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感恩生命演講稿12篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編整理的感恩生命演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩生命演講稿 篇1
今天我演講的主題是《珍愛生命，感恩教育》。
每當(dāng)我們知道一個(gè)鮮活的花季少年的生命過早的隕落時(shí)，我們的心頭都會(huì)為之一震，都會(huì)引發(fā)我們每個(gè)人內(nèi)心沉痛的叩問。孩子，是什么讓你們的生命如此之脆弱呢？是父母的感情不和嗎？是父母的嘮叨太多嗎？是父母的期望值過高嗎？抑或是你的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀嗎？每個(gè)人的生命旅途中都會(huì)有挫折，可是，這一切和我們的生命比起來又算得了什么呢？
我們是萬物靈長，我們是生命的主宰者，當(dāng)我們伴隨著一聲清脆的啼哭離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂，從這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大成材成器。在我們給世界，給父母，給親人帶來樂趣和期待的同時(shí)，我們也在盡情的'免費(fèi)享受世界上最寶貴的大餐：空氣，陽光，親情，友情。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命就會(huì)失去自我，失去生活的權(quán)力。每一個(gè)生命的過早隕落都是不應(yīng)該的。
從某種意義上說，一個(gè)人的生命并不屬于他一個(gè)人。父母給予我們生命，無私的養(yǎng)育我們長大，我們好好活著，努力為父母艱辛的生活帶去快樂和幸福，是我們對父母的一種感恩，這也是一種責(zé)任和義務(wù)；辛勤的老師，在我們成長的路上，傳授給了我們知識，指引著我們前進(jìn)的航向，教給了我們做人的道理，我們好好活著，真誠的理解和尊重老師的勞動(dòng)和付出，是我們對老師的一種感恩；國家和社會(huì)為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了平安，和諧的環(huán)境，我們好好活著，學(xué)習(xí)期間打好基礎(chǔ)，以便將來能為國家，社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量，是我們對國家，對社會(huì)的一種感恩。
老師們，同學(xué)們，人非草木，孰能無情，生命是最值得敬畏的。我們有理由相信，我們每個(gè)人都是懂得感恩的。讓我們強(qiáng)健我們的內(nèi)心，去勇敢地接受和面對生命中可能會(huì)遇到的狂風(fēng)暴雨，在充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上，去演奏熱情而充實(shí)的人生之歌。
感恩生命演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在我雖然只有九歲，在大人的眼里我還只是個(gè)天真幼稚的小孩子，可我卻認(rèn)為我在成長中懂得了許多道理。譬如，在我的內(nèi)心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心，隨著我不斷成長，它也早已生根發(fā)芽了。
九年前當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，第一眼看見的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩，感恩她們陪我看見了這世界的第一眼。
當(dāng)我還是襁褓中的嬰兒時(shí)，姥姥對我無微不至地日夜照看，幾乎沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。我感恩！在我幼小的心里，我一直期待自己快快長大，長大了我要學(xué)“烏鴉反哺，羊羔跪乳”的精神來報(bào)答姥姥對我的恩情。可命運(yùn)捉弄人，我還沒來得及長大，甚至沒有來得及說一句：姥姥我愛你！我的姥姥就去了遙遠(yuǎn)的天國，那年我不到六歲。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，就從來沒有離開過姥爺?shù)膽驯�，直到現(xiàn)在我仍然喜歡姥爺?shù)膽驯В鞘菧嘏殖錆M慈愛的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人，他不只是我的姥爺還是我的'啟蒙老師。對于我的姥爺我不知道用什么華麗的語言來表達(dá)我對他的愛。
我感恩我的老師們，她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長，沒有我的老師我又怎么會(huì)運(yùn)用文字的形式來表達(dá)我感恩的情感？雖然我只有九歲，但是在這九年當(dāng)中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無私的愛，我感恩！旅游時(shí)送給我一瓶花露水的好心奶奶，我感恩！下雨天為我撐傘的阿姨，我感恩！感恩生命中所有的遇見，親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會(huì)到了這個(gè)世界上處處有真情，教會(huì)我做一個(gè)心存善念，懂得感恩的人。
感恩生命演講稿 篇3
清明，清澈而透明，那種春色初現(xiàn)的感覺讓我們心中的懷念也不再沉重，也因此悠揚(yáng)起來。
對父親的回憶。以前的自己總記得父親的很多規(guī)矩。記住的往往是他的嚴(yán)厲，但是忽略了他生命中的另外的溫柔。我爸爸從我小時(shí)候到我大了，他對我的稱呼永遠(yuǎn)是丫頭，因?yàn)樗挥羞@一個(gè)丫頭。他表面上對我很苛刻，內(nèi)心對我很縱容，他每天每時(shí)都在想我，但總是淡淡的說‘你忙吧，爸爸沒事，你不用回來�！瘡脑诩疫@么說，到住院這么說，一直到病危還在這么說，說得云淡風(fēng)輕。
名著《論語》、《莊子》以《昆曲》，以我的學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)我不敢講這些。因?yàn)槲視?huì)記得很小的.時(shí)候，父親拿著楊波俊先生著的《論語》給我一字一句講什么是中國儒家的人格，拿著那本《莊子今注》給我講《逍遙游》獨(dú)于天地精神往來的境界。我最早聽京劇，聽昆曲都是從父親那里開始。從小受陶冶，感動(dòng)，文化人格養(yǎng)成現(xiàn)在的一切一切…《論語》中的孝，就是父在觀其志，父沒觀其行…父親走了，我只是想以一個(gè)女兒的心情，以一個(gè)普通的中國女子的身份，跟大家一起體會(huì)。我父親用這些經(jīng)典曾經(jīng)溫暖了我，我也能用這種溫暖的方式跟每一個(gè)觀眾完成一種快樂分享。這算是我不改我父親的志向，在他走了以后，唯一的女兒對他做的一份交代。”
清明是一個(gè)傳統(tǒng)大節(jié)，‘花前灑淚臨寒時(shí)，醉里回頭問斜陽’，其實(shí)，有多少發(fā)問都是無解的，卻讓我們在無形之中完成了對生命的寄托和傳承。馬未都、于丹懷念父親，我們和他們一起在懷念中，記住自己的根，感恩一切的遇見，這片土地、一份生命、每一個(gè)人，讓我們因?yàn)檫@種感恩而更多理解自己的心，更多理解今天還來得及懂得的人。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。當(dāng)我們在追思中，看到那些隱藏在細(xì)小中的關(guān)懷、那些不起眼的呵護(hù)、那些記憶深遠(yuǎn)的愛與付出，我們也許真的要感謝生命給予了我們能夠經(jīng)歷的一切，包括失意，包括親人遠(yuǎn)去和他們不曾離去的愛。懷有一份感恩的心情生活，我們就能在懈怠時(shí)看見責(zé)任，在平凡中看到不同，在失敗時(shí)激發(fā)勇氣。
感恩生命演講稿 篇4
生命是什么？生命是一棵開花的樹，是一片清新幽靜的芳草地，是小溪中歡快暢游的小魚，是一張微笑的臉龐……多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。
生命是世界上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩；沒有生命的世界一片荒涼！
有人把生命比作了一架秋千，日子一天天的過去，就像秋千蕩來蕩去，每天都會(huì)不同。不是嗎？人活著不就象蕩秋千嗎？它時(shí)高時(shí)低，你的歡樂、幸福、痛苦、恐懼、擔(dān)心、憧憬、夢想都維系在那根繩索上。隨著它的升高你的心情可能會(huì)無比欣喜、無比歡暢；隨著它的下落，你的心情也許會(huì)無比窘喪、無比懊惱。當(dāng)秋千墜落到了最低點(diǎn)，我們彷徨、失落、沮喪、無助……讓脆弱的人無法承受。
如果能尋求幫助，為何不嘗試請人推你一把？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無人可求，為何不嘗試自己自救？因?yàn)樵诳罩兄挥心阕约�，如果都不給自己機(jī)會(huì)，別人更沒有可能幫助你了。逃離生命的秋千并不是勇氣可佳的行為，而是最懦弱的`逃避，且想想那墜落的后果，帶給你的不是徹底的毀滅便是無盡的傷害。
生命是我們自己的，也許我們每一個(gè)人都有選擇生死的權(quán)利。但是也不要忘記，你縱有一條選擇死亡的理由，你更有千條萬條活下去的理由。至少，你還沒有看完生命沿途的風(fēng)景。請給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，請給生命一個(gè)機(jī)會(huì)，請讓鮮花綻放，并結(jié)出果實(shí)。同時(shí)，每一個(gè)人都不能忘記，珍愛生命是我們義不容辭的責(zé)任。父母給予了我們寶貴的生命，傾注了滿滿的希望；老師教授了我們無價(jià)的知識，灌注了無私的心血；還有我們的親人和朋友。這些都是我們好好活著的理由，珍愛自己生命的責(zé)任。
我們應(yīng)該關(guān)注自己的身心健康，給自己的心靈插上翅膀，以坦然的心態(tài)面對生活，無論發(fā)生什么，請選擇堅(jiān)強(qiáng)，珍惜生命，好好活著，蕩起屬于我們自己的生命秋千。
當(dāng)面臨生活中的困難和挫折的時(shí)候，我們可以從以下幾方面來進(jìn)行調(diào)節(jié)：
1、自我排解。采取不影響他人和社會(huì)的方式，將內(nèi)心的消極情緒發(fā)泄出來，然后重新投入學(xué)習(xí)和生活。比如遇到十分傷心的事，索性大哭一場，將郁悶發(fā)泄出來，感覺就會(huì)好受一些。
2、找人傾訴煩惱。有了困惑、痛苦等壓力，可以找親朋好友或同學(xué)傾訴，聽聽別人的見解，通過交流能有效地緩解心理壓力。有人說“一個(gè)痛苦兩人分擔(dān)，痛苦就減輕了一半”，這話確實(shí)有道理。
3、轉(zhuǎn)移注意力。在一件事情上失敗，短期內(nèi)又無法改變時(shí)，可以通過其它活動(dòng)來彌補(bǔ)不能實(shí)現(xiàn)的愿望，或者轉(zhuǎn)移注意力，讓壓力在其他活動(dòng)中得到釋放。如參加文體娛樂活動(dòng)，使自己獲得愉快的心情，壓力就會(huì)逐漸消解。
4、不作過分苛求。每個(gè)人都有自己的長處和短處，如果要求自己十全十美，甚至以己之短比人之長，必然壓力重重。中學(xué)生應(yīng)該建立悅納自己的健康人生態(tài)度，樹立適度的奮斗目標(biāo)。
5、積極面對現(xiàn)實(shí)。遇到打擊時(shí)，與其沉浸于痛苦中不能自拔，不如勇敢地承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。控制好自己的個(gè)人情緒，積極尋找對策，或許會(huì)“柳暗花明又一村”，取得滿意的效果。
同學(xué)們，讓我們蕩漾起情感世界，喚醒對真情的尊重，對生命的敬畏，對生活的熱愛。我們的心理世界就是多彩的天空，有藍(lán)天、白云、彩虹，你要學(xué)會(huì)享受，但也會(huì)出現(xiàn)陰霾、烏云、雷電，你要學(xué)會(huì)承受，讓我們正確面對競爭中的挫折和失敗，防止消沉、頹廢、沮喪、偏激的心態(tài)出現(xiàn)，學(xué)會(huì)合作、享受生活、珍愛生命，讓我們在前進(jìn)的道路上學(xué)會(huì)克服困難、調(diào)節(jié)自我，尋找和陶醉在中學(xué)生心理健康的燦爛春天里，讓生命蓬勃成長，學(xué)習(xí)愉悅，生活美好而甜蜜。
感恩生命演講稿 篇5
徐徐的微風(fēng)帶來了春日的消息，又是一個(gè)全新的春天。
滴水之恩，當(dāng)源泉相抱，是人類廣為傳誦的美德。感恩從某種角度上來說是對人類神圣情感的尊崇。
感恩其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝學(xué)校，感謝父母感謝一切一切。
他們給予了我許多，或許我們一次次受到批評，懲法，可是，若沒有這些，在這燈紅酒綠中，我們可能迷失了自我。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們……當(dāng)然，這些都是極淺顯的道理，然而真正懂得的人又有幾個(gè)呢？在生活中我們在理所當(dāng)然的享受著這一切的時(shí)候，卻少了一顆感恩的心。
花兒知道沒有大地，便不會(huì)有它的華美，所以它開過之后遍將花朵回送給了大地，它知道感恩。你，我知道感恩嗎？
感恩并非去效仿精彩紛呈的感恩話語或淚流如注的表達(dá)。而是學(xué)會(huì)在匆忙的人生路上駐足回首，學(xué)會(huì)積蓄生命中愛的能量，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行心與心的溝通，學(xué)會(huì)時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。
現(xiàn)在的社會(huì)，節(jié)奏太快，我們總被繁忙和喧囂、緊張和焦慮所煩擾，所有的人都馬不停蹄的向前奔跑著，能量在不停的追趕奔跑著過早的透支……
感恩并非單純地情感表達(dá)，而是生命能量的一種積蓄，對他人和萬物的尊重。正視自己，由此發(fā)出的感激之情延續(xù)和擴(kuò)展到整個(gè)世界，這種感激的力量自然注入生命之中，快速地轉(zhuǎn)化為巨大的推動(dòng)力。
感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心去對待世界，便是可以學(xué)會(huì)雙面觀察，在這種多角度的變換中，既可使情感不會(huì)腐爛變質(zhì)。
總而言之，感恩是人與人之間的`潤滑劑，保鮮劑，催化劑，是推動(dòng)每個(gè)人成長的內(nèi)在動(dòng)力，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)隨時(shí)擁有給生命加油加水的金鑰匙。
動(dòng)物中有烏鴉反哺，亦有羚羊跪乳，我們在快節(jié)奏的生活中，是否想過，給下班回家勞累了一整天的父母洗一次頭發(fā)，去看看他們因謀生而紛生的白發(fā)；是否有想過為在課堂上站立了近一個(gè)小時(shí)的老師遞上一杯熱茶；是否有想過給與你一同成長，一同歡笑，一同痛苦，一同奮斗的朋友一個(gè)擁抱。這些很小的事卻印證了你的一顆感恩之心。在許多年之后，當(dāng)我們經(jīng)歷許許多多歡笑、坎坷后回到了這與我們相伴三年的母校后，會(huì)更加感謝老師給予的關(guān)心，感謝朋友的不離不棄，感謝父母給予的愛護(hù)，更加會(huì)感謝母校所教會(huì)我們的一切的一切。
與其在未來才懂得感恩，何不珍惜當(dāng)今的美好年華，用一顆感恩之心去對待我們所見所聞的一切，同學(xué)們行動(dòng)起來吧！讓我們用一顆真心去感恩一切，感謝父母給予生命，感謝老師給予智慧，感謝朋友給予真誠。謝謝大家。
感恩生命演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命，感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好！每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風(fēng)，承受著大自然的慷慨饋贈(zèng)，不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識的海洋中，懷揣夢想，汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上，自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠，少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。每個(gè)生命，都是獨(dú)一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中，請珍惜生命。生命是一個(gè)奇跡，而生活是一切瑣碎的復(fù)合體，有快樂就有憂愁，有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息；有人勇敢承擔(dān)，珍愛生命，雖時(shí)光有限，而知足樂天。由此，對人、對事、對物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲！父母含辛茹苦十余年，卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境，豈不可嘆！生命是父母給予我們的。對世界來說，我們只是一個(gè)人，而對父母來說，我們卻是整個(gè)世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此，我們更應(yīng)珍愛生命，因?yàn)樗歉卸鞲改傅淖罨镜?前提。漫漫成長路，父母傾盡所有卻不求回報(bào)，給我們無限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢？其實(shí)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情，僅一句甜美的問候，一聲真心的感激，一個(gè)幸福的微笑即可。
話及此處，我想問一問大家：是否知道這個(gè)月的第二個(gè)星期日是什么日子？也就是昨天，好像并無特殊之處。其實(shí)它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽，節(jié)日快樂！”要知道，再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。感恩父母，更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時(shí)值五月，即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂和歡笑，更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。5月15日，是我校的珍愛生命日，我們每一個(gè)同學(xué)都要提高安全防范意識，尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發(fā)生，在此提醒全體學(xué)生注意：1.不私自下河游泳；2.不擅自與他人結(jié)伴游泳；3.不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳；6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。
水火無情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好，同學(xué)們，在這充滿活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。謝謝大家！
感恩生命演講稿 篇7
也許有那么一天，我們都會(huì)年老，皺紋爬上了臉龐，滿頭白發(fā)。也許我們會(huì)躺在一張?zhí)梢紊希]上眼睛安靜地回想我們走過的一輩子。打開沉淀了許多歲月的那本厚厚的相冊，然后看著一張張被定格下來的笑臉，那些有意無意走進(jìn)我們生命中的人，那些在我們生命中流連的人，那些最后淚流滿面地離開的人……我想，那個(gè)時(shí)候，我會(huì)想拖著我老邁的身軀走到朋友身邊，擁抱他感謝他分享我的歡喜，共擔(dān)我的悲傷，然后我們會(huì)在感慨聲中談起過往……走出來后，我會(huì)擁抱路上每一個(gè)人，感謝他們在六十億分之一得概率中出現(xiàn)在我的生命里。最后，我走到墳前，低聲而深情地說出，“爸媽，我愛你們，你們聽到了嗎？”我最該感謝的人，竟然在最后才說出那句“我愛你們！”我想說感恩是生命的一種歌唱方式，我們更應(yīng)該把感恩的情愫留在人間而不是帶到天堂啊！
大家看看你周圍的人，他們是一群令人親近的人，就這樣無意地出現(xiàn)在你生命中。也許你覺得你與他們并沒有什么交集，但是想想，你未來的愛人，對你影響深遠(yuǎn)的人，讓你一輩子銘記的人，你最珍惜的朋友，他們曾經(jīng)都只是一個(gè)生活在你身邊的人。是的，感恩每一個(gè)出現(xiàn)在你身邊的人吧！只需一個(gè)簡單的微笑，你就能把你的感謝傳遞給他，溫暖她也溫暖你。
現(xiàn)在請你們看著自己的右手，上面有一條生命線，我們從生命線的起點(diǎn)開始回憶，多少人曾牽起你的手，多少人曾拉著你走過一個(gè)個(gè)難關(guān)。當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，爸媽牽著你；六七歲走在大街上時(shí)，爸爸緊緊握著你的小手，八歲時(shí)媽媽每天牽著你去學(xué)校，大手小手間傳遞著濃濃的愛意。你一直在長大，還記得那握著你的手一筆一劃地教你寫字的人嗎；還記得在運(yùn)動(dòng)場上跌倒時(shí)拉起你的那只手和一個(gè)暖暖的微笑嗎；還記得那只在你傷心難過時(shí)拉著你逛校園的手嗎；還有那第一個(gè)牽著你的手向你訴說他的愛意的人……
這么說著，想著，你是否感受到了掌心的溫暖了？那么現(xiàn)在請你輕輕握起你的右手，就像你握著那些在你過去的十八個(gè)年頭里劃過你心田的人的手，把你手心的溫暖給他們，然后閉上眼，告訴他們，“謝謝你們，我愛你們！”
在這之后，我希望大家理解，感恩絕不是任何一種物質(zhì)上的反饋，而是心靈的.共鳴和相互溫暖。昨天是感恩節(jié)，但對于你，每天都是感恩的時(shí)節(jié)，你待會(huì)兒就可以打個(gè)電話給爸媽，向他說“我愛你！”，也許他們說不出口，但心里一定會(huì)反復(fù)說著“寶貝，我也愛你！”他們會(huì)感受到你的溫暖，也會(huì)感受到他們帶給你的溫暖。
也是在昨天，我收到了一條短信，短信內(nèi)容是“我打開了我的錢包，沒有發(fā)現(xiàn)一分錢；我伸手進(jìn)我的褲兜，沒有找到一枚硬幣；我展開我的生命，發(fā)現(xiàn)了你，我才發(fā)現(xiàn)我是多么得富有！”我看了，很感動(dòng)，我告訴她有你的出現(xiàn)是我這一生的大幸。我們每個(gè)人都擁有朋友，也許分隔異地，電話會(huì)拉近你們的距離的，火車票會(huì)讓你們再會(huì)的。不要害羞，感謝他帶給你的友誼，也許她正等著呢。
感恩，是生命的一種歌唱方式，現(xiàn)在，唱響你的生命吧！讓那些愛你的人。聽到你的感動(dòng)，請把這歌聲留在人間，不要讓遲到的感謝在天堂孤獨(dú)地回響。
最后，我們回到開頭說的那個(gè)老人，他在人生的盡頭歌唱生命，讓我們從現(xiàn)在就開始奏響，奏響我們感恩的歌聲！
感恩生命演講稿 篇8
珍愛生命，感恩生活
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜.生命本身就是一種幸福.無論面對怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切.
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花.人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻.面對挫折、苦難，能否保持一種豁達(dá)的情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。”他的事跡使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽光大道的`可愛，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無論面對什么樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練 。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人。面對苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空�？部滥酀籼帲铱吹进B語花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈．因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚，看亭前花開花落＂想一想燦爛的明天，憶一憶過去的辛酸，生命如此美好．面對挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^是一時(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。 珍愛生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔，為自己的人生譜寫一首無悔的歌．
感恩生命演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自初一(6)班的，今天我演講的題目是《感恩生命，快樂成長》。
生命是什么？有人說，是時(shí)光里的春華秋實(shí)；有人說，是每次起起落落，交織錯(cuò)落的網(wǎng)；有人說，是那剎那間的花開花落……
生命，需要去理解，在每一次的糾葛中，我們成長，我們明白了“生命”：每個(gè)人的生命歷程都不一樣，每個(gè)人都用不同的方式來演繹自己的那份人生。生命的戲，永遠(yuǎn)沒有劇本，在花開花落中成長，在春華秋實(shí)中蛻變。也在感恩中理解父母的愛。
我們要學(xué)會(huì)在成長中理解父母，懂得感恩。我們，是母親懷胎十月，歷經(jīng)艱苦分娩而來的；十幾年來，是父母撐起一把保護(hù)傘，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)長大，一點(diǎn)點(diǎn)看見外面的世界……我們自己又在做什么，想什么呢？當(dāng)我們坐在書桌前，走進(jìn)校園時(shí)，難道不應(yīng)該反省自己的一切言行嗎？在這些玩耍學(xué)習(xí)的日子里，是父母用自己的身體撐出一片天空。這不是工作，卻比世上最勞累的工作更繁重，沒有一刻休息時(shí)間，也不計(jì)任何報(bào)酬。為了報(bào)答這樣深的生養(yǎng)之恩，難道不應(yīng)該感恩？
伯克說過，“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)�！鄙�，無論是絢爛還是真實(shí)，只要學(xué)會(huì)正確的面對所處的困境與挫折，就能快樂地成長：如果遭遇了老師的批評，我們應(yīng)該正確理解老師的話，明白其良苦用心，并且努力改正；如果考試成績很不理想，不要灰心喪氣，要從失敗中吸取教訓(xùn)……人生，無論受到了多慘重的失敗，只要始終懷有一種樂觀的心態(tài)，生命就不會(huì)失去價(jià)值。
生命不止是自己的，人生也不止是自己的。我們需要對自己負(fù)責(zé)，也需要對父母，老師和關(guān)心著我們的親戚朋友負(fù)責(zé)：父母對我們有養(yǎng)育之恩，我們要學(xué)會(huì)感恩；老師對我們有知遇之恩，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)；朋友在我們最困難的時(shí)候，總是默默支持著我們，我們要懂得珍惜。
生命如戲，里面有盛開和零落。這場戲，我們就是演員，都是自己的'戲，一場沒有劇本的戲。這場戲里有美好的贊譽(yù)，執(zhí)著的求索，更有無數(shù)次噙淚的跌倒與爬起。這些都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高的理想。每個(gè)人都將經(jīng)歷失敗，但面對挫折的態(tài)度卻決定成敗。樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，生命會(huì)更加色彩斑斕。要知道人生中陰霾雖多，但還有更多美好的，充滿陽光的東西等待年輕的我們?nèi)グl(fā)掘。
所以，同學(xué)們，讓我們內(nèi)心時(shí)時(shí)充滿陽光與微笑，感恩生命，快樂成長！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩生命演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢？我們曾被哪些事情感動(dòng)過？我們高二年級語文考卷中曾經(jīng)有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。
因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。
話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的'一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印Ｋ麄儛勰�，她們關(guān)心你勝過自己的生命。
感恩生命演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：珍惜生命感恩父母。
風(fēng)，總是吹過無痕，卻掃落落葉歸根，因?yàn)槟鞘谴髽鋵ψ甜B(yǎng)它大地的感恩；水，卻總是淌過無跡，因?yàn)槟鞘橇魉畬Σ赣拥母卸鳌Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這個(gè)演講臺的理由是什么？其實(shí)就是感恩：感謝我的同行對我的支持，感謝我的學(xué)生們對我的愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母給予我生命，撫養(yǎng)我長大成人，也感謝我自己的付出。感謝老師，他們教給我知識，引領(lǐng)我做大寫的人；感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。感謝大地，它讓我有生存的空間。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便有了機(jī)會(huì)站在這里和同學(xué)們有近距離的接觸。
有一種愛，即使我們付出所有也報(bào)答不了，那就是父母的愛。從來到這個(gè)多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的。后來我們開始長大，被逼去學(xué)好多的東西，認(rèn)識各種人，不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的.被逼，我們才能更快的學(xué)會(huì)長大，才更能去愛人，不管是我們愛的還是愛我們的，其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。
幾天前的汶川地震，地動(dòng)山搖，卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石，保護(hù)了自己只僅有3、4個(gè)月大的孩子。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，孩子卻毫發(fā)未傷，還安靜地睡在自己的小被子里，他熟睡的臉讓在場的人感到很溫暖。感動(dòng)人故事還在繼續(xù)，當(dāng)醫(yī)生給廢墟中搶救出來的孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在了被子里，醫(yī)生下意識的看了下屏幕，發(fā)現(xiàn)了一條寫好但未發(fā)出的短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻也禁不住落淚了，這是一種多么偉大的母愛��！
在節(jié)日時(shí)，不時(shí)能聽到身邊的學(xué)生談?wù)撍褪裁炊Y物給父母時(shí)，我不禁茫然。其實(shí)我們作父母的什么都不缺，只要我們每位同學(xué)好好讀書，健康成長，活的好好的，就足夠了。只要我們時(shí)不時(shí)的向他們說一句：爸、媽，你們好嗎？我愛你！可是多么簡單的三個(gè)字，輕松的不用一秒鐘就能說完，卻沉重的讓許多人用一生去猶豫，終究沒有說出口。沉默的父親，在嚴(yán)厲的表情背后，藏了這句話；辛勞的母親，在慈祥的眼神中藏了這句話；年少的孩子，在叛逆的內(nèi)心深出壓抑了這句話。不管我們在道路上會(huì)有什么不可思議的狀況出現(xiàn)，我們都應(yīng)該，都必須陪著父母！雖然有時(shí)候父母會(huì)逼我們?nèi)プ龊芏辔覀儾辉敢庾龅氖虑椋墒钱?dāng)一切過后，回頭再想想，剩下更多的還是感動(dòng)永遠(yuǎn)抹不去的感動(dòng)！
讓我們記住，在這世上有一種愛叫父母的愛，有一種情叫感恩！珍愛生命學(xué)會(huì)愛自己，愛親人，珍惜身邊的每一個(gè)人；懂得感恩感恩父母，感恩生活，才會(huì)擁有一個(gè)快樂健康的人生。
感恩生命演講稿 篇12
大家好：
我是來自xx小學(xué)xx年xx班的xx，今天我演講的題目是：《感恩是一首生命的歌》
花苞在枝頭吐蕊，吟唱一首感恩的歌兒，那是花樹對滋養(yǎng)它的沃土的感恩；鳥兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔，畫出的是一道美麗的風(fēng)景線，那是鳥兒對藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫暖的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩，是一首生命之歌；感恩，是一首永恒之歌。
生活中，爸爸寬厚肩膀的安全；媽媽慈愛微笑的溫暖；老師鼓勵(lì)眼神的親切；同學(xué)真誠語言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。演講稿：感恩伴我成長我學(xué)會(huì)了感恩
記得家鄉(xiāng)的每個(gè)元宵節(jié)，我都坐在爸爸肩膀上觀燈，在爸爸的肩上坐著，有著一種“一覽眾人矮”的優(yōu)越感：爸爸帶著我輕松地在摩肩接踵的人群中突圍，我看到了我喜愛的所有節(jié)目。我在爸爸的肩上隨著節(jié)目音樂手舞足蹈，看著別的孩子向我投來羨慕的目光，按捺不住的幸福感讓我情不自禁地笑起來�？晌覅s從不曾想到馱著我的爸爸勞累的雙肩和那件汗流頰背的衣衫……
我的媽媽，既不會(huì)烹飪，又不善女紅。可卻是傾注了所有心血在我身上。三歲時(shí)，媽媽舉著“人、口、手……”卡片對我不厭其煩地念著；每逢上街時(shí)，她對著所有廣告牌上的字旁若無人地讀給我聽；每個(gè)夜晚，我都枕著她那動(dòng)聽的童話睡去……直至我能獨(dú)立閱讀。就這樣，慢慢地，當(dāng)我能寫出第一首稚嫩的小詩作時(shí)，媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉蕩漾。
感恩我的爸爸媽媽，是他們，給了我濃濃的愛。
可親可敬的，是我的老師。是老師，在我上幼兒園時(shí)教會(huì)我明快的`兒歌；小學(xué)時(shí)，是老師手把手教會(huì)我寫作文、在我犯錯(cuò)時(shí)，用滿是愛意的眼神教育我，冬天，老師細(xì)心地讓我喝下暖胃而又暖心的熱開水……
而我的同學(xué)，是為我最親密的伙伴。
常常，同學(xué)彎下腰，拾起我掉落的鉛筆；在我遇到不開心的事兒時(shí)，是她們解開我的心結(jié)；在獲得好成績時(shí)，他們與我共同分享快樂……同學(xué)是我身邊的天使，真實(shí)的存在著。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩，我們都需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎允澜绮鸥用馈?/p>
學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)�，有太多人在成長的道路上幫助過我。
父母、老師、同學(xué)……這一切用一個(gè)微笑，一聲“謝”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要用一生的愛來報(bào)答。
感恩，是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。讓我們學(xué)會(huì)感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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