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  • 生命感恩演講稿

    時(shí)間:2022-02-12 19:23:30 感恩演講稿 我要投稿

    生命感恩演講稿匯總6篇

      演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的生命感恩演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    生命感恩演講稿匯總6篇

    生命感恩演講稿 篇1

      珍愛生命,感恩生活

      人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜.生命本身就是一種幸福.無論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切.

      人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花.人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻.面對(duì)挫折、苦難,能否保持一種豁達(dá)的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

      挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽(yáng)光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無論面對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練 。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!

      生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空?部滥酀籼,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈.因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

      “寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好.面對(duì)挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^是一時(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。 珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌.

    生命感恩演講稿 篇2

      大家好:我是來自xx小學(xué)xx年xx班的xxx,今天我演講的題目是:《感恩是一首生命的歌》

      花苞在枝頭吐蕊,吟唱一首感恩的歌兒,那是花樹對(duì)滋養(yǎng)它的沃土的感恩;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔,畫出的是一道美麗的風(fēng)景線,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫暖的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      感恩,是一首生命之歌;感恩,是一首永恒之歌。

      生活中,爸爸寬厚肩膀的安全;媽媽慈愛微笑的溫暖;老師鼓勵(lì)眼神的親切;同學(xué)真誠(chéng)語言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。 演講稿:感恩伴我成長(zhǎng) 我學(xué)會(huì)了感恩

      記得家鄉(xiāng)的每個(gè)元宵節(jié),我都坐在爸爸肩膀上觀燈,在爸爸的肩上坐著,有著一種“一覽眾人矮”的優(yōu)越感:爸爸帶著我輕松地在摩肩接踵的人群中突圍,我看到了我喜愛的所有節(jié)目。我在爸爸的肩上隨著節(jié)目音樂手舞足蹈,看著別的孩子向我投來羨慕的目光,按捺不住的幸福感讓我情不自禁地笑起來?晌覅s從不曾想到馱著我的爸爸勞累的雙肩和那件汗流頰背的衣衫……

      我的媽媽,既不會(huì)烹飪,又不善女紅?蓞s是傾注了所有心血在我身上。三歲時(shí),媽媽舉著“人、口、手……”卡片對(duì)我不厭其煩地念著;每逢上街時(shí),她對(duì)著所有廣告牌上的字旁若無人地讀給我聽;每個(gè)夜晚,我都枕著她那動(dòng)聽的童話睡去……直至我能獨(dú)立閱讀。就這樣,慢慢地,當(dāng)我能寫出第一首稚嫩的小詩(shī)作時(shí),媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉蕩漾。

      感恩我的爸爸媽媽,是他們,給了我濃濃的愛。

      可親可敬的,是我的老師。是老師,在我上幼兒園時(shí)教會(huì)我明快的兒歌;小學(xué)時(shí),是老師手把手教會(huì)我寫作文、在我犯錯(cuò)時(shí),用滿是愛意的眼神教育我,冬天,老師細(xì)心地讓我喝下暖胃而又暖心的熱開水……

      而我的同學(xué),是為我最親密的伙伴。

      常常,同學(xué)彎下腰,拾起我掉落的鉛筆;在我遇到不開心的事兒時(shí),是她們解開我的心結(jié);在獲得好成績(jī)時(shí),他們與我共同分享快樂……同學(xué)是我身邊的天使,真實(shí)的存在著。

      “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,我們都需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以世界才更加美?/p>

      學(xué)會(huì)感恩,因?yàn),有太多人在成長(zhǎng)的道路上幫助過我。

      父母、老師、同學(xué)……這一切用一個(gè)微笑,一聲“謝”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要用一生的愛來報(bào)答。

      感恩,是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。讓我們學(xué)會(huì)感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。 演講稿:感恩伴我成長(zhǎng) 我學(xué)會(huì)了感恩

    生命感恩演講稿 篇3

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學(xué)會(huì)感恩》。

      陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責(zé)任與意義。但是,在我們的社會(huì)中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個(gè)案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù):全國(guó)有800多萬青少年上網(wǎng)成癮,每天約有一半多的時(shí)間用來上網(wǎng),打游戲?吹竭@些觸目驚心的數(shù)據(jù),怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費(fèi)的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?

      孔子曾說身體發(fā)膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。

      人需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)父母對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那些自殺的人,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,耗費(fèi)生命光陰的人,你們是否記得,是誰在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué);你們是否記得,是誰在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰多年養(yǎng)育了你,給了你生命的權(quán)力?你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費(fèi)寶貴的`青春年華?

      放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認(rèn)為原因有很多,主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。

      沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常忘記了感恩。

      誰言寸草心,報(bào)得三春暉。涌泉相報(bào),以恩報(bào)德,中華綿延多年的古老成語,告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動(dòng)物尚且如此,何況我們?nèi)祟?感恩,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德,是做人的起碼修養(yǎng)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應(yīng),是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師生日時(shí)送上一張卡片,在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問候與安慰------一個(gè)人,只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)珍惜生命。

      時(shí)光如梭,歲月如劍。不知不覺,我們學(xué)校已邁入了六十歲的征程。60年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,勤勤懇懇,學(xué)校老師,任勞任怨,薪火相傳,共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首,我們當(dāng)感激這60年的積淀,我們當(dāng)珍惜這60年的傳承,讓我們?cè)谶@陽(yáng)春三月,以感恩的心努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母;以感恩的心,沐浴陽(yáng)光,珍愛生命!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    生命感恩演講稿 篇4

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      佛說:一花一世界,一葉一菩提;ㄩ_葉落是生命的過程。時(shí)光匆匆,生命渺小而短促,引得青年憧憬未來,勾起老人追憶昔日光景。天行健,君子不愿虛度生命,愿生如夏花絢麗,死如秋葉之靜美。

      生命美麗而寶貴。生命不是九尾狐,只有一次生,一次死。幾乎所有人都記得來到這個(gè)世界的日子,正如猜中了開頭,卻猜不到結(jié)局一樣,對(duì)于死亡感到無奈。哲學(xué)家就生存與死亡這個(gè)論題討論了數(shù)千年,現(xiàn)代的一個(gè)觀點(diǎn)稱——隨時(shí)要快樂。那怎樣才能快樂呢?西方的一位學(xué)者提出我們因?yàn)楦卸鞫鞓,由?nèi)心生出的感恩之情使我們長(zhǎng)久快樂。有數(shù)據(jù)表明,人的一生會(huì)遇見六萬人左右,人與人之間的合作和交談次數(shù)數(shù)以千萬記。那些對(duì)我們意義重大的事件涉及無數(shù)的生命,生命相遇,互助,讓我們溫暖。

      生命的存在,讓我們快樂。

      試想科幻世界中的蟲洞,宇宙中的第三世界以及只有最后一個(gè)人類的地球,孤單寂寞的生命聽不到回聲。這回聲里含有自然的所以生命。大自然是生命繁衍,生長(zhǎng)的地方,是生命的源泉。我們不應(yīng)該忘記陪伴自己的自然生命。我們與自然生命的關(guān)系不1只是捕食者與被食者。春芽萌動(dòng)破土而出,松針蘆葉凝結(jié)露水,美麗夜晚閃光的螢火蟲飛讓眼里,夢(mèng)里。大自然的生命是陪伴著人類朋友。無論是荒涼戈壁,還是寒冷凍原,大自然的生命以不同的方式,堅(jiān)強(qiáng)的生存,像諾亞方舟指引方向,帶來希望。自然的生命是人類老師,從勞動(dòng)到耕種,我想,我們?nèi)祟悜?yīng)該以待師之道尊敬愛戴大自然的生命,感激它們的原諒,感恩他們的奉獻(xiàn)。

      “系我一生心,還你千行淚”。父母的鞠育之恩,不能不報(bào)。我國(guó)古代有一個(gè)三字詞語——白眼狼,用來比喻不知感恩的人。狼以生性兇狠著稱,一直被作為兇殘冷血的象征,也就是不通人性,而在群狼中尤以長(zhǎng)著“吊白眼”的狼最兇狠。但是在草原上不會(huì)出現(xiàn)被狼群遺落的亡狼尸體,它們很可能被隱蔽地掩埋起來了,《重返狼群》一書也提到狼會(huì)“吊唁”亡狼的遺體。生命如此,人不能做“白眼人”。

      生命也脆弱,生命飄零如落葉。十九世紀(jì)四五十年代,紅軍長(zhǎng)征四渡赤水,爬雪山過草地,餓死凍傷的戰(zhàn)士不記其數(shù)。同樣的背景下,小學(xué)課本記敘了一位老班長(zhǎng)把熬好的魚肉給戰(zhàn)士吃,犧牲了自己。如今我們的生活無憂,沒有饑餓和寒冷,但是事實(shí)是殘酷的,在大山里,還有讀不了書,吃不飽飯的同齡人。擁有不是應(yīng)有,常懷感恩之心,敬畏生命。感恩幫助自己的人,如老師,同學(xué)。感恩是最真實(shí)的快樂。

      讓我們感恩生命。感恩就像滑草,沒有終點(diǎn)。

    生命感恩演講稿 篇5

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?我們高二年級(jí)語文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

      因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。

      話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

    生命感恩演講稿 篇6

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      生命只有一次,且行珍惜。

      在成長(zhǎng)的歲月里,感謝你與我同行。在我蹣跚學(xué)步時(shí),你雙手把著我。在我上學(xué)時(shí),你笑著牽著我的手,F(xiàn)在,你依然那般。

      歲月的劃痕,使你兩鬢斑白,使你手上傷痕累累,它在你的臉上添了一根又一根的橫線。但是你好像一點(diǎn)都不在乎,面對(duì)我時(shí)你舒展這臉。記得,你總是對(duì)我說:“好好學(xué)習(xí),才能改變自己,數(shù)學(xué)怎么樣了?英語有進(jìn)步嗎?物理還可以嗎?”仿佛,每次我們之間打電話都是這樣的。而我終是不懂事認(rèn)為你有個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的女兒才會(huì)開心,覺得我做的總是不會(huì)讓你滿意。

      那時(shí)候,我還在上初中恰巧遇上我們家修房子,媽媽揮揮手說:“必須住校吃食堂!”我聽了大哭大鬧,拉著房門說:“我不要吃食堂!我就要吃家里的飯!笨墒牵趮寢尩耐评T下,我還是去了。那天,天藍(lán)藍(lán)的,白云也點(diǎn)著頭,就連樹上的鳥也唱著歡快的歌。

      我依依不舍的走到學(xué)校門口,你拉著我的手說:“都是十多歲了,還這么不乖。”我沒說話,只悶著頭,你皺著眉說:“還是給你送飯,但是得住校!蔽曳路,接到了天大的賞賜,開心得不得了。我以為你也是開心的,但是卻不知道自己的一個(gè)任性耽誤了你的午飯時(shí)間。這我也是后來才知道的。

      從那開始,我總是看見你忙碌的背影,再也沒有人讓我坐在書桌前寫字,練習(xí)英語聽力,做數(shù)學(xué)題了,我終于可以像一只自由的小鳥,肆意飛翔。后來才知道自己大錯(cuò)特錯(cuò)了,沒有好的學(xué)習(xí)怎么能成就好的人呢?

      都說“父愛如山,父愛是無聲無息的”你也是這樣的,時(shí)間壓彎了你的腰。你陪我笑陪我鬧,我卻不知道你在一點(diǎn)點(diǎn)的變老。始終像個(gè)頑皮的孩子總是給你找來麻煩,還總是衣來伸手飯來張口的。認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng),還總是自私自利。

      爸爸,我很感謝你!謝謝你給了我生命,也謝謝你十七年的養(yǎng)育,謝謝你的包容與理解。在我成長(zhǎng)的路上做我的避風(fēng)港。當(dāng)我傷心,哭泣的時(shí)候安慰我;當(dāng)我失敗的時(shí)候,鼓勵(lì)我。

      親愛的老爸,我會(huì)努力的成為你的驕傲。在你累的時(shí)候,由我來做你的避風(fēng)港。

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