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  • 系主任競(jìng)聘演講稿

    時(shí)間:2020-10-25 08:32:31 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

    關(guān)于系主任競(jìng)聘演講稿合集九篇

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的系主任競(jìng)聘演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于系主任競(jìng)聘演講稿合集九篇

    系主任競(jìng)聘演講稿 篇1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

      說實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競(jìng)聘,為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見識(shí)更大的世界,不去試試,將來一定會(huì)感到遺憾。

      那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來,自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是:一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠(chéng)的人;一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(zhǎng),我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn),由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長(zhǎng),我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。

      我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

    系主任競(jìng)聘演講稿 篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

      大家下午好!

      我是來自旅游管理系的教師陳嬋,擔(dān)任旅游管理系教師將近一年,我今天競(jìng)聘的崗位是旅游管理系主任助理。

      我學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè),我深知“服務(wù)”的意義,在酒店實(shí)習(xí)的時(shí)候,我為我的顧客服務(wù),在當(dāng)人教師的時(shí)候,我為我的學(xué)生服務(wù),而今如果要擔(dān)任徐主任助理的時(shí)候,我要為我們的老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難!所以,我今天信心十足的站在這個(gè)講臺(tái)上,來競(jìng)聘系主任助理一職。

      下面,我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)一下我的自身情況和在這次競(jìng)選中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),讓大家有所了解。先說缺點(diǎn)吧,我認(rèn)為目前最主要的缺點(diǎn)是太年輕,缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      但我之前在大學(xué)的時(shí)候做過代理班主任,相對(duì)來說有一定的管理和組織能力,在實(shí)踐期間做過市場(chǎng)專員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個(gè)良好的工作心態(tài)。我覺得一個(gè)好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)還是年輕,年輕人的學(xué)習(xí)能力和接受能力都很強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境的能力也很強(qiáng),我相信我可以在盡可能短的時(shí)間學(xué)會(huì)勝任這份工作。

      當(dāng)然競(jìng)聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵(lì)。假如我能夠競(jìng)聘成功,當(dāng)選為系主任助理,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開展工作,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心支持。

      如果競(jìng)聘成功,今后一年,我主要從以下三個(gè)方面努力:

      當(dāng)然,僅靠我上述表達(dá)的幾點(diǎn),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和請(qǐng)教,許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我為大家做點(diǎn)事,與我們的系部一起壯大!

    系主任競(jìng)聘演講稿 篇3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家下午好

      在決定參加這次競(jìng)聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠(yuǎn),此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺(tái),希望通過這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。

      按照競(jìng)聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì),三、工作設(shè)想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

      一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

      1980.1出生,于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作,先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。.12調(diào)入我系擔(dān)任機(jī)電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機(jī)電工程系黨總支第一教工支部書記、機(jī)電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書及機(jī)修07-1班班主任等職務(wù)。

      二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來,在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng)

      1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對(duì)工作的無從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

      2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門,與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

      3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

      三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:

      第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

      第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

      最后希望各位同事能夠支持我,也請(qǐng)大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!

    系主任競(jìng)聘演講稿 篇4

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!

      在決定參加這次競(jìng)聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠(yuǎn),此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺(tái),希望通過這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。

      按照競(jìng)聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì),三、工作設(shè)想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

      一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

      我叫,年出生,于年月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)、獲碩士學(xué)位。自年畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作,先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。調(diào)入我系擔(dān)任機(jī)電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機(jī)電工程系黨總支第一教工支部書記、機(jī)電一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書及機(jī)修班班主任等職務(wù)。

      二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來,在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng)

      1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對(duì)工作的無從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

      2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門,與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

      3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

      三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:

      第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

      第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

      最后希望各位同事能夠支持我,也請(qǐng)大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    系主任競(jìng)聘演講稿 篇5

      你們好!

      我由衷地感謝你們給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我×××,現(xiàn)年××歲,19××年畢業(yè)于××大學(xué)××系,本科學(xué)歷、獲得了學(xué)士學(xué)位,199×年××大學(xué)××學(xué)院師從××教授,獲得了碩士學(xué)位。199×年被學(xué)校評(píng)、聘為副教授。教齡二十幾年,F(xiàn)為××系臨時(shí)負(fù)責(zé)人。

      在學(xué)校工作的日日夜夜里,在你們的關(guān)懷和幫助下,我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。記得學(xué)院黨委書記楊××說過的一句話:“給想干的人一個(gè)平臺(tái),給干事的人一個(gè)舞臺(tái),給成事的人一片天空”。我深受鼓舞,因?yàn)槲沂前殡S著學(xué)校從早期的蘋果計(jì)算機(jī)教室到現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)的發(fā)展而成長(zhǎng)起來的,為學(xué)院在計(jì)算機(jī)及現(xiàn)代化方面做了一些事,學(xué)校的發(fā)展有我的心血,激勵(lì)著我今天充滿信心的走上了這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)。

      我競(jìng)聘的工作崗位是××主任。我將客觀地說明我個(gè)人的基本情況、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)以及我的主要工作思路。并將心悅誠(chéng)服的接受各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的評(píng)判。

      一、個(gè)人基本情況

      我在學(xué)院一直從事教學(xué)、科研、計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備維護(hù)任務(wù),先后承擔(dān)過本科班、函授本科《××××》、《××××》、《××××》等課的教學(xué)任務(wù)。我的心血和汗水,帶來了一次又一次的榮譽(yù),多次被評(píng)為院校的“優(yōu)秀教師”。我熱愛我的崗位,為此撰寫發(fā)表了許多論文。在任××系臨時(shí)負(fù)責(zé)人期間,做好上傳下達(dá),完成了計(jì)算機(jī)室搬遷等任務(wù)。個(gè)人主要業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

      19XX年在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參與了《××教學(xué)質(zhì)量評(píng)估》軟件的'開發(fā)并設(shè)計(jì)了部分程序。1990年參與了《××教育質(zhì)量評(píng)估課題的研制與開發(fā)。

      19XX年獨(dú)立設(shè)計(jì)了《學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》、《工資管理系統(tǒng)》軟件,現(xiàn)已運(yùn)行了十幾年。

      19XX年由我設(shè)計(jì)規(guī)劃了校園網(wǎng),撰寫了《××校園網(wǎng)規(guī)劃綱要》得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。并參與安裝、測(cè)試、驗(yàn)收的全過程。在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過程中,能獨(dú)立處理各種問題。

      19XX年在區(qū)教育廳組織的×× “亞龍杯”計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽中,培訓(xùn)、輔導(dǎo)的學(xué)生獲競(jìng)賽第二名。本人獲教育廳“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。

      在任教研組組長(zhǎng)的十幾年中,教研活動(dòng)扎實(shí)有效,至今從未中斷過。先后組織了計(jì)算機(jī)漢字錄入比賽和計(jì)算機(jī)制圖學(xué)習(xí),一些學(xué)生因此找上理想的工作;組織學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念,推廣了任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、探究法等新型教學(xué)法;組織教研組剖析教材,編寫教材等等。使得教師愿意積極參加教研活動(dòng)。

      200 年在院領(lǐng)導(dǎo)的指示和領(lǐng)導(dǎo)下,參與了學(xué)院的遷建工作。任綜合布線小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)校園網(wǎng)、一卡通、校園廣播、電話等弱電系統(tǒng)的招標(biāo)、監(jiān)理、驗(yàn)收等工作。大家知道我院計(jì)算機(jī)人才可是人才濟(jì)濟(jì),有專業(yè)技術(shù)強(qiáng)的、也有經(jīng)營(yíng)優(yōu)秀的……,我把他們團(tuán)結(jié)在綜合布線小組中,令施工方敬畏,使得綜合布線和校園網(wǎng)在技術(shù)上可靠、資金節(jié)省。

      200 年組織完成了學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè),現(xiàn)運(yùn)行良好。

      200 年在院領(lǐng)導(dǎo)的指示下、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織完成了我院學(xué)生384人的信息產(chǎn)業(yè)部oa辦公自動(dòng)化軟件認(rèn)證工作。年初完成了多功能教室的建設(shè),運(yùn)行良好,深得教師喜愛。

      當(dāng)然,以上成績(jī)離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下和同事們的幫助,為此,我謝謝大家!

      二、我對(duì)競(jìng)聘崗位認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備

      我要競(jìng)聘的崗位起著上下級(jí)的中介和橋梁作用,我仍然堅(jiān)信應(yīng)以“認(rèn)認(rèn)真真做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條。我做人的原則是:立上等品,享下等福;做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心。

      對(duì)于我今天競(jìng)聘的崗位,我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。經(jīng)過認(rèn)真思考,我覺得多年來的工作磨礪,使我具備了承擔(dān)這項(xiàng)重任的條件。

      1.我的專業(yè)和我的好學(xué),使我具備了本專業(yè)所必需的較為扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我也深深喜愛這項(xiàng)工作。

      2.具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      20多年來,我一直在從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、管理和設(shè)備維護(hù)工作,通過多年實(shí)踐與工作,深知網(wǎng)絡(luò)化地位與作用,知道××系工作者的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范。明白其所必備的素質(zhì)和要求,悟出一些搞好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電教工作和機(jī)電設(shè)備的方法策略。

      3.經(jīng)過學(xué)院一次又一次計(jì)算機(jī)教室及網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),自己的綜合寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力以及判斷分析能力,都有了很大提高。

      特別是學(xué)院的遷建過程中,承擔(dān)的綜合布線、校園網(wǎng)建設(shè)等工作中,使我的綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力得到了發(fā)揮和鍛煉。在組織協(xié)調(diào)中沒有發(fā)生不該出現(xiàn)的矛盾和問題,做到了政令的準(zhǔn)確傳達(dá)及基層信息客觀真實(shí)的反饋,保證了遷建工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

      4.具有先進(jìn)的管理思想和教學(xué)理念,特別是在量化管理上有自己獨(dú)特的見解。

      5.我年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

      三、我對(duì)競(jìng)聘崗位的工作設(shè)想

      1.作好上傳下達(dá),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的信息源、建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。

      2.及時(shí)準(zhǔn)確地掌握系里的工作動(dòng)態(tài),注重調(diào)查,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

      3.打造團(tuán)隊(duì)精神,凝聚積極、向上、進(jìn)取、創(chuàng)新精神。主動(dòng)協(xié)調(diào)系里工作人員的積極性,一道共同搞好工作,力爭(zhēng)在技術(shù)服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

      4.對(duì)系里的每一工作,要知情會(huì)用。

      5.科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。

      宏觀掌控,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做,事事爭(zhēng)榮光。以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。

      6.采取多種方式加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和教研活動(dòng),發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。如:定期組織教研活動(dòng)或不定期舉辦學(xué)術(shù)講座等等。

      7.加強(qiáng)系專業(yè)建設(shè)。

      未來的建筑是智能建筑,智能建筑是建立在電子機(jī)械與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)之上的。我們應(yīng)結(jié)合建筑特點(diǎn)打造以樓宇智能化、建筑電氣、建筑資料員、計(jì)算機(jī)制圖等就業(yè)為主的專業(yè)。通過幾年的努力打造為我院的品牌專業(yè)。

      8.完善學(xué)院網(wǎng)站、挖掘潛力、擴(kuò)大影響。

      確保以信息搜集為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成信息引導(dǎo)工作。

      9.加強(qiáng)電教室工作。

      依托系的技術(shù)力量,依靠各部門的支持,錄制編輯課件、vcd等,以達(dá)到滿意的教學(xué)效果。

      10.營(yíng)建校園數(shù)字化圖書館。

      結(jié)合校園網(wǎng)建設(shè),建立一座可靠、快速、安全的數(shù)字化圖書館。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備者,我充滿信心。因?yàn)槲乙讶苋氲健痢料抵小?/p>

      謝謝大家!

    系主任競(jìng)聘演講稿 篇6

      一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

      二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來,在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng)

      1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對(duì)工作的無從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

      2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門,與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

      3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

      三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:

      第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

      第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

      最后希望各位同事能夠支持我,也請(qǐng)大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!

    系主任競(jìng)聘演講稿 篇7

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家上午好!

      時(shí)下雖然是炎熱的夏季,但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競(jìng)聘上崗,我懷揣著一種學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。在這里,我要感謝院董事會(huì),是院董事會(huì)給了我著次機(jī)會(huì),;我更要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我無比的勇氣和信心。

      雛燕有反哺之情,人有感恩之義。唯其如此,我決定:競(jìng)聘機(jī)電與汽車工程系負(fù)責(zé)人。以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)院這次史無前例的人事制度改革。

      首先我簡(jiǎn)單地介紹我的個(gè)人經(jīng)歷:

      我叫xx,出生于20xx年5月,20xx年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)械系農(nóng)機(jī)化專業(yè)(師資班),同年被分配到黃州路口中學(xué)任教,20xx年調(diào)入黃州機(jī)電工程學(xué)校,20xx年光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng)。XX年應(yīng)聘于黃岡科技職業(yè)學(xué)院,并通過自學(xué)或漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑,曾擔(dān)任院實(shí)訓(xùn)中心主任,現(xiàn)任數(shù)控、機(jī)電兩教研室主任。在學(xué)院工作的五年里,錘煉了我的意志,塑造了我的品質(zhì),是我懂得了忠誠(chéng)是做人之本,能力是立足之根,責(zé)任是成就事業(yè)的保證。

      接下來講一講我這次應(yīng)聘的理由:

      第一、我具有從事中層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。我在黃州機(jī)電工程學(xué)校就曾擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng),由于工作出色,多次受到上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。

      第二、我畢業(yè)于機(jī)械系農(nóng)機(jī)化專業(yè)(師資班),長(zhǎng)期以來一直從事教育教學(xué)工作,有著良好的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這是我搞好本崗位工作的基石。

      第三、我還畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè)(本科),對(duì)漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),是我具備了相應(yīng)的口頭表達(dá)、應(yīng)用寫作和文字處理能力,這為我今后的工作提供了有力的保障。

      最后談一談今后工作的設(shè)想:

      機(jī)電于汽車工程系是我元的大系,被美譽(yù)為我院的“半壁江山”。俗話說:樹大根多,而系大則事多,工作很難搞。就我個(gè)人的能力來講是難于勝任這個(gè)角色。但,學(xué)院興衰、匹夫有責(zé)。我應(yīng)該傾其所能,為機(jī)電與汽車工程系,為黃岡科技職業(yè)學(xué)院貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。為次,我打算從以下幾個(gè)方面著手:

      第一、加強(qiáng)自身的修養(yǎng),使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達(dá)到一種“大境界”。具體來講,就是要在工作中,始終將單位的利益、教師的利益放在個(gè)人的利益之前,要勇于承擔(dān)責(zé)任,更要敢于“找氣受”。主動(dòng)深入基層,技能看到工作中隱含的問題,也能發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,常常反省,不斷完善。

      第二、以教高(XX)16號(hào)文為指針,以評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn),全面開展機(jī)電于汽車工程系的教育教學(xué)工作。

      一、著力打造一個(gè)思想先進(jìn)、作風(fēng)過硬應(yīng)、能力強(qiáng)、效力高的系領(lǐng)導(dǎo)班子。一是徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高執(zhí)行率。做到上班不網(wǎng)聊、不下棋、不炒股;二是經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題存在的根源,有的放矢。逐步建立和完善各種科學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制;三是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì),形成一個(gè)“群燕高飛頭燕領(lǐng)”的新局面。

      二、徹底轉(zhuǎn)變?nèi)到搪殕T工的教育教學(xué)觀念,全面貫徹黨的教育方針。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才。為次,必須引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識(shí),形成一種自覺學(xué)習(xí)、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛生善道的好教風(fēng)。做到既教書又育人,既管教又管導(dǎo)。

      三、不斷加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。以中發(fā)(XX)16號(hào)文為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)生工作的根本任務(wù),把素質(zhì)教育貫穿于整個(gè)人才培養(yǎng)的全過程,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。形成一種尊師守紀(jì)、篤學(xué)重行的好學(xué)風(fēng)。

      四、積極探索以教師為主體,以教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學(xué)、科研的同時(shí),大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以壯大和發(fā)展學(xué)院經(jīng)濟(jì),以改善廣大教職員工的福利。

      1、積極開展校內(nèi)學(xué)生和社會(huì)人員的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作,切實(shí)落實(shí)“雙證書”制度。

      2、積極開展獨(dú)立本科的設(shè)立、宣傳與教學(xué)工作。

      3、有數(shù)控教研室牽頭,開辦校內(nèi)加工廠,以形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

      4、以上所獲得的利潤(rùn)、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平,力爭(zhēng)在年終給各位在座的個(gè)位發(fā)XX元的紅包。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行,以上是我這次競(jìng)聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競(jìng)聘成功,我將不辱使命、恪盡職守、努力工作!霸铝涟l(fā)光是為了證明太陽(yáng)的存在",學(xué)院的發(fā)展才能映射出我的進(jìn)步。請(qǐng)大家拭目以待,投我一票——沒錯(cuò)的!當(dāng)然,如果我這次落聘了,我想,古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下、有進(jìn)有出,我們應(yīng)該有博大的胸襟。所以,我將會(huì)擺正位置,調(diào)整心態(tài),在新的系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,與全系教職員工一起,努力工作,共創(chuàng)學(xué)院美好的明天。謝謝大家!

    系主任競(jìng)聘演講稿 篇8

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家上午好!

      時(shí)下雖然是炎熱的夏季,但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競(jìng)聘上崗,我懷揣著一種學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。在這里,我要感謝院董事會(huì),是院董事會(huì)給了我著次機(jī)會(huì),;我更要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我無比的勇氣和信心。

      雛燕有反哺之情,人有感恩之義。唯其如此,我決定:競(jìng)聘機(jī)電與汽車工程系負(fù)責(zé)人。以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)院這次史無前例的人事制度改革。

      首先我簡(jiǎn)單地介紹我的個(gè)人經(jīng)歷——

      我叫***,出生于XX年5月,XX年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)械系農(nóng)機(jī)化專業(yè)(師資班),同年被分配到黃州路口中學(xué)任教,XX年調(diào)入黃州機(jī)電工程學(xué)校,XX年光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng)。XX年應(yīng)聘于黃岡科技職業(yè)學(xué)院,并通過自學(xué)或漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑,曾擔(dān)任院實(shí)訓(xùn)中心主任,現(xiàn)任數(shù)控、機(jī)電兩教研室主任。在學(xué)院工作的五年里,錘煉了我的意志,塑造了我的品質(zhì),是我懂得了忠誠(chéng)是做人之本,能力是立足之根,責(zé)任是成就事業(yè)的保證。

      接下來講一講我這次應(yīng)聘的理由:

      第一、我具有從事中層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。我在黃州機(jī)電工程學(xué)校就曾擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng),由于工作出色,多次受到上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。

      第二、我畢業(yè)于機(jī)械系農(nóng)機(jī)化專業(yè)(師資班),長(zhǎng)期以來一直從事教育教學(xué)工作,有著良好的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這是我搞好本崗位工作的基石。

      第三、我還畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè)(本科),對(duì)漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),是我具備了相應(yīng)的口頭表達(dá)、應(yīng)用寫作和文字處理能力,這為我今后的工作提供了有力的保障。

      最后談一談今后工作的設(shè)想:

      機(jī)電于汽車工程系是我元的大系,被美譽(yù)為我院的“半壁江山”。俗話說:樹大根多,而系大則事多,工作很難搞。就我個(gè)人的能力來講是難于勝任這個(gè)角色。但,學(xué)院興衰、匹夫有責(zé)。我應(yīng)該傾其所能,為機(jī)電與汽車工程系,為黃岡科技職業(yè)學(xué)院貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。為次,我打算從以下幾個(gè)方面著手:

      第一、加強(qiáng)自身的修養(yǎng),使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達(dá)到一種“大境界”。具體來講,就是要在工作中,始終將單位的利益、教師的利益放在個(gè)人的利益之前,要勇于承擔(dān)責(zé)任,更要敢于“找氣受”。主動(dòng)深入基層,技能看到工作中隱含的問題,也能發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,常常反省,不斷完善。

      第二、以教高(XX)16號(hào)文為指針,以評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn),全面開展機(jī)電于汽車工程系的教育教學(xué)工作。

      一、著力打造一個(gè)思想先進(jìn)、作風(fēng)過硬應(yīng)、能力強(qiáng)、效力高的系領(lǐng)導(dǎo)班子。一是徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高執(zhí)行率。做到上班不網(wǎng)聊、不下棋、不炒股;二是經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題存在的根源,有的放矢。逐步建立和完善各種科學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制;三是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì),形成一個(gè)“群燕高飛頭燕領(lǐng)”的新局面。

      二、徹底轉(zhuǎn)變?nèi)到搪殕T工的教育教學(xué)觀念,全面貫徹黨的教育方針。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才。為次,必須引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識(shí),形成一種自覺學(xué)習(xí)、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛生善道的好教風(fēng)。做到既教書又育人,既管教又管導(dǎo)。

      三、不斷加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。以中發(fā)(XX)16號(hào)文為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)生工作的根本任務(wù),把素質(zhì)教育貫穿于整個(gè)人才培養(yǎng)的全過程,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。形成一種尊師守紀(jì)、篤學(xué)重行的好學(xué)風(fēng)。

      四、積極探索以教師為主體,以教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學(xué)、科研的同時(shí),大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以壯大和發(fā)展學(xué)院經(jīng)濟(jì),以改善廣大教職員工的福利。

      1、積極開展校內(nèi)學(xué)生和社會(huì)人員的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作,切實(shí)落實(shí)“雙證書”制度。

      2、積極開展獨(dú)立本科的設(shè)立、宣傳與教學(xué)工作。

      3、有數(shù)控教研室牽頭,開辦校內(nèi)加工廠,以形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

      4、以上所獲得的利潤(rùn)、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平,力爭(zhēng)在年終給各位在座的個(gè)位發(fā)XX元的紅包。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行,以上是我這次競(jìng)聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競(jìng)聘成功,我將不辱使命、恪盡職守、努力工作。“月亮發(fā)光是為了證明太陽(yáng)的存在",學(xué)院的發(fā)展才能映射出我的進(jìn)步。請(qǐng)大家拭目以待,投我一票——沒錯(cuò)的!當(dāng)然,如果我這次落聘了,我想,古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下、有進(jìn)有出,我們應(yīng)該有博大的胸襟。所以,我將會(huì)擺正位置,調(diào)整心態(tài),在新的系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,與全系教職員工一起,努力工作,共創(chuàng)學(xué)院美好的明天。謝謝大家!

    系主任競(jìng)聘演講稿 篇9

     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn),由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長(zhǎng),我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。

      我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

      假如我能夠競(jìng)聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。

      未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系,我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。

      “兩個(gè)突出”:程申報(bào)精品課程,以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。

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