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  • 感恩演講稿

    時(shí)間:2023-04-24 08:18:10 感恩演講稿 我要投稿

    【實(shí)用】感恩演講稿模板匯總七篇

      演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的感恩演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】感恩演講稿模板匯總七篇

    感恩演講稿 篇1

      人們常說(shuō),老師既是園丁,勤勤懇懇為我們修剪枝丫;老師又是雨露,默默無(wú)聞滋潤(rùn)我們;老師也是大樹,無(wú)私奉獻(xiàn)為我們遮風(fēng)擋雨。

      老師,也許你認(rèn)為沒(méi)人發(fā)現(xiàn)你的奉獻(xiàn),沒(méi)人發(fā)現(xiàn)你的辛勞,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)你的無(wú)私,其實(shí),我們都看在眼里,疼在心里。

      您知道嗎?有一次,我和小伙伴一起去玩捉迷藏。我走過(guò)你的窗前,看見(jiàn)你正在夜以繼日的批改作業(yè)。我靠在窗前,我沒(méi)吭聲,您也沒(méi)看見(jiàn)我。直到小伙伴找不到我到處喊我的時(shí)候,您拖著虛弱的身子沖出辦公室和伙伴們一起出去找我,我蹲下去,雙手抱腿哭了。老師和她們分成幾個(gè)小分隊(duì)找我。終于,老師在窗后發(fā)現(xiàn)了我,并把我抱起來(lái)說(shuō):“這么冷的天氣怎么可以到處亂跑呢?你知不知道老師和同學(xué)們?cè)诘教幷夷阊!”?tīng)了老師的話,我的眼淚又“逃”出了眼眶。我和老師回家時(shí)、由于體力不支暈了過(guò)去,我大聲哭喊,伙伴們聞聲而來(lái),老師被送往了醫(yī)院。

      事后,我和同學(xué)們一起去山上摘了野花去探望生病的老師。老師微笑著看著我們,眼睛里滿是幸福和欣慰的眼淚。

      一年后,我們到了另外的地方去學(xué)習(xí),老師不在教我們讀書了,我再也看不到她的微笑,再也聽(tīng)不到她溫和的聲音了。

      和你分別的那一天,同學(xué)們大哭,只有我一人呆呆的.坐在教室一角,悶悶不樂(lè)。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們肯定還會(huì)再見(jiàn)面,如果你有了好的生活,將來(lái)老師來(lái)到你的門前,你可別不記得我了!”我笑了,笑得那么燦爛!

      老師,你是我的保護(hù)傘,你是我的陽(yáng)光,你是我一生最尊敬的人。

    感恩演講稿 篇2

      光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清晰的印記;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

      用感恩的心生活。

      不知何時(shí),耳中充滿喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)。哭過(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

      帶著感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn),一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

      帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的`眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中

      不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活

      當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活!

    感恩演講稿 篇3

      我的人生,既是由無(wú)數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過(guò)的考驗(yàn),但就算絆腳石再過(guò)堅(jiān)硬,顛簸的時(shí)間再長(zhǎng),卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過(guò)一生。

      至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級(jí),但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無(wú)是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問(wèn)題,看見(jiàn)老師無(wú)可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對(duì)此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺(jué)中,發(fā)生了那件事。

      那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒(méi)有用心去做,自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的.一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問(wèn)題,又沒(méi)有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問(wèn)題,而且還有幾題沒(méi)訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來(lái)。

      到了自習(xí)課,老師評(píng)講試卷時(shí),首先表?yè)P(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見(jiàn)那張?jiān)嚲頃r(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯(cuò)誤,還有做題的格式。

      至始至終,她沒(méi)有講出這是誰(shuí)的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒(méi)有看到是誰(shuí)的”一筆帶過(guò),淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷,便開始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒(méi)有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為,亦沒(méi)有在全班大張旗鼓的批評(píng),她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。

      也許這也是在感恩中成長(zhǎng),雖然一顆苗若長(zhǎng)成參天大樹需要許多關(guān)愛(ài),但是在成長(zhǎng)的路上沒(méi)有感恩為我撐傘,也許陽(yáng)光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無(wú)盡的溫暖與無(wú)數(shù)的呵護(hù)。

    感恩演講稿 篇4

      同學(xué)們,下午好!歡迎來(lái)到xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)七班“道德講堂”。道德講堂是中央文明辦在全國(guó)推廣、旨在提升道德素養(yǎng)的重點(diǎn)活動(dòng)!暗赖轮v堂”是一個(gè)讓人長(zhǎng)好心的地方,只有長(zhǎng)好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報(bào)。所以,這是一個(gè)送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。

      今天,我們“道德講堂”的主題是:傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié):唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

      一、唱首歌

      同學(xué)們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。

      二、看短片

      常言道:百善孝為先。說(shuō)起孝敬父母,我國(guó)xx師范大學(xué),就有這樣一位女學(xué)生,從她8歲起,照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來(lái)看一下她的“道德短片”。

      同學(xué)們,此時(shí)此刻,你的心里一定跟我一樣,為xxx同學(xué)的行為感動(dòng)著。面對(duì)家里突如其來(lái)的災(zāi)難,年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān)。8歲,8歲的我們還在父母懷里撒嬌,還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而8歲的xxx卻要起早貪黑買菜做飯,替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

      三、誦經(jīng)典

      “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《弟子規(guī)》開篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。

      父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽(tīng)、父母責(zé)、須順承

      冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、返必面、居有常、業(yè)無(wú)變

      事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧、物雖小、勿私藏、茍私藏、親心傷

      親所好、力為具、親所惡、謹(jǐn)為去

      謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難,它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫到的,父母叫喚我們,我們及時(shí)地答應(yīng),這就是孝順;每天早晨向父母問(wèn)聲早安,這也是孝順;對(duì)父母說(shuō)話的態(tài)度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個(gè)孩子都可以做到。

      四、講故事

      同學(xué)們,你們知道嗎?在我們?nèi)照,在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。

      五、談感想

      謝謝xx同學(xué)的真情講述。聽(tīng)了這兩個(gè)孝親敬老的故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心里話。那就讓我們打開心扉,問(wèn)問(wèn)自己,和他們相比,你在對(duì)待父母和長(zhǎng)輩時(shí)有過(guò)愧疚嗎?以后你會(huì)如何做到孝順父母孝敬長(zhǎng)輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請(qǐng)舉手。

      六、送吉祥

      雖然我們和xxx、xxx同學(xué)的家庭情況不同,但是我們孝順父母和長(zhǎng)輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,好好學(xué)習(xí),自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務(wù),一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)擁抱,這些都是孝順父母。接下來(lái),我們的語(yǔ)文老師闞老師將為我們每位同學(xué)送上一份神秘禮物,并帶來(lái)她對(duì)我們殷切的期盼和美好的.祝福,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上闞老師。

      闞:謝謝陳老師,謝謝孩子們,剛才在臺(tái)下,聽(tīng)了這堂課我的心情也是非常激動(dòng)的,這里我只想送給孩子們一句話:樹欲靜,而風(fēng)不止。子欲養(yǎng),而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個(gè)同學(xué)能珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),去感恩你的父母和長(zhǎng)輩。下面我將給每個(gè)孩子送上一張小書簽,希望這張小書簽?zāi)苊銊?lì)在座的每個(gè)同學(xué),成為一個(gè)講道德、傳播道德、實(shí)踐道德的南小人。

      七、行善舉

      謝謝,謝謝闞老師長(zhǎng)的祝福。是的,孝敬父母不能等,F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái),感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有?剛才闞老師送的書簽,正面是一句道德警語(yǔ),在書簽的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請(qǐng)你在上面簽名,并與其他同學(xué)交流交流,讓更多的人加入到“傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩”的行列中來(lái),讓“孝”字深植每個(gè)xx人的心中。

      今天,我們?nèi)昙?jí)(7)班的“道德講堂”到這里就結(jié)束了,衷心祝愿同學(xué)們:厚德善行,吉祥相伴。

    感恩演講稿 篇5

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗斕炝⒌;而我感恩自然,因(yàn)樽匀唤o了我們生命之源。

      清晨,正在做美夢(mèng)的我,被一縷明亮的光刺到了眼睛,使我從我美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),這時(shí)一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙照亮了我的房間,照在白色地板上,照在床頭淡藍(lán)色的枕頭上,頓時(shí),我的房間像有一層金紗一樣,像在仙境一樣。新的一天從這一刻開始了,感恩大自然給予了我新的一天。

      出門,走到鄉(xiāng)間的小路上。走到了一片花園里。這時(shí)花園里的花開的正艷,蜜蜂,蝴蝶在叢中采蜜,小草們從土里探出了嫩綠頭,一陣微風(fēng)吹過(guò),花草們跳起了優(yōu)美的舞蹈,還伴著燕子、黃鶯、布谷、麻雀……的.歌聲,在增添上淡淡的花香,組成了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。感恩大自然給予了我們這美麗的世界。

      再往前走些是一片茂密的森林,森林里樹葉變的稠密起來(lái),到處綠樹成蔭,這時(shí)天上升起一輪火辣辣的太陽(yáng),大地變得熾熱起來(lái),人們走進(jìn)這茂密的森林里,在樹底下快樂(lè)的談笑風(fēng)生。感恩大自然給炎熱的夏季添加一處陰涼。

      往前走些一片田野上,田野里的稻谷、玉米、蔬菜……都成熟了,在金色的麥田里,農(nóng)民們正在揮舞著鐮刀幸勤的勞動(dòng),即使揮灑著汗水,但是卻并不阻礙他們臉上洋溢出幸福的喜悅。再往高處走些,俯視這片田野形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。感恩自然給予了我們豐收時(shí)喜悅的笑容。不要停再往前走,

      看!是寂靜的冬天,風(fēng)冷嗖嗖地吹過(guò),人們都躲在屋子里不肯出來(lái),這時(shí)天上飄起了鵝毛大雪,全都是銀白色的一片,人們披上了沉寂多時(shí)的棉襖,不畏風(fēng)雪帶來(lái)的寒冷,到雪地上,堆雪人,打雪仗……即使是寂靜的冬天,也充滿了人們幸福的歡笑,即使是在冰冷的冬天,人們的內(nèi)心也都充滿了溫暖。,感恩大自然使這寂靜而冰冷的冬天,充滿了歡笑和溫暖。

      這時(shí)路上的行人都沒(méi)有了,人們伴著傍晚的余暉回到了家中,看!那樹林的那白色的一點(diǎn),是月亮,月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過(guò)樹梢,留下溫和的笑容。她用她那皎潔而明亮的月光照亮著整片大地,想仙女下凡般美麗。整片大地變得明亮起來(lái),人們伴著月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。感恩大自然給這漆黑而寂靜的夜晚增添了明亮和溫馨。

      感恩大自然給予我們生命;感恩大自然給我們的生活添加不一樣的風(fēng)格;感恩大自然讓我們的生命不平凡;感恩大自然……

    感恩演講稿 篇6

      母親是我最熟悉的形象,是我最親近也最崇敬的人,可是真的要形容于筆端,就不是那么容易,生怕用我這支拙筆寫不好,反而失了其真性、散了其芬芳。

      常聽(tīng)得很多人寫自己母親的時(shí)候,都愿意說(shuō)“我的母親是世界上最好的母親”,聽(tīng)著這話,不羨慕也不妒嫉,因?yàn)槲乙部梢赃@樣說(shuō)。

      母親對(duì)我們的愛(ài),隨處可見(jiàn),因而在孩子心中也就習(xí)以為常。我很小的時(shí)候,覺(jué)得母親總是批評(píng)我們,這也不是、那也不是;總是嘮嘮叨叨,應(yīng)該這樣、應(yīng)該那樣,從沒(méi)有感覺(jué)到母親也愛(ài)自己。我知道,我不是那種從小就懂事的孩子。

      記得在我稍長(zhǎng)大了以后,有一次看過(guò)一篇關(guān)于教育子女的文章,大概是在《父母必讀》里面,講到了家長(zhǎng)不要總是批評(píng)孩子,要注意提高孩子的自信心等等。那時(shí),我就很是生母親的氣,并且暗暗發(fā)誓,我將來(lái)對(duì)小孩子可不像你這樣?墒,到自己有了女兒,并且自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)女兒千叮嚀、萬(wàn)囑咐,其嘮叨程度并不下于母親,甚至有時(shí)還大動(dòng)肝火的時(shí)候,才真正開始理解和體味母親的艱辛。

      我的母親出生在一個(gè)在當(dāng)時(shí)算作比較富裕的家庭里,他的父親又很開明,所以我母親從小讀過(guò)私塾,上過(guò)學(xué)堂。他的祖父和父親都是讀書人,所以我母親讀過(guò)很多的一些書?墒窃谀莻(gè)年代“女子無(wú)才便是德”,而她的父親又英年早逝,家里再?zèng)]有人支持一個(gè)女孩子繼續(xù)讀書,十幾歲就退學(xué)回家學(xué)做家務(wù)了。

      讀書——是我母親一生的向往。所以母親很重視我們的學(xué)習(xí)。也常用一些古語(yǔ),“頭懸梁,錐刺股”之類,對(duì)我們進(jìn)行重火力地強(qiáng)聒?墒悄菚r(shí)的我們,哪里能理解母親的`良苦用心,把這些都當(dāng)耳旁風(fēng)了。記得我們小時(shí)候,母親明明要分派我們?nèi)ヌ羲,看到我們(cè)谧x書,就寧肯自己去挑,也不打擾我們。母親說(shuō)“看書看一半的時(shí)候,是不可以打擾的”。母親不會(huì)挑水,所以母親挑水的姿勢(shì)很特別,總是把握不好兩邊水桶的平衡,就用兩只手擎著前面的扁擔(dān),弓著腰,很吃力的樣子。小時(shí)候,我們不會(huì)體諒和愛(ài)戴母親,反而覺(jué)得很好笑。有時(shí)候還惡作劇,看到母親要叫我們,就馬上拿起書裝樣子。

      我的母親十分勤勞和樂(lè)觀,無(wú)論生活怎么艱辛,母親總能以十分的熱情忍耐著,從不抱怨。那是我們小的時(shí)候,家里人多吃不飽,母親就到處開地,種瓜、種菜,干得義不容辭。那個(gè)時(shí)候,大家都沒(méi)有糧食吃,土地很寶貴,哪里有空地呢。母親種瓜的地,多是臉盆大小的。而這也都是母親一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒造出來(lái)的。母親常常是在石頭空兒里造地。有時(shí)無(wú)法用镢頭刨,只能用镢頭掏兩下,把泥掏松了,然后用手翻撿著里面的小石頭,再用手撿掉里面的草根,而里面的大一點(diǎn)的石頭,母親就把它撿到外面放著,然后坐下來(lái),耐心細(xì)致地壘地邊兒。有時(shí)候,看到這塊地的土薄了點(diǎn)兒,母親就用手一抔一抔地從別處抔一些來(lái)補(bǔ)充。母親的臉上身上全是泥土,全然不覺(jué)得泥土是臟東西,還不時(shí)地用滿是泥土的手弄頭發(fā)。

    感恩演講稿 篇7

    尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家好!

      我叫蘇沿源,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng) 感恩誠(chéng)信——讓花盛開不敗。

      每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè)、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是,要感恩誠(chéng)信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂(lè)過(guò),憂傷過(guò)的人們,因?yàn)楦卸,我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\(chéng)信,我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì) ;因?yàn)閯?lì)志,我們才會(huì)要奮斗的精神,頑強(qiáng)的意志,才會(huì)有我們自己的"中國(guó)夢(mèng)"。

      感恩陪我同行 總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)言表,總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng)。當(dāng)我們跌倒時(shí),有人扶我們一把,有人幫我們一把,當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評(píng)論的時(shí)候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國(guó)前總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò):"我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!"現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于教育的投入非常大,當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí),你是否想過(guò)感恩?我們現(xiàn)在是學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)業(yè),要學(xué)好自己的'專業(yè)知識(shí),多學(xué)技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。 感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助;蛟S我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。

      "陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。"不管身處何種環(huán)境,只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);用勵(lì)志的青春,點(diǎn)燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識(shí)和能力武裝自己,學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信,我們就能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì),實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)之夢(mèng)! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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