào)教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高,差點(diǎn)摔斷腿。

      3、防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí),同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

      4、防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,更不能在室內(nèi)燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋⿻r(shí),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。

      5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

      二、注意飲食安全。

      日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會(huì)傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,所以我們要注意:

      1、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

      2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

      3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會(huì)變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

      4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。

      5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

      三、注意交通安全。

      衣、食、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的',要從小樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。

      同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

      1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

      3、我們沒有交通民警指揮路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

      4、不要乘坐拖拉機(jī),殘疾車,特別是殘疾車,車身不穩(wěn),超載時(shí)容易翻車。

      從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車時(shí),則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。騎車至路口時(shí),應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行。騎車轉(zhuǎn)變,要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準(zhǔn)一手扶把,一手撐物騎車。

      交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注,昨天下午有位幼兒園孩子,與他媽同行,就是小孩先下車被人撞倒,結(jié)果被車軋住致死。

      四、注意社會(huì)生活安全。

      小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

      1、獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。

      2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

      3、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

      4、外出或在公共場所,同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

      如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

      (1)報(bào)警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

     。2)撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。

      (3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

      同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問題保持高度警惕。

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