關(guān)于成長(zhǎng)與感恩的演講稿范文合集7篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)與感恩的演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)與感恩的演講稿 篇1
時(shí)間的腳步太匆匆，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)3年過(guò)去了，不禁感慨“時(shí)間都去哪里了”。這次研修班安排“省交談新秀”朱xx老師給我們講講如何“提高課堂觀察能力”的方法。她談到在她成長(zhǎng)路上身邊的人，給她幫助，給她支持的那些人，我們要學(xué)會(huì)感恩，而最好的感恩就是努力讓自己成長(zhǎng)，成為更好的自己，讓那些幫助過(guò)的人認(rèn)為一切都是值得的。
剛剛踏上工作崗位，總會(huì)有這樣那樣的疑惑和不明白，不知道一堂課應(yīng)該上得好，學(xué)生的成績(jī)應(yīng)該如何提高，怎么搞好和學(xué)生之間的關(guān)系，這一系列的問(wèn)題都會(huì)撲面而來(lái)，而這個(gè)時(shí)候，身邊的同事前輩們都會(huì)向我伸出援手。
失落沮喪的時(shí)候，一句溫暖鼓舞的話就像是冬日里的陽(yáng)光。他們給我分享的經(jīng)驗(yàn)就像是一劑良方，讓我醍醐灌頂。最值得一提的當(dāng)然是我的師傅，不僅在上課方面給予我指導(dǎo)，不斷地給我鼓勵(lì)，讓我更加充滿信心；有時(shí)候也會(huì)給我提點(diǎn)，不斷改正身上的毛病。
記得高一上專業(yè)化課堂，師傅不僅反復(fù)看我的課件和備課，幫我指出了不少問(wèn)題，還讓我在她任教的2班試上一節(jié)課，2班和6班水平相似，可以看看上課的效果如何，有些問(wèn)題可以避免，比如課堂提問(wèn)、任務(wù)設(shè)計(jì)等等，可以讓我嫻熟地上好那節(jié)公開(kāi)課。
會(huì)碰到挫敗的時(shí)候，感到委屈。記得因?yàn)橐恍┦潞蛯W(xué)生弄得不開(kāi)心，真有點(diǎn)“我待學(xué)生如初戀，學(xué)生虐我千百遍”的滋味。朱老師告訴我光有一顆心不重要，還要注意方法。
方法不對(duì)，良藥也會(huì)變成毒藥。女老師不要一味地和學(xué)生對(duì)立，要利用女性優(yōu)勢(shì)，適當(dāng)?shù)氖救鯐?huì)起到意想不到的效果，所謂“以柔克剛”。每當(dāng)我付出了努力而沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)時(shí)，都會(huì)想到她的幾句話，讓我更好地調(diào)整我的心態(tài)。
所以，我要對(duì)在我成長(zhǎng)路上碰到這些人，心懷感恩，也希望通過(guò)自己的努力，變得如他們一般優(yōu)秀。
成長(zhǎng)與感恩的演講稿 篇2
一個(gè)小孩，從小就在一棵大樹(shù)旁邊玩兒，他很喜歡這棵大大的蘋果樹(shù)，以及樹(shù)上好多甜美的果子。這棵大樹(shù)也特別愛(ài)這孩子，天天陪他玩兒。玩著玩著，孩子長(zhǎng)大了，好長(zhǎng)一段時(shí)間不來(lái)了，大樹(shù)很想念他。過(guò)了很久，他再來(lái)已是一個(gè)少年了。大樹(shù)問(wèn)孩子：“怎么不跟我玩了？”這孩子有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要很多玩具，還要念書，交學(xué)費(fèi)�！贝髽�(shù)說(shuō)：“真對(duì)不起，我也變不出玩具來(lái)，這樣吧，你可以把我所有的果子都摘去賣了，你就有玩具，有學(xué)上了�！边@孩子一聽(tīng)就高興了，把果子都摘了，歡歡喜喜走了。就這樣，每年他就在摘果子的時(shí)候來(lái)去匆匆。
等到他讀書以后，又有很長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)了，漸漸這孩子已長(zhǎng)成一個(gè)青年，他再來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候大樹(shù)更老了。大樹(shù)說(shuō)：“你這么長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)，這次能在這兒多玩會(huì)兒?jiǎn)幔俊边@孩子又皺著眉頭說(shuō)：“我要成家立業(yè)了，哪有心思玩啊？我連安家的房子還沒(méi)有呢�！贝髽�(shù)說(shuō)：“孩子，你千萬(wàn)不要不高興，你把我所有的樹(shù)枝都砍了就夠你蓋房子了�！边@孩子立馬高興起來(lái)了，把樹(shù)枝都砍了，就去成家了。
過(guò)了很多年，等這孩子再來(lái)時(shí)，已是中年人了，這大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有果子也沒(méi)有樹(shù)枝了。孩子說(shuō)：“我現(xiàn)在成長(zhǎng)了，書念完了，也成家了，開(kāi)始做大事了，市場(chǎng)的海洋如此浩瀚，我要去遠(yuǎn)方，可我沒(méi)船，能到哪里去？”大樹(shù)說(shuō)：“孩子你別急，把我的樹(shù)干砍了你就可以做船了�！边@孩子一聽(tīng)很高興地砍了樹(shù)干，做了一條大船出海去了。
又過(guò)了很多年，這個(gè)大樹(shù)只剩下快要枯死的樹(shù)根了，這時(shí)候，這個(gè)孩子回來(lái)了，他的年紀(jì)也大了。大樹(shù)說(shuō)：“孩子真對(duì)不起，我現(xiàn)在沒(méi)有果子給你吃了，也沒(méi)有樹(shù)干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了�！边@孩子跟大樹(shù)說(shuō)：“其實(shí)我也老了，有果子我也啃不動(dòng)了，有樹(shù)干我也不能爬了，我現(xiàn)在回來(lái)了，就是想找個(gè)樹(shù)根守著歇一歇，我累了，我回來(lái)就是跟你玩的。”這個(gè)老樹(shù)很高興，他又看見(jiàn)孩子小時(shí)候的樣子了。
看完這個(gè)充滿愛(ài)的故事，靜靜地想到的是什么。這顆故事里的大樹(shù)是否能讓你想起一個(gè)人。這樣一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)著你心里最溫柔的地方，您愿用自己的全部去愛(ài)她；有這樣一種愛(ài)，她讓您無(wú)償?shù)叵碛茫瑓s不求您任何的回報(bào)，這樣一個(gè)人，就是“母親”；這樣的愛(ài)，叫做“母愛(ài)”！
不管你走多遠(yuǎn)，無(wú)論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽，你身在他鄉(xiāng)有人在牽掛，你回到家里邊有人沏熱茶，你躺在病床上有人她掉眼淚，你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花。不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘咱的媽。
誰(shuí)能忘懷母親暖暖的懷抱，誰(shuí)不感慨天下縱有萬(wàn)般情意，最最動(dòng)人的還數(shù)母愛(ài)。圣潔的母愛(ài)心中澎湃，風(fēng)雨歲月沒(méi)有彷徨和徘徊，博大的母愛(ài)灑向天地，人生旅途充滿繽紛的色彩，在那云霧迷漫的大地上，我從你懷里來(lái)到人間，在我幼小心靈里，你給我播下了人生的希望，當(dāng)我舉目望故鄉(xiāng)，心中閃現(xiàn)著你的身影，當(dāng)我看著大雁飛遠(yuǎn)方，我就想呼喚你，我的母親。
我是1975年出生，94年進(jìn)入電力系統(tǒng)工作，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)非常受天氣好壞的影響，越惡劣的天氣越加忙碌，沒(méi)少讓媽媽擔(dān)心。記得每次我要出去工作的時(shí)候，出門前，母親總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，路上小心開(kāi)車注意安全，平安才是福氣。
結(jié)婚時(shí)候，母親又為我默默地打包行李，從她的眼睛中，我看得出來(lái)，她有太多太多的不舍得，可是這也是沒(méi)有辦法的，來(lái)到了另外一個(gè)城市，因?yàn)楣ぷ髅�，一年中難得回家?guī)状�，可是媽媽的牽掛始終伴隨左右。雖然成年了自己也有了新的家庭，可是媽媽她還是放心不下，每次回家探望她老人家，離別時(shí)候總是對(duì)我叮囑不停，還為我?guī)н@帶那的，叫我到了無(wú)論多晚都要打電話回來(lái)報(bào)平安，當(dāng)時(shí)，我真的很想哭的，母親為我付出了一輩子的心血，老了該是享福時(shí)候了，還要為我操心�？吹侥赣H關(guān)愛(ài)我的申請(qǐng)，我每次離家總要強(qiáng)忍淚水，直到現(xiàn)在母親為我收拾行里的情景和送我上車遠(yuǎn)望我離去的眼神還歷歷在目，也許，這就是母親沒(méi)有言語(yǔ)，想說(shuō)又說(shuō)不出，并且是不能說(shuō)的愛(ài)吧！每一次回家，上來(lái)的時(shí)候我的心情就要難受好幾天，每次我上來(lái)的時(shí)候，因?yàn)槟赣H的行動(dòng)不方便所以她總是站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)望我離去，那種無(wú)耐與充滿愛(ài)的眼神，讓我想看又沒(méi)有勇氣看。
今年，我回家覺(jué)得母親老了很多，也許是很久才見(jiàn)她一次吧，母親的身體一直都不是很好，所以今年她真的憔悴了很多，我看到心真的好痛，又覺(jué)得自己好沒(méi)用，真的是有心無(wú)力，沒(méi)有能力讓母親的身體快點(diǎn)好起來(lái)，這么多年來(lái)，母親一直為我們默默地付出，可是我們卻不能給她什么，也正如孟效所寫的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔茄�，母親的愛(ài)像春天陽(yáng)光般厚博，我們這些區(qū)區(qū)小草似的兒女怎能報(bào)答得了呢？
鶯歸燕去，春去秋來(lái)，母親容顏漸老，而我在一天天長(zhǎng)大成人，也將成家立業(yè)，而母親也會(huì)一天天衰老，也許哪一天，她將永遠(yuǎn)地離我們而去，就算是我們用多么美麗的言語(yǔ)也說(shuō)不盡母親的愛(ài)，用多長(zhǎng)的標(biāo)尺也衡量不了母親的愛(ài)，她傾注了半生的精力來(lái)哺育我，教導(dǎo)我，我又能給她什么？我現(xiàn)在最主要地就是要好好地孝敬她，讓她感到欣慰。如今，我也過(guò)了而立之年，工作上也成長(zhǎng)為能獨(dú)擋一面的技術(shù)骨干，是媽媽的支持和關(guān)愛(ài)造就了今天的我。我成長(zhǎng)了，要學(xué)會(huì)感恩。感謝生我養(yǎng)我的母親，愛(ài)護(hù)她一輩子！
成長(zhǎng)與感恩的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《在感恩中成長(zhǎng)》。
楓葉在空中盤旋，舞動(dòng)著一部感恩的秀舞，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；輕風(fēng)在蔚藍(lán)的天空中吹拂，唱出一曲感人的樂(lè)章，那是風(fēng)兒對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦邢�，這個(gè)世界才五彩繽紛，因?yàn)楦卸�，才有人間真情，因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了人生的�?lè)趣。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是我們成長(zhǎng)的音符，是一個(gè)人不可磨滅的良知，一個(gè)連感恩都不知曉的人，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；也許失敗，我們才體會(huì)到一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)；也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)精彩的人生。不要因?yàn)槎斓暮渚褪?duì)春天的希望。擁有一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩，成長(zhǎng)中的我們更需要感恩。
首先，我們應(yīng)該感恩父母。
是父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的財(cái)富，那就是生命。父母為了子女撐起一片愛(ài)的天空。當(dāng)我們受傷、哭泣、難過(guò)時(shí)，我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當(dāng)我們大肆揮霍、搗亂闖禍時(shí)，我們的父母卻正在為我們昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而不辭辛苦的忙碌著。沒(méi)有父母，我們所擁有的一切都是空的。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師。
感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師，給我們飛翔的翅膀。感恩老師，給我們指明人生的方向。感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著我們。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們不求回報(bào)，只愿看到桃李滿天下的風(fēng)光。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，優(yōu)秀的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，用一點(diǎn)一滴來(lái)告訴老師“我能行！”
最后，我們要感恩所有的。
感恩傷害我們的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹恰?/p>
感恩欺騙我們的.人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的見(jiàn)識(shí)。
感恩遺棄我們的人，因?yàn)樗虒?dǎo)我們應(yīng)自立。
感恩藐視我們的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我們的自尊。
感恩斥責(zé)我們的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的能力。
感恩我們的敵人，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)自己看清別人。
感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂(lè)；
感恩所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，使我的生命不再孤獨(dú)。
雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但如果我們?cè)敢�，每一天都可以成為我們自己的感恩�?jié)。懷著一顆感恩的心，對(duì)待父母，對(duì)待老師，對(duì)待所有的人，你將發(fā)現(xiàn)，世界竟如此美好！
老師同學(xué)們，感恩是一種境界，一種美德。讓我們常懷感恩心，在感恩中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
謝謝大家！
成長(zhǎng)與感恩的演講稿 篇4
家委會(huì)的叔叔阿姨，老師們、同學(xué)們：
大家上午好！每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，幸福成長(zhǎng)》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗柛卸�，我站在這里的理由就是學(xué)會(huì)感恩。
《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登一篇文章，寫貴州發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間，一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子，結(jié)果夫妻雙雙遇難，兒子卻安然無(wú)恙；“這是世上最偉大的死亡姿勢(shì)：她雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢(shì)，身體被壓得變形，成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣瘛：髞?lái)，救援人員發(fā)現(xiàn)，在她的身子底下有個(gè)孩子還活著。在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，是父母用堅(jiān)強(qiáng)的身軀，護(hù)住了自己的孩子。
《母親》這首歌中寫道：你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦；身在他鄉(xiāng)中，有人在牽掛；回到家里面，有人沏熱茶；躺在病床上，有人她掉眼淚；露出笑容時(shí)，有人樂(lè)開(kāi)花！
感恩父母，這個(gè)理由有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完！
上放學(xué)的時(shí)候，遵守交通規(guī)則、保護(hù)好自己，不吃路邊三無(wú)食品，是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險(xiǎn)游戲、遵守紀(jì)律是感恩�；丶也凰δ樕�，為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩！
感恩老師，因?yàn)樗麄兘涛覀冏鋈恕⑶笾�，為了我們他們白發(fā)盡染！
老師的工作平淡而瑣碎，清貧而平凡。可是，耐得住寂寞、守得住清貧，忍得住平凡卻是無(wú)比偉大。勤勞能干，善于鉆研的馬邦勇老師，懷胎六月依然認(rèn)真堅(jiān)守工作崗位的金麗老師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)深受學(xué)生喜愛(ài)的王江海老師，年近退休依然站在教學(xué)一線的畢作霞老師，每隔12天就值班24小時(shí)的中層以上干部，是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學(xué)校的口碑，鑄就了育才學(xué)校的今天！我們感恩，感恩老師,其實(shí)也不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩，專心聽(tīng)課是感恩，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)是感恩，及時(shí)徹底的打掃衛(wèi)生是感恩，為老師端一杯茶是感恩，為老師揉揉背是感恩，一聲 “老師
好、老師再見(jiàn)”這也是感恩。
感恩同學(xué)，因?yàn)樗麄兪俏覀兊男值芙忝茫?/p>
那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰(shuí)，那些站在學(xué)校門口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄５氖钦l(shuí)，當(dāng)你吐了一地，搶著為你打掃污垢的是誰(shuí)？是他們，我們的學(xué)長(zhǎng)、我們的同位、我們也許還不認(rèn)識(shí)但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué)，因?yàn)樾@因?yàn)樗麄儾抛兊酶筛蓛魞�，我們感恩同學(xué)，因?yàn)榘嗉?jí)因?yàn)樗麄儾艤嘏缂遥∥覀兏卸�，所以我們育�?200多名同學(xué)要情同一家，讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園！
同學(xué)們，讓我們多一份善良、多一份責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩，幸福成長(zhǎng)！謝謝大家！
成長(zhǎng)與感恩的演講稿 篇5
時(shí)光飛逝，定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我收獲知識(shí)，享受快樂(lè)，仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)···
我生活在一個(gè)普通的三口之家，父母靠打工維持生計(jì)，他們沒(méi)有給我榮華富貴，但賜予了我生命和信仰，沒(méi)有讓我坐享其成，但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。我永遠(yuǎn)忘不了XX年的夏天，忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚(yáng)的樣子，忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭(zhēng)的樣子，忘不了爸爸因?yàn)榛I集手術(shù)費(fèi)用化療費(fèi)用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話到處借錢的樣子，更忘不了爸爸回到家后常對(duì)我說(shuō)的那句話：女兒，身上還有錢嗎？沒(méi)錢就問(wèn)爸爸要，中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時(shí)候，我唯獨(dú)忘了我在那段日子是什么樣子的，只知道后來(lái)的我變得很堅(jiān)強(qiáng)，很獨(dú)立，很樂(lè)觀，但我同時(shí)也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對(duì)家庭的負(fù)擔(dān)。在我糾結(jié)的如何選擇時(shí)，父母堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“好好上學(xué)，不用操心家里”我知道這是父母對(duì)我的愛(ài)，這種愛(ài)的力量將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
來(lái)到學(xué)校后，心中喜悅與不安交織著，自卑與膽怯伴隨著，責(zé)任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無(wú)助之際，她輕輕地牽起我的手，那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的不安，她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，并努力幫我爭(zhēng)取了助學(xué)金，讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂，給了我努力向前的動(dòng)力。董老師，謝謝您。此外，我還要感謝學(xué)生工作處處長(zhǎng)馬勇老師和團(tuán)委書記余超老師，是他們給我了一個(gè)平臺(tái)，讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職，在此期間，我參與學(xué)院大大小小的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉了我的能力，砥礪了我的品格，磨練了我的意志，讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富了自己的閱歷，增長(zhǎng)了自己的才干。兩年的學(xué)習(xí)生活中，我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心，鼓勵(lì)和支持。老師啊，謝謝您！您在我遇到困難時(shí)，對(duì)我說(shuō)：你可以做到！只有五個(gè)字的鼓勵(lì)卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊，您是照亮我人生的燈塔，您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露，您更是潤(rùn)育我青春夢(mèng)想的清泉。老師，我要歌贊您，老師，我要感謝您！
在感恩老師的同時(shí)，我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國(guó)，感謝國(guó)家的助學(xué)政策，讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師，是他無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們?cè)僖淮蜗硎芎玫慕逃�，順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報(bào)了。面對(duì)國(guó)家的幫助，學(xué)校的關(guān)懷，老師的支持，父母的疼愛(ài)，我除了感謝就只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們了。感謝你，我的母校，我心中吶喊，感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂
感謝你，老師，是你們給了我知識(shí)的翅膀，給了我飛翔的動(dòng)力；也感謝你們，我的小伙伴們，與你們的相識(shí)讓我的人生更有意義。那么我們雙手合十，閉上雙眼，誠(chéng)心向上天禱告，愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩···
成長(zhǎng)與感恩的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
和煦的晨風(fēng)親吻著美麗的校園�？鞓�(lè)的氣息充盈在五彩的操場(chǎng)。燦爛的微笑書寫在每一張可愛(ài)的臉上。又是一個(gè)綠樹(shù)成蔭，梔子花開(kāi)的初夏時(shí)節(jié)。伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝�！傲弧边@個(gè)最快樂(lè)的節(jié)日再一次來(lái)到了我們身旁。
在這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里，首先，我代表全體老師祝同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)。健康成長(zhǎng)！
親愛(ài)的孩子們，“六一”是你們的節(jié)日，你們可能有許多紀(jì)念節(jié)日的方法，比如：同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問(wèn)候，利用課間搞一個(gè)小小的party，用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。
其實(shí)我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當(dāng)你們?cè)谶@里共同慶祝的時(shí)候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作；
或許正匆匆的趕往工地；或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕；或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。
望著你們那天真燦爛的笑容，我想問(wèn)一問(wèn)你們，我年幼的孩子們：支持他們樂(lè)此不疲的原動(dòng)力到底是什么？
答案也許有很多，但要問(wèn)排在第一位的，我敢肯定就是為了你們，為了你們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；為了你們能夠一天天長(zhǎng)大，學(xué)到更多的文化知識(shí)；為了有一天你們也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始懂得去回饋他們；為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候，你們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái)，接替他們支撐起一片天空。所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，又何嘗不是他們最快樂(lè)的時(shí)候！
因此，我在這里祝你們大家節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)！也祝你們的父母節(jié)日快樂(lè)！
另外，我還要告訴大家的是“六一”也是你們老師的節(jié)日�？纯次覀兊闹車�，是誰(shuí)在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心你，上課時(shí)教你知識(shí)，課間時(shí)再三囑咐你要注意安全，做操時(shí)陪你鍛煉，放學(xué)時(shí)一直送你到父母身邊，是啊。是我們的老師。
特別是在這段時(shí)間，為了大家能夠健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活，我們的值班老師上學(xué)時(shí)早早等你在校門口，測(cè)體溫，為你酒精消毒，放學(xué)時(shí)，為你們站路崗，保駕護(hù)航。班主任老師每天等你在教室門口測(cè)體溫，做記錄，為你的健康再次把關(guān)。同學(xué)們，正是有了老師們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，你們才有了一個(gè)安定、和諧、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們才能健康成長(zhǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們知道老師的辛苦，我們愛(ài)老師，那么，我們就要大聲說(shuō)出來(lái)，從今天開(kāi)始，我們?cè)陂T口，看到值班的老師，就送上“老師好”“老師辛苦了”，到了教室門口，看到你的老師同樣送上“老師好”，放學(xué)走到接送點(diǎn)，跟老師說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”。相信大家，一定能做到，是嗎？我想，大家真誠(chéng)的問(wèn)候一定會(huì)讓老師感到欣慰，也一定能為老師消除一天的疲勞。
因此，在這里，也祝福我們的全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！
成長(zhǎng)與感恩的演講稿 篇7
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
在感恩中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。當(dāng)我遇到險(xiǎn)阻，父母會(huì)召喚我鼓起生活的勇氣，當(dāng)我流連忘返于某一事物，父母會(huì)督促我保持一顆崇高的心。
在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。從上小學(xué)到初中，乃至高中，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力，請(qǐng)您體會(huì)您的老師的勞累。
在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我微笑和快樂(lè)。他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事。
在感恩中成長(zhǎng)，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤(rùn)，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有咒罵，沒(méi)有沖突。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗滌您心靈的污染；帶著您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。
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