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  • 感恩教育的演講稿

    時(shí)間:2023-02-19 16:42:15 感恩演講稿 我要投稿

    感恩教育的演講稿(精選15篇)

      演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感恩教育的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    感恩教育的演講稿(精選15篇)

    感恩教育的演講稿1

    尊敬的老師:

      大家好!

      十二年前,爸爸、媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,因?yàn)槲沂前帧尩莫?dú)生女,更是他們的心肝,所以理所當(dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷、給予和饋贈(zèng),從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為有什么不妥,更沒(méi)想過(guò)為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。是去年的那節(jié)主題班隊(duì)會(huì)深深地觸動(dòng)了我的心靈,徹底改變了我。記得那節(jié)班隊(duì)會(huì)的名字就叫《感恩父母,點(diǎn)亮真情》,在班隊(duì)會(huì)舒緩的音樂(lè)聲中,爸、媽關(guān)愛(ài)我的情景歷歷在目:

      兩年前,我得了一場(chǎng)病,爸媽背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。在我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家常菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天的飛雪又出去為我買餃子。過(guò)了好久,雪人似的爸爸回來(lái)了,身上的雪還沒(méi)來(lái)得及撣掉就急切地問(wèn)我:“餓壞了吧?”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。

      爸爸媽媽不僅關(guān)心著我的健康,更關(guān)心著我的成長(zhǎng)。他們教我說(shuō)話,教我走路,教我看書(shū)和寫(xiě)字,給我講故事。他們是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后,雖然爸爸媽媽工作很忙,但每天晚上總要問(wèn)我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣,和同學(xué)相處得好不好,學(xué)習(xí)有沒(méi)有困難等等,特別在刮風(fēng)、下雨、下雪的天氣,爸媽總是到學(xué)校接送我,生怕我淋著、凍著。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們總是耐心地幫助我,鼓勵(lì)我不要害怕。記得我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚,我坐在餐桌上寫(xiě)作業(yè),媽媽在炒菜。我有一道數(shù)學(xué)題怎么也不會(huì)做,一個(gè)人唉聲嘆氣。媽媽注意到了,便跑過(guò)來(lái)耐心地給我指導(dǎo)。當(dāng)我在她的指導(dǎo)下做出這道題時(shí),一股焦味傳來(lái),媽媽這才想起鍋中的菜!畮啄陙(lái),爸爸媽媽關(guān)心我的事說(shuō)也說(shuō)不完,道不盡。

      去年的`一天,我坐在沙發(fā)上,隨意地拿起了果盤(pán)中的一個(gè)桔子。那桔子亮澄澄的,我三下五除二便剝掉了它的皮。突然想起了老師教育我們感恩的話,我呆了一呆,接著便將剝好的桔子一分為二,一半遞給了媽媽,一半遞給了爸爸。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只見(jiàn)媽媽高興得露出了甜蜜的微笑。而爸爸則開(kāi)心地大聲說(shuō):“謝謝!我女兒剝桔子給我吃了!”望著爸媽那令我難以置信的幸福模樣,我突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)父母是那么容易感到滿足。于是,我開(kāi)始思索,在平凡的生活中,我能做的一些小事不也是感恩的行動(dòng)嗎?從那以后,我在學(xué)習(xí)上特別認(rèn)真刻苦,因?yàn)槲抑,我的點(diǎn)滴成績(jī)都會(huì)給父母帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和幸福的滿足,所以我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。放學(xué)回家,做完作業(yè),我就順便拿起笤帚掃一掃地;吃完飯,我搶著幫媽媽洗洗碗;爸爸看報(bào)時(shí),我為他倒上一杯熱茶,早上起來(lái),我自己疊起被子,自己整理房間……爸爸媽媽直夸我,說(shuō)我長(zhǎng)大了。

      同學(xué)們,爸媽的皺紋深了,因?yàn)樗麄儼衙利惖那啻航o了我們;爸媽的手粗了,因?yàn)樗麄儼褱嘏年?yáng)光給了我們;爸媽的腰彎了,因?yàn)樗麄儼淹χ钡募沽航o了我們;爸媽的眼睛花了,因?yàn)樗麄儼衙髁恋碾p眸給了我們。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝爸爸媽媽將我們養(yǎng)育成人,感謝爸爸媽媽給予我們的一點(diǎn)一滴。一個(gè)感激的眼神,一聲溫馨的問(wèn)候,一次真誠(chéng)的交流,一份滿意的答卷;做一個(gè)孝順的子女,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,成為一個(gè)杰出的棟梁……這就是回報(bào),這就是對(duì)父母最好的感恩。感恩父母,點(diǎn)亮真情。

      謝謝大家。

    感恩教育的演講稿2

    各位老師,各位同學(xué):

      大家下午好!

      感恩是一個(gè)美好的詞,是一種美好的行為,是一種美好的品質(zhì)。今天,我可以站在這里和大家分享我的感恩經(jīng)歷。一切都來(lái)自父母。所以我分享的題目是:“感恩父母,做自己”。

      眾所周知,一個(gè)人的成功和驕傲,離不開(kāi)父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。如果我們是快樂(lè)的魚(yú),父母是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,父母是深深的土地;如果我們是鮮艷的花朵,我們的父母是綠葉。“父愛(ài)無(wú)聲,母愛(ài)無(wú)邊”,父母給我們的恩情無(wú)處不在!

      不談十月媽媽?xiě)言械钠D辛,不談媽媽生死的痛苦,不談爸爸眼中的深情。只要想想他們這十年來(lái)默默的付出和艱辛,我們就會(huì)無(wú)限感動(dòng)。

      在我們成長(zhǎng)的路上,父母為我們付出了太多。我們出生了,我們可以成長(zhǎng)到今天,我們可以長(zhǎng)得衣食無(wú)憂,我們可以走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。首先,——是我們的父母。

      父母為我們的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)的努力。我們?cè)隈唏僦惺歉改傅尿湴粒恳淮坞y受都抓住他們的心;我們的每一點(diǎn)幸福都是他們的幸福;我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成就都是他們的幸福。

      為了我們的成長(zhǎng),父母奔波,早出晚歸,甚至離開(kāi)家鄉(xiāng)。無(wú)論是在家面朝黃土種田,還是在外面風(fēng)霜雨雪中勞作,我們都是父母最大的牽掛;無(wú)論今天是小學(xué)還是中學(xué),我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,也希望我們身心健康,成績(jī)優(yōu)秀,前途光明。

      然而,我們中的許多人“不知道什么時(shí)候我們被祝!。有的人總抱怨自己“不是生于富貴之家”或者“不是生于權(quán)貴之家”,嫌棄父母的貧窮、無(wú)力感、無(wú)力感;有的人總抱怨父母的嘮叨、嘮叨,不喜歡父母的不時(shí)髦、瀟灑、大方;有的人總抱怨父母管教克制,恨父母虎父狼母;……

      “一個(gè)熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服;出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損?墒且淮玳L(zhǎng)草有多少愛(ài),報(bào)三春暉?”

      窮的繼承風(fēng)!父母的良苦用心總是被某些人視為惡意!這是對(duì)父母的忘恩負(fù)義!

      記得有一次,下著大雨放學(xué)回家。我成了落湯雞,覺(jué)得挺好玩的。但是我媽一看到我,馬上給我換了衣服,給我開(kāi)了預(yù)防感冒的藥。但是半夜突然發(fā)高燒。我爸媽知道后,馬上把我送到衛(wèi)城醫(yī)院。即使在醫(yī)院里,爸爸媽媽也急得不知道該怎么辦。直到醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么,就是有點(diǎn)感冒,吃點(diǎn)藥,瘦幾天!”父母只是稍稍安心。父母放棄工作,圍著醫(yī)院跑了幾天,直到我好了。

      我生病的'時(shí)候,父母一直照顧我,沒(méi)有一刻屬于他們。他們總是密切關(guān)注我的病情。他們吃喝不好,也沒(méi)有好好休息。從此我終于明白了:“爸爸媽媽才是最愛(ài)我的人!”

      同學(xué)們,我經(jīng)歷過(guò)這種經(jīng)歷。我不知道你的感受,但從那以后我就告誡自己:我不能辜負(fù)父母對(duì)我的愛(ài),我要用好成績(jī)回報(bào)父母,做他們驕傲的女兒!

      “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,不想當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生也不是好學(xué)生。要報(bào)道第三個(gè)春天,我們只需要做好自己,那就是:

      在家,尊敬你的父親

      母,理解父母,關(guān)心父母,支持父母,為父母做力所能及的事情;

      ——在學(xué)校,遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;

      ——在社會(huì),遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守公序良俗,做一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的好公民。

      做好了自己,就是對(duì)愛(ài)我們的人的最好的回報(bào),就是對(duì)父母最好的感恩!

      讓父母為我們而驕傲吧!

      謝謝大家!

    感恩教育的演講稿3

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我一直在思考,感恩是什么?我認(rèn)為,感恩是一種責(zé)任,一種人本身就具備的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因?yàn)楦卸骺梢越o人帶來(lái)溫暖,因?yàn)樗嗽谀闵砩细冻隽,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。

      我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因?yàn)槟赣H給予了我們世界上最美的東西----母愛(ài);我們可以感謝我們的父親,因?yàn)楦赣H給與了我們應(yīng)該有的'尊嚴(yán)—父愛(ài);我們可以感謝我們的爺爺、奶奶,因?yàn)樗麄兘o予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀儧_向未來(lái)道路的指向燈;我們可以感謝大樹(shù),因?yàn)樗鼈兾覀冊(cè)缟喜趴梢院粑锨逍驴諝?我們還要感謝動(dòng)物,我們要感謝小草,鳥(niǎo)兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎么樣也感謝不完。

      我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動(dòng),一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說(shuō)明你在感恩著,我們?cè)诔砷L(zhǎng),漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會(huì)新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠(chéng)的心,對(duì)你值得感恩的人表示你對(duì)他的感恩之心,我想感恩的方法可以是多種的,可以是一封信,可以是電子郵件,可以是一段話,還可以是你的真實(shí)行動(dòng)。寫(xiě)信的話會(huì)有很好的效果,可以在你感恩的人心情不好時(shí)發(fā)給他看你對(duì)他的真實(shí)看法,這樣會(huì)讓他心情好許多。切記,千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處,我們?cè)陂L(zhǎng)大,恩人在老去,當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來(lái)不及,你在這個(gè)世界后悔,他在另外一個(gè)世界后悔,千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達(dá)出來(lái)吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順;我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jī);我們可以給與老師們的就是我們付出過(guò)后的成績(jī),我們可以給與生命的就是美麗,我們可以給與大樹(shù),花,小草,鳥(niǎo)兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

      啊,要感恩的太多了。快點(diǎn)動(dòng)起來(lái),一起來(lái)感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話藏在心里,覺(jué)得不好意思說(shuō)就寫(xiě)信,讓他們知道他們付出的一切不是白費(fèi),感恩的心,感謝有你,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。

    感恩教育的演講稿4

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      如花美眷,似水流光。人的一生,便如花開(kāi)花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多,也給予我許多。然而,在漫漫花海中,唯有你——帶有書(shū)香的花,始終伴我左右,與我形影不離,讓我時(shí)時(shí)感恩滿懷。

      我喜歡寧?kù)o,寧?kù)o地博覽群書(shū),為了達(dá)成我這個(gè)愿望,父母特地為我設(shè)置了一間書(shū)房。房中,雖不至藏書(shū)成千上萬(wàn),卻也有一桌,一椅,一櫥。寧?kù)o滿屋,清馨滿屋,淡雅滿屋,浪漫滿屋,足矣。

      在草露未干的清晨,推開(kāi)窗子,在春風(fēng)輕撫、陽(yáng)光沐浴之下,我翻開(kāi)書(shū)籍,與王維一起感受“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的`無(wú)奈與惋惜。陪伴著一位位文學(xué)志士在詩(shī)卷中品嘗人間真情,感慨山河之美、自然之奇。

      在歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏,我坐在窗前,望著夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余輝,再次打開(kāi)書(shū)本,細(xì)細(xì)品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運(yùn)的不幸、阿Q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁,感受著文字和現(xiàn)實(shí)生活的激情碰撞,感慨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷以及生活在社會(huì)底層人民的艱辛和思想的麻木,再難平靜。

      在月光如水的靜夜,我坐在燈下,閱覽著中國(guó)文學(xué)的精粹——四大名著,體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開(kāi)西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生,仰望梁山好漢排座次,回顧曹操劉備論英雄的豪情,不禁激情滿懷,何以靜!

      我的房間,雖未金碧輝煌,但因有心愛(ài)之書(shū),便覺(jué)其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛(ài)的香水,但書(shū)的墨香卻能沁人心脾,它樸素、淡雅、寧?kù)o。

      失敗時(shí),書(shū)是良師;孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友,它朝夕與我相伴,給我教誨、慰藉,使我安寧、平靜。

      所以,這束感恩之花獻(xiàn)給你!

    感恩教育的演講稿5

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      父親在我們的心中的形象總是很高大的,在我心中我父親的形象也是無(wú)比的高大,父親的個(gè)子很高腰挺直的,父親的背很寬很舒服,父親的手很大很粗糙。父親或許在話語(yǔ)上很少會(huì)透露出自己對(duì)你的喜愛(ài)之情,但父親的每一個(gè)動(dòng)作都充滿了對(duì)你的愛(ài)意。之前所描述的父親形象也是我小時(shí)候的印象,我一直也是這么認(rèn)為的,直到前段時(shí)間,我像往常一樣回到家,父親難的的比我先到家里了,他正在做晚飯了,我也就是走過(guò)去聊了兩句。但就在那個(gè)時(shí)候突然發(fā)現(xiàn),自己好像已經(jīng)長(zhǎng)到了比父親還要高上一點(diǎn),父親的腰也沒(méi)有以前那么直了,開(kāi)始有些彎曲,父親的'白頭發(fā)也比黑頭發(fā)要多上一點(diǎn),只有那雙手,看著比以前更加的粗糙,手上也有著很多細(xì)小的傷口,眼睛也變得渾濁了一點(diǎn),不再像以前那樣十分的明亮。我突然想到父親多大了呀,怎么這么多白頭發(fā)了,卻發(fā)現(xiàn)自己好像都不記得父親的歲數(shù)和生日。而每次在我生日的時(shí)候父親都總是能給我買上蛋糕和小禮物,好像我虧欠父親的有些太多了。父親從未和我說(shuō)過(guò)什么需要我回報(bào)的話,但我也知道,父愛(ài)如山般沉重,父親或許說(shuō)不出表達(dá)感情的話,但在愛(ài)我這一方面并不比媽媽少。

      從那天之后我好像自己也變得懂事了一點(diǎn),不會(huì)在像以前那樣在家里做皇上什么都不做,也會(huì)開(kāi)始幫父母做自己力所能及的活,讓父母減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。而我這次上臺(tái)演講這個(gè)題目也不是希望站著什么地方批評(píng)大家,也是希望大家能夠有所感觸知道這些。父親承擔(dān)著一個(gè)家庭的重?fù)?dān),上有四個(gè)老人,下還有在讀書(shū)的小孩。這么一大家子都指望著父親一個(gè)人,這是多大的壓力和責(zé)任呀。很多人都認(rèn)為自己過(guò)得不幸福,認(rèn)為自己的父母對(duì)自己還不夠好,但想想別人是不是又好多了呢,什么事情都怕比較。父親照顧著我們長(zhǎng)大,讓我們有一個(gè)安穩(wěn)的環(huán)境學(xué)習(xí),讓我們不用擔(dān)心外界因素的影響,他盡自己的全力來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨,只希望我們能夠過(guò)上比他們更好的人生。這一份恩情是我們難以為報(bào)的,我們也需要盡我們的所能去幫助家里,去幫助父母親干點(diǎn)活,或是和他們說(shuō)聲我愛(ài)你們,別等到到真正的錯(cuò)過(guò)之后又后悔,哪個(gè)時(shí)候就來(lái)不及了。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    感恩教育的演講稿6

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

      今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)。

      有些人對(duì)感恩教育還不大明白。我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:唐山大地震,幾十萬(wàn)的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以血肉之軀保護(hù)小生命。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)。

      可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的`父母做過(guò)什么呢?同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!

      讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

    感恩教育的演講稿7

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!這天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

      這天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。這天我站在那里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝這天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……

      有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自我的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種狀況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自我。

      但是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們明白自我父母身體的健康狀況嗎?你們記得自我父母的生日嗎?有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么好處呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們就應(yīng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如這天是我生命中的最后一天,首先我們就應(yīng)懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自我的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

      當(dāng)每一天早晨睜開(kāi)雙眼,你就應(yīng)慶幸,這天我還活著;活著是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起世界上有那么多的`難民,你就應(yīng)懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽晕覔碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

      感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

      努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

    感恩教育的演講稿8

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

      感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的.培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

      山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

      感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

      讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。

      我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      防溺水安全教育常識(shí)發(fā)言

      溺水的急救

      在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

      當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

      現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

      1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

      2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

      3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

      4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院

    感恩教育的演講稿9

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

      今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……

      有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的`是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

    感恩教育的演講稿10

    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

      你們好!

      我們是來(lái)自801班的xxx和xxx,感激領(lǐng)導(dǎo)和教師能讓我們倆站在國(guó)旗下演講,今日我們演講的題目是《常懷感恩,飛揚(yáng)青春》。

      嬌弱的小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感恩大地哺育它的花香,遼闊的土地感恩鮮花為它裝點(diǎn)期望;涓涓小溪感恩大海容納撫愛(ài)了它,無(wú)邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊與神秘。這都源于一顆感恩的心。

      常懷感恩之心,你會(huì)覺(jué)得你很幸福;常懷感恩之心,你的內(nèi)心會(huì)有一種使命感;常懷感恩之心,會(huì)使你的青春飛揚(yáng)。

      世間的愛(ài)千萬(wàn)種,惟有父母之愛(ài)最無(wú)私,時(shí)間的長(zhǎng)河能夠帶走一切,卻帶不走父母的愛(ài),它已深入我們的'骨髓,溶入我們的血液。這愛(ài)留在我們的心中,時(shí)刻溫暖著我們的生命歷程。

      父母的愛(ài)是我們的溫馨的港灣,是我們頭頂晴朗的天空,更是我們奮斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力學(xué)習(xí),就是要尊師守紀(jì),就是不要讓父母過(guò)分操心。

      有人說(shuō),“愛(ài)自我的孩子是天性,愛(ài)別人的孩子則是神圣!蔽覀兊慕處煆氖碌木褪翘(yáng)底下最神圣的職業(yè),三尺講臺(tái)揮灑青春,他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),一次批評(píng),那都是教師對(duì)我們的愛(ài)。在人生的旅途中,是教師豐富了我們的心靈,是教師開(kāi)發(fā)了我們的智力;是教師為我們點(diǎn)燃了期望的光芒,給我們插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。

      三年一滿,我們將會(huì)轉(zhuǎn)身離去,教師還會(huì)在那里默默奉獻(xiàn),仍會(huì)對(duì)我們滿懷期待,期望我們能夠有出息,能夠成為國(guó)家的棟梁之材。教師,多謝您!您的恩情,我們將銘記于心,我們感激您——我最最最敬愛(ài)的教師。

      感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。三年下來(lái),雖然僅有短短的一瞬間,可我們一齊歌唱友愛(ài)、歌唱期望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚誼。朋友溫暖我心,讓我感受生活完美;朋友給我鼓勵(lì),讓我汲取力量;朋友給我指引,讓我走出迷茫;朋友給我期望,讓我意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)!

      切記,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

      我感恩我的父母,感恩我的教師,感恩我的同學(xué),感恩我們身邊所有充滿善意的人,感恩他們讓我擁有一顆感恩的心。

      感恩,從你我做起!從心做起。

      常懷感恩,飛揚(yáng)青春!

      多謝!

    感恩教育的演講稿11

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!

      同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。

      同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。

      在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的`教育!

      同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講人:xxx

      20xx年xx月xx日

    感恩教育的演講稿12

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      同學(xué)們,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛勞。此刻我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。

      同學(xué)們,相必我們都讀過(guò)這樣一封信,信中惟獨(dú)三個(gè)字:爸錢(qián)兒。這封信雖然惟獨(dú)三個(gè)字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí),他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢?這位寫(xiě)信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就惟獨(dú)錢(qián)。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母的`呢?我們知道感恩父母嗎?

      有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,因(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體會(huì)人生的冷暖,父母之愛(ài),深如大海。

      羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日,更談不上對(duì)父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,興許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

      百善孝為先。孝,其為人之本也,惟獨(dú)懂得感恩父母的人,才干算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母賦予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂(lè)!安康!

    感恩教育的演講稿13

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      教師節(jié)了,老師為了我們,受盡了多少苦啊。我在這里給您說(shuō)一聲謝謝,我最敬愛(ài)的老師。每一天,每一時(shí),每一分,甚至是每一秒,老師都在給我們講知識(shí)講課。嗓子都啞了。我們都不知道,我們還在淘氣頑皮,甚至在光天日下惹老師生氣,這是我們不應(yīng)該的。

      身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,如果讓老師生氣了,后果將會(huì)怎樣,等到你考初中的時(shí)候,老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點(diǎn),才能讓老師心平氣和的跟你講話說(shuō)笑。

      身為一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員,就應(yīng)該以身作則。感恩教師,感恩教師。

      謝謝大家!

    感恩教育的演講稿14

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊有人唱起了這首《感恩的心》。歌聲停止了,但那悠揚(yáng)的歌聲讓我覺(jué)得余音繞梁,不絕于耳,也喚起了我內(nèi)心的一份真摯的感恩之情,久久不能平息。

      “父母恩情似海深,為人莫忘父母恩!蔽议T(mén)擁有有偉大的父母愛(ài),應(yīng)該感恩。父母賜予我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世間,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了許多心血啊!他們用心哺育著我們,用愛(ài)教育著我們,讓我們長(zhǎng)大成人。慈母之愛(ài),是綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的愛(ài),它是一眼清泉,潤(rùn)澤了我們的心田:它是一場(chǎng)春雨,洗禮了我們的心靈:它是一輪明月,照亮了我們漫漫人生路。而嚴(yán)父之愛(ài),是嚴(yán)厲深沉的愛(ài),失敗時(shí),它是一首進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā),讓人斗志昂揚(yáng);成功時(shí),它是一支勉勵(lì)歌,低沉深厚,使人謙虛謹(jǐn)慎。父母的愛(ài)亙古不變,不因歲月的流逝而暗然失色,也不因?yàn)?zāi)難的'降臨而悠然消亡。父母啊,你們讓我感恩! “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蔽覀儞碛姓鎿吹呐笥亚椋瑧(yīng)該感恩朋友。在失敗時(shí),朋友安慰我們,鼓舞我們,讓我重新燃起對(duì)生活的信心;在成長(zhǎng)時(shí),朋友為我高興,向我囑咐,也告誡我不要得意忘形;開(kāi)心時(shí),他們與我共享歡樂(lè):苦惱時(shí),他們給我分擔(dān)憂愁,真摯的友情就是這樣不離不棄,給我溫暖,給我關(guān)懷,給我鼓勵(lì),給我支持,給我微笑。它是一筆巨大的精神財(cái)富,也是一份寶貴的情感,它需要我們?nèi)?chǔ)蓄,去珍惜。朋友啊!你們讓我感恩。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熡煤顾疂补辔覀兂砷L(zhǎng),用言傳神教教會(huì)我們做人,老師也給了我們?cè)S多關(guān)愛(ài)。黑暗時(shí),老師是一盞明燈,驅(qū)除黑暗,帶來(lái)光明;寒冷時(shí),老師是一杯熱茶,為你趕走寒冷,帶來(lái)溫暖;失落時(shí),老師是一塊手帕,為你試干眼角的淚水,使你重?fù)Q笑容。老師啊,你們讓我感恩。

      其實(shí),生活里的一切我們都應(yīng)感恩,那些挫折、困難會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、才干,它們正像我們成功路上的墊腳石,可以讓我們走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)。我們還應(yīng)感恩與我們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖,才讓我們(cè)诟?jìng)爭(zhēng)中完善自我,超越自我。在我國(guó)歷史上曾經(jīng)有七國(guó)稱雄,秦國(guó)圖強(qiáng)自新,最終一統(tǒng)六國(guó),此后秦失去對(duì)手也就英雄末路,二世而亡了。對(duì)手也使我受益匪淺,上初一時(shí),我在班里一直獨(dú)占鰲頭,長(zhǎng)此以往,自然也就驕傲自滿了,于是也就止步不前,被以前的成績(jī)沖昏了頭腦。后來(lái)一次考試,本不以為然的我,胸有成

      竹地在老師、同學(xué)、面前打了保票,結(jié)果卻考得一塌糊涂,我的心情也直跌谷底,許多同學(xué)都超越了我,我失落極了,班里轉(zhuǎn)來(lái)的一個(gè)新同學(xué),這次考得非常棒,居然居然占據(jù)了第一!我感覺(jué)世界都暗了下來(lái),心里也照不進(jìn)一絲陽(yáng)光,還是老師們的開(kāi)導(dǎo),家長(zhǎng)的支持,朋友們的鼓勵(lì),使我又重燃信心,我也打開(kāi)了心靈的窗戶。我又重新開(kāi)始努力,在考試中不斷進(jìn)步,不斷與對(duì)手角逐,終于,第一又回來(lái)了!在此,我要感謝我的對(duì)手,是他們讓我在競(jìng)爭(zhēng)中不斷挑戰(zhàn)自己,讓我不斷提高。

      生活中的一切都是美好的,我們享受著大自然的恩賜:沐浴著陽(yáng)光雨露,享受著暖暖春風(fēng),呼吸著清新空氣,對(duì)此我們應(yīng)懷一顆感恩之心。是啊!讓我們一起唱著感恩之歌,去領(lǐng)悟美好生活的真諦!

    感恩教育的演講稿15

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

      感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

      那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

      大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟惖?衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

      學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

      祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。

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