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  • 學生感恩的演講稿

    時間:2023-03-10 14:28:40 感恩演講稿 我要投稿

    【推薦】學生感恩的演講稿

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的學生感恩的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】學生感恩的演講稿

    學生感恩的演講稿1

      從小體弱多病的他收獲得益驕然,全家專注企圖他改日能榮宗耀祖學個”秀才“乃至”狀元“進去,父母。母親從他出世起就日夜勞累,請醫(yī)求藥,你知道感恩。招致積勞成疾身患癌癥,可母親沒舍得為本身用一分錢。中斷求醫(yī),對于感恩。并且喝農藥自盡了,患有風濕性關節(jié)炎的父親為了支撥他上學學費。沿街撿渣滓,炎炎夏日中暑而死。對于感恩。一個別弱多病的大學生。在他的生長經過中,聽聽感恩。逼死了母親、累死了父親,聽聽感恩父母的文章。沒關系說是罪不容誅,雙親都是由于”愛“他而犧牲了本身的生命,感恩父母的話。這樣的愛讓人多么痛心又多么服氣,看著感恩父母的文章。看著這對為愛而摒棄生命的'父母,你能說的唯有”感恩“,學會感恩父母。他們用本身的生命來報答上蒼賜予的復活命,由于這復活命能夠慰籍他們遺失的靈魂。能讓他們取得歡騰和幸運。感恩父母。因果循環(huán),你看文章。他們的孩子在承擔過愛的洗禮之后,感恩父母。也具有了一顆感恩的心。他曉暢必需勤懇,本事報答上蒼賜予他這樣的父母,感恩。事實上感恩父母的話。報答父母予以的生命?粗改浮

      人塵寰要是短缺了顆感恩的心,聽聽感恩父母的故事。那將是一個凄切、冷漠的地點。你知道父母。唱一首《感恩的心》送給上蒼,相比看李強講感恩父母!蔽襾碜耘紶枺聦嵣细卸。像一粒塵土,——蒼天曉暢我不認輸,我不知道感恩父母的故事。感恩的心。化妝步驟基本的化妝化妝步驟步驟。感激命運;ㄩ_花落我一樣珍惜“。感恩父母的文章。歌罷淚眼昏黃。卻宛若看到母親莊重的、含笑著喝下毒藥、又宛若看見父親踉蹌著雙腿拖著極重繁重的渣滓袋,相比看感恩父母的故事。從這里我們該感恩的對象是他們。該唱首感恩的歌送給他們——我們的父母。”我原想收獲一縷春風。你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整個陸地;我原想擷取一枚紅葉,感恩父母的故事。你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色世界。“

      人塵寰像這樣感恩的父母有千千萬,但有感恩的孩子卻很少,我想對父母說:”為了我們這些不曉暢感恩的孩子們,您們珍惜!“我還想對本身說:”為了這些感恩的父母,我們也須要感恩!“感激天然,予以我們享用生活中的斑斕;感激父母,予以我生命中愛的呵護;感激愛人,予以生命中的甜美;感激悉數有生命的也許無生命的,予以我生命中不同的感受。

      心中優(yōu)裕飽滿感恩,你就會歡騰一世!心中優(yōu)裕飽滿感恩,你就會愛滿身心。

    學生感恩的演講稿2

      我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘,經理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的!痹趦鹤拥膱猿窒,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當他手握母親腳的時候,卻發(fā)現母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對經理說:“如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經理點頭說:“你明天到公司上班吧!”

      然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內肩扛手提大包的,是學生家長;領取生活用品處,擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭發(fā)斑白的`父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多么鮮明對比啊!

      在開學之時,我祝愿各位學有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因為“人最適宜修讀的學科就是人!睂W生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程,體貼教師培養(yǎng)學生的辛苦,教師也應該具有這家公司的真知灼見,要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學生,包括學習吃力的學生。

      請讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!

    學生感恩的演講稿3

    敬愛的老師、親愛的同學:

      我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

      老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

      從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個面上平淡無奇的眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的'老師,正用愛心去托起明天的太陽!感恩演講稿范文節(jié)選!

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

      感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

      感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

      踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

      當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

    學生感恩的演講稿4

    敬愛的領導、親愛的教師:

      你們好!

      十分僥幸由我代表全體同學做今日崇高節(jié)日的講演。今日便是咱們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日高興!

      今日,在這莊重崇高的9月10日,今日,收成的高興在人們心底泛動,咱們請您——親愛的教師,聽一聽門生對園丁傾吐衷腸。教師,您的忘我貢獻咱們看在眼里,您的不求酬謝咱們記在心里,您用一生的芳華和熱血為咱們筑起了一道信仰的長城!

      您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的膀子奔向新的征途;您樂于當園丁,用固執(zhí)的勤奮,讓科學的百花園永久五光十色,您勤于當春蠶,用特殊的才干,讓常識的綢緞從咱們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用忠實,焚燒自己給人世帶來光亮!

      教師,您常常為咱們的狡猾而煩惱,以為咱們還小,不理解得你們的苦心,其實,咱們現已長大了。咱們,懂您。您的心廣博深遂,它容納著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和廢物;它容納著航船梢公的心,無時無刻不注重著風向和航道;它容納著母親的摯愛,園丁的責任,老頑童的單純……全部全部都是為學生貢獻的心。咱們的成果中凝聚著您的勤勞汗水,在生長的過程中也是您在為咱們導航,嚴峻的責怪是“恨鐵不成鋼”的關心,誨誨教訓又是“望生成龍”的'愿望,咱們怎能不理解您呢?

      或許由于咱們的年少激動總犯一些這樣或那樣的過錯,現在請您寬恕。講堂上開小差的咱們,操場上亂跑亂闖的咱們,有些壞缺點的咱們在一天天長大,咱們不再只會確保,而是要用舉動證明自己將是您的好學生!

      敬愛的教師,您在咱們心中是永久燃不盡的蠟光。背負崇高責任的您在咱們心中有著無足輕重的位置,咱們感謝您!在這個夸姣的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

      最終我用最樸素又最真誠的言語大聲呼叫——教師好!謝謝!

    學生感恩的演講稿5

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      感恩,是我們降生到這個世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感恩母親賜予我們生命;感恩,是我們課堂上的朗朗讀書聲,我們用日積月累的知識感謝老師的諄諄教導。

      我們要學會感恩父母。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾年,在這十幾年里,他們不知為我們流了多少汗水,忍受了多少辛酸,他們含辛茹苦,勤勤懇懇,忍辱負重,頑強拼搏,努力為我們創(chuàng)設一個優(yōu)良的學習生活環(huán)境,他們是多么地不易啊!所以,我們對父母要有一顆感恩的孝心,請趕快行動起來,伸出你的雙手,為工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳……這看似微不足道的一件小事,卻是我們對父母感恩的具體表現,這種感恩里蘊含著我們對父母的真誠的情感。

      我們要學會感恩老師。為了讓我們早日成才,老師的雙鬢又多了幾根銀絲;為了讓我們學到更多的知識,老師的額頭又多了幾道皺紋。對老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德,我們要刻苦學習科學文化知識,我們要盡力提高自己的能力和素質,我們要奮力拼搏出優(yōu)異的成績。這些都是我們對老師的最真誠的感恩。

      古人云:“滴水之恩,當涌泉相報”。我們要向父母感恩,我們要向老師感恩,但我們還要感恩那些曾經幫助過我們的人或物。

      請學會感恩曾經幫助過我們的人吧:他們或許幫助我們走出了逆境;他們或許陪伴我們經歷了磨難。無論怎樣,我們都應該心存一顆感恩的心。在今后的生活中幫助更多的人,這是我們對曾經給予我們幫助的`人的感恩。

      請學會感恩于我們的大自然吧。學會感恩于山川,你才會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學會感恩于河流,你才會有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪放;學會感恩于草木,你才會有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅毅……

      讓我們學會感恩,對身邊的每一個人,每一件事物都心存感恩的心。那么,我們的這個世界將會變得更加的美好!

    學生感恩的演講稿6

      獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個人,其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個,這個瀕危的人就由我來照顧了!@樣,我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。

      我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會說些什么呢?答案很簡單,我會盡量引起旁人對我的關注,我會說我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的'卻更多更多——她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑!

      感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現在已經可以去見祭司了。他們去了,發(fā)現自己已經痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

      也許有人會說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那么,就請你想一想,是誰,使你不至于無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

      我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人。

    學生感恩的演講稿7

    各位老師,各位同學:

      大家好!

    今天我演講的題目是:感恩爸媽,回報社會

      一提到爸媽,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從爸媽用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,爸媽就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

      有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。!边有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長嘆半壺老酒!

      這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對爸媽之愛的依賴和爸媽對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開爸媽的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應該懂得感恩,懂得感恩爸媽!

      我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了!笨墒,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼?粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!

      進入高中,我這個對爸媽百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩。時不時和爸媽發(fā)點小脾氣。到家說的'最多的一句話就是“累死了!”,F在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到爸媽的良苦用心!現在我體會到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”

      爸媽的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給爸媽分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓爸媽為我們少操一點心。對爸媽來講,學習上的任何一點進步都是對爸媽極好的回報!生活上的自立自強都是對爸媽的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間。對爸媽的感恩在舉手投足間,對爸媽的感恩在一件一件的小事里!

      “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!敝挥惺紫茸龅礁卸靼謰,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師。是的,“百行孝為先”,感恩爸媽,這是我們一切感恩的基礎。

      同學們,都來吧!爸媽永遠是我們最值得感謝的人,感恩爸媽,從我們做起!回報社會,從我們開始!

    學生感恩的演講稿8

      大家好!

      時間過得很快,轉眼間一年的時間就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待,它就倏忽間漸行漸遠,有些不舍,有些流連,也有些感慨。

      回顧這一段的時間,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會這樣的問自己。細想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的.;失去的,并不一定就不能挽回。

      有得必有失,有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?

      回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。

      總的來說,我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

      在歲月的長河中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    學生感恩的演講稿9

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      懂得了愛,才會感恩。

      六歲那年,一張小小的母親節(jié)賀卡為那個春天的結束畫上了感恩。第一次為母親做賀卡,第一次明白愛與感恩。那個春天是溫暖的,柳絮輕輕拂過水面,留下點點漣漪,透過陽光,回憶起母親對我的愛。那么溫暖,就如這五月的太陽。恰好迎來了母親節(jié),一種朦朧的愛漸漸充斥了我的內心,引領著我學會感恩。我在紙上打了一遍遍草稿,才舍得在親手做的賀卡上寫上莊重的一筆:祝媽媽母親節(jié)快樂!歪歪扭扭的.一筆一劃中透露出幼稚與可愛。在賀卡的另一半,還曾烙下過那朵最美的康乃馨,粉色的花瓣淡雅,黃色的花瓣溫暖,綠色的枝干柔和。小心翼翼地用紙包好,送給媽媽,媽媽激動的抱起我。那個春天,我在母親的懷抱中,那個春天母親的愛給我溫暖,那個春天我學會了感恩。

      十歲那年,那種刻骨銘心的愛讓我學會用一顆感恩的心傳遞最深的道歉。我于母親吵了一架,第一次也一定是最后一次!芭!”門重重的關上,躺在床上,眼淚侵濕了枕頭,模糊了眼前的一切,為母親的不理解傷心,為剛才那句“不要管我了!”而后悔?尥炅,推開門,只見母親房間的門還是緊閉著。想要敲門,卻還是把伸出的手有收了回來。吃晚飯時,那扇門終于打開了,走出來的母親卻滿臉通紅,眼睛有些腫,我偷偷看了她一眼,有些心酸。“自己是不是太過分了,該怎么說道歉呢?”母親走到桌前,她沒有向平常那樣坐在我的身邊,而且隔了好幾個位子。鼻子一酸,大口的吞下了飯菜,回到了房間。母親沒有生氣,只是一直在傷心。那夜我的房間被推開了,走進的是母親。夜靜了,可母親還是愛我的。我并沒有睡著,假裝瞇著眼。母親為我蓋上被子,看了看我?guī)籽郏⌒囊硪淼淖叱鋈,扣上了門。那夜,我哭了,比以往更撕心裂肺,從未如此傷心過,從未如此愧疚過。第二日早晨,終于有了勇氣推開那扇門,母親躺在床上對我還是那般不理睬,可是只有我知道,那深夜里為我蓋被子的是您,我親愛的母親。我走向床前,投入您的懷抱,似乎又有了溫暖,媽媽,對不起,我再也不惹您生氣了,對不起。是您對我無私的愛讓我學會感恩。

      愛,讓我學會感恩。

    學生感恩的演講稿10

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當讀起這首婦孺皆知的小詩,我就會熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。

      上次月考,學校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒有人。我有些納悶,只知道父親長年出差在外不回家,沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點吃的東西,推開門的一剎那,我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。

      我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現出了以前我回家時的那一幕幕:紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞 ……,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來。燈光下,我與母親開懷暢飲,母親嘴角掛著說不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的`唯一的家務。內心不免有幾分悵然。

      母親對我的愛遠遠不僅如此。那是星期日的下午,我乘車返校之后,進了教室才發(fā)現課本忘 在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉眼間烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下;厝ツ靡呀洸豢赡芰,不拿又該怎么辦呢?

      正當我左右為難時,一個熟悉的聲音從窗外傳來,我探頭一看,簡直不敢相信自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過去,沒等我開口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書,只匆匆說了句“趕快去上課吧!本娃D身離開了,望著母親漸漸遠去的背影,我那不爭氣的眼淚又流了出來……

      母親,面對您的關懷與疼愛,我該怎樣報答呢?恐怕是用我的一生也無法回報。惟有努力學習,讓您感到一絲欣慰。“世上只有媽媽好……”每當耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責自己,母親為我付出了一切,而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無語。

      “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著“母親您就是我一生的感動!我永遠愛您,敬您!”

    學生感恩的演講稿11

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是xx年級xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。

      請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的'目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

      “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境,這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

      讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

      同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

      謝謝大家!

    學生感恩的演講稿12

    親愛的老師們,親愛的學生們:

      大家好!

      我今天演講的題目是“愛是沉默的”。

      眾所周知,在中國這個古老的國家,感恩是一個永恒的主題。但是,現在獨生子女越來越多,父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對他們照顧有加,愛護有加,吃飯的時候還能伸出手來。有些孩子慢慢養(yǎng)成了只知道索取不知道回報的習慣,感恩的心也漸漸在腦海里淡去。

      記得有一個提議說:有一種感覺一直圍繞著你,以至于你忽略了它的偉大;有一種感覺一直在關心你,讓你對它的沉重麻木。

      也許,你朋友的善良讓你覺得感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關愛之情讓你感謝?墒,始終如一關懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。

      可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的.早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風斜雨的人生路上,給了我前進的力量;在我遭遇挫折時,是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠無可替代。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報父母的方式。

      然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

      人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,我們應該心存感恩,并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。

      感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生活珍惜生命,體會人生的真諦!

    學生感恩的演講稿13

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好

      美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,這一切都在向我們訴說著生命的美好。

      生命是神圣的,它構成了絢麗多彩的世界。

      父母賜予了我們神圣的生命,讓我們去經歷這世界的繽紛多姿。

      父母是我們的至親至愛,是最值得我們尊敬和感激的人。

      我們今天講話的題目是:感恩父母

      首先請允許我給大家講述一個感動國人的故事:

      感動中國人陳玉蓉為了救治瀕臨死亡的兒子,請求醫(yī)生將自己的肝臟進行移植,然而她患有重度脂肪肝,根本不符合捐肝條件。這位救子心切的母親,在眾人的一片絕望中,做出了一個驚人的舉動—每餐只吃半個拳頭大的飯團,每天卻要暴走十公里。依靠著偉大的母愛,她完成了一次屬于自己的艱苦卓絕的長征!短短七個月內,重度脂肪肝消除殆盡,一位母親,創(chuàng)造了醫(yī)學史上的一個奇跡,挽救了兒子的生命。

      一次是十月懷胎,一次是七月暴走,一個母親為兒子的生命進行了兩次分娩。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步,進行了一場命運的馬拉松。上蒼用疾病考驗人類的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心,因為她是母親,她一定要贏,她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。

      請大家再來看一個字xx(倒寫的孝字),這是什么字?或許同學們會笑我把字那倒了,但這個倒置的“孝”字不就是我們平日里與父母相處時的一個縮影嗎?舉一個簡單的例子:不僅同學們記得自己的生日,父母也時刻銘記在心。哪一次我們過生日,不都是父母精心操辦?也許是一份美味大餐,也許是一份精致的小禮物。當我們徜徉在父母的愛中時,我們中又有幾個同學記得父母的生日?民間有諺語“兒子日,母難日”。當我們在為自己慶賀生日時,我們是否想到過經歷死亡般的痛苦,讓我們降生的母親呢!是否曾真誠地給孕育我們生命的母親一聲祝福呢!父母的身體健康,我們又關心多少呢!據報道,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示:有近50%的學生竟然不知道父母的生日,同學們或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

      聽完以上的故事我們應意識到:我們神圣的`愛其實并不復雜,只在于我們是否把它放在心里。我們的親人并不需要我們?yōu)樗麄冏鎏嗟氖虑,沒有任何東西可以勝過真心的呵護和關愛。有時候呵護并不是要我們?yōu)樗麄冋陲L擋雨,而是無怨無悔的同舟共濟,是不讓他們?yōu)槲覀兘箲]擔心;有時候關愛也并不在于你為他們贏得了多少光榮,而是溫馨的話語和真正的理解,是將他們永遠放在我們心里。

      捫心自問,我們對他們是否真的足夠尊重而和理解?

      當他們細心叮囑我們時,我們是否滿不情愿的嫌他們嘮叨;當他們怕我們誤入歧途淳淳教導時,我們是否依然我行我素,毫不在意;當他們起早貪黑為我們洗衣做飯時,我們是否將其視作理所當然,甚至百般挑剔……對他們的愛,我們是否太不珍惜?

      對于他們我們又是否付出過真正的關愛

      當他們身體不適,我們是否記得他們的服藥時間?當他們情緒低落,我們是否能體諒他們的心情?在生活中,我們能否遵守校紀校規(guī)不讓他們擔心牽掛?在學習上,我們是否足夠勤奮刻苦,給他們希望與安慰?仔細想想,我們真正能在父母身邊陪伴他們的只剩下這短短的高中時間了,然而對他們的感謝對他們的關愛,我們有多少人,一直堆積在心底,遲遲不好意思用言行表達出來。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,同學們,我們是否因該為他們做點什么?

      愛未必都是驚濤駭浪,更多的時候是最無聲的細水長流。我們可以為他們做的或許很少,但對于他們來說,我們所做的一切都代表著很多,所以,從現在起,嘗試著為他們做點什么。

      多久沒有聽見他們的聲音了?打個電話回去吧!

      多久沒有在一起聊一聊了?找個時間坐下來吧!

      如果沒有表達過你的愛與感謝,今天就告訴他們吧!

      如果不好意思親口說出,那就用行動證明吧!

      感謝他們將青春年華注入我們的生命;

      感謝他們給予我們理解、支持與關懷。

      烏鴉反哺,羔羊跪乳,讓我們滿懷感恩的心,對全天下的方面道聲:“謝謝您們!您們辛苦了!”

      大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

      我剛剛進幼兒園的時候,總會因為想媽媽而哭泣,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,我要媽媽!那時我不會穿衣,不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子。每當這個時候,老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛你。

      很快兩年過去了,我現在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺得很快樂。

      現在我可棒了,我會自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動和人打招呼,大家都夸我說:六六,你可真棒!媽媽說,都是因為老師對你的關心和幫助,你才能有這么大的進步,我們要永遠記得,要懷有一顆感恩的心!

      今天我要大聲說:老師,謝謝您,老師,我愛您!最后,我要為老師唱一首歌,表達我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

    學生感恩的演講稿14

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是xxx。在這里,我首先給大家講一個故事:

      從前,他們互不相識,羊A救了羊B的孩子,有一天,獵人正對羊A開槍,羊B毫不猶豫,奮不顧身的擋住了那顆子彈,自己卻永遠離開他熱愛的這個世界,它的這一壯舉是報羊A的救子之恩。

      朋友,我想問問:“是一種什么力量使羊B毫不猶豫地擋住子彈?”毫無疑問,這是一種感恩的力量。

      今天,我演講的題目是《感恩的心》。

      陽春三月,春意盎然,一股春風將感恩的心吹入我的心田。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育后藍天的感恩。

      因為感恩,社會才會和諧美麗。因為感恩,人們才會仁善友愛。因為感恩,我們的生命變得五彩斑斕。

      當你一歲的'時候,是誰喂你吃奶并給你洗澡?而作為回報卻是整晚地哭。突然,有一天,你長大了。是誰下班回家想擁抱你一下?

      而作為回報,你轉身進屋把門插上。是誰給你付了一個月的電話費?這頭,在等一個期望的電話。那頭,卻抱著電話和你的朋友聊了一晚。

      這些,都是誰為你做的?你想想吧!是什么值得他們那樣不求回報的做?

      滴水之恩,當涌泉相報那么,滴水之恩以何報?

      朋友,當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時,你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視機前看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時,你能不為之震撼嗎?當你安危的坐在教室時,看到老師辦公桌上的作業(yè)本和書本時,看著他們操勞而憔悴的面頰時,難道你不為之感動嗎?

      鮮花感恩雨露,因為雨露讓它綻放;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;那么,我們更應該感恩我們的父母,因為他們給了我們生命;感恩我們的老師,因為他們是賦予我們知識的人。

      讓我們懷著感恩的心一起對待生活的旅途,我們的世界將精彩。我們將會體會到桃紅柳綠,春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴、暴雨酣暢的自然景象;體會到白云浮空、碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,山河壯美的生動畫面。

      同學們,感恩世間的一切吧!冰已融化,萬物復蘇,春天正緩緩地向我們走來,讓我們用感恩的寸草之心,報答人生博大而遼闊的三春之愛。擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福。

    學生感恩的演講稿15

      老師們,同學們:

      早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,說的就是要我們心存感恩。

      我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的.朋友們。

      “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,做個熱愛學習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,做個愛護環(huán)境的好孩子。

      高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。

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