精選與感恩演講的演講稿三篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的與感恩演講的演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
與感恩演講的演講稿 篇1
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”這是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,咱們我國(guó)人自古以來(lái)對(duì)這一人道中的良知就有深刻的了解,也把它當(dāng)做人立于天地間最基本的本質(zhì)。我國(guó)古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事許多,這是咱們最寶貴的精神財(cái)富,它教訓(xùn)著咱們?cè)趺醋鋈耍蹅兪峭磔厒兊牡浞,做好咱們這一代,讓咱們把這一傳統(tǒng)美德傳承給咱們的晚輩們!
魯宣公二年,宣子在首陽(yáng)山(今山西省永濟(jì)縣東南)打獵,住在翳桑。他看見(jiàn)一人非常饑餓,就去詢問(wèn)他的病況。那人說(shuō):“我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃,可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著,F(xiàn)在離家很近,請(qǐng)讓我把留下的食物送給她。”宣子讓他把食物吃完,別的又為他準(zhǔn)備了一籃飯和肉。后來(lái),靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)抵御晉靈公的手下,使宣子得以脫險(xiǎn)。宣子問(wèn)他為何這樣做,他回答說(shuō):“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢!毙釉賳(wèn)他的姓名和家居時(shí),他不告而退。這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來(lái)成為典故,杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就引用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》:韓信失意時(shí),在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說(shuō)將來(lái)一定會(huì)酬謝她。她卻傲然說(shuō):“男子漢連自己都不能養(yǎng)活,我伶憫令郎才會(huì)送飯,哪里圖什么酬謝!”韓信以后作楚王時(shí),找到那位漂母,贈(zèng)她千金。
《世說(shuō)新語(yǔ)》:顧榮應(yīng)邀赴宴,見(jiàn)烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說(shuō):“一個(gè)人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來(lái)戰(zhàn)亂四起,他避禍南遷。每到危難之際,總有一個(gè)人隨身維護(hù)他,顧榮問(wèn)起原因,才知道他就是當(dāng)年的“受炙人”。
古往今來(lái),象這種知恩圖報(bào)的'案例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報(bào)答之間的感動(dòng)讓咱們的認(rèn)識(shí)不斷地得到提純,咱們感恩母親、咱們感恩老師、咱們感恩朋友、咱們感恩別人、咱們感恩社會(huì)!
現(xiàn)代社會(huì)中“感恩”的含義已經(jīng)更加的廣泛,關(guān)于一般平民百姓來(lái)說(shuō),就是幸虧自我的豐衣足食后,對(duì)身處困難中的人們以一種憐憫與慈善并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)單的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)!案卸鳌标P(guān)于已經(jīng)占有絕大多資源的富人來(lái)說(shuō),就講究一種獲得與報(bào)答的心態(tài),想為社會(huì)、百姓做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的“報(bào)答社會(huì)”的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)天分涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國(guó)恩不報(bào)者,國(guó)棄之,受民恩不報(bào)者,民唾之!
我國(guó)已經(jīng)是世界上的大國(guó),經(jīng)濟(jì)的騰飛,國(guó)民人均收入的提高,少數(shù)人也殷實(shí)起來(lái)了,但國(guó)民的本質(zhì)仍是參差不齊,建造和諧社會(huì)也需求每個(gè)公民的“公民認(rèn)識(shí)”的覺(jué)醒,要具有一個(gè)我國(guó)人的基本本質(zhì),懷著對(duì)咱們偉大祖國(guó)的感激之情,以一個(gè)我國(guó)人的良知去報(bào)答咱們的國(guó)家和公民!自5。12地震以來(lái),咱們看見(jiàn)了咱們的聯(lián)合、咱們的抗?fàn)、咱們的凝集、咱們的良知、咱們的感恩、咱們的感?dòng),一方有難,八方支援!無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間讓咱們催然淚下,也讓咱們振作與自豪,咱們可以挺起胸膛自豪的向世界說(shuō):“咱們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”
感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)感到快樂(lè)和美好。
讓咱們?nèi)ジ卸髯鎳?guó)和公民吧!祖國(guó)是大家庭,咱們?cè)谶@個(gè)大家庭生育生長(zhǎng),她是泥土,咱們是花草;她是天,咱們是云;她是海,咱們是水珠;咱們是因她而生,咱們也可以為她而亡,因?yàn)樵蹅兪俏覈?guó)人!
與感恩演講的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué):
大家早上好。
我講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩珍惜真情》。
同學(xué)們一定知道《弟子規(guī)》開(kāi)篇中的“首孝悌”是什么意思吧,即作為一個(gè)人首先要孝順父母,尊重兄長(zhǎng)。因?yàn)樵谌说囊簧,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;災(zāi)災(zāi)病病又使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;當(dāng)你需要父母的時(shí)候,他們總是無(wú)條件的站出來(lái),為你們遮風(fēng)擋雨,“暴走媽媽”割下自己的一個(gè)肝給兒子送去第二次生命就是一個(gè)很好的例證。所以說(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的精力。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量!鞍偕菩橄取。如果一個(gè)人連自己父母都不關(guān)心,又怎么會(huì)對(duì)別人付出一片真心呢?那種人絕對(duì)不會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可,也不會(huì)擁有一分人世間的真情。
《新三字經(jīng)》里有一句:"能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)。"其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童。他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席用扇子扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡得舒服;在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才,當(dāng)時(shí)有"天下無(wú)雙,江夏黃童"的贊譽(yù)。
曾為新中國(guó)的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥,在任外交部長(zhǎng)期間,工作非常繁忙,然而他卻能利用出訪回來(lái)的間隙順路去看望年邁的母親,并給癱瘓的母親洗尿褲。正如孟郊所說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們是報(bào)答不完的,孝敬父母是我們做人的起碼道德。
古往今來(lái),在歷史的長(zhǎng)河中,流淌著很多中外名人的感恩故事。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩。老師賜予我們知識(shí),把我們從一無(wú)所知的蒙童,教育成有理想,有道德,有文化的社會(huì)主義新人,可想而知,老師付出了多少心力。所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”即是對(duì)我們敬愛(ài)的老師的深刻寫照。
所以,作為今天的我們,應(yīng)該常懷一顆感恩之心,感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過(guò)和正在幫助、將要幫助我們的人。那就讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):在家里幫助媽媽做一些家務(wù)事,幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當(dāng)父母生病時(shí)能為父母倒上一杯熱茶;當(dāng)父母勞累時(shí),能為父母倒一盆洗腳水。在學(xué)校,認(rèn)真傾聽(tīng)老師上課,課后為干渴的老師捧上一杯水。只要我們能常常這樣想一想,做一做,為父母恩師著想,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)體貼,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩包括師長(zhǎng)的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
最后,祝我們?nèi)熒_(kāi)心無(wú)邊!孝心無(wú)限!
與感恩演講的演講稿 篇3
有人說(shuō)父愛(ài)深沉,如山般厚重,他的一言一行深深地影響著我;有人說(shuō)母愛(ài)遼闊,她的話語(yǔ)讓我體會(huì)到了人間溫暖;我在記憶中百般搜索,仍然有一個(gè)人值得我去感恩,那就是——陳老師。
那天是我永遠(yuǎn)不能忘記的一天。早上我來(lái)到學(xué)校(因?yàn)樽蛱炜措娨暤臅r(shí)間太長(zhǎng),數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成,便拿別人的作業(yè)來(lái)抄),也許是我抄的太全神貫注了,陳老師進(jìn)了教室我都不知道,筆尖還在紙上打著“瘋狂的漩渦”……我長(zhǎng)嘆一氣,終于“做”完了,猛地一抬頭便看見(jiàn)了陳老師,他二話不說(shuō)就打了我兩耳光!澳闶前嗬锏暮脤W(xué)生,你怎么能這樣做呢?這讓父母、老師對(duì)你的希望不都全費(fèi)了嗎?”直到今天,我仍然清楚地記著那些話,臉上好像還在閃著疼痛……刻骨銘心。
他擁有父愛(ài)的深沉,母愛(ài)的遼闊;他是我心中最美的老師,你讓我有勇氣,做我自己,你讓我明白自己的得失,你是我的指路明燈,從那時(shí)起,我明白了自己應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!我深深地感謝您!
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