六年級感恩演講稿十篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的六年級感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級感恩演講稿 篇1
在小學生活了六年,每一天都是充實的,快樂的。喂養(yǎng)鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。
還記得六年級上學期時,班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學們在家里準備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個小型的`農(nóng)業(yè)展覽會。一下課,同學們就圍聚在鴿籠下,可弄是因為不熟悉的緣故,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來,同學們就用糧食來引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學們都失望的走回教室。第二個課間,同學們再次來了,老師指導我們,原來是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來了。同學們調整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子,看見同伴下來了,也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來,可把同學們給樂壞了,一些性急的同學高興地拍起了手……
很幸運,在母校大生活學習了六年,感受了師恩,您們的關愛讓我快樂地成長;很快樂,在青春的風景線與親愛的同學們相識相知,你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福,生活在這樣一個和諧的大家庭。
感謝學校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機會,在這些活動中,我們收獲了成功,也鍛煉了自己。
最后祝母校輝煌永駐,祝同學們高考成功。
謝謝大家!
六年級感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是:學會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的`。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們去了,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家!
六年級感恩演講稿 篇3
各位老師、同學:
大家好!
一個半月后分別就將來臨,我們將離開同學,有新的伙伴;將離開老師,有新的老師;將離開母校,跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際,無數(shù)往事在我腦海中回蕩,無數(shù)畫面如電影般閃過。
我依稀記得六年前的9月1日,跟著大人,懷著好奇,走進校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著:青,取之于藍而青于藍。從那時起我就邁進了xx的大門,從此就成了xx的一員。
溫馨校園,我們的家。百年校慶時,無數(shù)同學登臺表演,游園活動充滿了笑聲;印象xx晚會,星光燦爛;五連冠得到手后,更是無比喜悅這些不會成為過去。每一次春游,每一場運動會,每一堂公開課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛,和同學,和老師,和母校在一起時的每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時光都會出現(xiàn),成為我甜蜜的夢。
光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的'好奇小孩,而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場,來到實驗室,來到信息教室它們仿佛如故,卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾,成了我們永遠的記念。
謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生,是你們給了我母親般的關懷,是你們帶著我在知識的海洋中遨游,在科學的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師!
謝謝母校,這里是我六年來的家。養(yǎng)習、明志、煉能、厚基,正是在這里的生活,學習,讓我明白了無數(shù)人生道理,汲取知識,強健身體,像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母校xx!
謝謝大家!
六年級感恩演講稿 篇4
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細想來,難道不是這樣的嗎? 生活不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。感恩就是一種積極樂觀的生活態(tài)度,對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。
有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟腵人。高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,最重要的是要做好目前應該做的事情。
老師們,同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于他人的幫助,關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。
六年級感恩演講稿 篇5
提起“感恩”,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!
在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情愿地丟下了我和我的老爸?粗业睦习,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認知力的增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)淼姆N種感動。
感謝老爸,讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的.工作很忙,但是承諾過的事情從來不會食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應順便給我買套有關奧運福娃的卡通書,下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點才回來,手里提著我要的卡通書。他把書遞給我的同時,抱歉地對我說,由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯,兒子,對不起了......
感謝老爸,讓我體驗到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只要他認定的事,很難說服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做,在接受了老爸的訓斥后,就開始做作業(yè),到了十一點多時,實在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明天早上起來再做,但是老爸堅決不同意,他說,這樣的結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價,于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉。凌晨兩點多,作業(yè)終于寫完了。
在感恩的日子里,讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會快快樂樂;只有活在感恩的世界里才能得愛無限。
六年級感恩演講稿 篇6
尊敬的校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學,留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學習,我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長!
難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得,當初爸爸因為怕耽誤我的學習而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個人就是我們的`校長,爸爸和老師常說,是您先進的辦學理念,讓我們二實驗的小學生,有更多的機會接觸到世界上先進的科技創(chuàng)新的成果,又是您關注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領獎臺上。謝謝您,我們的好校長!
引領我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導下,我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學參加德國紐倫堡IENA國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎.當我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩?萍紕(chuàng)新不但給了我學習科學的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學的科技發(fā)明特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費錄取的學生。面試時,東北師大附中的校長答應我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設施也許會比母校更好,但我永遠也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點,這里是我快樂成長的搖籃。
即將離開母校的我,心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!
同學們,我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著二實驗領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學的畢業(yè)生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
六年級感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
父母的愛,猶如清澈的泉水;父母的愛,猶如連綿不斷的山脈。悠悠高山阻止不了涓涓流水,因為這山代表了父母博大的胸懷,這水代表著父母無私的關愛。所以,我們要學會感恩,感恩父母對我們的愛。
為了感謝父母的愛,幾位名人寫信給主席,讓主席在日歷上加上一些感恩父母的節(jié)日,后來,世界上多了母親節(jié)和父親節(jié)。
父愛沒有偉大與平凡之分。正如高爾基所說:“父愛,一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也讀懂了整個人生!钡拇_,父親在我心中不夠細心,不夠溫柔,但沒有怨言、不知疲倦。父親是一縷陽光,溫暖著我的身心;父親一把傘,為我遮風擋雨;父親更是一座大山,讓我彷徨時總能找到依靠。記得有一次,我做完了口算題,興沖沖地拿給爸爸檢查,晚飯后,爸爸對我說:“你的作業(yè)做錯了很多,自己看吧!”我接過來一看,只見爸爸在我的作業(yè)本上打了五個紅“×”。我知道爸爸對我的'嚴厲,趕緊按要求改正了錯誤。
俗話說:“父愛如山,母愛似海!蹦赣H的愛猶如清亮的水,母親的愛是我心中最偉大的力量。沒有無私的母愛的支撐,孩子的心靈將是一片荒漠。一張賀卡,一束鮮花,一句溫馨的祝!疾荒鼙磉_我們對母親的熱愛之情。即使我們把整個世界都拿來,也沒有什么比母親更偉大,更無私,更珍貴!記得小時候,我?guī)缀趺恳粋晚上都依偎在母親的臂彎里,聽媽媽講述的一個個動聽的故事進入夢鄉(xiāng)。
父母的愛是偉大的、無私的、淳樸的,千言萬語說不完父母對我的關懷之情,道不盡父母對我的養(yǎng)育之恩。我想對他們說:“爸爸,媽媽,我愛你們!
六年級感恩演講稿 篇8
是誰給了我們生命?是誰給了我們幸福和快樂?那,只有兩個人——父母。
從我出生算起,父母已經(jīng)撫養(yǎng)了我12年,這些年里,父母為我們吃了多少苦,受了多少累,數(shù)都數(shù)不清。無數(shù)個白天黑夜為我們操勞,我們從牙牙學語的嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩,可我們的父母卻開始慢慢衰老。。。。。。你注意過嗎?
從古到今有多少人歌頌、贊揚父母啊,正如一句話所說的:媽媽的愛是甜甜的'牛奶,爸爸的愛就是濃濃的茶。冰心寫過一首小詩——紙船,寄母親。這說明了什么,誰都有情,說都有愛。
不要說我們還小,沒法報答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布,這都是我們可以做的。
感恩父母,從現(xiàn)在做起。
六年級感恩演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們養(yǎng)育起來的,沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
曾幾何時,我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的.清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上?粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返!耙荒暌荒觑L霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā),正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
仔細想想,在準備高考時,母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時,母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風霜?
曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報答,想來我已經(jīng)錯了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。
老子曾訓言:“上若善水,水善利萬物而不爭!比绻f有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應付了事時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
謝謝大家!
六年級感恩演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什么報答報答您,我的母!贰
時間的腳步在悄悄挪移。轉眼間,又是一個清風送爽,碩果累累的五月。在這個金黃色的五月里,我們,即將從這所學校畢業(yè),對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學們說“分別”。我的心里除了對分別的傷感,還有對母校深深的感恩。
還記得,六年前。我上小學的第一節(jié)課,媽媽牽著我稚嫩的小手,把我交給了老師,看著這么多和我年紀相仿的小朋友,我的心里特別地興奮,但興奮中又夾著一絲對生人的懼怕。沒過多久,上課鈴便響了,這鈴聲仿佛帶有魔法,班上的每個同學立刻高高地昂起頭,端正地坐著。這一堂課,老師并沒有教我們知識,而是讓我們互相認識,講一些我們似懂非懂的`大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課后,我有了很大的變化,一向倔強,不懂事的我居然變成了乖乖仔:對長輩尊尊敬敬,對同學真誠、包容。這六年來,是老師傾注了他們所有心血,教會我們怎樣做人,灌輸給我們所有知識,像媽媽一樣關愛我們。在這里,我想對老師道一聲:“您辛苦了”。
我對母校的圖書室,有著說不出的感激。我寫說明文的文筆很差,根本表達不清主要內容。自從學校對我們開放了圖書室,雖然時間不多,但我每次讀書都非常認真的做筆記,仔細閱讀、品味,吸取別人文章上的好詞佳句并運用到自己的文章上。沒想到,這讓我的說明文水平有了很大的進步,連老師都贊嘆不已。
母校,教會我知道了怎樣做人;母校,讓我獲得了豐富的知識;母校,讓我從一個懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少年。不久,我就要離開這所陪伴了我六年的校園。今后,我只能用優(yōu)異的成績來報答母校對我的恩情,我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才,桃李滿天下。
我的演講完畢,謝謝大家!
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