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  • 三年級學(xué)生感恩老師演講稿

    時間:2022-06-17 16:20:14 感恩演講稿 我要投稿

    三年級學(xué)生感恩老師演講稿

      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級學(xué)生感恩老師演講稿,希望對大家有所幫助。

    三年級學(xué)生感恩老師演講稿

    三年級學(xué)生感恩老師演講稿1

    親愛的老師和同學(xué)們:

      今天我演講的題目是“感恩老師”。

      九月的秋天是一個豐收的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),也是一個屬于老師的季節(jié)。你知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將慶祝中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候,祝大家身體健康,幸福美滿,闔家幸福!

      教師節(jié),這是一個激動人心和神圣的日子,因為教師節(jié)不僅是對教師的慶祝,更重要的是,它是對一個輝煌的、塑造靈魂的職業(yè)的贊頌。

      老師,一個普通的名字,但今年這個名字特別厚重!皫熣,傳道授業(yè)解惑者也”。老師,多么神圣的字眼。這個名字賦予了我們很多很多……

      每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻精神。

      解決問題,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從開學(xué)的第一天起,我們所取得的每一點進步和成功都浸透了老師們的心血和汗水,這一切都來自于他們的培養(yǎng)和辛勤勞動。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

      教師不是雕塑家,卻塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚了學(xué)生熾熱的目光。教師這一份職業(yè),高尚而無價。

      有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,把自己的一生都獻給了教育。他們在各自崗位上默默奉獻,培養(yǎng)和造就了一代又一代的民族棟梁和社會主義接班人。他們教書育人,用筆尖默默耕耘,用汗水澆灌祖國之花。

      同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們把自己心底最真摯的祝福送給老師們,可以是幾句溫暖的話,可以是親手制作的教師節(jié)賀卡,可以是集體為老師開一個簡短的晚會。讓我們用自己的語言和行動,給老師送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。讓鴻雁把我們的祝福帶走,飛到我們敬愛的.老師的心上。

      擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心別人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

      我相信,同學(xué)們豐富多彩的想法,能為這個特殊的節(jié)日增添更加絢麗的色彩,讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心聲:老師,您好!

    三年級學(xué)生感恩老師演講稿2

    親愛的老師,同學(xué)們:

      上午好:

      唐代大文學(xué)家韓愈說過:老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,老師就像火炬,照亮了我們前進的道路;老師就像芝麻開門,為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽,給予了我們無微不至的關(guān)懷。

      自從“感恩老師”活動開展以來,我上課更加專心聽講,坐姿端正,不隨便講話,不做小動作。對老師提出的問題,認(rèn)真思考,會的積極舉手,不會的聽別人回答,聽老師講解,老師講的話都牢牢記住。

      按時完成作業(yè),做完認(rèn)真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,督促同學(xué)們及時交作業(yè)。

      老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步,領(lǐng)悟的每一個道理,掌握的每一個新知識,都離不開您的辛勤培育和教誨。

      通過這次感恩活動,我一定更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)老師對我的期望。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!

      我的演講完畢,謝謝大家。

    三年級學(xué)生感恩老師演講稿3

    老師和學(xué)生:

      又一次,旭日東升,又一次,秋風(fēng)帶來涼爽,又一次,收獲季節(jié)的果實芬芳,又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問候,衷心祝愿你們工作順利,生活愉快。

      九月,尊師重道是這一季的主題。空氣中彌漫著欣賞老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在、未來的老師,都應(yīng)該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來說,在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵、關(guān)心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類社會發(fā)展的漫長歷史中,教師肩負(fù)著承前啟后、開拓未來的光榮使命。

      兩個實學(xué)派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩!我們學(xué)校的老師勤于教學(xué),默默奉獻青春,在這片熱土上揮汗如雨,讓我們學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些老師值得我們每個同學(xué)的尊重和愛護。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教的傳統(tǒng),尊重老師,傾聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生!這將是教師節(jié)送給老師的最好禮物。

      老師們,我們的節(jié)日來了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進,同心同德,抓住機遇,直面困難,共同奏響21世紀(jì)最強音,為我們的二小學(xué)譜寫新的篇章。我們也相信,因為我們的努力,二小學(xué)的明天會更好!

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