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  • 小學(xué)生感恩演講稿

    時(shí)間:2023-04-07 16:00:26 感恩演講稿 我要投稿

    小學(xué)生感恩演講稿合集十篇

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生感恩演講稿合集十篇

    小學(xué)生感恩演講稿 篇1

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家好!今天是感恩節(jié),大家有想到要感恩誰嘛?

      如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

      也許是自己太鐘情于__中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入_中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鸰中學(xué)子。_中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了_中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆_中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

      當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在_中的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的'毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?

      我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

      歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

      同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)生感恩演講稿 篇2

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家早上好!

      我來自xxx在我們的生活中,一定有很多人幫助過我們,比如父母,老師,同學(xué)。我們應(yīng)該感謝那些幫助過我們的人,感謝他們的幫助。

      對(duì)我們來說,從一個(gè)小嬰兒成長到現(xiàn)在并不容易,所以我們應(yīng)該感謝父母。父母為我們付出了很多,忙著工作給我們更好的生活,忙完工作給我們做飯。是不是有很多人覺得父母想當(dāng)然,愿意這樣做?其實(shí)我們不能這么想,因?yàn)楦改覆挥米鲞@些事,就算不做,也能活得很開心。這樣做的原因是為了我們。因此,我們應(yīng)該感謝父母為我們所做的努力和一切。

      我們從無到有學(xué)到了很多知識(shí),都是老師教的,要感謝老師。老師花很多時(shí)間備課,這樣我們可以更容易地獲得知識(shí)。一個(gè)老師也不一定要這么做,他只要告訴我們他想教的東西,不管我們有沒有學(xué)過。雖然好的教學(xué)效果會(huì)讓他變得更好,但是如果我們不學(xué)習(xí)知識(shí),老師不會(huì)有很大的影響。因此,我們不應(yīng)該想當(dāng)然地認(rèn)為老師為我們教書。我們應(yīng)該感謝我們的老師。

      沒有朋友的陪伴,我們每天都可以過得很開心,所以我們應(yīng)該感謝他們。如果一個(gè)人身邊沒有朋友,那他一定很孤獨(dú),很羨慕其他有朋友的人。朋友給我們帶來了很多快樂,讓我們的生活變得更好,所以我們應(yīng)該感受到它

      恩朋友們對(duì)我們的好。

      在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學(xué)的'時(shí)候,溫暖的陽光照射到自己的身上,讓我們感覺到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽;路邊開的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺到開心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì)讓我們的心情變好,給我們帶來一些積極的改變,我們都應(yīng)該要感謝他們。當(dāng)我們懷著感恩的心情去對(duì)待這個(gè)世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對(duì)我們身邊的人和事吧!

      謝謝大家!

    小學(xué)生感恩演講稿 篇3

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁不起眼的位臵看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,

      知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動(dòng)。⌒那榫镁貌荒芷届o,想到自己的父母,我為他們做的實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑著說,爸媽,你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的.話了!我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù),原來這么多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的,原諒我幼稚的想法。

      生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛的爸媽!

      翻開那一本發(fā)黃的照相冊(cè),上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。

      那一刻,我的眼眶濕潤了,11年來父母對(duì)我的愛,我一直沒有發(fā)現(xiàn),父母的愛原來時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛,就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì)了感恩!

    小學(xué)生感恩演講稿 篇4

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是五(2)班的xx,今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵麄兂砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π危欢,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

      我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長。

      我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛、鼓勵(lì),為我打開通向知識(shí)的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

      我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂的源泉,我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

      我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的'春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

      關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

      同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

    小學(xué)生感恩演講稿 篇5

      嗨!大家好!

      今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

      如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。

      所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn),沒有你們,我將是一個(gè)無知的人;感謝小伙伴,因?yàn),沒有你們,我將是一個(gè)不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

      當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的`時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血(xuè)。

      我們?cè)诔砷L的過程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績時(shí),會(huì)衷(zhōng)心為我們慶(qìng)祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

      爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

      學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

      爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞(dì)上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

      給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!

      ……

      是啊,感恩父母,并不難。

      鮮花可以枯萎(wěi),滄(cāng)海可變桑(sāng)田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!謝謝大家!我的演講完畢。

    小學(xué)生感恩演講稿 篇6

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。

      有人說:老師是 默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切!因?yàn)橛心?愛,我們才會(huì)變得如此美麗、快樂!

      是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!

      每當(dāng)我踏著清晨的陽光走向校園時(shí),老師,您早已來到教室,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!

      每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào),打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說,老師,您不累嗎?您歇一歇吧!

      每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,親愛的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧! 看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。

      您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來不及去洗洗?纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí),一道道波浪線,還有那一段段評(píng)語,再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對(duì)您說:“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會(huì)凍蒼,您的手可要多加保護(hù)啊”

      我真希望我是一個(gè)詩人,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您,我真想我是一個(gè)音樂家,為您演奏最動(dòng)聽的曲子。

      啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機(jī)!老師,快打開窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!

    小學(xué)生感恩演講稿 篇7

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

      在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的.教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

      在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無知的小孩,來到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。

      上二年級(jí),我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無憂無慮的度過一年。

      三年級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。

      小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿

      四年級(jí),是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂了一番。

      五年級(jí),我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開了竅,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛上學(xué)習(xí)的。

      回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實(shí),我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!

    小學(xué)生感恩演講稿 篇8

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是——《感恩老師》。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

      從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

      老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的地方。

      我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

      當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

      當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

      當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的`大門里。

      當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

      不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

      課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

      鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

      謝謝大家!

    小學(xué)生感恩演講稿 篇9

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      感恩,一個(gè)美好的詞語,一種美好的行為,一種美好的品質(zhì)。今天的我,能站在這里與大家分享我的感恩體驗(yàn),一切都源自于我的父母,因此,我分享的題目是:“感恩父母,做好自己”。

      大家都知道,一個(gè)人的成功和驕傲,離不開父母對(duì)我們的無私的奉獻(xiàn)。如果我們是歡快的魚,父母就是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,父母就是深沉的土地;如果我們是鮮艷的花朵,父母就是滋蔭的綠葉!案笎蹮o言,母愛無邊”,父母給我們的恩情,無處不在!

      不說母親十月懷胎的艱辛,不說母親對(duì)我們生死一線的痛楚,也不說父親眼中深沉的愛意,只要想一想他們這十幾年的默默奉獻(xiàn),風(fēng)雨兼程,我們就會(huì)有無限的感動(dòng)。

      在我們成長的路上,父母為我們付出的太多太多。呱呱墜地的我們,能夠成長到今天,能夠衣食無憂的生長著,能夠走進(jìn)中學(xué)的大門,首先,應(yīng)該感謝的——是我們的父母。

      為了我們的成長,父母付出了無數(shù)的心血。襁褓中的我們,是父母的心頭肉,我們每一次的不適,都揪著他們的心;我們的每一點(diǎn)的快樂,都是他們的快樂;我們的每一點(diǎn)成績,都是他們的幸福。

      為了我們的成長,父母四處奔波、早出晚歸,甚至背井離鄉(xiāng)。無論是面朝黃土背朝天的在家務(wù)農(nóng),還是風(fēng)霜雨雪的在外打工,我們都是父母的最大牽掛;無論是小學(xué),還是今天的中學(xué),我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,父母更希望我們身心健康,成績優(yōu)秀,未來美好。

      但是,我們卻有很多人“身在福中不知福”。有些人總是抱怨自己“未能生在富人家”或“未能生在權(quán)貴家”,嫌棄父母貧窮、無權(quán)、無勢(shì);有些人總是抱怨父母啰嗦、嘮叨,嫌棄父母不時(shí)髦、不瀟灑、不大方;有些人總是抱怨父母對(duì)自己的管教、約束,仇視父母是虎爸、狼媽……

      “慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”

      可憐天下父母心呀!父母的良苦用心,總是被一些人當(dāng)做驢肝肺!這是對(duì)父母的忘恩負(fù)義!

      記得有一次,我放學(xué)后冒著大雨回家。自己變成了落湯雞,還覺得好玩?蓩寢尶吹轿业臉幼樱⒓唇o我把衣服換了,還給我吃了預(yù)防感冒的藥。但到了晚上半夜,我還是突然發(fā)起了高燒。爸爸媽媽知道后,立即把我送到衛(wèi)城醫(yī)院。即使在醫(yī)院,爸爸媽媽也焦急得手忙腳亂,不知如何是好。直到醫(yī)生說“沒事,就一點(diǎn)小感冒,吃點(diǎn)藥,輸幾天液就好了!”父母才稍稍安心。為了我每天按時(shí)輸液,爸爸媽媽還放棄了他們的工作,連續(xù)幾天奔波在醫(yī)院,直到我完全好了。

      在我生病的時(shí)候,是爸爸媽媽無時(shí)無刻的照顧我,沒有一刻是屬于他們的。他們時(shí)刻關(guān)注著我的.病情,沒有好好的吃喝,更沒有好好的休息。從那時(shí)起,我終于明白:“爸爸媽媽是最愛我的人!”

      同學(xué)們,我這樣的經(jīng)歷,大家大同小異的都經(jīng)歷過,我不知道大家的感受,但我從那時(shí)起就告誡自己:不能辜負(fù)父母對(duì)我的愛,要用良好的成績回報(bào)父母,做他們驕傲的女兒!

      “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,不想優(yōu)秀的學(xué)生也不是一個(gè)好學(xué)生。要報(bào)三春暉,我們只有做好自己,那就是:

      ——在家里,孝敬父母,理解父母,關(guān)心父母,支持父母,為父母做力所能及的事情。

      ——在學(xué)校,遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      ——在社會(huì),遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守公序良俗,做一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的好公民。

      做好了自己,就是對(duì)愛我們的人的最好的回報(bào),就是對(duì)父母最好的感恩!

      讓父母為我們而驕傲吧!

      謝謝大家!

    小學(xué)生感恩演講稿 篇10

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六(2)班的XXX,今天我演講的題目是《感恩母校》。

      在這里,我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們的知識(shí)從哪里來?大家肯定都會(huì)說,是母校把我們帶到知識(shí)世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。 回眸細(xì)想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當(dāng)我們第一次喊老師的'時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候??是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不

      管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人! 然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對(duì)母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?

      同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說:“老 師 ,我 愛你們!”

      我的演講完畢,謝謝大家!

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