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  • 感恩老師演講稿

    時間:2024-11-05 18:25:07 感恩演講稿 我要投稿

    (薦)感恩老師演講稿15篇

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的時代,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的感恩老師演講稿,歡迎大家分享。

    (薦)感恩老師演講稿15篇

    感恩老師演講稿1

      在我們學(xué)校,有一位老老師。她是我們的老師,張小姐。至于她,她平易近人,對同學(xué)非常和藹可親。雖然她有時候很嚴(yán)厲,但是很溫柔很溫柔,同學(xué)們都喜歡她。有時候,就像我們的母親一樣,她關(guān)心我們,勤奮地培育我們的幼苗。但是,我們知道“嚴(yán)師出高徒”。

      師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴(yán)重的,但我還是很喜歡。

      曾經(jīng)有人問她,你工作了三十多年,活了幾十年,到頭來卻只有兩座寺廟。何必呢?她的回答很簡單,因?yàn)槲覠釔圻@份工作。多么簡單的話!"春天的蠶絲被會織到死去,蠟燭會變成灰色,眼淚會變干"。這句話生動地說明了教師無私奉獻(xiàn)的精神,也是教師的真實(shí)寫照。是的,晚上,誰在燈下批改作業(yè)?白天,誰即使感冒也堅(jiān)持工作?老師一直在燃燒自己。是老師為我們孩子撐起了藍(lán)天!那是我的老師張!

      光陰似流水,我們小學(xué)就要畢業(yè)了;ǜ屑び曷,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L;蒼鷹感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓他飛翔。我也感謝張老師,是他讓我穿梭在知識的.海洋中,給了我在困難面前勇往直前的勇氣。

      一顆感恩的心,一顆真誠的心,一些實(shí)際的行動,都是我們應(yīng)該做的感謝老師的事情。讓我們行動起來,感謝老師們的杰出成就。

      最后說:“謝謝老師”。

    感恩老師演講稿2

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;

      白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的'畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;

      蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多姿多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚,因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;

      老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事?/p>

      老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;

      老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

      當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

      感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

      感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,您在專心地聽課,這便是感恩;

      下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的.“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

      感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

      敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    感恩老師演講稿3

    各位同學(xué),各位評委:

      大家好!

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;

      蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;

      高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

      這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

      是!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

      當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

      當(dāng)我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;

      當(dāng)我失意的`時候,老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

      當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

      當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

      老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;

      您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;

      您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

      感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

      感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

      敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;

      感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

      風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

    感恩老師演講稿4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx小學(xué)四年級學(xué)生。今天,我要演講的題目是《紅燭頌》。

      有人把老師比作蠟燭,是因?yàn)樗麄儫o私奉獻(xiàn)自己;有人把老師比作蜜蜂,是因?yàn)樗麄冃燎诠ぷ鳎鼌s休息;有人把老師比作山中的石級,是因?yàn)樗麄兡瑹o聞地把別人送向光輝的頂巔……

      站在三尺講臺上的您,在黑板上涂抹著自己的青春和理想,讓粉筆屑染白了雙鬢,而您卻沒有任何的怨言。只是希望自己做得更出色,更好!老師,是您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……您推崇真誠和廉潔,以此看作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們每一個學(xué)生心目中的楷模。在我們的心目中,您是嚴(yán)厲的父親,又是慈祥的母親。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶的深處。

      記得那是個講話的題目是《尊師重教,從我做起》。

      在秋風(fēng)送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個教師節(jié)。在9月10日這個特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時,心中不由得涌起股股暖流。

      教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等!暗ば挠依睿瑹嵫T棟梁”就是對教師的真實(shí)寫照。可以這么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們每一個人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。

      教育是教師神圣的`職責(zé)。如果沒有教師,誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設(shè)國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生,要想學(xué)好文化獲取知識,首先要學(xué)會尊重老師。對我們師范的學(xué)生,更是如此,讓我們每一個人都從現(xiàn)在做起,從我做起,用實(shí)際行動作為的禮物奉獻(xiàn)給老師,每個人都學(xué)會尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。

      最后,引用一副長聯(lián)來歌頌老師的功績,傳送學(xué)生的祝福吧!

      一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

    感恩老師演講稿5

      “寧靜的夜里群星閃耀,老師的房間徹夜明亮。當(dāng)我走到你的窗前,明亮的燈光照在我的心上。當(dāng)我想起你,親愛的好老師,一陣暖流在我心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌,我就忍不住想起我的老師。

      沒有地球母親的照顧,就不會有大樹茁壯成長;沒有水,就沒有活蹦亂跳的`魚;沒有父母,我們就沒有生活。但是沒有老師的指導(dǎo),我們就不會有進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您是一座橋,為我們連接了伐山,讓我們走向了收獲的巔峰;你是一架石梯,承載著學(xué)生一步一步往上爬;老師,感謝您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。你的愛,陽光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比愛更純潔。你老師的愛是世界上最偉大最干凈的。老師,我謝謝你!你用蠟燭默默地燃燒著自己,在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中為我們指明了方向。謝謝老師。你如草,不做作,默默奉獻(xiàn)。老師,謝謝你,你就像太陽,讓每顆種子都發(fā)芽出自己的生命。謝謝老師。你就像大地,讓每一個希望都變成豐碩的果實(shí)。老師,我謝謝你!你就像一棵桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑葚的性格,哪來的春蠶精神。老師,我謝謝你!你就像一個勤奮的園丁,精心培育著祖國的花朵,讓它們茁壯成長。老師,我謝謝你。你就像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的寶庫。老師,我感謝你,你就像春雨,在我們心中一點(diǎn)一點(diǎn)地傳播著知識。老師,我感謝你,你就像一盞路燈,跟隨我們的勇氣。老師,我像船夫一樣感謝您,是您拉著我們穿越了激流。老師,我感謝你,你像火光一樣溫暖人心,你像細(xì)雨一樣溫柔的語言滲透我的心田,滋潤我的心田。老師,我謝謝你。你就像大海。我們是一條小魚。她用細(xì)細(xì)的波浪按摩著我們,讓我們在這知識的海洋中成長。

      老師,我謝謝你!謝謝你的努力,你的無私,以及你為我們所做的一切。

    感恩老師演講稿6

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母!。

      同學(xué)們都知道,每月5月份胡第二個星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說一句:媽媽,節(jié)日快樂!是啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。

      有一首歌唱的特別好,“你入學(xué)的新書包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢?其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安。快樂地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時候,認(rèn)真做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯就改,取的好成績,對媽媽來說就是一份安慰。因?yàn)椤⒆娱L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛你!

      家是愛的港灣,母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識的'源泉,母校是我們成長的搖籃,老師是我們啟蒙的向?qū)。是母親給了我們生命,教我們?nèi)绾巫鋈!是母校給了我們知識,教我們怎么做事!母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!

      感恩母校,就是要我們熱愛校園,樹立主人翁精神,以校為家,自覺愛護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽講,考場上文明應(yīng)試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛,這些都是感恩。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽課,這邊是感恩。

      同學(xué)們,母親節(jié)剛過,想到我們辛勤勞動的父母,無私奉獻(xiàn)的老師,以此來深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造更美好的生活。

    感恩老師演講稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

      大家好!我是X科的x,很高興站在這里為大家演講,我今天演講的題目是《弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)譜寫和諧樂章》。

      “我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!” x年xx月xx日,帶著這光榮的誓言我有幸加入臨城縣中醫(yī)院這個大家庭,成為一名針灸醫(yī)生。

      醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)技術(shù)性非常強(qiáng)的工作,每個醫(yī)務(wù)人員不僅需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識和技能,還需要有崇高的職業(yè)道德和人格。古人曰:“無德不成醫(yī)”。不論是我國古代醫(yī)學(xué)家的“大醫(yī)精誠篇”,還是西方的“希伯克拉底宣言”,都強(qiáng)調(diào)要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,首先要培養(yǎng)自己完美的人格。良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不僅是每個從醫(yī)者的職業(yè)道德,也是調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間以及與社會之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則。

      作為一名青年醫(yī)生,最近有幸拜讀了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院院長王建安老師《寫給醫(yī)院年輕人的10個字》這篇文章。在文章中他提到“愛”、“學(xué)” 、“真”、 “新”、 “勤”、 “廉”、 “健”、 “拼”、 “潔”、 “禮”十個字。這個十個字告訴我們要有一顆愛心,要報(bào)著感恩之心去回饋我們的衣食父母,是他們給了我們這個職業(yè)的生存價值。要通過不斷學(xué)習(xí)成為一名思想品質(zhì)和醫(yī)療技術(shù)合格的醫(yī)療工作者,而將這些學(xué)來的一切在愛的`基礎(chǔ)上去履行我們的職責(zé),不斷的為我們的成長注入新能量,無愧于這個人類生命攸關(guān)的崇高職業(yè)。

      我們現(xiàn)在的針灸科正是匯聚了眾多的優(yōu)秀青年才俊,他們正以赤城之心服務(wù)于患者,用愛與付出踐行自己的醫(yī)學(xué)諾言。我們樂于聽到大眾“白衣天使”贊譽(yù),使我們更加感慰作為生命使者、健康衛(wèi)士的使命感。作為青年醫(yī)生,我們必須要發(fā)揚(yáng)“高尚醫(yī)德、純潔醫(yī)風(fēng)”的醫(yī)風(fēng)、院風(fēng),必須牢固地樹立救死扶傷的思想意識,必須具有“視病人如親人”的崇高精神。首先,我們要時刻心懷感恩之心,從語言、儀表、禮儀、服務(wù)及職責(zé)等各方面服務(wù)于病患,實(shí)時了解病人的需要,急人所難。其次,我們還年輕,還有很大的進(jìn)步空間,我們要不斷向前輩請教、不斷自主學(xué)習(xí),加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),不斷更新知識,不斷提高專業(yè)水平,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。另外,對于醫(yī)患溝通難這個問題,我們要發(fā)揮年輕人溝通的優(yōu)勢,要多問,多關(guān)心,態(tài)度要溫和,要將心比心,謀求和諧。以往的眾多案例也說明,樹立良好的社會主義醫(yī)德風(fēng)尚,對于促進(jìn)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高醫(yī)療質(zhì)量,技術(shù)上精益求精,起著重要的作用。我這也正是我們要踐行的。

      加入針灸科已經(jīng)x時間,我時刻感恩著前輩的教導(dǎo),同事的幫助。讓我不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。2015年以來,針灸科在XX方面都取得了驕人的成就。尤其是在2015開展的腦癱治療項(xiàng)目,已取得重大進(jìn)展,已然已成為我院一大優(yōu)勢業(yè)務(wù)(不知道合不合適);另外在治療頸肩腰腿疼等方面也收到眾多患者的肯定和表揚(yáng)。我們是個朝氣蓬勃的科室,我們有著精益求精的精神,我們憧憬著未來,并為此不斷實(shí)踐和進(jìn)步。我們許諾自己成為一名更好的醫(yī)療服務(wù)者,我們奉獻(xiàn)患者提供一個更好的服務(wù)團(tuán)隊(duì),弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)譜寫和諧樂章。

      我的演講完畢。謝謝大家!

    感恩老師演講稿8

    尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《感恩-時代的呼喚》。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入。

      "感恩"這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從到地方開展"感恩教育"已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾,尤其是在學(xué)校教育中,"感恩教育"就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩-學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。在西方,有感恩節(jié),而在中國的傳統(tǒng)教育中,有“不報(bào)不報(bào)”的概念。教育專家曹華這樣說道:

      "感恩也是一種品德。""感恩"是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會"感恩",這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在孩子是家庭的中心,他們只知道自己有自己,不愛別人。

      所以,讓我們學(xué)會“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)會尊重別人。永遠(yuǎn)感激別人的幫助。感恩教育讓孩子們知道,每個人都在享受別人帶給自己的幸福生活。

      :教育專家郭建國教授說:"感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。

      " 沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是簡單的原則,沒有人會不懂,但我們往往缺乏一種感恩的思維和心理。尤其是我們的青少年一代。

      他們常常忘記,無論是在生活中,還是在生活中,他們都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的'教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助...... 因此,開展"感恩教育",是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。

      一個人的生活需要太多的支持。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

    感恩老師演講稿9

    尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      大家好!

      我是七年級一班的同學(xué)小明。明天即將迎來教師節(jié),我代表全班向我們的老師們送上誠摯的祝福。祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成!

      經(jīng)過一個炎熱的暑假,我們滿懷期待地迎來了新學(xué)期,重回那個熟悉而美麗的校園。新學(xué)期為我們提供了一個全新的開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣將是取得好成績的保證。因此,我在此向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:請以積極的心態(tài)面對新學(xué)期的挑戰(zhàn),努力調(diào)整自己的狀態(tài),做到心無旁騖地專注學(xué)習(xí)。不要被外界的誘惑所干擾,保持良好的作息習(xí)慣,合理規(guī)劃時間,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。每天都保持積極向上的'心態(tài),積極參加各項(xiàng)活動和課程,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。積極與同學(xué)們互動交流,共同進(jìn)步。時刻保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持個人整潔,保持環(huán)境整潔。尊重老師和同學(xué),彼此關(guān)心,互相幫助,形成良好的班集體氛圍。相信只要我們每個人都能堅(jiān)持下去,共同努力,就一定能夠收獲優(yōu)異的成績和美好的未來。讓我們一起迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

      一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

      緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。

      二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

      新的學(xué)期里,每個學(xué)生都應(yīng)該制定新的計(jì)劃和目標(biāo),無論是在班級還是年級中,都需要確定超越的對象,樹立信心,并勇往直前。我們要形成一個爭先恐后、追趕更快、更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,相互競爭,相互幫助,共同進(jìn)步。

      三、要樹立安全意識。

      要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學(xué)必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻。

      四、為了樹立衛(wèi)生意識,我們應(yīng)該注重個人衛(wèi)生,以預(yù)防秋季的傳染疾病。

      同時,我們也要關(guān)注公共衛(wèi)生,尤其是在校園環(huán)境中。為此,我們不應(yīng)該亂扔亂丟任何垃圾,更不能將一次性紙袋、塑料碗和筷子帶進(jìn)校園。此外,我們也不應(yīng)該隨意往樓下拋灑紙屑和食品袋等垃圾,而應(yīng)該相互監(jiān)督,共同維護(hù)校園的整潔和衛(wèi)生。

      五、為了樹立環(huán)境保護(hù)的意識,我們應(yīng)該從身邊的小事做起。

      要愛護(hù)我們所在的學(xué)校,無論是每一塊磚頭還是每一片瓦片,都值得我們用心呵護(hù)。我們不應(yīng)該損壞公物,更不應(yīng)該亂刻亂涂、亂寫亂畫。同時,在花壇邊和草坪上也不應(yīng)該隨意玩耍,因?yàn)檫@些地方承載著花草樹木的生命。讓我們珍惜它們,一起守護(hù)我們美麗的學(xué)校!

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習(xí)慣,相信只要我們努力,在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!

    感恩老師演講稿10

    尊敬的老師:

      您好!

      人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

      愿我們學(xué)生一聲親切的`問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

      讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

      謝謝。

    感恩老師演講稿11

    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會感恩,尊老愛老”。

      自古以來,九月九就是思念的節(jié)日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽節(jié)時思念親人,寫下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂愁。

      現(xiàn)在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),這是一個體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)日,作為一個中學(xué)生,我們更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,學(xué)會感恩。我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會,大家是否知道,20xx年到20xx年我國老年人口將年均增長一千萬左右,中國大中城市老年空巢家庭率已達(dá)到70%。關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個社會的責(zé)任。尊老愛老,我們責(zé)無旁貸。前兩天,我校紅燭志愿服務(wù)隊(duì),走進(jìn)老年樂園送溫暖,慶重陽,為漸寒的秋季增添了一份溫暖。

      老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時的照片,你心中可有感動!春秋交替,歲月流轉(zhuǎn),有一天你我也會老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個人的寫照。

      許多人雖心存對長輩的感激之情,卻總是以為來日方長,他們感動很多,行動很少,想得很多,做得很少。盡孝對很多人來說,永遠(yuǎn)是“未來時”和“未完成時”!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。時間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候,可能已經(jīng)為時已晚,老人可能吃不動了也穿不了了,有的老人也許會遠(yuǎn)離塵世。子女的心愿無法實(shí)現(xiàn),子欲養(yǎng)而親不待,留下終生遺憾!

      而我也是留下遺憾的人之一!去年五月,父親病重,而彼時正值高考前夕,加上離家較遠(yuǎn),我又在高三帶著畢業(yè)班,只能用電話給父母帶去問候!而每次打電話,家人總是告訴我,不用擔(dān)心,踏實(shí)工作,家里一切都好!雖然明知父親病重,但我一直抱著僥幸的心理,希望父親能堅(jiān)持到高考結(jié)束,回家能見上父親一面。然而上天還是用一個殘酷的電話澆滅了我這個并不苛刻的愿望。高考前一周,父親永遠(yuǎn)的離開了我們,而我連最后一面都沒能見到?吹较荻葠鄣母赣H靜靜地躺著,任我怎么呼喚也無法睜開眼睛的時候,痛苦、愧疚和自責(zé)就像海水一樣將我徹底淹沒。此時任何的言語任何的愧疚都是蒼白無力的,有些東西一旦錯過,將永遠(yuǎn)沒法彌補(bǔ),盡孝就是。畢淑敏曾說,“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

      父母習(xí)慣了傾其所有的付出,而我們也習(xí)慣了理所當(dāng)然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒有哪種付出是理所當(dāng)然的,也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的!我們在父母的關(guān)懷、愛護(hù)中生活了太久太久!甚至開始對父母的關(guān)愛熟視無睹,習(xí)以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛的同學(xué)們,當(dāng)父母義無反顧的愛我們時,我們是否想到了回報(bào)呢?經(jīng)常有家長給我打電話說,老師,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊嗎,孩子在家不愿跟我交流;老師,您多開導(dǎo)孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊說我們又不懂,有些父母在孩子面前說話低三下四,大氣不敢出,唯恐影響孩子的`心情影響孩子的學(xué)習(xí)。

      當(dāng)我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時,當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

      同學(xué)們,醒醒吧!出門上學(xué)的你不要再頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會感到孤獨(dú)與陌生,那是給父母的欣慰;父母生病時,你為他們端的一杯水,說的一句話,那是對父母的最大的感恩。而作為學(xué)生的我們當(dāng)務(wù)之急能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜機(jī)會,好好讀書,你讀好書了就是在感恩父母,也是在回報(bào)父母。如果在我們思想松懈想要放松時,能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢時想到這是父母在用血汗拼出來的,如果每一個一中學(xué)子都能真正用心做到感恩父母,那我們自身會僅僅是今天這個水平嗎?同學(xué)們,是時候了,該加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒廢歲月,不要等錯過機(jī)會的時候再后悔莫及!

      感恩的心,感謝父母!讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康,幸福永遠(yuǎn)!“莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老人健康快樂!祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!

      謝謝大家!

    感恩老師演講稿12

      老師,謝謝!謝謝你對我們的關(guān)心,汗水和歲月。老師,你真棒。您無私地為我們奉獻(xiàn)了一切,為我們鋪就了一條公平無瑕的道路,為我們解釋了人生的坎坷,為我們的老師傳授了知識。謝謝!

      幾乎每次去上課,我們有時候都不聽話,不做作業(yè),不做筆記,不聽課。你會罵我們的。當(dāng)我們更蠻橫的時候,我們會反駁你。也許我們不明白你為什么罵我們!但是每次想起來。會意識到你為什么罵我們,所以;從現(xiàn)在開始,我會努力學(xué)習(xí)。我不會那么調(diào)皮不聽話。我們應(yīng)該尊重你,這樣你才能減輕負(fù)擔(dān)和煩惱。

      老師,您就像一把鑰匙,為我們打開了知識的大門,讓我們在這浩瀚的海洋中遨游,在這里吸收著豐富的`知識。

      老師,你就像一支蠟燭,照亮了我們純潔的心。讓我們永遠(yuǎn)走在正義的道路上,讓我們不要被生活中的各種挫折所困。

      雖然這些話都是寫出來的,但并不代表我心中的一切,所以我們會用行動來表達(dá)我們的感激之情,所以最好的禮物就是報(bào)答你對我們的栽培,報(bào)答你為我們付出的歲月。

      謝謝老師。祝你身體健康,教師節(jié)快樂。

    感恩老師演講稿13

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗活動,在度過了一個愉快而又充實(shí)的暑假之后,我們迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

      九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié)。因?yàn)槊魈焓墙處煿?jié),在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!因?yàn)橹挥欣蠋煹男燎诟冻,才會有我們的輝煌成績。

      萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的.贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人。老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

      老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導(dǎo)下,滿載老師的期望,刻苦學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁。

      今天,在教師節(jié)即將到來之際,讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!

    感恩老師演講稿14

    老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      今天很高興同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己每一點(diǎn)進(jìn)步每一點(diǎn)成績都離不開老師辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族傳統(tǒng)美德。

      老師是我們啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師善良,對老師辛勞視而不見,他們給老師帶來煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生心,在每個學(xué)生心中播下愛種子,去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病時候,他們完全可以在家休息,但為了自己學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們老師,更加愛我們老師嗎?

      我們老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)聽課發(fā)言做作業(yè),那就是對老師工作最好尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師愛戴尊重,如在老師疲倦或休息時候盡量不去打擾,遇見老師時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以幾個同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見摸得著東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

      期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異成績,你們進(jìn)步是對老師最大安慰。

      感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)方法,更感謝老師教給我們做人道理。

      謝謝大家!

    感恩老師演講稿15

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      沒錯,老師是最關(guān)心我們的人,他們用真誠、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們,這是種“潤物細(xì)無聲”的精神。我的xx老師就具備這種精神,她的'教育使我受益無窮,讓我每個成長的片段都?xì)v歷在目。

      記得我剛上小學(xué)時,還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時xx老師提了一個問題,我很快得出了答案并舉手要求回答,xx老師果然讓我回答了,但當(dāng)我站起來時,忽然感到很緊張,腦子一片空白,想好的答案記不起來了,我漲紅了臉,兩只手抓得緊緊的,手心全是汗珠。xx老師看見了,并沒有責(zé)怪我的意思,反而親切地對我說:“不用緊張,深呼吸,把你心中的話慢慢地講出來!蔽铱粗鴛x老師親切而溫暖的目光,感覺一下就放松下來,就按xx老師教我的方法,終于將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘,卻仿佛讓我一下子成長了許多,以后我再也不怕回答老師的提問了。

      而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在x年級時,剛開學(xué)時,我總能認(rèn)真地聽課,做好筆記,課后復(fù)習(xí),并預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)成績總算穩(wěn)定了,并且得到了不少褒獎。這使我有些忘我,也開始有些驕傲了,上課想入非非,課后嬉戲打鬧,回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò),這使我的成績一落千丈。一天放學(xué)后,xx老師把我留下來,等其他同學(xué)都走后,才語重心長地對我說:“你知道這段時間為什么會退步這么嚴(yán)重嗎?一個人只要驕傲了,就會放松對自己的要求,人外有人,天外有天,我們不能有了一點(diǎn)兒成績,就沾沾自喜,居功自傲!甭犃死蠋熯@一席話,我面紅耳赤,這句話一直在激勵著我的學(xué)習(xí),它使我終身難忘。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。如果老師是太陽,我們就是太陽下的小草,如果老師是園丁,我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣,一直讓我們成長、勾勒我們美好的心靈,讓我們無以言報(bào)!

      我的演講完畢,謝謝大家。

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