關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿模板集錦五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥�，但是�?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們，這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝，衣來伸手，飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人，愛別人。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”�！皩W(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂；感謝同學(xué)真誠的'關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2
各位同學(xué)，各位評(píng)委：大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食？是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長？又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章？答案一目了然，那就是最敬愛的老師。
是啊！老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理；當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠與希望的種子；您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈；您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是今天的演講者xxx，今天我給大家?guī)淼念}目是“在生活中學(xué)會(huì)感恩”。
各位，作為現(xiàn)代初中生的我們是幸福的，想要什么基本就有什么，每天過著被人們稱為“蜜罐”的生活。但是這樣籠統(tǒng)的說可能會(huì)引起有些同學(xué)的不滿，會(huì)說：“明明其他人都有，但是我想要的xxxx就沒有”這樣的話。但是真正要是比起來的話，大家何不拿自己最近的人來比一比？不是我們的同桌，而是和我們一起生活了十多年的父母們。他們?yōu)榱宋覀�，每天都需要辛勤的工作或是勞�?dòng)。為了照顧我們的起居，他們?cè)缭绲钠饋�，犧牲了自己的休息時(shí)間，為了撐起這個(gè)家，為了我們能來讀書、來學(xué)習(xí)知識(shí)。他們又要努力的工作才行。可以說我們現(xiàn)在所擁有的一切都是他們所給予的。
雖然他們是我們的父母，但是難道他們就不想自己過的好一點(diǎn)嗎？早就有人計(jì)算過，讓我們長大成人所需要的金錢是我們現(xiàn)在難以想象的數(shù)字。有了這筆錢，他們完全可以去過更好的生活，去買自己想要的東西。但這還不過是普通的財(cái)物而已，他們還為我們付出的最珍貴的東西，莫過于他們自己最為寶貴的青春！
我們都聽過這樣一句話，“青春一去不復(fù)返”。人最寶貴的東西莫過于生命，而生命中最為精彩和寶貴的時(shí)間，就是青春了。將我們養(yǎng)育長大，耗費(fèi)了父母太多的時(shí)間，是我們拿走了父母最為寶貴的時(shí)間。
如果說之前的金錢還是我們能夠償還的東西，那時(shí)間就是我們永遠(yuǎn)無法回饋的恩惠。賜予我們這樣精彩的生命的父母，還將自己的時(shí)間貢獻(xiàn)給了我們。這才是我們每次讓父母失望的時(shí)候他們生氣的真正原因，他們對(duì)我們已經(jīng)付出了太多太多。
既然是這樣，我們又該怎么做呢？既然我們沒有辦法補(bǔ)回父母的青春，那么就現(xiàn)在好好的珍惜吧！時(shí)間既然無法停止也無法逆轉(zhuǎn)，那么我們就好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。在于父母相處的時(shí)候，一杯水、一次主動(dòng)的家務(wù)，都是讓他們留下更多時(shí)間的辦法。我們?yōu)楦改缸龅脑蕉�，他們就越能留住更多的青春�?/p>
同學(xué)們，我們已經(jīng)得到了太多太多，是時(shí)候?yàn)槲覀冇H愛的父母，做出一些貢獻(xiàn)了。不求將來榮華富貴，只求現(xiàn)在力所能及，這就是我們現(xiàn)在能對(duì)父母的感恩。
我的演講完畢，謝謝。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母… …
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì)對(duì)父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛�！案小焙煤�，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
同學(xué)們，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上的啊！十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。
但是你們想過沒有，當(dāng)我們來到后，父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我總是以為那是他們?cè)撟龅�，因�(yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
人生于世，都是源于父母。所以說孝敬父母、尊敬長輩，是做人的本分。如果人類應(yīng)該友愛，那么首先應(yīng)該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會(huì)，愛祖國……試想，一個(gè)人如果連自己的父母都不愛，連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩，都做不到，誰還相信他是個(gè)有愛心有責(zé)任感的人呢？
孝，其為人之本也，一個(gè)只懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心，去對(duì)待父母，用一顆真誠的心，去與父母交流，不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然的做任何事的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
同學(xué)們，讓我們感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴，同時(shí)祝愿天下所有的父母安康！快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
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